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優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料怎么寫,優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料1
_,男,漢族,_年8月出生于_省長沙市望城縣,中共黨員,_工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)_級22_4班的學(xué)生,曾擔(dān)任院公寓管理委員會(huì)副主席、班級紀(jì)檢委員。
他認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),刻苦鉆研學(xué)問;積極參加學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng);對學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)積極配合,認(rèn)真落實(shí);同時(shí)他注意團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長;而且不斷地提高自己的個(gè)人能力,力求上進(jìn)。經(jīng)過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。
一、學(xué)習(xí)篇
學(xué)習(xí)上,他不僅刻苦勤奮的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)書本以外的東西,努力增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,現(xiàn)在已具備理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。在大學(xué)期間,他主修建筑工程技術(shù)專業(yè),他在學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,刻苦努力,嚴(yán)格要求自己,課前,他對將要學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真預(yù)習(xí),對自己一時(shí)弄不清楚的地方用筆標(biāo)出;課堂上,他虛心聆聽老師的諄諄教誨,認(rèn)真地做筆記;課下他細(xì)心地整理課堂筆記,并認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),進(jìn)行必要的復(fù)習(xí)與鞏固。他本著以“學(xué)習(xí)為中心,全面發(fā)展”的原則,在努力學(xué)好基礎(chǔ)課專業(yè)理論課的同時(shí),積極培養(yǎng)個(gè)人特長、鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力。兩年多來,他系統(tǒng)學(xué)習(xí)了建筑工程專業(yè)課程,不局限于書本和課堂,而是注重理論和實(shí)踐相結(jié)合多動(dòng)腦,多動(dòng)手,細(xì)體會(huì)。業(yè)余時(shí)間,他還廣泛涉獵了其他學(xué)科,積極拓寬自己的知識(shí)面,提高自身素質(zhì)的同時(shí),與專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通,形成了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。為了提高綜合素質(zhì),他積極參加鍛煉和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面盡自己所學(xué)的知識(shí)回饋社會(huì)、回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng),另一方面豐富自己的經(jīng)驗(yàn),為以后的工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。為適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)人才的需求,做好充實(shí)的準(zhǔn)備。
二、思想政治篇
在三年的大學(xué)生活中,他不僅努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),努力提高自己的科學(xué)文化知識(shí),而且還從思想上不斷提高自己的認(rèn)識(shí),提升自己的覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。通過認(rèn)真的研讀、領(lǐng)悟,他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認(rèn)識(shí)與理解。
進(jìn)入大學(xué)不久,他懷著崇敬的心情,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此后不久,他參加了院團(tuán)校、黨校的培訓(xùn)和系里的黨課知識(shí)的交流。通過在黨校的培訓(xùn),他認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員,必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。先進(jìn)共產(chǎn)黨員通過自己的切身行動(dòng)對這作出了最好的詮釋。
他有良好道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向,他積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動(dòng)向黨組織靠攏。在系舉行的“促和諧黨旗飄揚(yáng)”的黨的基本知識(shí)競賽中榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
_年9月遞交入黨申請書
_年6月確定為入黨積極分子
_年11月24日 確定為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員
_年11月24日 確定為中共正式黨員
三、生活作風(fēng)篇
在生活中,他性格活潑開朗,為人誠實(shí)正直,能積極團(tuán)結(jié)同學(xué),與人融洽相處,共同進(jìn)步。他所在的宿舍在他和同學(xué)的努力下在每次學(xué)校的衛(wèi)生評比中均為“優(yōu)秀”,并多次獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱號。特別在大一期間,同學(xué)們來自不同的地方,擁有不同的成長環(huán)境,有緣相聚在一起,共同學(xué)習(xí)、生活,這是值得珍藏和回憶的。為了讓同學(xué)們在這里增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通,創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,他在入學(xué)后便和他們班長一起策劃了和英語班的聯(lián)誼活動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加,展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采,并且還熱情的加入活動(dòng)中去,努力使工作做得更好。而在和同學(xué)們的相處中,他們也建立了深厚的同窗情誼。
正直和努力是他做人的原則;沉著和冷靜是他遇事的態(tài)度;愛好廣泛使他非常充實(shí);眾多的朋友使他倍感富有;很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使他能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。他還積極投身社會(huì)實(shí)踐,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,善于探索創(chuàng)新,有很強(qiáng)的綜合能力,能夠適應(yīng)各方面的需要。
四、社會(huì)實(shí)踐篇
在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點(diǎn),是走向成功的前提。三年的大學(xué)生活,給了他許多鍛煉機(jī)會(huì),讓他從實(shí)踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),與初為大學(xué)生相比,今天的他更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。良好的人品與性格是一個(gè)優(yōu)秀人才所必備的條件,在時(shí)代和環(huán)境的不斷改變中,他逐漸形成了自己的人生觀和價(jià)值觀,機(jī)會(huì)均等的把握和才干是獲得成功的關(guān)鍵。
_年開學(xué)初,通過競選他榮幸擔(dān)任了他們班的紀(jì)檢委員,在工作上,他認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)勤懇。配合好輔導(dǎo)員的工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映班級信息,使輔導(dǎo)員及時(shí)準(zhǔn)確地掌握班級情況,協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系。剛進(jìn)學(xué)校他進(jìn)通過層層選拔加入了院公寓管理委員會(huì)。大一期間他在指導(dǎo)老師和各位學(xué)長的帶領(lǐng)下很快進(jìn)入了工作狀態(tài),他誠誠懇懇做事踏踏實(shí)實(shí)做人風(fēng)格導(dǎo)致他在工作中能很出色的完成任務(wù)同時(shí)也得到了學(xué)院同學(xué)的支持。大二他通過競選當(dāng)上了這組織的副主席。這期間他積極完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)同時(shí)和主席團(tuán)成員一道策劃開展了學(xué)院的第三屆走廊文化藝術(shù)節(jié)和第五屆寢室文化藝術(shù)節(jié),得到了學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)老師和全院學(xué)生的好評。他尊師守紀(jì),以最大的誠意,盡最大的努力干好各項(xiàng)集體工作。積極參與學(xué)院系部及班級各項(xiàng)工作,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,勞動(dòng)態(tài)度端正,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。
_年寒假在株洲國土局參加國土調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐。_年暑假期間,他積極參加學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(招生活動(dòng))在校內(nèi)外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生的形象,并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。_暑假在黎托建筑公司東方新城項(xiàng)目部參加專業(yè)知識(shí)實(shí)習(xí)。_年寒假至今在中建五局三公司參加專業(yè)知識(shí)實(shí)習(xí)。
五、諸多榮譽(yù)證書是對他工作的肯定
1、_年5月獲學(xué)院五四表彰“優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱號
2、_年10月獲院團(tuán)委“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號
3、_年12月獲院學(xué)生工作(部)處“優(yōu)秀學(xué)生干部”
4、_年11月在系支部舉行的“促和諧 黨旗飄揚(yáng)”的黨的基本知識(shí)競賽中榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
5、_年12月寢室被評為學(xué)院“黨員示范寢室”
6、_年9月獲學(xué)院“優(yōu)秀迎新自愿者”榮譽(yù)稱號
7、_年10獲_省高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆大學(xué)生“聯(lián)通杯”籃球賽中獲“優(yōu)秀自愿者”
8、_年12月獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號
六、后記
在大學(xué)里,使他體會(huì)最深的是自學(xué)能力和做人的能力。在這三年中,他努力的提高自己的自學(xué)能力,在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點(diǎn)。三年的大學(xué)生活,給了他許多鍛煉機(jī)會(huì),讓他從實(shí)踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),與初為大學(xué)生相比,今天的他更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。他逐漸形成了自己的人生觀和價(jià)值觀,機(jī)會(huì)均等的把握和才干是獲得成功的關(guān)鍵。信心在面對挑戰(zhàn)時(shí)給予他希望;恒心使他即使在挫敗時(shí)亦能堅(jiān)持理想;決心則是他克服苦難不斷前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力。而這一切成績的取得和良好品質(zhì)的形成都要感謝母校——_工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教導(dǎo)過他的老師們,給予了他一個(gè)廣闊的發(fā)展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,他整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料怎么寫,優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料2
某某某,男,漢族,中共黨員,吉林長春人,1990年8月30日出生,2014年4月22日加入中國共產(chǎn)黨。系沈陽理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院____級材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)班學(xué)生。入學(xué)至今,一直擔(dān)任____班班長職務(wù),曾于____年7月至____年10月?lián)尾牧峡茖W(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。
做為一名中共黨員、一名當(dāng)代大學(xué)生、一名學(xué)生干部,一直以來他能夠清醒地認(rèn)識(shí)到做為一名黨員的責(zé)任,一名當(dāng)代大學(xué)生的使命,一名學(xué)生干部的職責(zé),身份賦予他的責(zé)任感與使命感長期以來使他能夠不斷努力完善自我,在各個(gè)方面取得了長足的進(jìn)步。并在各個(gè)方面發(fā)揮了自己的作用,用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的責(zé)任與使命。做為一名畢業(yè)班學(xué)生,他在“樹當(dāng)代大學(xué)生黨員形象 展當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”活動(dòng)中展現(xiàn)了先鋒模范作用。
理論實(shí)踐結(jié)合緊密思想建設(shè)方向明確
2014年4月22日,當(dāng)他還是一名高三學(xué)生時(shí),他便憑借積極的思想、嚴(yán)肅的態(tài)度、優(yōu)異的表現(xiàn)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名中共預(yù)備黨員。一年后的他已經(jīng)是沈陽理工大學(xué)的一名大一學(xué)生,一年間他時(shí)刻不忘自己是一名預(yù)備黨員,凡事都做出了一名黨員所應(yīng)做到的。他一年間的表現(xiàn)也得到了老師和同學(xué)們的充分肯定與認(rèn)可,2014年4月他如期轉(zhuǎn)正,成為了一名中共黨員。做為一名黨員,在完善自身思想道德建設(shè)的同時(shí)他更是幫助身邊的同學(xué)建立正確的思想道德觀念,時(shí)刻與黨中央保持一致。
一直以來,他始終踐行著理論要與實(shí)踐相結(jié)合,2014年3月他通過網(wǎng)絡(luò)、電話與沈陽渾南新區(qū)殘疾人服務(wù)中心取得了聯(lián)系,表達(dá)了對殘疾人的關(guān)注與關(guān)心、希望與服務(wù)中心保持聯(lián)系、愿意參與到關(guān)愛殘疾人的活動(dòng)之中的愿望,在接到了殘疾人服務(wù)中心的邀請后他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)主要成員到殘疾人服務(wù)中心進(jìn)行了實(shí)地參觀、考察,從那以后變與殘疾人服務(wù)中心建立了長久的聯(lián)系。2014年4月,在接到服務(wù)中心關(guān)于請求給予殘疾人幫助來完成動(dòng)畫制作后期配音工作的電話后,他指派學(xué)生會(huì)信息部給予了相關(guān)幫助。2014年4月末,他又陪同材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委書記____老師赴服務(wù)中心與中心喬主任洽談關(guān)于成立沈陽理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院助殘志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)事宜。2014年5月,他邀請殘疾人服務(wù)中心殘疾人朋友來我校進(jìn)行
參觀,并組織學(xué)生會(huì)在學(xué)校科學(xué)會(huì)堂舉辦了“殘健同行 共創(chuàng)和諧”的聯(lián)誼晚會(huì)。2014年5月末,沈陽理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院助殘志愿者服務(wù)隊(duì)正式成立,隨后他帶領(lǐng)服務(wù)隊(duì)參加了“‘沈陽助殘?jiān)隆呱蜿柺袣埣踩爽F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)基地啟動(dòng)儀式”。
為貫徹“樹當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生黨員形象 展當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”活動(dòng)精神,2014年3月29日學(xué)院學(xué)生黨支部針對__級畢業(yè)班黨員召開了“發(fā)揮黨員的作用”座談會(huì)議,某某某同學(xué)參加會(huì)議,并根據(jù)此次活動(dòng)的指導(dǎo)精神在會(huì)議上發(fā)言,向同學(xué)們提出了“五帶頭”的倡議。在開展“樹當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生黨員形象 展當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”畢業(yè)生黨員系列教育活動(dòng)期間,學(xué)院又接到殘疾人服務(wù)中心關(guān)于需要助殘志愿者參加3月29日在沈陽二十一世紀(jì)大廈舉辦的“沈陽市東陵區(qū)(渾南新區(qū))殘疾人聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)”給予志愿服務(wù)的電話,他做為志愿者隨隊(duì)參加了大會(huì)。
思路開闊青春綻放工作傾心只求無悔
在學(xué)生會(huì)任職期間,他認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,突出的組織能力,優(yōu)秀的協(xié)調(diào)能力得到了大家的肯定,他對工作的專注使他總能在思考后得出使大家認(rèn)可的建議,他更是敢于對學(xué)生會(huì)的建設(shè)提出自己的想法,他將自己的想法付諸實(shí)踐,各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度認(rèn)可,他先后組織開展了以“追尋紅色足跡,錘煉堅(jiān)定信仰”、“走近農(nóng)工子女,著眼青年工作”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并與雪碧公司合作,承辦了“2014 「雪碧」真我飛揚(yáng)籃球匯”校園選拔賽——沈陽理工大學(xué)分賽區(qū)的比賽,除此之外他還帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)組織開展了各類具有影響力的活動(dòng),學(xué)生會(huì)工作成績顯著。在班級,他不斷摸索創(chuàng)新,班級工作成果喜人,出色地完成了一名班長的本職工作,他的工作得到了老師和班級同學(xué)的充分肯定,所在班級先后被評為“沈陽市優(yōu)秀團(tuán)支部”、“沈陽理工大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)支部”、“沈陽理工大學(xué)三好班級”、“沈陽理工大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”。他本人先后被評為“遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“沈陽市優(yōu)秀大學(xué)生”、“沈陽市暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“沈陽理工大學(xué)十佳大學(xué)生”、“沈陽理工大學(xué)三好學(xué)生標(biāo)兵”、“沈陽理工大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”。
明確學(xué)生天職使命學(xué)習(xí)主動(dòng)成績喜人
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,他深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,他并沒有因?yàn)樽约菏且幻麑W(xué)生干部而為自己的學(xué)習(xí)開脫。學(xué)生工作不僅僅會(huì)占用他很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,更重要的是一種心態(tài)上的影響,工作上需要的是保持一種激情和興奮的狀態(tài),而學(xué)習(xí)上則需
要的是安靜和嚴(yán)謹(jǐn),為了爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,他良好地處理了學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系,合理地分配了時(shí)間,在學(xué)習(xí)與工作之間找到了一個(gè)平衡點(diǎn)。
“今日事,今日畢”的學(xué)習(xí)原則讓他即使有時(shí)工作繁忙耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,他也一定會(huì)抽出休息時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)。他深知自己作為學(xué)生干部的表率作用,重視廣泛讀書,努力做到全面發(fā)展。態(tài)度決定一切,正是因?yàn)樗麌?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,他不但沒有因?yàn)楣ぷ髟趯W(xué)習(xí)上輸給其他同學(xué),反而成績不斷提高,更是先后獲得了“國家獎(jiǎng)學(xué)金”、“惠學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金”、“沈陽理工大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金”。做為班長,他的這種表現(xiàn)更是感染了班級同學(xué),致使班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班級成績在專業(yè)名列前茅。
謙遜和善平易近人生活樸實(shí)積極向上
他為人謙遜、和善,待人熱情,樂于助人,總是真誠地對待身邊每一個(gè)人,從不苛求他人,凡事先為他人著想。在班級里,他和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。平時(shí),他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,他總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
他生活樸素,樂于助人。在生活上他從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,他總能傾盡所能地去幫助。作為班長他更是善于主動(dòng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的難處,并及時(shí)給予幫助,面對同學(xué)們的感謝,他總是微笑的說這是作為同學(xué)應(yīng)該做到的互相幫助,更是作為學(xué)生干部的他的一份責(zé)任。
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料怎么寫,優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料3
xx,男,漢族,共產(chǎn)黨員,xx機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生,曾任系社交禮儀協(xié)會(huì)會(huì)長,輔導(dǎo)員助理,機(jī)電0902班班長。
在校期間獲獎(jiǎng)情況:
(略)
人生的道路,有起有落,無須執(zhí)著得失,無須顧慮太多,只要你堅(jiān)定的前進(jìn),成功其實(shí)近在咫尺。xx正如一葉剛剛揚(yáng)起風(fēng)帆的小舟,載著自己的理想,乘風(fēng)破浪,前面等待他的是激烈的波濤,攔路的礁石,寂靜的考驗(yàn),還有海燕的陪伴,讓他在狂風(fēng)暴雨中奮起搏擊,一路航行!
一、思想篇
2009年xx剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門就向黨組織遞交了入黨申請書,從這時(shí)候開始他就用一名共產(chǎn)黨員的要求來嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),用黨的知識(shí)來武裝自己,從思想上與黨組織保持一致,實(shí)踐著"三個(gè)代表"的重要思想,深切貫徹科學(xué)發(fā)展觀,起好先鋒模范的帶頭作用,在2009年12月被選為入黨積極分子。除了理論的學(xué)習(xí)了xx同學(xué)還積極參加各種公益活動(dòng),定時(shí)向黨組織匯報(bào)自己的思想上交自己的學(xué)習(xí)心得。2010年成為一名光榮的中共預(yù)備黨員。在經(jīng)過黨課培訓(xùn)和預(yù)備期的考核后,于2011年12月正式成為中國共產(chǎn)黨的一員。
三年的大學(xué)生活,讓他由一個(gè)懵懂、青澀的無知少年,逐漸成長為一名成熟、冷靜的穩(wěn)重青年。大學(xué)就像一個(gè)社會(huì)的濃縮版,在這里,他學(xué)會(huì)的如何的為人處事;在這里,他學(xué)會(huì)了如何的追求理想;在這里,他學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。經(jīng)過大學(xué)生活的磨練,他逐漸摒棄了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的僥幸無知的心理,知道了所有目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是建立在腳踏實(shí)地奮斗努力的基礎(chǔ)之上的。千里之行,始于足下,只有從知識(shí)和能力上全面的提高自己,才能升華自己畢業(yè)后的價(jià)值,才能為今后更大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做很好的鋪墊。
二、學(xué)習(xí)篇
在學(xué)習(xí)上,該生刻苦努力,態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)效率,不驕不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,本著"一步一個(gè)腳印"的態(tài)度對待各門專業(yè)課,并進(jìn)行廣泛深入的學(xué)習(xí),更加注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,注重自己學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在大學(xué)期間,他每天都執(zhí)行一個(gè)滿滿的日程表,比別人更抓緊時(shí)間,付出更多的努力。有時(shí)候?yàn)榱税嗉壗ㄔO(shè),策劃活動(dòng)方案,他忘記了吃飯和休息,就是節(jié)假日也經(jīng)常處理一次雜事。他有自己的學(xué)習(xí)方法:課上認(rèn)真聽講,力爭做到當(dāng)堂內(nèi)容,當(dāng)堂理解、消化、吸收,課下及時(shí)復(fù)習(xí),不懂就問,爭取不光自己的成績優(yōu)越。班上同學(xué)們的成績也整體提升上來。2009~2010學(xué)年在班上組織過"百部知識(shí)競答""班級辯論賽""端午節(jié)知識(shí)競答"有獎(jiǎng)活動(dòng)。在文化提升上來的同時(shí),也豐富同學(xué)們課外的生活:組織"乒乓球""籃球""農(nóng)家樂""燒烤"等等活動(dòng)。在系部組織的籃球賽及拔河比賽都取得了第一名的優(yōu)秀成績。大學(xué)里被評為機(jī)電學(xué)院"三好學(xué)生",學(xué)院"優(yōu)秀干部",院"模范團(tuán)員",榮獲國家一等助學(xué)金兩次等榮譽(yù)。
三、工作篇
工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,成績顯著。在大學(xué)三年的生活中,該生一直擔(dān)任班級班長一職。"想同學(xué)之所想,解同學(xué)之所難"是全心全意為同學(xué)服務(wù)宗旨的體現(xiàn),也是我工作的巨大動(dòng)力。作為班級班長,積極配合好輔導(dǎo)員老師,認(rèn)真處理好各項(xiàng)同學(xué)們生活上遇到的問題。積極的作好學(xué)生和老師在生活中溝通的紐帶,配合好導(dǎo)師的工作,幫助老師了解班上同學(xué)的生活情況,第一時(shí)間將同學(xué)們在生活上和學(xué)習(xí)上遇到的問題反映給老師,并及時(shí)的、最大限度的幫助他們,讓他們充分感受到班級體的溫暖。
在班級工作中,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,和其他班干部一起積極開展各項(xiàng)班級體活動(dòng),提高班級的戰(zhàn)斗力和凝聚力。本著服務(wù)同學(xué)的宗旨,在學(xué)習(xí)上、生活上給予同學(xué)無微不至的關(guān)懷與幫助,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),開展好各項(xiàng)工作,做到有困難沖在最前面,贏得了同學(xué)的尊重,在同學(xué)中有很高的威信,真正起到了學(xué)生干部的模范帶頭作用。
四、生活實(shí)踐篇
在生活上,該生能嚴(yán)格要求自己,誠實(shí)守信,熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣。具有勤勞、正直、忠誠和負(fù)責(zé)的品性,做一個(gè)誠實(shí)、熱情、謙恭,有同情心和責(zé)任感,有事業(yè)心和榮譽(yù)感的新時(shí)代青年是該生對自己的一貫要求。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽。該生真誠地關(guān)心愛護(hù)身邊的每一位同學(xué),深入了解同學(xué)們的困難之處,并力所能及地幫助他們。為同學(xué)們排憂解難。
該生生活態(tài)度樂觀向上,積極參加各種社會(huì)活動(dòng),到校外做兼職,做過很多不同的事情,并且在暑假自己設(shè)置辦公室做過招生老師工作,得到了許多有益的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力。在減輕家庭父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí),增加了自己的社會(huì)歷練,增強(qiáng)了接受信息的敏銳性和信息融合能力。"一支獨(dú)秀不是春"該生總會(huì)用積極的心態(tài)去感染、帶動(dòng)周圍的同學(xué),熱心的幫助其他同學(xué)去共同進(jìn)步。就在學(xué)校結(jié)課后,通過他的努力,成員三一重工集團(tuán)車身公司的一名員工,并且在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀得到了公司高層領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
善于磨練自我,是他潛在的優(yōu)勢;敢于挑戰(zhàn)自我,是他內(nèi)在的價(jià)值;善于超越自我,是他寶貴的潛質(zhì)。書海揚(yáng)帆,他正以最嶄新的面貌,最積極的態(tài)度,最踏實(shí)的作風(fēng)踏浪起航!
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料怎么寫,優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料4
千里之行始于足下
xx是數(shù)理學(xué)院院2008級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一班的學(xué)生,在2011年九月到十一月間,按照教育局和學(xué)校的安排,開始了為期兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐。在這期間,她得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和老師們的精心指導(dǎo)與幫助,在她自己的虛心學(xué)習(xí)與努力探索下,對小學(xué)教育教學(xué)有了比較完整的了解與實(shí)踐,教學(xué)方法有了明顯的改進(jìn),教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有了明顯的提高。
一、鉆研然后知不足,從知不足中成就虛心的品質(zhì)。
1、認(rèn)真做好上崗前準(zhǔn)備
2011年9月13日她來到我校,第二天便正式開始了她的實(shí)習(xí)生活。經(jīng)我校安排,她頂替將要去學(xué)習(xí)的陳誠老師的二年級數(shù)學(xué)和品德與生活教學(xué)。第一周她跟隨陳誠老師觀摩學(xué)習(xí),在這一周內(nèi),她認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師的'教學(xué)過程,仔細(xì)揣摩老師的教學(xué)方法與策略,認(rèn)真做好了詳細(xì)的聽課記錄,細(xì)心體會(huì)和觀摩了陳老師上課的特色及低年級數(shù)學(xué)課的基本模式,并在課下積極向老師請教,主動(dòng)交流討論教學(xué)方法及個(gè)人想法與疑問。做到看得清,記得詳,想得深入,理解得透徹,學(xué)習(xí)到真內(nèi)涵。為了真正做好從理論到實(shí)踐的過渡,她還專門提前準(zhǔn)備了一堂新授課,邀請陳老師對她教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)實(shí)施,教學(xué)處理機(jī)智等方面做了一次詳細(xì)、全面的診斷分析,為她真正接班上課打下良好的基礎(chǔ),做好了充分的上崗準(zhǔn)備。
2、虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)
當(dāng)她的課堂教學(xué)日趨熟練時(shí),她主動(dòng)邀請了數(shù)學(xué)組的優(yōu)秀骨干老師——曾德菊老師去幫她做跟班指導(dǎo)教學(xué)。通過曾老師多節(jié)課的跟班指導(dǎo)與課下交流,她不僅對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的整個(gè)流程有了較熟練的掌握與認(rèn)識(shí),而且對小學(xué)生班級教育管理工作也有了新的認(rèn)識(shí),更體會(huì)到了要做好學(xué)科教學(xué)與班級管理工作,還有很多的課題需要去探索,去學(xué)習(xí)。虛心的她在以后的每一次課中,都能不斷進(jìn)行自我小結(jié)和反思,針對自己新暴露的缺點(diǎn),及時(shí)地改進(jìn),及時(shí)地總結(jié)。這些從她的實(shí)習(xí)日記中就有充分的體現(xiàn)。她的這種虛心學(xué)習(xí)的精神,她的不斷自我反思和總結(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度也讓我校的老教師們也深受感動(dòng)。
3、善于反思,勤于總結(jié)
她知道小學(xué)低年級是中小學(xué)生中最難教的一個(gè)階段。雖然心里異常忐忑,但還是重新調(diào)整心態(tài),開始投入她的角色。雖然是一名實(shí)習(xí)老師,她卻始終以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。學(xué)校給她安排的課不是很多,這使她有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,詳細(xì)寫教案,上課之前她都能聽從任課老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了又改,并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。她自我體會(huì)到:試講課是讓她反思和總結(jié)最深入的一個(gè)環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)中,她的受益最多。她在實(shí)習(xí)日記中總結(jié)到:
有時(shí),教學(xué)語言不夠通俗,就會(huì)很多時(shí)候?qū)W生聽不明白;
有時(shí),對教學(xué)重難點(diǎn)的把握偏離很大,就會(huì)致使教學(xué)目標(biāo)完不成;
有時(shí),課堂上只顧著講課,顧及不到學(xué)生的紀(jì)律,就會(huì)導(dǎo)致組織教學(xué)比較渙散……
像這樣的或長或短的總結(jié)與反思,在她的實(shí)習(xí)日記中隨處可見。日記中,她把上課后的一次次反思,教學(xué)后的一次次感受,和教師交流、向教師請教后的點(diǎn)滴體會(huì)與心靈觸動(dòng),她都完整地一一記下了。從這一本未完成的日記中我們可以感受到,這樣堅(jiān)持下去,一個(gè)成熟優(yōu)秀的新青年教師又已經(jīng)隱隱躍然在目了。
二、經(jīng)歷然后知困,在經(jīng)歷實(shí)踐中習(xí)得教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
1、潛心學(xué)習(xí),提高學(xué)科教學(xué)技能
在本校開展的課內(nèi)教學(xué)比武活動(dòng)中,她積極主動(dòng)地去觀摩一些優(yōu)秀教師的課堂,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),然后對比自己的教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)整與改進(jìn),在自己的課堂上反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)揣摩,不斷提高自己教學(xué)水平。在活動(dòng)進(jìn)入中段后,她主動(dòng)要求參加這次活動(dòng),在以楊兆榮老師為首的全體數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo)下,她完成了第一堂匯報(bào)課。課后,她主動(dòng)邀請老師們給她提建議,幫她再次修正教案,整理思路。當(dāng)她感覺這堂課比較成型后,她又不厭其煩地在另一個(gè)班重新教學(xué)一遍,并邀請老師們再次去幫她指導(dǎo)。通過這樣同課多上,她的教學(xué)能力提升得相當(dāng)快。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。此時(shí)她深深體會(huì)到老師在臺(tái)上的從容,是需要多大的艱辛和汗水!
2、勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)要求擔(dān)任半個(gè)月的班主任工作。
為了豐富實(shí)習(xí)內(nèi)容,學(xué)到更多的教育教學(xué)技能。本不擔(dān)任班主任工作的她主動(dòng)要求承擔(dān)半個(gè)月的班主任工作。在近兩周的班級管理工作實(shí)踐中,她也深深體會(huì)到班主任工作更是一門藝術(shù)和學(xué)問。日記中她這樣總結(jié)到:
班主任樹立教師威信是要有藝術(shù)的,只有科學(xué)地有技巧地在學(xué)生心目中樹立起教師的威信,學(xué)生才知道什么場合可以開玩笑,什么場合必須嚴(yán)肅對待,這樣才能做到收放自如,才能將教學(xué)工作做得更好。
好班級就像一個(gè)和諧家庭一樣,班主任在其中既是領(lǐng)者,又應(yīng)該其中和諧的一分子。恰當(dāng)?shù)刈龊眠@個(gè)角色實(shí)在是很不容易。在她當(dāng)班主任的這段時(shí)間,她大部分的時(shí)間和學(xué)生呆在一起,陪著學(xué)生早讀,看著學(xué)生做操,和學(xué)生一起吃飯。解決學(xué)生活上的各種小事情。在和學(xué)生的相處中,她學(xué)會(huì)了與學(xué)生融融相處的藝術(shù),掌握揣摩到了很多扮演好這個(gè)角色的好方法好技巧。也真正體會(huì)到班主任工作的細(xì)致與艱辛,體會(huì)到了做好班主任這門學(xué)問的博大精深!
兩個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí),她的課堂越來越有生機(jī),班級管理也越來越順手,也獲得了很多從書本上無法學(xué)到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步!從教學(xué)工作以及所取得的成績等各方面來說,她的這次教育實(shí)習(xí)是成功的,同時(shí)也受到我校師生較高評價(jià),對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),為她以后正式走上教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望她在今后的教學(xué)生涯中能更加大膽創(chuàng)新,不斷嘗試,不斷學(xué)習(xí),不斷在實(shí)踐中成長得更優(yōu)秀!
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料怎么寫,優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料5
陸文龍,2015屆信息工程系Java軟件開發(fā)專業(yè)畢業(yè)生。
個(gè)人發(fā)展情況:
回首大學(xué)生涯,有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,老師們給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我懂得如何做好班干部,如何為同學(xué)們服務(wù),在日常的工作中同學(xué)們的積極配合讓我在工作中得心應(yīng)手,使得自己的個(gè)人綜合素質(zhì)全面提高。在這個(gè)過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為我的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為xx班的副班長,三年來,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我被評為學(xué)院 "優(yōu)秀學(xué)生干部".在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研精神思維較嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力,很榮幸連續(xù)兩年獲得學(xué)院"一、三等獎(jiǎng)學(xué)金"及"國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金".
2014年12月底,我來到xx睿創(chuàng)信息技術(shù)有限公司工作,開始我畢業(yè)后的第一份工作,在公司當(dāng)研發(fā)部的前端工程師,雖然和我的專業(yè)有些不同,不過我相信,在堅(jiān)持不懈的努力下,任何困難都會(huì)迎刃而解。
大學(xué)三年,演繹了我人生的許多第一次,而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)"第一次",讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)"最后一次",沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
畢業(yè)感言:無論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料怎么寫,優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料6
陳洪,2015屆信息工程系電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生。
個(gè)人發(fā)展情況:
兩年年的大專學(xué)習(xí)似彈指一揮間,從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
作為信息系學(xué)生會(huì)副主席、宿舍管理委員會(huì)副會(huì)長、班長、兩年來,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我被評為學(xué)院"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀學(xué)生干部".在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研精神思維較嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力,很榮幸連續(xù)兩年獲得學(xué)院"一、三等獎(jiǎng)學(xué)金"、 "國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金".
畢業(yè)后,我工作于莆田市公安局。我自認(rèn)為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會(huì)有光明,輝煌的一天。
通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
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傅洪松,2015屆信息工程學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生。
個(gè)人發(fā)展情況:
回首大學(xué)生涯,有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,老師們給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我懂得如何做好學(xué)生會(huì)干部,如何為同學(xué)們服務(wù),在日常的工作中同學(xué)們的積極配合讓我在工作中得心應(yīng)手,使得自己的個(gè)人綜合素質(zhì)全面提高。在這個(gè)過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為我的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為信息工程學(xué)院分團(tuán)委副書記、輔導(dǎo)員助理、實(shí)驗(yàn)室助理,三年來,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我被評為"莆田市優(yōu)秀團(tuán)干部"、學(xué)院"三好學(xué)生"和"宣傳工作先進(jìn)個(gè)人".在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研精神思維較嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力,很榮幸連續(xù)兩年獲得學(xué)院"一、二等獎(jiǎng)學(xué)金"及 "國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金".
自2015年1月開始至今我到xx縱橫集團(tuán)建設(shè)開發(fā)有限公司xx分公司工作,雖說工作和專業(yè)不完全對口,但我努力工作憑著自己的努力學(xué)習(xí)現(xiàn)在是廣電項(xiàng)目協(xié)理。
大學(xué)三年,演繹了我人生的許多第一次,而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)"第一次",讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)"最后一次",沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
傅洪松,1526c75575 ,xx縱橫集團(tuán)建設(shè)開發(fā)有限公司xx分公司 廣電項(xiàng)目協(xié)理月薪三千。