撰寫(xiě)事跡材料的目的在于激發(fā)人們的潛能，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，并加以發(fā)揮，事跡材料的編寫(xiě)是為了激發(fā)人們的勇氣和信心，讓他們相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，下面是范文社小編為您分享的紅旗手標(biāo)兵事跡材料7篇，感謝您的參閱。
紅旗手標(biāo)兵事跡材料篇1
小利，女，1983年11月22日出生，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，一級(jí)教師。畢業(yè)后分配到淳化縣最偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)固賢小學(xué)，六年后調(diào)任方里中心小學(xué)。小利老師從教十余年來(lái)，一直擔(dān)任著語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，兼任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、學(xué)校教育主任。不論是什么崗位上，她都能靜下心來(lái)，做好本職工作。干一行，愛(ài)一行。工作中，業(yè)務(wù)過(guò)硬，敢于創(chuàng)新，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心、堅(jiān)定的事業(yè)心、強(qiáng)烈的進(jìn)取心，淡泊名利，恪盡職守，腳踏實(shí)地，在教書(shū)和育人兩方面均取得了優(yōu)異成績(jī)，受到校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。
一、熱愛(ài)教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)
參加工作以來(lái)，小利同志始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己，不計(jì)名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長(zhǎng)，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全身心的投入到教育教學(xué)工作中去，是她對(duì)自己工作的基本要求。她時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)懇待人，踏實(shí)辦事，嚴(yán)以律己，甘為人梯，受到了老師和學(xué)生的一致好評(píng)，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過(guò)硬的骨干教師之一。
二、恪盡職守，模范履行教師職責(zé)
小利同志在自己的崗位上，十幾年如一日，不怕艱難，好學(xué)上進(jìn)，用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
科研課題這種事情，對(duì)于能力高經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師來(lái)說(shuō)，研究起來(lái)都是相當(dāng)有困難的，更別說(shuō)一個(gè)年輕老師。2010年，小利老師還只是一個(gè)教研組長(zhǎng)，工作8年，職稱(chēng)是最低級(jí)。從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，主持課題跟他都不沾邊。接到任務(wù)她也無(wú)從下手，但她從來(lái)不會(huì)輕易對(duì)什么事情說(shuō)“不行”。盡管她對(duì)于這個(gè)事情一無(wú)所知。學(xué)習(xí)請(qǐng)教成了她主要任務(wù)，那一段時(shí)間她翻書(shū)、上網(wǎng)、查資料。教研室教研員李新軍老師是她初中的恩師，這次恩師給了她理論指導(dǎo)，同時(shí)給她精神支持。理清思路后，她開(kāi)始著手研究。
兩年后，2012年，市級(jí)科研課題要結(jié)題了，課題報(bào)告對(duì)于她這個(gè)畢業(yè)于中等師范的的老師來(lái)說(shuō)是相當(dāng)有難度的。她白天上課批改作業(yè)，晚上加班寫(xiě)報(bào)告，辦公桌床上到處放的都是她翻閱的書(shū)本資料，說(shuō)夜以繼日廢寢忘食一點(diǎn)都不夸張，同事們總是開(kāi)玩笑的說(shuō)，“怎么看你天天爬在電腦跟前?！本褪沁@樣，一份高標(biāo)準(zhǔn)的課題研究報(bào)告出爐了。在結(jié)題會(huì)上，得到了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽(yù)：這樣專(zhuān)業(yè)的研究報(bào)告是在所有評(píng)審課題中很少見(jiàn)到的。這份報(bào)告后來(lái)推薦到省上參加成果比賽。這個(gè)課題也被推薦立項(xiàng)成為省級(jí)課題。
再兩年后，2014年，在領(lǐng)導(dǎo)支持下，在她的帶領(lǐng)下，這個(gè)淳化縣迄今為止第一個(gè)省級(jí)課題終于成功結(jié)題，填補(bǔ)了一項(xiàng)空白，成為一個(gè)里程碑。后來(lái)有很多人問(wèn)她，這樣費(fèi)神竭力看來(lái)也沒(méi)什么好處呀，什么讓你這樣堅(jiān)持的。她是這樣說(shuō)的：對(duì)每一件事情都認(rèn)真這是習(xí)慣，當(dāng)這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，不管辛苦努力后有沒(méi)有好處都會(huì)去做。
這只是她教師生涯的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。現(xiàn)在的她，做事干練穩(wěn)重，為人謙和，得到領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。2015年，方里學(xué)區(qū)成立了“潤(rùn)利教科研工作室”，這也是淳化縣成立的第一個(gè)個(gè)人工作室。以后，她會(huì)帶著一貫的認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度，積極向上的性格，努力實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想!
三、對(duì)學(xué)生積極用情，愛(ài)生如子
對(duì)待學(xué)生，小利同志甘灑熱血，始終保持誠(chéng)摯的愛(ài)心，傾注滿(mǎn)腔熱情。多年來(lái)，她所帶的班級(jí)大多數(shù)孩子都是留守兒童，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重，但是多年來(lái)，她始終堅(jiān)持一個(gè)信念，即“不拋棄、不放棄”。對(duì)于后進(jìn)的差生，小利老師對(duì)他們付出的關(guān)愛(ài)和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)優(yōu)秀的'學(xué)生。她從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)
小利同志從教十幾年來(lái)，她從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)，每年的暑期培訓(xùn)沒(méi)有老師主動(dòng)參加，而她，主動(dòng)要求學(xué)習(xí)，每年暑假都要參加好幾個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到信息技術(shù)、心里輔導(dǎo)教育。平時(shí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)更是專(zhuān)心學(xué)習(xí)，從來(lái)不走過(guò)場(chǎng)。正因此，她在教育教學(xué)上進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，小利同志連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng)。2005-2008年連年被評(píng)為“淳化縣優(yōu)秀教師”。2008年被評(píng)為“淳化縣教學(xué)能手”并獲得一等獎(jiǎng)。2011年被評(píng)為市級(jí)骨干教師、省級(jí)優(yōu)秀班主任。2010年被評(píng)為《淳化教育》名師風(fēng)采封底人物。2012年淳化縣課題研究突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、校本研修先進(jìn)個(gè)人。同年被評(píng)為《淳化教育》名師風(fēng)采封底人物。2013年被淳化縣縣委縣政府授予“淳化縣師德標(biāo)兵”。
同年參加國(guó)培計(jì)劃“骨干教師能力提升”培訓(xùn)，在西安文理學(xué)院做專(zhuān)題報(bào)告。2014年高效課堂先進(jìn)個(gè)人，在淳化縣高效課堂推進(jìn)會(huì)代表學(xué)校發(fā)言。2015年成立“潤(rùn)利教科研工作室”?！缎W(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)研究》《綜合性學(xué)習(xí)與作文教學(xué)結(jié)合》《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀》等二十幾篇論文在國(guó)家、省、市、縣級(jí)刊物上發(fā)表。多次承擔(dān)淳化縣送教下鄉(xiāng)活動(dòng)示范課，多次承擔(dān)市級(jí)縣級(jí)研討活動(dòng)公開(kāi)課。
多年的工作實(shí)踐中，小利老師一直用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深的感染、教育每一個(gè)孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活強(qiáng)者。
紅旗手標(biāo)兵事跡材料篇2
小榮，女，共產(chǎn)黨員，本科學(xué)歷，高級(jí)講師。從事教育工作26年。曾任營(yíng)口市經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)、營(yíng)口市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室主任，現(xiàn)任市育才幼兒園園長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記。
在擔(dān)任語(yǔ)委辦主任期間，她大力推行語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作普及到黨政機(jī)關(guān)、媒體、學(xué)校、窗口服務(wù)單位，同時(shí)規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營(yíng)造了文明、和諧的營(yíng)口市語(yǔ)言文字軟環(huán)境氛圍，推進(jìn)了文明城市的建設(shè)進(jìn)程。在二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作中，省教育廳、省語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)委主任到營(yíng)口市觀摩，對(duì)營(yíng)口市語(yǔ)委工作給予高度評(píng)價(jià)，營(yíng)口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水平通過(guò)評(píng)估的城市，為營(yíng)口市爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
小榮自任園長(zhǎng)以來(lái)，運(yùn)用先進(jìn)的、超前的學(xué)前教育理念，對(duì)幼兒園的建設(shè)、園所文化以及教育教學(xué)進(jìn)行科學(xué)管理。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，飽滿(mǎn)的熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感扎實(shí)工作。三年來(lái)，帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實(shí)力，開(kāi)創(chuàng)了幼兒園工作新局面，為推進(jìn)營(yíng)口地區(qū)學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
一、思想信念堅(jiān)定，負(fù)重執(zhí)著前行
2012年，營(yíng)口市政府投入近千萬(wàn)資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔(dān)任園長(zhǎng)一職。從此，步入真正幼教行業(yè)，成為了一名幼教工作者。當(dāng)她來(lái)到幼兒園時(shí)，幼兒園還在改建過(guò)程中，到處建筑灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無(wú)從下手。性格決定命運(yùn)，看似外表柔弱，但骨子里卻是一個(gè)有思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)、剛強(qiáng)篤定的人。從申請(qǐng)編制、制定招聘方案、人員調(diào)入、制定規(guī)劃、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、到新教師培訓(xùn)、招生工作，加之語(yǔ)委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新教師報(bào)到的前一天檢查出重病，為了不影響工作進(jìn)程，她隱瞞了病情，帶著熱情和微笑，將接待新教師入職、召開(kāi)見(jiàn)面會(huì)、新教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮及師德專(zhuān)題講座等工作都一一做好后，瞞著員工和家里老人，悄然來(lái)到醫(yī)大住院手術(shù)。住院期間通過(guò)電話(huà)安排部署，就像她在幼兒園一樣，各項(xiàng)工作都井然有序。手術(shù)后，近半年的術(shù)后治療在崗位上度過(guò)。很久以后老師們才知道園長(zhǎng)的病情，大家都感到震驚、心疼并深深地佩服，為她這種堅(jiān)強(qiáng)和工作責(zé)任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動(dòng)的職業(yè)道德課，激發(fā)了全園教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)園如家的熱情。
二、加強(qiáng)園所內(nèi)涵建設(shè)，打造高品質(zhì)幼兒園
（一）加強(qiáng)園所文化建設(shè)，夯實(shí)幼兒園內(nèi)涵的基??
1.她是位懂業(yè)務(wù)，會(huì)管理，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實(shí)干的管理能手。從幼兒園建園初期的無(wú)資金、無(wú)設(shè)備、無(wú)人員、無(wú)環(huán)境建設(shè)，再到建園僅三年就開(kāi)足10個(gè)班級(jí)，在園332名幼兒，各功能室設(shè)施設(shè)備齊全，改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量，她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的`話(huà)她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長(zhǎng)、和諧發(fā)展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹(shù)精神”，著力打造一支陽(yáng)光、博愛(ài)的“家團(tuán)隊(duì)”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度，每一個(gè)角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽(yáng)光、和諧、整潔、文明融入整個(gè)園所。
2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊(duì)伍年輕，朝氣蓬勃?，F(xiàn)在51名教工中，女同志47人，占總數(shù)的92%?？梢哉f(shuō)，女職工構(gòu)成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅(jiān)力量。作為幼兒園黨支部書(shū)記她以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，激發(fā)女教師要自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自信、自尊。她把“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)，守護(hù)好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個(gè)寶貝，培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨(dú)特的體系，要求各部門(mén)各班級(jí)工作必須做到嚴(yán)格、細(xì)致、落到實(shí)處。她敢于創(chuàng)新，提出開(kāi)放辦園，跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團(tuán)隊(duì)，心在一起才叫團(tuán)隊(duì)”已達(dá)成共識(shí)，形成了風(fēng)清氣正的“家文化”，推進(jìn)了幼兒園文化內(nèi)涵的建設(shè)發(fā)展。
3.她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作，還開(kāi)通了微信公眾號(hào)，到現(xiàn)在已播101條信息，反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動(dòng)態(tài)、班級(jí)快訊。在老師中開(kāi)展“我為自己代言”微信息大賽、在家長(zhǎng)中開(kāi)展“美廚辣媽健康娃”和“園標(biāo)設(shè)計(jì)征集”活動(dòng)。教師們愛(ài)崗敬業(yè)，立足本職的奉獻(xiàn)精神，幼兒園“健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)”的理念得到及時(shí)的傳播，在地區(qū)學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用?，F(xiàn)在幼兒園公眾號(hào)已有萬(wàn)人關(guān)注，向孩子家長(zhǎng)、社會(huì)傳遞育才人的正能量。
（二）抓教育科研工作，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破
1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專(zhuān)業(yè)研究能力，實(shí)現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)I(yè)型發(fā)展、骨干教師由專(zhuān)業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標(biāo)。采取多種形式，開(kāi)展了如帶教工程、園本教研、專(zhuān)家講座、外出學(xué)習(xí)、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動(dòng)。在科教強(qiáng)園思想的指導(dǎo)下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對(duì)教學(xué)體制進(jìn)行改革，對(duì)教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核，崗前培訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)，了解每名教師的個(gè)人特長(zhǎng)，為教師在班級(jí)的特色教學(xué)搭建平臺(tái)，如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運(yùn)用，同時(shí)組建“小蜜蜂藝術(shù)團(tuán)”，開(kāi)設(shè)打擊樂(lè)、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類(lèi)。以“學(xué)習(xí)故事”實(shí)驗(yàn)園為載體，營(yíng)造教師交流、學(xué)習(xí)、探索的氛圍。
3.她嚴(yán)格貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)以“在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中成長(zhǎng)”的教育理念，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開(kāi)展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓孩子感知成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩，對(duì)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)充滿(mǎn)期待和向往！在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上，寶寶們身著博士服，由家長(zhǎng)牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報(bào)演出，向辛勤培育他們的老師獻(xiàn)花，在大氣磅礴的頒獎(jiǎng)典禮音樂(lè)中接受園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書(shū)，享受園長(zhǎng)老師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶?，F(xiàn)在他們教師和家長(zhǎng)反饋育才的孩子上小學(xué)后表現(xiàn)出有禮貌、能力強(qiáng)、見(jiàn)識(shí)廣、情商高。2015年在營(yíng)口市教師節(jié)表彰大會(huì)上，育才幼兒園百余師生的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《你是陽(yáng)光我是花》，呈現(xiàn)出幼兒教師用愛(ài)心哺育花朵，師生共同成長(zhǎng)的'唯美畫(huà)面，展示了家園共育的良好精神風(fēng)采，預(yù)示著營(yíng)口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。
三、細(xì)致入微嚴(yán)格日常工作管理
1.防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作，健全制度，明確職責(zé)。聘請(qǐng)法律顧問(wèn)，維護(hù)師生合法權(quán)益。設(shè)置安全巡視員，組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練。2015年夏天地震中，近300師生3分鐘撤到指定地點(diǎn)。有兩名幼兒在午睡時(shí)熱驚厥，老師及時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案流程，孩子得到救治，避免事故的發(fā)生，得到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。在家長(zhǎng)學(xué)校中，聘請(qǐng)警務(wù)人員對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行防拐騙、防走失教育講座，增強(qiáng)全園師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2.她不畏困難，遇事沉著、大氣。2014年6月份，幼兒園經(jīng)歷一場(chǎng)突如其來(lái)的危機(jī)考驗(yàn)。面對(duì)事態(tài)的變化莫測(cè)、家長(zhǎng)的不冷靜和鋪天蓋地的不實(shí)輿論，榮園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工，積極面對(duì)，理性、客觀地配合公安、司法、教育等各部門(mén)的工作，對(duì)孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關(guān)懷。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的流言蜚語(yǔ)，更是以大局為重，體現(xiàn)了理智、大度、包容的涵養(yǎng)。即使外來(lái)人員在門(mén)前聚眾吵鬧，也沒(méi)有耽誤一點(diǎn)工作。公安部門(mén)的縝密調(diào)查對(duì)幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定，教師們規(guī)范的教育行為、組織活動(dòng)的安全管理贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了這次危機(jī)考驗(yàn)后更加團(tuán)結(jié)向上、更有凝聚力！更加珍惜和守護(hù)幼兒園的名譽(yù)！更加理解園長(zhǎng)嚴(yán)格管理規(guī)范辦學(xué)，幼兒平安、健康成長(zhǎng)的重要意義。
四、不斷努力，促進(jìn)幼兒園和個(gè)人雙向成長(zhǎng)
三年來(lái)，幼兒園取得了可喜的成績(jī)：先后被評(píng)為“遼寧省學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范幼兒園”、“營(yíng)口地區(qū)第六屆家庭讀書(shū)讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽”組織獎(jiǎng)、市教育局讀書(shū)征文活動(dòng)組織獎(jiǎng)、遼寧省檔案局“遼寧省機(jī)關(guān)檔案工作省二級(jí)單位”、營(yíng)口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級(jí)幼兒園”、市“一日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”先進(jìn)單位。
工作中她充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，積極探索新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律。她承擔(dān)的《對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中高職課程銜接問(wèn)題的研究》科研項(xiàng)目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”。曾指導(dǎo)的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評(píng)比、主題班會(huì)等均獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)；撰寫(xiě)多篇論文獲獎(jiǎng)；被國(guó)家語(yǔ)委評(píng)為“優(yōu)秀測(cè)試員”，被市政府評(píng)為“營(yíng)口市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“繼續(xù)教育先進(jìn)工作者”。2015年被評(píng)為“營(yíng)口市優(yōu)秀教育工作者”。
愛(ài)，讓孩子快樂(lè)，愛(ài)，讓孩子健康，愛(ài)讓育才幼兒園聲名遠(yuǎn)播。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃，都已提前高質(zhì)量的完成。近期，又組建團(tuán)隊(duì)研究制定下一個(gè)五年宏偉藍(lán)圖。展望未來(lái)，仍將會(huì)充滿(mǎn)著機(jī)遇、挑戰(zhàn)，但她堅(jiān)信，只要心中有愛(ài)、腳踏實(shí)地，那么一切的困難將迎刃而解，她和她的團(tuán)隊(duì)，必將會(huì)在營(yíng)口市學(xué)前教育發(fā)展史上，寫(xiě)下濃墨重彩的篇章！
紅旗手標(biāo)兵事跡材料篇3
小李同志、女、現(xiàn)年42歲、中共黨員，現(xiàn)任繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，在工作中注重政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在積極創(chuàng)新工作思路方面做了大量的工作，成績(jī)顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和好評(píng)。
一、扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)
在工作上，能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績(jī)突出，工作成績(jī)顯著。小李同志帶領(lǐng)部門(mén)人員以教學(xué)檢查為契機(jī)，狠抓質(zhì)量管理，對(duì)成人教學(xué)管理進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，按照聯(lián)辦院校的培養(yǎng)方案，認(rèn)真落實(shí)細(xì)化各項(xiàng)工作，從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高、增強(qiáng)了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平、內(nèi)業(yè)建設(shè)、工作責(zé)任感。并按照教學(xué)要求保質(zhì)保量的組織學(xué)生完成了成人高考、開(kāi)放教育、自考助學(xué)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)、考試任務(wù)。
二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目有新進(jìn)展
繼續(xù)教育培訓(xùn)中心在小李同志的帶領(lǐng)下審時(shí)度勢(shì)，抓住有利時(shí)機(jī)：《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》于2013年6月施行，《藥品gsp證書(shū)》規(guī)定2015年底，每家藥店的執(zhí)業(yè)藥師必須配備到位，沒(méi)有執(zhí)業(yè)藥師的單體藥店將被取締經(jīng)營(yíng)等相關(guān)規(guī)定，看到了藥品行業(yè)學(xué)歷人才的需求，經(jīng)多方咨詢(xún)、考察，跑衛(wèi)生廳、教育廳申報(bào)辦學(xué)項(xiàng)目（成人中專(zhuān)藥劑專(zhuān)業(yè)班），于2014年春季招生成人中專(zhuān)《藥劑專(zhuān)業(yè)》學(xué)生197人，2015年春季將開(kāi)設(shè)《藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)》專(zhuān)科，并開(kāi)設(shè)職業(yè)技能養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、保健按摩培訓(xùn)等項(xiàng)目，通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，為地方下崗再就業(yè)等人中提供了技能保障，得到省、市人力資源保障局相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，于2015年12月評(píng)為省高技能人才培訓(xùn)基地。
三、生活中作風(fēng)踏實(shí)，待人真誠(chéng)
在生活中她是一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的同志，與周?chē)碌年P(guān)系融洽，并能積極主動(dòng)的幫助他人，有一定的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，待人真誠(chéng)，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，一切以集體利益為重，以工作為先，不計(jì)較個(gè)人得失。
作為繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，她認(rèn)為不能僅滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)借鑒前人的，停留于“傳道授業(yè)”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合實(shí)際開(kāi)拓創(chuàng)新，這是一個(gè)中層干部成熟的標(biāo)志。她要求自己，一定要通過(guò)調(diào)研、了解培養(yǎng)社會(huì)急需型人才，結(jié)合我們學(xué)校的特點(diǎn)，形成學(xué)校獨(dú)特的繼續(xù)教育及培訓(xùn)教育辦學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
紅旗手標(biāo)兵事跡材料篇4
__，女，鐵運(yùn)公司機(jī)務(wù)段技術(shù)員。自__年參加工作以來(lái)，她扎根基層，默默奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋青春無(wú)悔，書(shū)寫(xiě)巾幗建功佳話(huà)。
一、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，成就自身價(jià)值
她秉承潞安人優(yōu)良的價(jià)值信念，立足崗位成才，在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采。先后帶頭處理了以0056/0057機(jī)車(chē)油馬達(dá)位不走車(chē)故障、0092機(jī)車(chē)大功率運(yùn)用接地等為代表的十多項(xiàng)機(jī)車(chē)疑難故障。在這些故障處理過(guò)程中，她忘記了自己女人的身份，不怕臟，不怕累，與檢修師傅一道不惜加班加點(diǎn)，以最短的時(shí)間將疑難故障解決，不僅提高了自主維修機(jī)車(chē)的能力，更為公司節(jié)約了外委維修成本，實(shí)現(xiàn)了降本增效。
二、授人予漁，儲(chǔ)備運(yùn)輸人才
一花獨(dú)放不算春，滿(mǎn)園花開(kāi)才是春。2019年至今，她先后完成37名學(xué)員提職司機(jī)考試專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)工作，提職司機(jī)實(shí)作考試通過(guò)率達(dá)到98%以上，為公司運(yùn)輸生產(chǎn)提供了充足的人力保證。2019年，她根據(jù)個(gè)人培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)了《關(guān)于提高機(jī)車(chē)電氣培訓(xùn)效率的調(diào)研報(bào)告》，并榮獲2019年度全國(guó)煤炭經(jīng)濟(jì)研究論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
三、立足實(shí)踐，創(chuàng)造輝煌佳績(jī)
自集團(tuán)推行“算賬文化”以來(lái)，她積極領(lǐng)悟算賬思想，立足實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)效，為集團(tuán)公司高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的新動(dòng)能。她先后榮獲十多項(xiàng)集團(tuán)公司及長(zhǎng)治市“五小”競(jìng)賽、創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)，并榮獲2021年度山西省qc評(píng)比特等獎(jiǎng)，多次被授予公司“勞動(dòng)模范”及集團(tuán)“勞動(dòng)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
紅旗手標(biāo)兵事跡材料篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，幼時(shí)便知這是贊美老師的詩(shī)句。當(dāng)理想成真時(shí)，作為一位普通教師，許雯雯老師以自己的努力踐行了就職時(shí)的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、清晰的思路、開(kāi)拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為職業(yè)教育奉獻(xiàn)自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛(ài)戴。
許雯雯同志自2013年5月入校以來(lái)，先后擔(dān)任學(xué)生科助學(xué)干事，新生班主任、護(hù)考班主任和學(xué)籍干事。她一直虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，工作作風(fēng)優(yōu)良，受到所在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評(píng)。
她熱愛(ài)教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)
參加工作以來(lái)，她始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入工作，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和學(xué)籍工作程序，時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己，不計(jì)名利，把青春獻(xiàn)給學(xué)校，自身思想素質(zhì)在學(xué)管工作中得到極大地鍛煉，是學(xué)管戰(zhàn)線中教育思想及工作素質(zhì)均過(guò)硬的年輕教師之一。
她學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)工作快。無(wú)論是在助學(xué)干事崗位、班主任崗位還是在學(xué)籍干事崗位，在接手工作時(shí)，對(duì)于她個(gè)人而言都是新的工作范疇。特別是擔(dān)任學(xué)籍干事期間，正值國(guó)網(wǎng)和省網(wǎng)各自更新，省教育廳更換軟件的時(shí)候。她夜以繼日的虛心求教，總能在最短的時(shí)間，進(jìn)入狀態(tài)，做到在工作中熟能生巧，游刃有余。
她工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)。在二校區(qū)擔(dān)任班主任期間，她主動(dòng)承擔(dān)了二校區(qū)各班級(jí)的學(xué)籍、助學(xué)工作，并為規(guī)范學(xué)籍管理進(jìn)行了多次的統(tǒng)計(jì)及核對(duì)工作。她不辭辛苦，不計(jì)報(bào)酬的默默奉獻(xiàn)不僅受到了校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)，更為廣大班主任解決了學(xué)籍管理這一繁瑣復(fù)雜的難題。
她識(shí)大局、顧大體，不計(jì)個(gè)人得失。2015年8月中旬，在學(xué)生科原學(xué)籍干事人手少、工作量大的情況下，許雯雯同志為大局舍小我連續(xù)加班一個(gè)月，將所有學(xué)籍遺留工作一并完成，為規(guī)范學(xué)籍管理，避免錯(cuò)報(bào)漏報(bào)做出了巨大的貢獻(xiàn)。就在十一假期——這個(gè)緊張忙碌的新學(xué)期工作剛剛可以松一口氣的時(shí)候，她為了不耽誤新生數(shù)據(jù)上報(bào)，給檢查工作留足時(shí)間，主動(dòng)放棄了十一假期的休息時(shí)間，將新生國(guó)網(wǎng)信息全部錄入上報(bào)完畢。
在2015年寒假期間，她為報(bào)送、核實(shí)學(xué)生信息更新到新國(guó)網(wǎng)、新省網(wǎng)中，又犧牲了20天假期。在別人工作的時(shí)候她在拼命工作，別人放假的時(shí)候她還在拼命工作，從無(wú)半點(diǎn)怨言。
她為大家、舍小家，甘于奉獻(xiàn)。許雯雯同志今年父親過(guò)世期間，沒(méi)有耽誤繁忙的工作，只是急匆匆地辦理了父親后事后，就馬上上崗工作，這種高度的責(zé)任感，深深地打動(dòng)了所有的同事。她的愛(ài)人長(zhǎng)年在外地工作，為了不耽誤工作，她將孩子送到了外地母親那里，由于加班，她有時(shí)兩周都看不到孩子，孩子隔了很久看不到母親，經(jīng)常不認(rèn)識(shí)母親的樣子。即使是這樣，她仍然始終如一地認(rèn)真面對(duì)每一項(xiàng)工作，一絲不茍，沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，也從來(lái)不向?qū)W校提出困難。
她團(tuán)結(jié)同事，為科室青年人做榜樣。在學(xué)生科工作以來(lái)，許雯雯每天早來(lái)晚走，以工作為中心，克服家庭實(shí)際困難，以學(xué)校發(fā)展大局為重的行為，深深感染著身邊的每一個(gè)人，她不僅把分內(nèi)工作做到最好，還經(jīng)常主動(dòng)幫助年青同事分擔(dān)工作任務(wù)，不厭其煩的教會(huì)新入職同事熟悉工作。她心思細(xì)膩，發(fā)現(xiàn)同事工作上和生活上的困難，毫不猶豫的幫大家排憂(yōu)解難。與各科室配合工作總是為他人著想，做工作總是能夠考慮全面、準(zhǔn)備充分、兢兢業(yè)業(yè)，受到各科室人員的一致認(rèn)可。
許雯雯常說(shuō)：“干一行，愛(ài)一行，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)，嚴(yán)于律己，寬以待人，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天”。她平凡的人生信條、踏實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、如火的工作熱情默默地詮釋著一名黑林衛(wèi)教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
紅旗手標(biāo)兵事跡材料篇6
我叫石__，__市__區(qū)人。我于__年進(jìn)入國(guó)人__公司工作，從一名普通員工做起，十多年來(lái)，我與公司一起成長(zhǎng)，見(jiàn)證了公司的成長(zhǎng)壯大，先后做過(guò)機(jī)工組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、主任、生長(zhǎng)調(diào)度、經(jīng)理。__年公司正式成立制造二部之后，我又擔(dān)任制造二部經(jīng)理至今。我管理的制造二部生產(chǎn)車(chē)間有員工x人，80%是女員工。該車(chē)間全體員工在生產(chǎn)一線工作，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在我的帶領(lǐng)下，大家同心同德，具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，良好的職業(yè)道德，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為公司的壯大和發(fā)展作出了不可磨滅的功績(jī)。全車(chē)間員工團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)崗敬業(yè)，把車(chē)間的生產(chǎn)搞得紅紅火火，使公司的產(chǎn)品產(chǎn)量保持在同行業(yè)的先進(jìn)水平，質(zhì)量一等一級(jí)品率達(dá)到100%，為公司創(chuàng)造了利潤(rùn)，為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富。今天，我能站在這里做演講，首先要感謝我的員工們，感謝她們對(duì)我工作的支持。同時(shí)感謝公司所有關(guān)心我、支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。下面，我就如何在本職崗位上履職盡責(zé)、干好本職工作，談一點(diǎn)體會(huì)：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)充電，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢記公司使命任務(wù)和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，用先進(jìn)的企業(yè)文化和管理理念有效開(kāi)展工作。我深感工作中自己的文化素質(zhì)和綜合能力不夠，為了更有效的完成好公司的每一項(xiàng)任務(wù)，工作之余我閱讀了許多企業(yè)管理方面的書(shū)籍，購(gòu)買(mǎi)了與企業(yè)管理相關(guān)的`dvd培訓(xùn)課程講座。通過(guò)堅(jiān)持不懈地給自己充電，使我提高了各方面的素質(zhì)，工作能力也進(jìn)一步提高。雖然我學(xué)歷不高，但我深深懂得：現(xiàn)在社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，及時(shí)更新思想觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能勝任自己的崗位，才能有效地履行自己的工作職責(zé)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
在工作上，我能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無(wú)條件的承擔(dān)公司布置給我的各項(xiàng)任務(wù)，并盡力以最優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要求員工，工作業(yè)績(jī)突出，成績(jī)顯著。
在擔(dān)任制造二部經(jīng)理這一年半的時(shí)間里，我本著一切為了公司發(fā)展的原則，經(jīng)常帶領(lǐng)員工加班加點(diǎn)，有時(shí)工作到深夜。我花了大量時(shí)間和精力深入車(chē)間，深入員工，和員工融洽關(guān)系，能及時(shí)掌握她們的思想、工作、生活等各方面狀況，并采取有效的措施開(kāi)展工作。利用開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)等時(shí)間開(kāi)展員工的思想教育，發(fā)揚(yáng)公司優(yōu)良傳統(tǒng)，抵制員工工作中的不良狀態(tài)，嚴(yán)格要求她們遵守公司工作制度，并能很好地做到以身作則、言傳身教，給員工樹(shù)立好榜樣;做好員工的思想教育的同時(shí)，我還關(guān)心她們的生活情況，設(shè)身處地為員工解決困難，盡力解決她們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題。通過(guò)對(duì)全體員工的嚴(yán)格要求，工作中的自我鍛煉，我的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力等各方面素質(zhì)都得到了很大的提高。
三、生活中作風(fēng)踏實(shí)，待人真誠(chéng)。
平時(shí)工作中，我平易近人，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)勤奮，事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)，體現(xiàn)出一名管理人員的先鋒模范作用。在生活中我是一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的同志，與周?chē)碌年P(guān)系融洽，并能積極主動(dòng)的幫助他人，有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，待人真誠(chéng)，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，一切以集體利益為重，以工作為先，不計(jì)較個(gè)人得失。我經(jīng)常想，一個(gè)人最大的幸福是什么?以前有各種各樣的答案。現(xiàn)在，我終于找到了答案：一個(gè)人最大的幸福，是有工作的機(jī)會(huì)，并且能在工作中兢兢業(yè)業(yè)、建功立業(yè)。
業(yè)已興，路正長(zhǎng)。面對(duì)未來(lái)，我充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)自豪、充滿(mǎn)渴望，我將在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如繼往的關(guān)心與支持下，加強(qiáng)制造二部車(chē)間的建設(shè)，為公司的持續(xù)性發(fā)展壯大而努力奮斗，為國(guó)人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的、更大貢獻(xiàn)!
紅旗手標(biāo)兵事跡材料篇7
我是一名普普通通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有驚人的壯舉，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)。
在教學(xué)中，我虛心向老教師請(qǐng)教，掌握了教學(xué)技能，練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足?？炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能。但我還深感所學(xué)知識(shí)不足，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，提高自身素質(zhì)，為今后更好地工作打好基礎(chǔ)。
近年來(lái)取得的主要成就：
1.擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著：
我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。在班級(jí)管理中注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神。特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，言傳身教，以身作則。
2.主要擔(dān)任學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作，所帶班級(jí)的考試成績(jī)?cè)谕昙?jí)中名列前茅。
在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程，熱愛(ài)教育工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持擔(dān)任班主任工作。熱愛(ài)學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性，注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的.創(chuàng)設(shè)，特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的.培養(yǎng)，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。
3.在教育科研方面：
我積極參加省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題;所撰寫(xiě)的論文，《農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生存在問(wèn)題及管理》獲得省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);教育教學(xué)案例《what did daming do?》獲得省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);在全縣小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
我認(rèn)為不能僅滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我要求自己，一定要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊教師的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
干一行，愛(ài)一行，我認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作，在生活中也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是“終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。
今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作。
