寫好對(duì)照材料能夠讓我們及時(shí)的發(fā)現(xiàn)一些自身存在的問(wèn)題，想必很多人都有過(guò)對(duì)照材料的寫作經(jīng)歷，寫好后是可以讓自己得到進(jìn)步的，下面是美篇巴巴小編為您分享的2023學(xué)黨章對(duì)照材料8篇，感謝您的參閱。
2023學(xué)黨章對(duì)照材料篇1
一是文件不少反而大增。中央一再明文要求，除了有明文規(guī)定要求提出貫徹落實(shí)意見(jiàn)的，下級(jí)單位不再制定相應(yīng)的制度文件。但是我們單位現(xiàn)在文件依舊只增不減，上級(jí)一有制度方案，我們就要制定本單位相應(yīng)的貫徹落實(shí)意見(jiàn)。我們單位原本人員就少，一個(gè)科室就一兩個(gè)人，對(duì)口的上級(jí)單位卻有五六個(gè)甚至十?dāng)?shù)個(gè)，一年下來(lái)，每個(gè)部室光制度文件、總結(jié)匯報(bào)就五六十件，怎么實(shí)實(shí)在在干工作。作為辦公室負(fù)責(zé)人，我對(duì)此檢討。一則是我在批文件的時(shí)候就提出了不切實(shí)際的貫徹意見(jiàn)，再則，領(lǐng)導(dǎo)批了不應(yīng)該提出貫徹落實(shí)措施的意見(jiàn)后，我應(yīng)該及時(shí)提出來(lái)，然而由于忙而不顧及，由于覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)，人家肯定站位比我們高，思考問(wèn)題比較深細(xì)實(shí)，所以沒(méi)敢提出來(lái)。這說(shuō)白了，還是自己不擔(dān)當(dāng)，做老好人思想的緣故。
二是業(yè)務(wù)不懂不會(huì)。前段時(shí)間我去一窗口服務(wù)單位辦私事，結(jié)果到了這個(gè)單位，說(shuō)去那個(gè)單位，去了那個(gè)單位又說(shuō)去這個(gè)單位，跑來(lái)跑去，忙碌了一整天還沒(méi)辦完。前段時(shí)間我們熱烈討論“為群眾辦好事為什么辦不好?”宣傳的時(shí)候，都口口聲聲說(shuō)有事找xx，但是當(dāng)我們真找去了，又這也不是他們管的，那也不是他們的職責(zé)。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這是工作態(tài)度問(wèn)題。但是結(jié)合自己實(shí)際，我反思了一下，認(rèn)為這不僅僅是態(tài)度問(wèn)題，更是能力水平問(wèn)題。好多人對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作壓根就不知道，知其然不知其所以然，只知皮毛不知內(nèi)臟。作為辦公室負(fù)責(zé)人，就辦公室的財(cái)務(wù)報(bào)銷程序、應(yīng)當(dāng)注意點(diǎn)、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)是什么，我知道嗎?公務(wù)接待，標(biāo)準(zhǔn)是啥，我真的就能說(shuō)的面面俱到?再者，我在這個(gè)單位工作，如果有人問(wèn)我一些業(yè)務(wù)知識(shí)，我能說(shuō)我不知道?
三是該有的福利沒(méi)有。全國(guó)總工會(huì)早已經(jīng)發(fā)文，并且連發(fā)好幾次文件，要求各地方不得以反腐敗名義把該給同志們享有的福利取消。比如黨員，在過(guò)生日時(shí)要發(fā)生日蛋糕，生病了，要去慰問(wèn)。但是我們單位，一直沒(méi)有執(zhí)行。作為工會(huì)負(fù)責(zé)人，我對(duì)此負(fù)有直接責(zé)任。說(shuō)白了，是我愛(ài)惜自己的羽毛，總怕萬(wàn)一發(fā)錯(cuò)了，那不給自己找麻煩。別人享受好處，責(zé)任我來(lái)背負(fù)，很不公平。這種思想的原因，還是自己不敢擔(dān)當(dāng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單去市紀(jì)委咨詢清楚不就得了。還是自己原因多。干工作的時(shí)候能把所有同志都想起來(lái)，但是一說(shuō)到關(guān)心愛(ài)護(hù)，這也不知道那也不知道。
四是休假制度不執(zhí)行。中央媒體幾乎天天發(fā)文嚴(yán)厲譴責(zé)一些地方天天加班，剝奪同志們的休假權(quán)利，要提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭休假。但是，我們單位就是不嚴(yán)格執(zhí)行。我看了近三年的請(qǐng)銷假本，好多同志，三五年了不休假一天。有的同志，休假本子上有休假的申請(qǐng)，可是問(wèn)了，第二天就被叫回來(lái)加班。作為辦公室負(fù)責(zé)人，我沒(méi)有及時(shí)把這一情況給主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，沒(méi)有起到好參謀的作用。
五是只要求別人不審視自己。由于工作性質(zhì)，我們單位比較特殊一些，我們天天問(wèn)其他單位要這要那，如果有單位報(bào)送的慢，就要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。但是，所有部門單位都不是一個(gè)絕緣體，都是相互協(xié)調(diào)、相互作用的。我們?cè)诒O(jiān)督別人的同時(shí)，也接受別的單位的監(jiān)督。問(wèn)別人要，理直氣壯，但是面對(duì)別人的要，卻置之不理。我看了今年以來(lái)文件辦理清單，我們約有十分之一的文件并沒(méi)有按時(shí)報(bào)送。
六是工作責(zé)任心欠缺。以公文運(yùn)行處理為例，一些公文報(bào)送到書記那了，公文里面還居然有錯(cuò)別字。文件審簽單上，五六個(gè)人審核，但是就是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)這些常識(shí)性錯(cuò)誤。這里面就有我們辦公室同志，包括我的審核。我們只把簽字當(dāng)成了權(quán)力，殊不知簽字是要負(fù)責(zé)任的。有些部室年度計(jì)劃，結(jié)果落款日期是九月十月，這還是年度計(jì)劃?對(duì)此，作為辦公室負(fù)責(zé)人，我有不可推卸的責(zé)任。
八是不嚴(yán)格佩戴黨徽。黨徽是黨員身份的證明。黨的十八大以來(lái)，中央一再要求黨員佩戴黨徽，特別是在黨務(wù)活動(dòng)中必須要佩戴，這是最基本的制度和規(guī)矩。但是，包括我在內(nèi)的一些同志就是不佩戴。作為黨支部書記，我沒(méi)有帶好這個(gè)頭。
九是惰性思想嚴(yán)重?？偨Y(jié)、發(fā)言稿、主持詞、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等等，特別是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)存在完任務(wù)思想，寫文章，也是沒(méi)有靜下心來(lái)好好思考，認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)回事。我辦公室衛(wèi)生也是別人打掃?，F(xiàn)在表態(tài)，今后我的辦公室衛(wèi)生有我自己打掃。
十是服務(wù)態(tài)度不平等。作為辦公室負(fù)責(zé)人，我確實(shí)存在領(lǐng)導(dǎo)一說(shuō)話?cǎi)R上就辦，甚至領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)話，早都想好了、辦好了，服務(wù)非常周到。但是面對(duì)同級(jí)下級(jí)，這個(gè)沒(méi)有，那個(gè)沒(méi)有。就在前幾天，有一位同志告訴我，有人告訴他，說(shuō)我態(tài)度不好，人家進(jìn)門問(wèn)我咨詢事，結(jié)果說(shuō)我好長(zhǎng)時(shí)間對(duì)人家不理不睬，架子大的很。這個(gè)一是大家請(qǐng)理解，好多時(shí)候?qū)懖牧?，真是深入其中，?duì)身邊的一些事情，確實(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。再者，我也絕對(duì)改正，無(wú)論誰(shuí)來(lái)，我首先要起身問(wèn)候。
十一是一些工作不實(shí)不細(xì)。檔案工作非常重要，黨的十八大以來(lái)，全國(guó)上下集中審核檔案。好多人檔案中不是缺這個(gè)就是少那個(gè)。任免審批表沒(méi)有，讓自己去找;干部考察鑒定材料沒(méi)有，也讓自己去想辦法;干部調(diào)動(dòng)資料沒(méi)有，也讓自己去找。檔案工作要求，檔案絕對(duì)不能自己接觸。今后，辦公室將責(zé)任到人具體負(fù)責(zé)檔案信息及時(shí)收集、整理、報(bào)送工作，再不能給大家添亂添麻煩。切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作管控，現(xiàn)在了還有人在我們辦公微信群里轉(zhuǎn)載一些亂七八糟東西。
通過(guò)認(rèn)真反思自己、查找問(wèn)題，在今后的工作中，我將虛心誠(chéng)懇接受大家的意見(jiàn)建議，做到對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)單位忠實(shí)，對(duì)同志們忠厚。
忠誠(chéng)：牢固樹(shù)立責(zé)任觀。任何工作都是一項(xiàng)事業(yè)，辦公室也不例外。辦公室工作因其瑣碎繁雜，往往使人精疲力竭。辦公室主任更是責(zé)任重大，幾乎說(shuō)一個(gè)單位所有工作都要管，都要問(wèn)，都要負(fù)責(zé)。然而，辦公室的定義是單位的中樞精神。這個(gè)職能定位，就決定了辦公室工作必須累，不累就是失職甚至是瀆職。所以在工作中，就要時(shí)刻有由衷的自我鞭策和強(qiáng)烈的自我約束感，把責(zé)任放在首位，絕對(duì)不能出差錯(cuò)，絕對(duì)要做到事事創(chuàng)一流、處處爭(zhēng)先進(jìn)。
忠實(shí)：牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。做好服務(wù)是辦公室的第一職能。要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的思維方法、言談風(fēng)格、行為規(guī)范、處事方式、性格特征、個(gè)人專長(zhǎng)等等有所了解，掌握其工作要領(lǐng)，隨時(shí)提供信息參考決策。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人交辦事項(xiàng)，嚴(yán)肅認(rèn)真再審核再研判，符合黨和國(guó)家政策、制度的嚴(yán)格落實(shí)或嚴(yán)格督促落實(shí)。對(duì)有疑問(wèn)的，及時(shí)提出意見(jiàn)建議，不得做稻草人。擺正位置，不得越權(quán)越位，不該發(fā)言的不應(yīng)隨意發(fā)言，經(jīng)授權(quán)的不得隨意表態(tài)，有不同看法的不得在執(zhí)行中我行我素。及時(shí)準(zhǔn)確將組織領(lǐng)導(dǎo)的決定、決議、指示傳達(dá)給指定的部門單位及相關(guān)人員，并及時(shí)準(zhǔn)確地向組織領(lǐng)導(dǎo)反饋交辦任務(wù)的落實(shí)情況。
忠厚：牢固樹(shù)立平等理念。堅(jiān)決擯棄眼里只有領(lǐng)導(dǎo)而無(wú)他人的錯(cuò)誤理念，在熱情周到服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，對(duì)大家一視同仁?？吹接腥诉M(jìn)門，無(wú)論是誰(shuí)，都要做到起身問(wèn)候。對(duì)同志們?cè)撓碛械母＠⑿菁?、體檢等合理合法合規(guī)的政策，應(yīng)積極爭(zhēng)取，而不是無(wú)所謂。樹(shù)立自己再苦一點(diǎn)也要減輕大家的理念，嚴(yán)格把關(guān)公文的再制定再印發(fā)，讓大家集中精力做好事、做大事、做精事,率先帶頭嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨中央和省委、市委的決策和工作部署要求。
2023學(xué)黨章對(duì)照材料篇2
一、存在的突出問(wèn)題
(一)對(duì)照黨章“五個(gè)是否”存在的問(wèn)題
1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。本人能夠認(rèn)真貫徹水利廳黨組和局黨委的各項(xiàng)決策部署，不打折扣，不搞變通，基本做到落實(shí)到位。但仍存在以下不足:一是貫徹執(zhí)行不夠堅(jiān)決有力。全局意識(shí)和戰(zhàn)略眼光有所欠缺，考慮本站利益多、全局考慮問(wèn)題少，貫徹水利廳黨組和局黨委決策部署有時(shí)態(tài)度不夠堅(jiān)決，措施不夠有力。二是規(guī)章制度落實(shí)不夠嚴(yán)格到位。對(duì)有關(guān)規(guī)章制度，執(zhí)行不夠嚴(yán)格，落實(shí)不夠到位。比如，有時(shí)遇到緊急事情，只以口頭、電話等形式打個(gè)招呼，然后才補(bǔ)假條。
2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。到固定橋水文站工作以來(lái)，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，感到還有二個(gè)方面問(wèn)題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少，平時(shí)堅(jiān)持得好一些，工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講，自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和其他黨員干部、工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔颍钽@細(xì)研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱，憑經(jīng)驗(yàn)干工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與新時(shí)代新形勢(shì)不相適應(yīng)。
4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。一是執(zhí)行政治紀(jì)律不嚴(yán)。在大的原則方面，自己一貫要求很嚴(yán)，但在一些具體工作方面要求有所放松。例如，在自我管理上出現(xiàn)松懈，對(duì)自己要求不嚴(yán)，工作勁頭不足，有安于現(xiàn)狀的思想，存在使命感、緊迫感不強(qiáng)的問(wèn)題。
二是執(zhí)行組織紀(jì)律不嚴(yán)。雖然能夠堅(jiān)持嚴(yán)格按照請(qǐng)示報(bào)告制度、組織生活制度等制度規(guī)定辦事，但有事也不按規(guī)矩辦事，打個(gè)口頭報(bào)告就行。
5.是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作方面。主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不夠。主要表現(xiàn)在:工作中習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)要求辦事，被動(dòng)接受服務(wù)的多，較少到部門科室征求意見(jiàn)和建議等工作，主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。
(二)對(duì)照準(zhǔn)則“八個(gè)是否”存在的問(wèn)題
1.是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念方面:一是政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。隨著崗位的變化、時(shí)間的推移，工作千頭萬(wàn)緒，學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少，尤其政治理論學(xué)習(xí)存在有急用才學(xué)、安排了才學(xué)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠，有以干代學(xué)的現(xiàn)象。沒(méi)有耐心地讀經(jīng)典理論著作，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，研究不深入、不全面，沒(méi)有形成指導(dǎo)實(shí)踐的理論思維，學(xué)習(xí)效果不佳。二是政治敏銳性不強(qiáng)。在平時(shí)工作和生活中，對(duì)一些敏感問(wèn)題和不當(dāng)言論，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。如在聽(tīng)到一些錯(cuò)誤主張和言論時(shí)，沒(méi)有堅(jiān)決果斷地反對(duì)、及時(shí)糾正，缺乏自覺(jué)維護(hù)黨的形象的政治責(zé)任感。
2.是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)方面:我在執(zhí)行上級(jí)組織決策部署的態(tài)度是堅(jiān)決的，行動(dòng)是主動(dòng)的，能夠如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，能夠堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)組織的各項(xiàng)決策部署，但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，也還存在一些問(wèn)題:一是在落實(shí)和執(zhí)行決策部署時(shí)，還存在理解不深，認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有從全局出發(fā)進(jìn)行考慮，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)安排的有些工作沒(méi)有堅(jiān)決的落實(shí)到位。二是日常工作和生活中，認(rèn)為只要按照黨章要求，按照上級(jí)組織的安排部署，做好自己的工作就夠了，對(duì)黨章和條例、準(zhǔn)則學(xué)習(xí)不夠，理解不深不透，形成了只要自己不違反就行了，對(duì)身邊的與己無(wú)關(guān)的現(xiàn)象有事不關(guān)己、高高掛起的現(xiàn)象。
4.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面:能夠時(shí)時(shí)處處嚴(yán)以律己，堅(jiān)決抵制形式主義等各種不良風(fēng)氣。但仍存在以下不足:一是調(diào)查研究還不夠?qū)嵲凇Ｏ锣l(xiāng)調(diào)研工作隨意性比較強(qiáng)，缺乏深度和力度，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)、解決實(shí)際問(wèn)題方面還有差距。比如，下鄉(xiāng)檢查雨量站和測(cè)量地下水井的一些鄉(xiāng)村，雖然能夠定期去調(diào)研、檢查指導(dǎo)，但每次去，時(shí)間都比較倉(cāng)促，和群眾促膝交談、交流談心不多，針對(duì)性也不夠強(qiáng)，對(duì)群眾的一些愿望訴求了解得還不夠全面，對(duì)一些問(wèn)題和困難解決的還不夠及時(shí)到位。二是謀劃工作還不夠科學(xué)。在圍繞上級(jí)政策、立足水文實(shí)際謀劃。
5.是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，自覺(jué)服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政方面:本人認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度。經(jīng)深入查找，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題主要有:一是在維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)方面，有時(shí)更多關(guān)心自己分內(nèi)的工作，從整體和全局高度思考問(wèn)題不夠;二是對(duì)一些與自己工作無(wú)關(guān)的議題，關(guān)心重視不夠，為單位民主決策貢獻(xiàn)不夠。
6.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向方面:片面認(rèn)為自己就是基層工作人員，沒(méi)有決定干部人事工作的權(quán)利，黨委怎么定都行，沒(méi)有嚴(yán)格按照黨的選人用人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提出自己的意見(jiàn)和建議。
7.是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)自覺(jué)接受對(duì)權(quán)利運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)利方面:一是在開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是總是批評(píng)自己多，批評(píng)別人少，怕礙于情面，裝老好人。二是在加強(qiáng)自律方面有時(shí)放松了自己，忘記了自己的黨員身份。
8.是否保持清正廉潔的整治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”堅(jiān)決同消極腐敗做斗爭(zhēng)方面:一直認(rèn)為自己就是工薪階層，也不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部，不存在腐敗現(xiàn)象，但有時(shí)看到腐敗現(xiàn)象不能及時(shí)向紀(jì)律監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)告。
2023學(xué)黨章對(duì)照材料篇3
通過(guò)學(xué)習(xí)，按照黨章要求，檢查對(duì)照自己，認(rèn)識(shí)到自己離黨章對(duì)黨員的要求還存在許多不足。
1、政治理論水平有待進(jìn)一步提高，雖然平時(shí)比較注意學(xué)習(xí)，但也感到學(xué)習(xí)的自覺(jué)性并不是很高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不夠全面、系統(tǒng)、深刻，缺乏理論學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能很好地讓學(xué)習(xí)進(jìn)入工作，進(jìn)入思想，沒(méi)有以自己所承擔(dān)的工作應(yīng)有的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有以應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)，新的任務(wù)，解決自身差距不足上去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性，因而不能以高度的責(zé)任感和自覺(jué)性對(duì)待學(xué)習(xí)提高。
2、工作作風(fēng)有待進(jìn)一步深入，雖然對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，但對(duì)有的具體工作把握得還不夠到位。
3、工作創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，平時(shí)只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好，工作中竟?fàn)幰庾R(shí)、創(chuàng)新意識(shí)有所減弱，沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐，與黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求還存在一定差距。
今后努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論覺(jué)悟的清醒，今后無(wú)論工作多忙，多鎖碎，都要把學(xué)習(xí)作為自己的第一要?jiǎng)?wù)，把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分，努力掌握運(yùn)用科學(xué)的新思維，新知識(shí)，新經(jīng)驗(yàn)。
2、繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在今后的工作中，更好的堅(jiān)持從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去，深入到群眾中去，多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，研究切實(shí)可行的工作方法和工作措施。
3、努力提高政治素養(yǎng)，始終堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民的政治理念，堅(jiān)持廉潔自律，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)以律已的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)，生活作風(fēng)。
4、在今后的工作實(shí)踐當(dāng)中，要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真做到用心謀事，用心干事，努力成事。盡心盡力做好本職工作，為單位的全面建設(shè)努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隨著“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展，自已一定要以積極的姿態(tài)投身其中，深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)監(jiān)督條例、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的緊迫感和責(zé)任感，嚴(yán)守政治紀(jì)律，政治規(guī)矩，永葆黨的先進(jìn)性。
2023學(xué)黨章對(duì)照材料篇4
根據(jù)會(huì)議安排，下面我圍繞“對(duì)照黨章黨規(guī)找差距”這一主題，作一簡(jiǎn)要發(fā)言。
一、對(duì)照黨章查擺，還存在宗旨意識(shí)樹(shù)的不牢的表現(xiàn)
黨章中指出，黨的建設(shè)必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)以下五項(xiàng)基本要求，其中第三條就是“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益”。對(duì)照黨章要求，對(duì)照黨的初心和使命，本人還存在宗旨意識(shí)樹(shù)的不牢問(wèn)題。自認(rèn)為我來(lái)自農(nóng)民家庭，從小長(zhǎng)在農(nóng)村，與農(nóng)民群眾有深厚感情，宗旨意識(shí)應(yīng)該是比較強(qiáng)的，品德修養(yǎng)應(yīng)該也是過(guò)硬的，是能夠很好的繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的，但在實(shí)際工作中，群眾觀念樹(shù)得還不牢，“官本位”思想不同程度存在。還沒(méi)有完全處理好“管理”和“服務(wù)”、“公仆”和“主人”的關(guān)系，對(duì)事關(guān)群眾切身利益的問(wèn)題解決上還不得力，對(duì)損害群眾利益的不正之風(fēng)查糾不徹底，聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”制度機(jī)制還不健全。
二、對(duì)照準(zhǔn)則查擺，還存在理想信念不夠堅(jiān)定的表現(xiàn)
三、對(duì)照條例查擺，還存在遵守紀(jì)律有差距的表現(xiàn)
四、下一步努力方向
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，下一步我將從三個(gè)方面加強(qiáng)改進(jìn)。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。嚴(yán)格遵守《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，扎實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，模范執(zhí)行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持按法紀(jì)、按規(guī)矩、按程序辦事，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市實(shí)施細(xì)則，慎初慎微，妥善處理好同事、老板及同學(xué)、朋友相處之道，任何時(shí)候都不能放松對(duì)自己的要求。時(shí)刻謹(jǐn)記自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，要求別人做的，自己帶頭做，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，努力做到公私分明。
2023學(xué)黨章對(duì)照材料篇5
一、存在的突出問(wèn)題
(一) 對(duì)照黨章“五個(gè)是否”存在的問(wèn)題
1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。一是對(duì)黨的基本理論學(xué)習(xí)不及時(shí)，尤其是進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)對(duì)黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學(xué)得還不深入。二是對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立，對(duì)其內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識(shí)不深，對(duì)其如何指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作缺少思路和辦法。三是對(duì)堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨的理解還不透徹，只是概念化的口號(hào)，在黨性分析活動(dòng)中考慮不多、把握不細(xì)、對(duì)照不深、運(yùn)用不夠。
3.是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面。一是面對(duì)當(dāng)前面臨的復(fù)雜形勢(shì)和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，政治定力不堅(jiān)強(qiáng)，正氣定力不充足，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢?zhēng)精神還久力度。二是政績(jī)觀存有偏差,出成績(jī)出亮點(diǎn)的愿望比較迫切,與“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)還存有差距。三是認(rèn)真調(diào)查研究的深度廣度不夠，作出決策、制定政策還是更多地考慮如何將上級(jí)精神落實(shí)好，把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實(shí)際相結(jié)合的具體謀劃不夠到位。
4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。一是作為班子主要負(fù)責(zé)人執(zhí)行民主集中制民主作風(fēng)不濃厚，時(shí)常存有“一言堂”現(xiàn)象，程序上存有先自我拍板定決策，再召開(kāi)班子成員會(huì)議進(jìn)行后補(bǔ)的問(wèn)題。二是召開(kāi)黨組(黨委)會(huì)議研究“三重一大”事項(xiàng)不符合規(guī)定程序要求,通常以行政會(huì)議或書記辦公會(huì)議代替黨組(黨委)會(huì)議。三是黨組(黨委)集體決策事項(xiàng)，書記與班子成員之間缺少會(huì)前思想溝通，往往帶著問(wèn)題作決策，表面上完全同意，實(shí)際內(nèi)心有難解的思想和問(wèn)題疙瘩，間接影響了決策落實(shí)效果。
5.是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作方面。
(二) 對(duì)照準(zhǔn)則“八個(gè)是否”存在的問(wèn)題
1.是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義,信念方面。-是憂患意識(shí)還不足。沒(méi)有站在夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來(lái)抓黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作，對(duì)新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深,對(duì)我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)程中遇到矛盾和困難，比如:貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價(jià)值觀扭曲、一切向錢看等社會(huì)問(wèn)題缺乏正確認(rèn)識(shí)。二是政治敏銳性還不高。對(duì)-些敏感問(wèn)題特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的歷史虛無(wú)主義問(wèn)題，只是當(dāng)作熱鬧看一看，雖然看了以后也感覺(jué)很荒謬、很可笑、無(wú)稽之談，但沒(méi)有從政治的高度上去分析、去研究，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到其背后隱藏的目的和嚴(yán)重危害性。三是大局意識(shí)還不強(qiáng)。存在一定的本位主義思想，在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和省市決策部署上，考慮本單位利益較多，考慮全局利益較少，致使出現(xiàn)貫徹落實(shí)上級(jí)精神不到位現(xiàn)象。
2.是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)方面。自參加工作以來(lái)，特別是20xx年入黨后，本人能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和黨的基本路線不動(dòng)搖，與黨保持高度一致。但也存在些差距，主要表現(xiàn)為:對(duì)黨的終極目標(biāo)存在過(guò)懷疑，認(rèn)為共產(chǎn)主義、天下大同是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);對(duì)黨過(guò)來(lái)的腐敗現(xiàn)象有過(guò)熟視無(wú)睹，認(rèn)為自己不貪不占，獨(dú)善其身就行，甚或有消極腐敗現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，如組織和參與公款消費(fèi);對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言、社會(huì)上不負(fù)責(zé)任的言論抵制不堅(jiān)決，有時(shí)甚或參與討論。
4.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面。能夠較好地貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九條規(guī)定精神，但也存在些不足，主要表現(xiàn)為：思想認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為這些規(guī)定主要是針對(duì)大領(lǐng)導(dǎo)，與已無(wú)關(guān)，故此造成深入基層、調(diào)研走訪不夠;同群眾座談、同干部談心不夠;精簡(jiǎn)會(huì)議、文件不夠;厲行勒儉節(jié)約不夠。
5.是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，自覺(jué)服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政方面。- 是思想認(rèn)識(shí)還有偏差。對(duì)民主集中制作為我們黨和國(guó)家的“根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度”理解不深不透，對(duì)民主集中制的重要性認(rèn)識(shí)不足。比如:對(duì)民主與集中的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清，把民主同集中分開(kāi)來(lái)看,有時(shí)認(rèn)為開(kāi)會(huì)就是集中、征求意見(jiàn)就是民主，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。二是發(fā)揚(yáng)民主還不充分。對(duì)民主集中制的宣傳教育方式簡(jiǎn)單、內(nèi)容單調(diào)，存在文件傳達(dá)多,系統(tǒng)教育少的情況;倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主方面力度還不夠，個(gè)別同志在沒(méi)有關(guān)系自身利益調(diào)整時(shí)，存在不聞不問(wèn)，被動(dòng)應(yīng)對(duì)的情況，對(duì)一些基本的決策整序，議事規(guī)則還不很清楚。三是參與討論還不主動(dòng)。全局意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒(méi)有履行好民主參謀、. 協(xié)助決策的作用，在黨委會(huì)議上，只關(guān)心自己分管的領(lǐng)域， 對(duì)不直接分管的工候“沒(méi)意見(jiàn)”。作發(fā)表意見(jiàn)不主動(dòng)、不充分, 發(fā)表意見(jiàn)“隨大流”，多數(shù)時(shí)
6.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向， 堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)， 自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種中種偏向方面。一是選人用人的視野還不夠?qū)挘啥冀涣髁Χ冗€不夠，對(duì)農(nóng)村基層干都隊(duì)伍素質(zhì)亟待進(jìn)一步提高。二是一是有時(shí)候處于愛(ài)才心切，在培養(yǎng)選用干部時(shí)，過(guò)多的強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)，而沒(méi)有重視選用對(duì)各方面品性的考量，有時(shí)候存在重才輕德的現(xiàn)象。
8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消板腐敗作斗爭(zhēng)方面。工作中,我能夠堅(jiān)持黨性原則，秉公辦事。生活中，沒(méi)有不良嗜好，不濫交朋友，不與地方無(wú)關(guān)人員隨意交往。但是康潔自律意識(shí)還不夠嚴(yán)格,自認(rèn)為現(xiàn)在條件好了、收入水平提高了, 過(guò)緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)弱化。
2023學(xué)黨章對(duì)照材料篇6
一、存在的主要問(wèn)題及原因剖析和整改措施
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。
(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊(duì)指導(dǎo)員以來(lái)，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級(jí)首長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少，平時(shí)堅(jiān)持得好一些，工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。
(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中，我堅(jiān)持把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在中隊(duì)這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講，自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和首長(zhǎng)、工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔?，深鉆細(xì)研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱，憑經(jīng)驗(yàn)抓工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。從整體情況看，自己與自己比有進(jìn)步，但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對(duì)理論問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多，事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時(shí)候能從全局謀事，但有時(shí)想問(wèn)題、提建議，辦事情，對(duì)自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對(duì)分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時(shí)感覺(jué)建議雖對(duì)上了路，但操作性還不太強(qiáng)。軍事知識(shí)學(xué)習(xí)鉆研不夠，軍事知識(shí)儲(chǔ)備不足，適應(yīng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的能力還不強(qiáng)。
(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來(lái)，對(duì)分管工作的特點(diǎn)、規(guī)律和部隊(duì)教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺(jué)還很不夠，運(yùn)籌謀劃工作上，有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒，研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多，有些熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢(shì)下部隊(duì)管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問(wèn)題，對(duì)基層在貫徹落實(shí)條令條例中從嚴(yán)治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問(wèn)題，自己平時(shí)有所思考，但往往思考多，自覺(jué)運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)踐少了一些。有時(shí)局限于某地某時(shí)抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來(lái)得急時(shí)，計(jì)劃安排、組織指揮、部隊(duì)管理還缺乏精準(zhǔn)性，個(gè)別時(shí)候有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。
存在的原因：一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過(guò)，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上
下功夫不夠;有時(shí)忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去”，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的晉升，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多，有時(shí)感到上面有首長(zhǎng)，下面有中隊(duì)?wèi)?zhàn)士，交任務(wù)多，自己動(dòng)手有所減少，緊迫感不太強(qiáng)，自我加壓不夠經(jīng)常，進(jìn)取意識(shí)有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持下來(lái)。
三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想，有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái)，能按部就班就行了;有時(shí)存在滿足思想，認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)千頭萬(wàn)緒，不出事就不錯(cuò)了;有時(shí)存在畏難思想，認(rèn)為制約部隊(duì)發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí)，更是部隊(duì)工作的指南，自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)作提升自己全面素質(zhì)，加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí)，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力。
二是不斷增強(qiáng)個(gè)人全面素質(zhì)。
堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求，用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己，充實(shí)自己，開(kāi)拓視野，并通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作，既高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)，又牢固樹(shù)立“基層在心中、服務(wù)是天職”的觀念。
三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。
牢固樹(shù)立“基層至上，士兵第一”思想，堅(jiān)持跟進(jìn)指導(dǎo)，深入調(diào)查研究，切實(shí)摸清上情，吃透下情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線，解決問(wèn)題到一線，檢驗(yàn)成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極為黨支部分憂，真心實(shí)意為中隊(duì)?wèi)?zhàn)士排憂解難，求真務(wù)實(shí)化解矛盾，以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象，努力做到讓黨委機(jī)關(guān)放心，讓基層官兵滿意。
批評(píng)其他同志參照下幾點(diǎn)：
1、政治理論學(xué)習(xí)方面
2、工作積極性，工作效率方面
3、工作責(zé)任心方面
4、一日生活制度方面
5、對(duì)自身的要求方面
6、班長(zhǎng)的管理方式方法方面
7、與其他同志的關(guān)系方面
8、模范帶頭作用方面
9、服從意識(shí)方面，大局意識(shí)
“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做實(shí)最終的落腳點(diǎn)。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實(shí)踐中去，要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨言黨、愛(ài)黨、護(hù)黨、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，增強(qiáng)為民服務(wù)宗旨意識(shí)題，堅(jiān)決抵制與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴(yán)禁貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。這是對(duì)黨員干部的要求，更是新時(shí)代的要求。
2023學(xué)黨章對(duì)照材料篇7
時(shí)光流逝，我從事教育工作已十幾個(gè)年頭。在新的世紀(jì)里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了必須的成績(jī)?；仡櫼呀?jīng)過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)，作一自我剖析。在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平嚴(yán)格要求自己，努力成為一位優(yōu)秀黨員。在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)用心性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在潛力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真分析上述存在的問(wèn)題，從自身找原因：
一、存在問(wèn)題
(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)于馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)還不夠深刻。毛澤東思想是中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家群眾智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代的馬克思主義，資料博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，將受益無(wú)窮。作為教育工作者，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言，就更需要用科學(xué)的理論武裝自己。就這幾年自己也沒(méi)有持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，個(gè)性是此刻工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，思維缺乏靈活性，自己也過(guò)于沉浸在舊的思想理論中，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。
(二)工作態(tài)度還不夠用心。此刻自己對(duì)待工作的態(tài)度，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放，態(tài)度不夠用心，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。
(三)生活中對(duì)身邊的事物缺乏熱心。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒(méi)能熱心地幫忙周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法，幫忙解決實(shí)際問(wèn)題。
二、原因分析
從本人在各方面存在問(wèn)題進(jìn)行分析，其原因是多方面的，有主觀因素、客觀因素，也有內(nèi)因與外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠深刻，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器指導(dǎo)生活實(shí)際，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際行動(dòng)不相貼合，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。此刻只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。再加上學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)態(tài)度的制度，學(xué)習(xí)就更顯得沒(méi)有深刻性。只能說(shuō)自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，有想法沒(méi)行動(dòng)，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)，觀念和方法，去研究新?tīng)顩r，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題，從而想問(wèn)題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性，站不高看不遠(yuǎn)，思想境界沒(méi)有提到更高的層次，思考問(wèn)題沒(méi)有深入主題，沒(méi)有抓住核心。
第二，對(duì)自身的要求不夠高，沒(méi)有充分發(fā)揮黨員的作用。作為一名教師黨員，對(duì)自己的要求需要更高一層次，平時(shí)認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，只要自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。但是往往就是在這些時(shí)刻最能體現(xiàn)出黨員的風(fēng)采，發(fā)揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問(wèn)題，多觀察身邊的事情，多關(guān)注身邊的人物，讓身邊的群眾體會(huì)到黨員對(duì)他們的關(guān)心與幫忙，
在工作中暴露出問(wèn)題是正常的，關(guān)鍵是如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，更好地提升自己的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的才干。而這次持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，正好帶給給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機(jī)會(huì)。借此東風(fēng)，我期望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步，能夠有更大的成績(jī)。
以銅為鏡，能夠正衣冠;以人為鏡，能夠明得失;以史為鏡，能夠知興替。批評(píng)與自我批評(píng)，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問(wèn)題的法寶，是持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性不可缺少的基本條件。聯(lián)系自我生活實(shí)踐，我能夠透過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)認(rèn)識(shí)不足從而到達(dá)完善自我的目的。
經(jīng)過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí)****，我已經(jīng)從思想上有了全新的認(rèn)識(shí)和提高，結(jié)合自我教育教學(xué)工作，下面我進(jìn)行一下自我剖析：
一、理論學(xué)習(xí)不能放松，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老?！钡拇_如此，作為黨員教師代表，要有先進(jìn)的思想，就離不開(kāi)學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，吃透教材，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益和效果;在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)用心性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在潛力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但由于年紀(jì)尚青，工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，駕馭課堂潛力還不強(qiáng)，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改善的地方，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)也要注意這方面的積累。
二、組織紀(jì)律性要增強(qiáng)，存在自由散漫行的心態(tài)。在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻想著自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。作為一名黨員教師，做任何事情都要嚴(yán)于律己、寬于待人，不能隨便放松自己的思想，放縱的行為。即使遇到了困難，也要用心勇敢地應(yīng)對(duì)。
三、吃苦耐勞的精神不夠。作為80年代的獨(dú)生子女，生活在較優(yōu)越的環(huán)境下，難免有些嬌氣，缺乏吃苦耐勞的精神。有言道：“黨員就要吃苦在前，享受在后。”我從思想上認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，但在行動(dòng)上還缺乏主動(dòng)性。在今后的工作當(dāng)中，我要努力克服，不斷完善。
天下無(wú)盡善盡美之事，世上無(wú)十全十美之人。作為黨員教師的我，身上還存在著以上缺點(diǎn)，期望透過(guò)這次批評(píng)和自我批評(píng)，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要認(rèn)真履行為人師的義務(wù)，嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，提高自己是理論水平、業(yè)務(wù)潛力、教學(xué)和辦事效率，和大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。
2023學(xué)黨章對(duì)照材料篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
一、對(duì)照黨章存在問(wèn)題
一是是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面存在主要問(wèn)題：一是對(duì)黨的基本理論學(xué)習(xí)不及時(shí)，尤其是對(duì)黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學(xué)得還不深入，理解不夠系統(tǒng)，對(duì)黨的基本路線、基本方略及重大部署與本單位發(fā)展方向的關(guān)系還缺少宏觀分析，對(duì)當(dāng)前工作的時(shí)代認(rèn)識(shí)不夠。二是對(duì)堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨的理解還不透徹，只是概念化的口號(hào)，在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面，更多地是思想上的要求，還缺少具體可落實(shí)的方法和行動(dòng)。三是學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用上存在“兩張皮”的情況，沒(méi)有用心去做好二者結(jié)合文章，對(duì)如何指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作缺少思路和辦法。
二是是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在主要問(wèn)題：一是黨員先鋒模范作用的發(fā)揮不夠持續(xù)、不夠平衡，有松一陣兒緊一陣兒的情況，注重在急難險(xiǎn)重任務(wù)發(fā)揮作用，在日常工作和學(xué)習(xí)中的帶動(dòng)作用、尤其是在中心工作中發(fā)揮作用還不到位。二是對(duì)入黨誓詞的理解還不夠深，時(shí)刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺(jué)性還不夠高;對(duì)奉獻(xiàn)精神的理解沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)處處作奉獻(xiàn)的意識(shí)不夠強(qiáng)。三是對(duì)上級(jí)安排的工作，有時(shí)會(huì)存在不愿干、不想干的心理;在小事小節(jié)上有時(shí)還缺乏自律意識(shí);對(duì)違反黨的原則的言行，缺乏揭露和糾正的勇氣和斗爭(zhēng)精神。
三是是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面存在主要問(wèn)題：黨章中指出，黨的建設(shè)必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)以下五項(xiàng)基本要求，其中第三條就是“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，理論指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位，如果更加深入地系統(tǒng)的“研”、“鉆”對(duì)于業(yè)務(wù)工作的發(fā)展有更好的促進(jìn)作用。
五是是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作方面存在主要問(wèn)題:一是走訪基層存在“就近原則”，對(duì)較為輸遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對(duì)基層工作和基層干部存在問(wèn)題批評(píng)較多，實(shí)質(zhì)姓甜施較少。二是在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效。以會(huì)議貫徹會(huì)議，就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在。下基層檢查工作偏重于檢查臺(tái)帳，會(huì)議記錄，個(gè)人筆記，對(duì)于開(kāi)展每項(xiàng)工作，比較注重宣傳效應(yīng)，經(jīng)常是強(qiáng)調(diào)信息稿件、簡(jiǎn)報(bào)的多。具體有沒(méi)有落實(shí)，效果怎么樣過(guò)問(wèn)的少。一定程度上造成了重形式。輕內(nèi)容的導(dǎo)向，增加了基層的負(fù)擔(dān)，影響了工作實(shí)效。
二、存在問(wèn)題的原因剖析
思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定成效，其中思想問(wèn)題是核心。我嚴(yán)格按照“守初心、找差距、抓落實(shí)”的要求，緊密聯(lián)系實(shí)際，在認(rèn)真查擺存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了深刻反思，雖然有體制機(jī)制、外部環(huán)境等客觀原因，但更中要的還是主觀原因所致，剖析上述問(wèn)題產(chǎn)生的根源，概括起來(lái)主要有以下四個(gè)方面:
(一)黨性修養(yǎng)還不夠深
(二)宗旨意識(shí)不夠牢
毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持群眾路線，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)是黨的活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中，對(duì)新情況、新要求認(rèn)識(shí)不足，研究不透。分析原因，歸根結(jié)底還是思想剖析不夠深刻，群眾觀點(diǎn)樹(shù)立得還不夠牢固，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到，由于這個(gè)因素，導(dǎo)致我們有些工作成效不盡理想。
(三)責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)
責(zé)任意識(shí)是一種自覺(jué)意識(shí)，它集使命的召喚、能力的體現(xiàn)、制度的執(zhí)行于一體，一個(gè)優(yōu) 秀的集體需要具備能夠承擔(dān)責(zé)任、善于承擔(dān)責(zé)任、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。在實(shí)際
工作中，謀劃推進(jìn)的前碧性還不夠足、付出的關(guān)注度還不夠高、采取的招法可操作性還不夠強(qiáng)等多方因素共同導(dǎo)致的。
(四)追求卓越的勁頭不夠足
主要是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，在謀劃新舉措過(guò)程中，更習(xí)慣于沿用傳統(tǒng)思維和傳統(tǒng)方式，在創(chuàng)新膽識(shí)方面還有些保守:在推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)過(guò)程中，遇到一些新的困難和阻礙，受本處工作職能等客觀因素影響，在碰硬、碰難的問(wèn)題協(xié)調(diào)上存在著畏難情緒。其根源是主觀上放松了積極向上、勇攀高峰的欲望，疏于用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求，滿足于有所推動(dòng)、有些成效即可，使得一些工作措施和手段沒(méi)有發(fā)揮到極致。
三、整改措施
圍繞查擺出來(lái)的問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的原因，重點(diǎn)將從以下三個(gè)方面加強(qiáng)整改。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
(2)加強(qiáng)方針政策學(xué)習(xí)。把全面深化改革、依法治省、實(shí)施“十三五”規(guī)劃，同促進(jìn)全省工業(yè)和信息化發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到反復(fù)看、反復(fù)研究、反復(fù)理解，進(jìn)一步提高閱讀文件、制定政策、指導(dǎo)工作的能力。真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為解決問(wèn)題的本領(lǐng)、轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的措施。
(3)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合職能，全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)工業(yè)和信息化領(lǐng)域的共性業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，理解和把握新技術(shù)，新應(yīng)用、新模式，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。
(4)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。參加總隊(duì)組織的讀書薦書、知識(shí)講座、專題座談、交流研討等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬學(xué)習(xí)的有效途徑和載體，由被動(dòng)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)、帶著壓力學(xué)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。
(二)堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)
一是加強(qiáng)調(diào)查研究。專門安排時(shí)間深入基層、深入企業(yè)，了解最新情況，掌握第一手資料，時(shí)刻把握總隊(duì)黨委所思、所想、所盼。如實(shí)做好上傳下達(dá)，無(wú)論是向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，還是向基層部署工作，一切從實(shí)際出發(fā)，不提不切實(shí)際的口號(hào)，不講空話、大話、假話。
二是勇于攻堅(jiān)克難。辦法總比困難多。越是在經(jīng)濟(jì)下行壓力不斷加大的形勢(shì)下。越是要主動(dòng)出擊、主動(dòng)作為，以飽滿的精神狀態(tài)，迎難而上,竭力化解各種矛盾，切實(shí)幫助基層協(xié)調(diào)解決在規(guī)劃布局、政策落實(shí)、環(huán)境營(yíng)造等方面的難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決在生產(chǎn)組織、項(xiàng)目建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、要素供應(yīng)等方面的重點(diǎn)問(wèn)題。
三是推進(jìn)工作創(chuàng)新。注重對(duì)工作新思路、工作新載體、工作新方法的研究。
(三)嚴(yán)守黨的紀(jì)律，不斷增強(qiáng)黨組織的生機(jī)與活力
一是強(qiáng)化紀(jì)律教育。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與紀(jì)律教育相結(jié)合，重點(diǎn)抓好廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例的學(xué)習(xí)。深入?yún)⒓訉ｎ}輔導(dǎo)、示范教育、警示教育，學(xué)習(xí)交流等紀(jì)律教育活動(dòng)，增強(qiáng)紀(jì)律約束觀念。
四、下一步努力的方向
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，下一步我將從三個(gè)方面加強(qiáng)改進(jìn)：
二是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，作政治實(shí)干的表率。一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé);按照“一崗雙責(zé)”要求，帶領(lǐng)班子成員明確和細(xì)化責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、工作措施等，并經(jīng)常性開(kāi)展主體責(zé)任落實(shí)的自查自糾。二是轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng)。始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和知難而進(jìn)、迎難而上的勇氣，堅(jiān)決克服不求過(guò)得硬、只求過(guò)得去的消極心態(tài)，用足用活政策和機(jī)遇，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨服務(wù)意識(shí)，作一心為民的表率。為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨，艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，唯有時(shí)刻做到自重、自警、自省、自勵(lì)，才能杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。下一步，我將進(jìn)一步鼓起干勁，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，徹底摒棄“喘口氣、歇一歇”的想法和行為，干好工作，干出實(shí)效。要堅(jiān)持多下基層調(diào)研、多去基層談心，在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、在一線推動(dòng)工作，實(shí)實(shí)在在地為基層員工辦一些實(shí)事、謀一些好事，切實(shí)做到感情上貼近員工、行動(dòng)上深入基層、利益上維護(hù)大家。
我的發(fā)言完畢，不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。
