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優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料2000字1
奮斗是青春最亮麗的底色。一批批年輕人在校努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，畢業(yè)后積累經(jīng)驗、提升技能，成為各行業(yè)和領(lǐng)域的行家里手，在平凡的崗位上寫就不平凡的華章。
航空整流罩類零件單件加工時間由180分鐘縮短至20分鐘，零件一次加工合格率由43％提高到100％；激光焊接單邊毛刺去除時間由2分鐘縮短至3秒；不銹鋼網(wǎng)紋質(zhì)量與加工效率提高35％……這是蘇州長風(fēng)航空電子有限公司工藝員陳瑋改進(jìn)加工工藝的成績單。作為高級技師，陳瑋將理論和實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)及經(jīng)驗，自制生產(chǎn)裝備，改進(jìn)加工工藝，優(yōu)化生產(chǎn)流程，為公司節(jié)省成本提高效率貢獻(xiàn)力量。在提升自我的同時，陳瑋還注重接力傳承，帶領(lǐng)團(tuán)隊共同進(jìn)步。近兩年，陳瑋帶領(lǐng)團(tuán)隊完成了30多項技術(shù)攻關(guān)，獲得專利8項，帶動身邊一批年輕人成為技術(shù)能手，為生產(chǎn)技術(shù)突破作出了貢獻(xiàn)。
“除惡務(wù)盡，要讓物證開口說話?！边@是湖南常德市鼎城區(qū)公安局刑事科技室副主任戴貝貝不變的信念。畢業(yè)于西南政法大學(xué)刑事科學(xué)技術(shù)專業(yè)的她，利用專業(yè)技能偵查破案，讓違法犯罪分子受到法律嚴(yán)懲，最大限度為受害群眾挽回?fù)p失。2016年以來，以她為主勘查現(xiàn)場333起，利用指紋比中32起案件、提取DNA比中49起案件、利用足跡等痕跡物證串并案件30余起。在勘查中，不僅要面對復(fù)雜的現(xiàn)場環(huán)境，還要搬運(yùn)笨重的勘查設(shè)備。戴貝貝憑著堅韌和執(zhí)著，破獲一批大案要案，還曾協(xié)助破獲了一起時隔24年的案件，并被公安部通報表揚(yáng)，入選全國刑事技術(shù)青年人才庫。
幫助農(nóng)戶做好家畜防疫工作，既要適應(yīng)艱苦的工作條件，又要學(xué)會和動物打交道，這樣的工作，山西太原市尖草坪區(qū)畜牧發(fā)展中心獸醫(yī)師趙劍一干就是12年。2010年，趙劍通過“三支一扶”計劃來到太原市尖草坪區(qū)動物疫病預(yù)防控制中心。從最初因為業(yè)務(wù)不熟練受到質(zhì)疑，到現(xiàn)在成為實操高手，趙劍用努力贏得了養(yǎng)殖戶的認(rèn)可。十余年來，趙劍先后獲得了山西省動物疫病防控先進(jìn)個人、山西省動物衛(wèi)生監(jiān)督工作先進(jìn)個人等多項榮譽(yù)。
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料2000字2
對于西藏拉薩市尼木縣吞巴鎮(zhèn)人民政府主任科員王海洋來說，高原是他揮灑青春、奉獻(xiàn)自我的地方。
2009年，王海洋響應(yīng)號召成為一名大學(xué)生士兵。在部隊中表現(xiàn)優(yōu)異的他，被選中奔赴藏區(qū)完成艱巨的維穩(wěn)任務(wù)。2016年大學(xué)畢業(yè)后，王海洋決定去拉薩尼木縣做一名扶貧干部。
學(xué)習(xí)藏語、藏族文化和扶貧知識，搞溫室種植、發(fā)展藏香產(chǎn)業(yè)、利用電商平臺抓銷售……王海洋義無反顧帶動貧困戶實現(xiàn)增收致富。
同樣選擇投身偏遠(yuǎn)地區(qū)的，還有廣東湛江吳川市蘭石中學(xué)教師林文婕，她潛心教學(xué)，多年奔走在支教路上。
從廣東清遠(yuǎn)市的陽山縣陽山中學(xué)、連州市山塘中心小學(xué)，到西藏林芝市的巴宜區(qū)中學(xué)、八一中學(xué)……她克服生活上的種種困難，忍受著艱苦的自然環(huán)境，用愛為這些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們鋪就一條高質(zhì)量教育之路。
扎根邊疆，到祖國最需要的地方去。多年來，一批高校畢業(yè)生在最艱苦的地方發(fā)光發(fā)熱。
他們中，有在新疆支邊多年的“邊疆女兒”崔久秀，有在云南怒江擔(dān)任大學(xué)生村官的“村民貼心人”和倩如，有主動請纓援助湖北抗疫的護(hù)士雍朝斌……
越是艱險，越奮勇向前。新時代青年正用奮斗證言，用汗水注解，書寫不負(fù)時代、不負(fù)黨和人民的青春答卷。
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料2000字3
2012年，南京大學(xué)畢業(yè)的袁輝放棄了城里的工作機(jī)會，只身來到湖北巴東縣清太坪鎮(zhèn)姜家灣教學(xué)點(diǎn)支教。
在課上，他讓孩子們學(xué)在其中、樂在其中。課外，他將自己微薄的補(bǔ)助用到最需要的孩子身上；堅持6年，每周三次翻山越嶺十多公里，為特殊孩子送教上門……
心中有愛，眼中有光。2009年從四川省瀘州醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后，沈富瓊奔赴甘孜藏族自治州麻邛鄉(xiāng)。
這里海拔約4000米，取水要到河溝、晚上要點(diǎn)蠟燭、下村要走路騎馬，更談不上信號和網(wǎng)絡(luò)。但面對牧民群眾期盼的眼神，沈富瓊將所有困難拋之腦后。
不負(fù)青春，不負(fù)韶華。在山東煙臺，因見義勇為右腿高位截肢的龔鈺犇在艱苦創(chuàng)業(yè)、自立自強(qiáng)的同時，積極幫助自閉癥兒童走出困境；
在河南西華縣孫莊村，駐村第一書記、海歸碩士秦倩抓支部、建工廠、惠民生，帶領(lǐng)貧困村徹底變模樣；
河北張家口市太平莊中心學(xué)校的特崗教師楊曉帥走遍太平莊鄉(xiāng)的每個村莊，確?！翱剌z保學(xué)”不落一人……
無數(shù)新時代的青年人將“小我”融入“大我”，用愛與才干傾情奉獻(xiàn)、造福人民。
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料2000字4
28歲的張可主動請纓，先后擔(dān)任陜西漢中市南鄭區(qū)佛頭山村和沙壩村駐村第一書記?！拔疑L在漢中農(nóng)村，家境貧寒，靠著鄉(xiāng)親們幫襯才走出大山?！睆埧烧f。
7年來，他沖在一線，帶領(lǐng)村民建茶廠、種獼猴桃。村民們走上了脫貧致富路，張可也收獲了最美的青春。
“向下扎根，向上生長”，這是吳書香踐行的人生方向。2008年，23歲的吳書香成為一名大學(xué)生村官。她扎根遼寧沈陽蘇家屯區(qū)官立堡村十余年，帶領(lǐng)村民創(chuàng)辦專業(yè)合作社、實行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，實現(xiàn)村民人均年收入超過3萬元。
面對脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興歷史重任，青年一輩敢攀最高的山、勇走最險的路。
1989年出生的魏靜，將福建南平市政和縣念山村梯田、茶山資源活化利用，讓貧困山村變身旅游景區(qū)；
安徽濉溪縣人力資源和社會保障局的郭慧慧，發(fā)揮專業(yè)所長，幫扶14000余名貧困勞動者就業(yè)；
海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)土地局職員劉攀飛，帶領(lǐng)貧困村創(chuàng)辦首個村集體經(jīng)濟(jì)公司，實現(xiàn)“一年摘帽，兩年提質(zhì)”。
以青春之我，創(chuàng)造青春之國家，青春之民族。在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、大山深處，一群年輕人正在譜寫新時代的青春之歌。
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料2000字5
張月芝，女，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員。魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院20xx級學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)1102班團(tuán)支書。
張月芝同學(xué)思想先進(jìn)，有較高的集體榮譽(yù)感，對班級、學(xué)院的工作一直勤奮、踏實、盡心盡力，學(xué)習(xí)刻苦，生活儉樸，充分體現(xiàn)了新時代大學(xué)生的較高的綜合素質(zhì)。四年來，在老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助與鼓勵下，該生能堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力提高自身的政治思想素質(zhì)，積極發(fā)揮先鋒模范作用，并取得了顯著成績。
在學(xué)習(xí)上，張月芝同學(xué)一直努力拼搏，積極進(jìn)取，同時找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，也取得了很好的成績。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，該生不僅學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，而且心智也有了一個質(zhì)的飛越，能較快速的掌握新的科學(xué)技術(shù)知識，這對于將來的工作和學(xué)習(xí)有很重要的意義。該生一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在學(xué)習(xí)中，堅持自我反省且努力完善自己的人格。
在學(xué)習(xí)之余，該生積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競賽，并通過專業(yè)競賽提高個人綜合能力，認(rèn)真做好大學(xué)生科技創(chuàng)新立項，通過創(chuàng)新活動實現(xiàn)專業(yè)知識的融會貫通和學(xué)習(xí)能力的不斷提高。該生通過自己不懈的努力，在學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新等方面獲得了以下榮譽(yù)：2012年10月，在魯東大學(xué)獲得二等獎學(xué)金；2013年5月，在魯東大學(xué)獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號；2013年9月，榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽山東省一等獎；2013年10月，在魯東大學(xué)獲得勵志獎學(xué)金；2014年10月，榮獲魯東大學(xué)一等獎學(xué)金；2014年12月獲得山東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎。張月芝同學(xué)雖然在學(xué)習(xí)生取得了一定的成績，但是她不滿足自己的受教育水平，參加了2015年的研究生入學(xué)考試，通過半年的努力，最終憑借優(yōu)異的成績被中國石油大學(xué)（華東）數(shù)學(xué)專業(yè)錄取，在考研的過程中，不僅自己學(xué)習(xí)積極主動，還主動幫助身邊的同學(xué)，遇到難題時，互相幫助，最終身邊的大部分同學(xué)也以優(yōu)異的成績被名校錄取，這與張月芝同學(xué)的努力是分不開的。
在思想上，張月芝同學(xué)積極要求進(jìn)步，主動向黨組織靠攏。在大一的時候加入了勵志協(xié)會，認(rèn)真的參加組織的每一次公益活動。大一下半學(xué)期向黨遞交了申請書，并參加了黨校學(xué)習(xí)，通過黨課的學(xué)習(xí)，該生的政治素養(yǎng)和理論水平均得到了進(jìn)一步提升，更加堅定了共產(chǎn)主義信念，于2014年5月成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。在實際的生活和日常的工作、學(xué)習(xí)中關(guān)心同學(xué)，時刻以一名黨員的身份嚴(yán)厲要求自己，盡自己可能去幫助身邊的同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，得到了老師和班級同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在班級工作中，張月芝同學(xué)勤奮踏實、任勞任怨，在擔(dān)任班級干部期間，和班里的同學(xué)積極配合完成集體任務(wù)。作為班級團(tuán)支書，還能夠積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨的各項理論、路線、方針和政策，開展豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并用獨(dú)特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學(xué)。該生能認(rèn)真聽取每個學(xué)生的意見，采用了公開公平公正的原則協(xié)助老師完成了每一次班級工作。，自己真正在教師與同學(xué)之間起到橋梁紐帶作用。在擔(dān)任團(tuán)支書期間，該生始終跟隨學(xué)校改革，接受院團(tuán)委指示，精心安排，努力工作，提高學(xué)院學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。該生憑借自己出色的工作，在我校五四評優(yōu)中，多次獲得“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號，這是同學(xué)們對她工作最大的認(rèn)可和信任。
在生活中，張月芝同學(xué)能做到樸素節(jié)儉、嚴(yán)以律己、寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意找她尋求幫助，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件并不是很好，但是她絲毫沒有因為這個而對班級平時的工作和交際造成任何影響，并且能夠在業(yè)余時間兼職，賺取自己的生活費(fèi)用，為家庭減少了不小的負(fù)擔(dān)。
張月芝同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦張月芝同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料2000字6
張姍姍，20xx級數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任信計1101班團(tuán)支書，現(xiàn)如今考取鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院運(yùn)籌學(xué)專業(yè)。大學(xué)四年期間，成績不僅一直名列前茅，積極參加院、校、國家舉辦的各種活動，且擔(dān)任重要班委，熱心幫助有困難的同學(xué)，是老師的好幫手、同學(xué)眼中的好班干。
從軍訓(xùn)期間的良好表現(xiàn)，被推薦為標(biāo)兵領(lǐng)隊后，注定她的大學(xué)生活將與眾不同。大一、二期間，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，她不僅嚴(yán)于律己、認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化課知識，并且?guī)影嗉壨瑢W(xué)學(xué)習(xí)，積極主動義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，使得在一次次的考試中，班級成績一直在級部前列。大三至今，張姍姍同學(xué)一直擔(dān)任班級團(tuán)支書，同樣督促鼓勵身邊的同學(xué)爭分奪秒學(xué)習(xí)，及時向各科老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)了老師對同學(xué)學(xué)習(xí)情況的掌握，更好的進(jìn)一步教學(xué)。大學(xué)四年，她的成績優(yōu)異，一直保持級部前兩名，不驕不躁，獲得過一等獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號，一次性通過了大學(xué)生英語四級、六級、計算機(jī)二級證書等。在專注書本知識的同時，她還注重提升自身修養(yǎng)，拓展知識廣度，積極參加大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生英語演講、大二期間參加“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”并獲得山東省一等獎，大三踴躍參加“美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”，大四積極參加“大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽”并榮獲省三等獎。考研結(jié)束后，又主動跟隨老師開始做科技創(chuàng)新項目。基于在校期間的優(yōu)良表現(xiàn)，大二期間光榮的加入中國共產(chǎn)黨，從此，更加嚴(yán)格要求自己，時刻謹(jǐn)記自己是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，全心全意為班級、為同學(xué)服務(wù)。
她不容許自己浪費(fèi)一分一毫的時間，因為隨著接觸的事物和學(xué)習(xí)的知識越來越多、越來越豐富，她發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是如此的渺小，。當(dāng)一個人發(fā)現(xiàn)越來越無知時，她會更加公正的看待自己、評價自己。哈佛圖書館校訓(xùn)曰：今天浪費(fèi)的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日；即使是現(xiàn)在，對手也在不停地翻動書頁。時刻學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是她一生不變的信條！
一個優(yōu)秀的人不只體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，也表現(xiàn)在她豐富多彩的課余生活。大學(xué)期間，她積極參加院里組織的娛樂趣味活動，如：辯論賽、心理游戲等；踴躍參加學(xué)校組織的文體活動，如：健美操大賽等；主動參加各種志愿活動，如：敬老院打掃衛(wèi)生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。除此之外，她還干過家教和各種促銷如：蒙牛、豆干、方便面等，來減輕家里負(fù)擔(dān)的同時磨練自己的意志。大二、三期間，帶領(lǐng)4、5個同學(xué)創(chuàng)業(yè)，銷售生活用品和學(xué)習(xí)用品，也曾建立游樂團(tuán)組織孩子學(xué)習(xí)、做游戲等，這些創(chuàng)業(yè)項目都取得了意想不到的收獲。視野的豐富使得她的生活多姿多彩，同時也豐富了她的人生閱歷，讓她變得更加有追求！
她曾不斷地說著：大學(xué)，看似沒用的知識與活動，隨著時間的流逝，成為形成你價值觀不可或缺的一部分；當(dāng)你走出大學(xué)校門，進(jìn)入工作崗位時，剩下的一絲一縷殘缺的知識和你在逆境中表現(xiàn)的能力就是大學(xué)所教會你，這正是大學(xué)生與技校學(xué)生的本質(zhì)差別。大學(xué)教會的是能力，而?？坪图夹＝虝闹皇且婚T技術(shù)。這就是授之以漁不如授之以魚的道理！
在生活方面，她總能細(xì)心照顧班里生活條件差的同學(xué)，積極幫助他們，為他們爭取一些能緩解經(jīng)濟(jì)壓力的補(bǔ)助及工作；定期與同學(xué)交流、詢問，開導(dǎo)情緒低落的同學(xué)。積極主動向班主任匯報班里情況并及時解決，定期開展討論會和檢討會，在老師和同學(xué)之間架起了交流的橋梁。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、在其位謀其政、盡力做好自己，這時她對自己的要求。
人生的價值不在于你從社會索取到了什么，而是你為社會做過什么。張姍姍同學(xué)一直秉承著這個理念，做好每一件事，“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”這是她的做人原則。
大學(xué)四年的時光，讓她更加明確了做人原則，夯實了自己的知識根基，堅定了自己的目標(biāo)，義無反顧的朝著自己的夢想繼續(xù)揚(yáng)帆起航，無論前方是波濤洶涌還是電閃雷鳴，都不會動搖她心中那面堅韌的人生旗幟。
張姍姍同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦張姍姍同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料2000字7
王好升，男，中國共產(chǎn)黨黨員，2008年9月考入魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，曾擔(dān)任院學(xué)生會信息部部長，現(xiàn)擔(dān)任數(shù)本1103班班長，該同學(xué)在大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。不僅在學(xué)習(xí)上勤奮用功，而且作為學(xué)生干部，學(xué)生工作也做的非常出色。
在學(xué)習(xí)方面，王好升同學(xué)一直謙虛努力，勤奮好學(xué)。該生深刻的認(rèn)識到學(xué)習(xí)才是學(xué)生的本職工作，大學(xué)的首要任務(wù)還是要學(xué)好科學(xué)文化知識、提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動。在學(xué)習(xí)上，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃并采取靈活的學(xué)習(xí)方法，有針對性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
在學(xué)習(xí)之余，該生積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競賽，并通過專業(yè)競賽提高個人綜合能力，認(rèn)真做好大學(xué)生科技創(chuàng)新立項，通過創(chuàng)新活動實現(xiàn)專業(yè)知識的融會貫通和學(xué)習(xí)能力的不斷提高。王好升同學(xué)在大一期間，率先通過數(shù)學(xué)建模公選課，了解到數(shù)學(xué)建模實踐價值：學(xué)習(xí)與生活之間有一條橋，叫做實踐；實踐與數(shù)學(xué)之間也有一條橋，叫做數(shù)學(xué)應(yīng)用。其中，數(shù)學(xué)建模能力就是一種運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決實際問題的重要能力。數(shù)學(xué)建模課程理論的學(xué)習(xí)對于數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生具有重要的作用，一方面是將所學(xué)知識運(yùn)用到實際生活當(dāng)中；另一當(dāng)面有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)隊精神與創(chuàng)新能力。王好升同學(xué)作為數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，在日常生活中刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)成績名列前茅，多次獲得國家勵志獎學(xué)金；并且在實踐創(chuàng)新方面也毫不落后，依托學(xué)院創(chuàng)新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實的態(tài)度，積極參與學(xué)術(shù)實踐活動，不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實踐能力與綜合素質(zhì)，并通過自己的實踐經(jīng)歷在同學(xué)們之間弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
2010年，還以一名大一學(xué)生的王好升同學(xué)不僅積極的參與到課堂的教學(xué)中，更是與老師同學(xué)密切交流不斷提高自己的知識以及對數(shù)學(xué)建模的認(rèn)識，最終他順利通過的本課程。同年，他積極參與到全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽的校內(nèi)選拔賽當(dāng)中，與其余兩名同學(xué)通過自己的努力，以優(yōu)異的論文進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)并獲得答辯委員會的一致認(rèn)可順利獲得參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的機(jī)會。
2012年暑假是王好升同學(xué)進(jìn)入大學(xué)生活候的第一個暑假，但是他放棄休息娛樂的機(jī)會，依托學(xué)院創(chuàng)新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實的態(tài)度，積極參與到數(shù)學(xué)建模的校內(nèi)培訓(xùn)的隊伍中來。在整個暑假中，他并沒有因為培訓(xùn)是在假期而有絲毫的懈怠，而是深刻認(rèn)識到自身對于專業(yè)知識、技術(shù)能力等的缺乏，珍惜學(xué)校給予的優(yōu)質(zhì)資源，他在學(xué)院教師的耐心指導(dǎo)下，積極進(jìn)行自主探索，主動歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作，發(fā)揚(yáng)了互助合作、堅持創(chuàng)新的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種所學(xué)知識，展現(xiàn)了積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的風(fēng)貌。并在2012年的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，經(jīng)過與隊友三天三夜的努力，獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。
王好升同學(xué)始終秉承著數(shù)學(xué)應(yīng)用與數(shù)學(xué)建模一是為了給學(xué)生擴(kuò)充大量的數(shù)學(xué)課外知識，也是僅僅為了解決實踐具體問題，更是是培養(yǎng)與提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素質(zhì)的理念，不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實踐能力與綜合素質(zhì)，并通過自己的實踐經(jīng)歷在同學(xué)們之間弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，并為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，值得肯定。
王好升同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦王好升同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料2000字8
在學(xué)習(xí)方面，宋健棟同學(xué)時刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不為外界的環(huán)境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，保持一種永不服輸?shù)木?，正因為有了這些，該生通過自己的不懈努力順利通過各個學(xué)期的考試，并且成績始終名列前茅，連續(xù)兩年被評為“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號，獲得一等獎學(xué)金。這些足以說明該生在學(xué)習(xí)上所付出的努力。到了大三，宋健棟同學(xué)開始為考研做準(zhǔn)備，這時的生活仿佛又回到了高三的時候，每天從早到晚在教室上自習(xí)，對著枯燥的書本，面對困難與壓力許多同學(xué)泄氣了甚至放棄，但是他堅持下來了，憑借優(yōu)異的成績被我校錄取。
思想政治方面，宋健棟同學(xué)始終嚴(yán)格要求自己，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，不僅要有傲人的成績，同時為了報效祖國更要有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和使命感。從一踏入大學(xué)校門，該生就向黨組織遞交了入黨申請書，認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績；堅持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則；遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；樹立集體主義為核心的人生價值觀，認(rèn)真參加學(xué)校及我院組織的各項政治活動，同時嚴(yán)格按照黨要求的各項標(biāo)準(zhǔn)完善自己，及時向黨匯報思想動態(tài)，爭取早日加入黨組織。終于，在2012年10月，成為一名光榮的大學(xué)生預(yù)備黨員，并在一年后如期轉(zhuǎn)為正式黨員。
生活方面，宋健棟同學(xué)積極樂觀，誠實守信，樂于助人；講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、校規(guī)，遵守學(xué)生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，并始終貫徹著這樣一句座右銘——“越努力，越幸運(yùn)！”。在大學(xué)生活中，該生個人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)同時存在，寢室就是努力做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，搞好宿舍成員間的關(guān)系，互相扶持，從寢室衛(wèi)生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，要求共同進(jìn)步。在生活和學(xué)習(xí)上都會認(rèn)真對待同學(xué)們提出的每一個問題，在自己進(jìn)步的同時，幫助周圍的同學(xué)一起進(jìn)步。
在工作上，宋健棟同學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師和同學(xué)們的一致信任和好評。大一一開學(xué)的時候，宋健棟便通過競選當(dāng)上了班長，組織各種各樣的活動把全班同學(xué)團(tuán)結(jié)到一起，該生在工作上大膽創(chuàng)新，能夠踏踏實實地完成學(xué)院的各項任務(wù)，切實起到了溝通學(xué)院和同學(xué)們的橋梁紐帶作用。在擔(dān)任班長的這四年，鍛煉了他的組織能力和創(chuàng)新能力，讓他得到了各方面的發(fā)展。
宋健棟同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦宋健棟同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料2000字9
薛磊同學(xué)時刻以一個黨員應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任來做，以一個學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)要求自己。他始終堅信：做事先做人，只求真心付出，無愧于心！大學(xué)期間，他一直擔(dān)任班級班委，學(xué)生會干部，連續(xù)擔(dān)任了兩年的大一新生代理班主任，他時刻要求自己做好老師的好幫手，同學(xué)的貼心人，時刻恪守自己的職責(zé)，在各項活動中發(fā)揮了模范帶頭的作用，積極參加學(xué)院組織的各種活動，如“演講比賽”、“相聲小品大賽”“元旦晚會”“消夏晚會”等。在日常的工作中他還善于觀察、了解身邊同學(xué)，并及時與有困難的同學(xué)溝通。他開朗的性格，爽朗的作風(fēng)，積極的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，真摯的幫助，熱心的開導(dǎo)安慰，感染了身邊的許多同學(xué)。同學(xué)們都說薛磊傳遞了正能量，在他身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦，還有他那份樂觀堅持堅強(qiáng)。
薛磊同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)和工作中找到很好地平衡點(diǎn)，他深知作為一名大學(xué)生的基本職責(zé)，在學(xué)習(xí)上從不懈怠，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，大學(xué)期間，再忙他也要抽出時間學(xué)習(xí)，他相信時間擠擠總是有的，要想成功，就要對自己狠一點(diǎn)，就要比別人更努力。他堅信：今天的成就來自于昨天的努力，明天的輝煌必須從今天開始創(chuàng)造，付出總有回報。他努力地走好自己的每一步，踏實認(rèn)真的做好每一件簡單的事，他有嚴(yán)格的生物鐘，時刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態(tài)，從不被困難所嚇倒，堅強(qiáng)樂觀，永不言敗。正是他永不服輸?shù)膫€性和在平凡中追求卓越的人生信條，使他贏得了同學(xué)們的喜愛和學(xué)習(xí)楷模的美譽(yù)。他有著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，此外，該同學(xué)在學(xué)好專業(yè)知識的同時，還積極將所學(xué)的知識運(yùn)用到實踐中去。他的勤奮刻苦，踏實認(rèn)真，是他一直以來給大家的印象，正是由于她這種鍥而不舍的精神，才使得他取得今天的所有成績。在學(xué)習(xí)上，他是一個實踐者，也是一個榜樣。
作為一名普通的農(nóng)村孩子，他沒有因為家境而感到自卑，也沒有因為自己的生活條件相對較差而進(jìn)行抱怨，時刻抱著一顆感恩的心，積極向上的態(tài)度，努力地奮斗。為了減輕父母的壓力，薛磊同學(xué)從大學(xué)一開始就在做各種兼職。每個學(xué)期他總是擔(dān)任多份兼職，比如家教、代理等，一邊鍛煉了自己的能力，一邊賺取了生活費(fèi)。他身邊的同學(xué)都說他是最忙的人，因為他要學(xué)習(xí)，要工作，要處理協(xié)會、學(xué)生會的瑣事，可是他也是每個同學(xué)羨慕的人，因為他的生活很充實，他靠自己的努力順利讀完大學(xué)，他把一切處理的是那么的完美，她的各個方面也都是同學(xué)的榜樣。他永遠(yuǎn)能給自己找到最適合自己的位置，不浮躁、不張揚(yáng)、不浪費(fèi)。不驕傲。當(dāng)問他累不累的時候，他總是笑著說“我很累，可是我很充實，很快樂”。這就是他——一個再平凡不過的小伙，卻書寫著他最不平凡的生活，傳播著他永不言敗，堅強(qiáng)的正能量！
薛磊同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦薛磊同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
