在平常生活中，大家都會遇到過事跡，對各類事跡都不陌生，大家怎樣完成事跡材料呢，為了寫出全面的事跡材料，我們必須認真分析人物的事跡，范文社小編今天就為您帶來了縣三好學生優(yōu)秀事跡8篇，相信一定會對你有所幫助。
縣三好學生優(yōu)秀事跡篇1
____區(qū)第二實驗小學，有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿愛心，自信向上，虛心好學，是老師心目中的好學生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格開朗，樂于助人，是同學們的知心朋友;她自強自律，品學兼優(yōu)，發(fā)展全面，是同學中的佼佼者。她就是第二實驗小學的大隊長、四年級五班的____同學。
在學校，無論什么事情她都竭盡全力。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次代表班級、學校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。面對大家的贊揚，謙虛的她只是微微一笑，因為她的心中有更高的追求。
多才多藝的她喜歡主持、聲樂、非洲鼓、彈鋼琴，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評。在學習上，她刻苦努力，勤于動腦。一有時間，她就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。學習上積極向上、孜孜以求，面對困難，從不言敗。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。
在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起____左鄰右舍無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。她主動承擔一些力所能及的家務活兒，與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛(wèi)生，習慣了默認出行方式是步行，騎自行車或乘公交車，還常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來，廢物回收?！岸嘧鍪拢僬f話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。
在社會，她是一位熱心公益的小公民。她是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。
這就是新時代的好少年____，她全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員。
縣三好學生優(yōu)秀事跡篇2
他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級二班的__同學。他是同學中的名人，他是校園里的一道亮麗的風景線。
一、勤奮好學、品學兼優(yōu)
從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。新知學習前，他總能認真地進行預習，做好預習筆記，對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，他認真聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行學習，積極思考，不懂就問，學習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學習成績一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家長的眼里，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動分擔不少家務。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學習，做力所能及的家務事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝，興趣廣泛
__父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實的基礎，所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。
他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽。
他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校舉行的運動會，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。
常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，老師、同學們對他的字也是贊不絕口。
四、富有愛心，品德高尚
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責，忠于職守。
在同學眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給他的任務，他總是認真地去完成。因為他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。
這就是美德好少年__。他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
縣三好學生優(yōu)秀事跡篇3
____同學來自____小學六年級二班。是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好朋友，還是品學兼優(yōu)的“三好生”，活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國，熱愛集體，樂于助人，愛好廣泛，時刻以“四好”少年的標準嚴格要求自己，在老師的教育培養(yǎng)下，成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽光女孩。
一、勤奮好學積極上進，成為老師的小助手
從入學開始，該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預習，上課認真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測字跡清晰、娟秀，而且正確率非常高。勤奮學習，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務，她都能出色完成。尤其是這兩年，她協(xié)助老師管理班級非常負責，老師對她評價很高，在同學中也很有威信。經(jīng)過艱苦努力，每期被評為“三好學生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學好課本知識的同時，她一有時間，就會閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等，她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力，又增長了知識，所以門門功課都名列前茅。她還是學校學生會干部，能夠協(xié)助學生會較好的完成學校交給的任務。
二、做一個尊敬長輩、孝敬父母，勤勞能干的好孩子
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從____同學身上看不到這些習氣。她是一個乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教導他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的衣服啊等一些簡單的家務，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中，她學會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候，她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回的是一致的夸獎。
三、樂于奉獻，熱愛集體
____同學樂觀向上、樂于奉獻，熱愛集體，關(guān)心他人。在學校倡議獻愛心時，她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如：汶川地震時，班上同學家遭火災時，為貧困生排憂解難時……她團結(jié)同學，樂于助人，主動幫助那些學習有困難的同學。如果他們有不會做的題，她就會教他們怎么做，一直到教會了才離開。____同學愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。一直擔任班干部，任職期間，總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給她的任務總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師的得力助手。當選為學校優(yōu)秀干部。
四、全面發(fā)展，特長突出
____同學興趣愛好廣泛，愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、做手工，愛運動，尤其酷愛閱讀，整日手不離卷。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。班級黑板報上常?？吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學校舉行的“愛祖國朗誦比賽”，“學雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了____市“四好少年”的稱號，她說：“我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會表現(xiàn)得越來越出色，做一名名副其實的四好少年!請老師和同學們監(jiān)督我?！蔽覀円财诖鴂___同學越來越出色。
縣三好學生優(yōu)秀事跡篇4
__，男，__歲，鐵力市第一小學五年三班學習委員，現(xiàn)任學校少先隊副大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)五年被評為校三好學生，連續(xù)三年被評為鐵力市優(yōu)秀學生干部。他是同學中的名人，他是校園里的一道亮麗的風景線。
__是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來，他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。
他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。他樂于助人，經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以他為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。
學校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部，他按時執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護學校榮譽，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
__愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學校作文大賽并獲一等獎。
__不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級手抄報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點，多次獲得校一等獎，令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一，學校每學期都定期更換櫥窗、板報，里面少不了他的參與，布置的板報，版面獨特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新穎，博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員，參加了大型運動會的開幕儀式。
__還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當?shù)弥氪ǖ卣鸬南?，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友，玉樹地震，他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關(guān)心。
他有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，__同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的'心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
縣三好學生優(yōu)秀事跡篇5
朱麗萍，女，就讀于關(guān)馬中心小學六年級，自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學，做事執(zhí)著、踏實，有毅力，責任心強，學習刻苦，成績優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
一、能力突出，工作出色，她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，總是積極認真地去完成，力求快而好。
二、待人熱情，尊敬師長，她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。
三、學習勤奮，成績優(yōu)秀，朱麗萍同學在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面，她不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動，是老師的好幫手，同學的好榜樣。經(jīng)過勤學苦練，她寫得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。
朱麗萍同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
縣三好學生優(yōu)秀事跡篇6
____是____學院實驗小學六年級(1)班學生，今年12歲，六(1)中隊班長，實驗大隊委干部。他是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結(jié)友善、樂于奉獻，并且全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優(yōu)秀學生干部，文明學生等榮譽稱號。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績
____同學熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學校的紀律，講文明，熱愛集體，樂于助人;熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。他學習刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學習過程中即使遇到挫折，他也能以樂觀的心態(tài)去面對。他懂得作為一名班干部，自身的素質(zhì)首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面，上課時他坐姿端正，能認真聽講，積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)，他總能在較短的時間內(nèi)完成，并且正確率較高，同學們都很佩服他。休息日，他還會去上奧數(shù)課，增強他的學習能力。做奧數(shù)題是他最開心做的事情之一，日積月累，題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到文學名著，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，充實自己，增長了知識。
功夫不負有心人，他付出了辛勤的勞動，得到了豐碩成果，從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，多次獲得班級全優(yōu)生、三好學生等稱號。他在____年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎，____年“實驗杯”數(shù)學競賽獲二等獎，____年慶祝____學院成立__周年主題會上獻詞，____年“希望杯”全國數(shù)學邀請賽獲優(yōu)秀獎，____年全疆科普知識競賽獲二等獎，____年實驗小學升旗儀式上擔任主持人，____年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中，與其他參賽同學，為學校獲得____賽區(qū)二等獎，____年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞，____年“創(chuàng)新思維”數(shù)學競賽獲二等獎，____年“____百名民族團結(jié)小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言，____年“關(guān)工委成立__周年暨全區(qū)關(guān)心下一代工作表彰大會”上作為領(lǐng)頌獻詞。
在一張張獎狀面前，他從不驕傲，因為，他還要不斷努力，追求更高的目標。
二、老師的助手，同學的榜樣。
作為班長，他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家，他積極參加中隊活動，身為班干部，他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影，就這樣，他依然每天都樂呵呵的，依然忙碌著，充實著自己的學習生活。
他不僅是老師的得力助手，還是同學們的榜樣。他很懂事，在同學們的眼里，他學習刻苦、成績優(yōu)秀。和同學相處的都很好，從來不和同學鬧矛盾，還樂于幫助同學。每學期，老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌，這些同學一有疑難困惑，他都能一遍一遍地耐心講解，直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。
三、生活豐富，興趣廣泛
他從小就對籃球有極大的興趣，不僅喜歡打籃球，而且也很關(guān)注籃球賽事。他熱愛體育運動，精力充沛，經(jīng)常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽看過大海，爬過長城，有時間他還會在互聯(lián)網(wǎng)上遨游，和同學聊聊qq，交流暢想使他十分快樂。
四、善良懂事，富有愛心
在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙，沒有時間照顧他，因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。此外，他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來，自己的零花錢，也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候，他不僅把錢都拿了出來，還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他，總是這么善良，善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是____的真實寫照，那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時，也在享受著成長的快樂!
縣三好學生優(yōu)秀事跡篇7
林楠，女，1988年3月15日出生，中共預備黨員，家庭所在地址為福建省莆田市城廂區(qū)靈川鎮(zhèn)康富西路，現(xiàn)為江西理工大學文法學院藝術(shù)設計081班學生?，F(xiàn)任文法學院副主席，班級生活委員，曾任班級班長。
該生認為，三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是該生努力的方向和目標。在入學以來的這段時間里,該生一步步地朝這個目標在前進、努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
該生明白大學與中學不同，不僅課程多，而且知識面廣。大學中的教師更注重于教，而學習更多的是學生自己的事，所以該生認為大學就必須學會自學，盡力去適應并培養(yǎng)自己的學習方式。大學四年的光陰不能在玩樂中虛度，人生最美好的四年應該用于充實自我、提升自我。所以該生及早地為自己樹立了目標：一、加入中國共產(chǎn)黨;二、抓住一切機會盡可能地學習更多的知識;三、要培養(yǎng)自己的交際以及組織協(xié)調(diào)能力。該生在很多方面都做到了一個好學生好干部該有的榜樣，是一個全面發(fā)展、不斷追求向上的人。
一、先進的思想政治覺悟，嚴格要求自己，發(fā)揮模范作用。
成功需要一種積極的心態(tài)，該生在思想上，積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)，具有堅定的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線。平時認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和科學發(fā)展觀等我黨的重要指導理論和思想。并且將這些理論理解與平時的實踐結(jié)合，且努力踐行三個代表，不斷提高自身政治修養(yǎng)。
在大一的第一學期，該生就向黨提交了入黨申請書，不斷努力,思想上繼續(xù)向黨組織靠攏,以一個黨員的標準來嚴格要求自己。該生參加了黨校的學習，在黨校學習期間,認真聽講,認真做好筆記,組織同學進行關(guān)于新時期如何堅持黨的工人階級的先進性，讓同學們加深了體會,收到了很好的效果。該生思想健康，活躍，常常能提出一些好的意見和建議，所以很榮幸地在大二下學期被發(fā)展為08級第一批預備黨員，并且該生樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在生活中該生積極發(fā)揮黨的先鋒模范作用，不求最好，只求更好!
二、學習上積極上進,不斷地鞏固已學知識，取得優(yōu)秀成績。
該生熱愛學習，也熱愛藝設這個專業(yè)，其學習態(tài)度端正，學習目的明確，當然也碰到了不少的困難，但她深信書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,堅信要有所收獲是就一定要有付出。通過自身的刻苦努力，該生在大一的上、下學期中都獲得了二等獎學金，大二的上學期獲得二等獎學金以及下學期獲得了一等的獎學金，截止到目前為止四個學期的考試課平均成績分別為79.76、81.09、85.33、85.19分，大二綜合評分分別為81.69、85.78分。并且在兩年多的學習期間，該生從無曠課、早退、遲到等違反課堂紀律的行為。與此同時，在每次期末考試來臨之際該生都會同班級同學組成學習小組，在提高自己成績的同時也幫助其他同學。對學習的熱情以及幫助同學的態(tài)度也得到了老師和同學的認可，在班級起了一定的表率作用。
該同學的專業(yè)成績不僅專業(yè)成績優(yōu)秀，通過了專業(yè)英語三級的要求，在學習專業(yè)的同時，該同學也報考了普通話，并且順利的通過了考試。目前正積極的準備向教師資格證的考試進軍。平時的生活中該生還會找機會參加校內(nèi)外的比賽，如2008年-2009年國慶節(jié)該生參加了學校舉辦的盛世霓彩耀中華海報設計獲得了二等獎，參加了2009-2010年學校舉辦的校學生會會徽設計大賽，并積極地參加且作品入圍了贛州市的橙鄉(xiāng)標識設計大賽，時報進犢獎大賽和中國創(chuàng)意大賽等比賽。
三、工作方面認真勤懇，積極負責。
1、積極配合學院工作：作為院學生會副主席，該生以身作則、態(tài)度端正、認真負責，積極配合學院各項活動。如在江西理工首屆趣味心理運動會和江西理工大學第四十三屆運動會等活動，該生作為主要工作人員能認真做好自己的職責積極地起到帶頭作用，組織和做好后勤工作。在學院其他部門辦活動的時候都能給予幫助并積極配合他們做好工作，使各項工作能順利開展。此外她還能及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。
2、整頓班風，調(diào)動氛圍：急老師之所急，想同學之所想是該生工作的目標，勇往直前、永不言敗是該生工作的信念。該生積極完成老師下達的任務，并把學校、學院里傳達的精神及時通知給同學。同時在各方面能夠嚴格要求自己。在大二一學年里，該生擔任班里的班長，她精心策劃工作方案，確立目標，致力于把本班建設為政治堅定，組織健全，職責明確，有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的集體。該生總是以把同學當作朋友的工作態(tài)度開展各項工作，工作中充分發(fā)揮了一個學生干部的模范帶頭作用，與大家共同努力，按照校方、老師的要求和團支部將班級建設帶入了一個健康、有序的發(fā)展軌道。該生致力于整頓班級的班風、學風，經(jīng)常召集班級班委討論制定學期工作計劃，明確工作思路，安排部署各項工作，使班級每項工作的開展都有明確的方向和目標。所有的努力使得班級的學風得到明顯的提高，名聲大噪。另外，她不僅強化班級學風，還致力于提高班級的活動氛圍，給大家提供一個輕松、和諧的學習環(huán)境，也是借著活動的開展，加強班級的團結(jié)協(xié)作。該生還積極倡導民主，任何大小活動都建議提交兩委會討論，而后交給全班同學共同討論決定，辦大家愿意接受、真正感興趣的活動。這樣極大增強了班級同學的主人翁意識和集體榮譽感，調(diào)動了同學參加班級活動的積極性，也有利于同學之間加強溝通，互幫互助。
3、注意工作態(tài)度：平時該生會時刻改善自己的工作態(tài)度，逐漸養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解也會傷心難過，但是不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。堅持服務廣大同學，以大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
四、積極參加課外文體活動，參加社會實踐，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。
進入大三后，雖然功課變得繁忙了，但該生仍然充分利用自己的課余時間，參加課外實踐活動，并積極參加學校舉行的各種課外活動，如：聽取很多知名人士的精彩講座，參加江西理工大學首屆趣味心理運動會、組織同學一起參加了學校舉辦的我的專業(yè)我來說比賽、參加學校迎新生活動和學校運動會的拔河比賽等活動。
別人都說社會才是人一生的歸宿，誠然，該生也意識到這一點的正確性。該生積極參加社會實踐，寒暑假均在建筑公司，電腦公司社會實踐。通過深入的社會實踐，讓該生明白：人的技能，多多益善。在建筑公司，該生學會了很多技術(shù)，更重要的是如何交流，如何為人。在電腦公司，該生知道了一種社會形式：如何使用高科技變錢。社會機遇與挑戰(zhàn)并存，是一個好的舞臺，值得她屢敗屢戰(zhàn)的嘗試!同學還經(jīng)常參與一些社會活動，在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作精神和集體觀念。
五、生活簡樸、樂觀開朗，團結(jié)同學，熱心為同學服務
在生活方面，該生樹立了正確的價值觀。生活簡樸、作風端正、厲行節(jié)約。來自農(nóng)村的該生始終做到艱苦樸素、不比吃穿，同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象，不為學生干部摸黑。
該生具有健全的人格意識和獨立的意志，良好的心理素質(zhì)和從容、樂觀、快樂的生活態(tài)度，總是充滿激情和想象力去迎接并做好每一項工作。該同學熱心幫助同學，總是設身處地地為他人著想。班級有同學生活有所困難，該同學都會積極鼓勵同學要堅強、勇敢。日常生活中，她也總是盡自己所能幫助其他同學，與身邊同學共同進步。不論是生病同學床前悉心的照料還是與同學共同探討學業(yè)問題，她都毫無保留地將自己的學習方法以及總結(jié)的資料與同學分享，該同學的樂觀、開朗、樂于助人感染了身邊的同學。每當其他同學遇到生活、學習上的難題總愿意找該同學傾訴，她也盡全力開導、幫助同學。該生做事的專利是認真，她相信只要你認真的去做每一件事，你不一定會成功，但一定不會失敗!
六、寢室衛(wèi)生干凈，獲得多次文明寢室
該同學不僅學習生活表現(xiàn)良好，其所在的寢室也布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺，而且看上去特別的舒服，給人一種一個家的感覺。該生每天都會抽一定時間打掃宿舍，現(xiàn)在的她把打掃衛(wèi)生當作生活的一部份，她相信：你還給環(huán)境潔凈，環(huán)境贈你心情。習慣決定性格，性格決定命運，該生相信一個好的性格會讓人終生受益!只有生活在一個良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質(zhì)量和學習的效率。該同學所在寢室獲得了多次文明寢室，為班級同學做了文明先鋒。
該同學善于學習和吸收新知識，通過努力，在兩年內(nèi)該同學取得的成績?nèi)缦拢?2008—2009年4月榮獲江西理工大學二等獎學金
2008—2009年10月榮獲江西理工大學二等獎學金
2008—2009年12月榮獲江西理工大學盛世霓彩耀中華美術(shù)作品二等獎 2008—2009年11月被江西理工大學授予三好學生榮譽稱號
2009—2010年4月榮獲江西理工大學二等獎學金
2009—2010年5月被江西理工大學評為優(yōu)秀團干
2009—2010年4月榮獲世界橙鄉(xiāng)標識入圍獎
2009—010年4月榮獲時報金犢入圍獎
2009—2010年10月榮獲江西理工大學一等獎學金
2009—2010年10月榮獲創(chuàng)意中國大賽入圍獎
2009—2010年11月榮獲江西理工大學三好學生標兵
該生從入學到現(xiàn)在都表現(xiàn)良好，并在德、智、體、美等方面有了很大的進步，但該生從未因為自己的進步而驕傲，而是更懂得如何腳踏實地，懂得只有一顆卑謙的心才能讓自己更好的進步。作為一名藝術(shù)生，該同學努力學習，刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異;作為一名院級學生干部，該生以身作則，帶領(lǐng)著部門的人筆記的配合學院的工作;作為一名班級學生干部，她成功的帶領(lǐng)自己的班級健康穩(wěn)妥的向前邁步。
該生在大學的學習生活中，在校黨委、校團委、學生處以及專業(yè)類各位老師的培養(yǎng)和信任下，在鍛煉中成長，在鍛煉中成熟。為了使自己大學四年獲得更多的知識，為了將來做一個有用的人，她一直堅持不懈的努力，在今后的學習、工作中相信該生會更加嚴格要求自己，完善自己，做一名優(yōu)秀的大學生。也許路途坎坷、也許荊棘叢生、也許驚濤駭浪„„但該生已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備，今后的日子里，相信她會用更高的標準要求自己，向著更高的標準邁進，做祖國需要的合格建設者。她將以更大的努力不斷實現(xiàn)更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!
縣三好學生優(yōu)秀事跡篇8
作為學校大隊委的她，興趣愛好廣泛，是學校禮儀隊和國旗班的成員，本年度的市級三好學生。一直以來，她能做到嚴格要求自己，全面發(fā)展，不懈努力。她積極參加各項活動，對待同學，她從來都是熱心幫助，真誠關(guān)心每一位同學。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可和擁護，是老師得力的小助手，是同學們的好榜樣。
作為學校一名少先隊干部，她用自身的行動樹立了麗澤小學學生的良好形象，在每周的升旗儀式上有她標準的站姿和走姿;在校園的每個角落中，有她溫文爾雅和同學們談天說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上，她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學子良好的形象。
通過自身的努力，每學期的禮儀小標兵的光榮稱號非她莫屬，在每次的迎檢工作中，作為禮儀隊小隊長，她都能在以身作則的基礎上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領(lǐng)下學校禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎儀式，接待了多次市區(qū)各級領(lǐng)導和英國、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學在其中也學到了更多的禮儀知識。
一分耕耘、一分收獲，她連續(xù)兩年被評為校級三好學生、__被評為區(qū)級三好學生，__年評為市級三好學生，連續(xù)多年評為校級禮儀小標兵，__年評為區(qū)級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學校開展的"我和紅領(lǐng)巾的"征文比賽中，獲得一等獎并在主題文化墻上進行了展示。
我們愿她用執(zhí)著的精神向著心中美好的目標大步前進!
