事跡材料的傳承是對(duì)歷史文化傳統(tǒng)的傳承和弘揚(yáng)，也是對(duì)先賢的敬意和致敬，我們通過(guò)寫事跡材料才能將人物的感人事跡淋漓盡致地展現(xiàn)，下面是范文社小編為您分享的好人好事事跡材料范文8篇，感謝您的參閱。
好人好事事跡材料范文篇1
xxx，男，xx年生,大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，投身教育17年，始終戰(zhàn)斗在山區(qū)教育工作的第一線，擔(dān)任過(guò)多年的班主任工作，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，師德高尚，熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、寬以待人，深受師生愛(ài)待。
一、勤奮工作，精心施教
xxx始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作精益求精，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，努力探索新形勢(shì)下初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)。一直擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作，期間擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，多年擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績(jī)屢創(chuàng)新高，多次受到學(xué)校和縣教育局的表彰，在教學(xué)工作中，認(rèn)真把握教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，深入淺出，因材施教，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)特色。認(rèn)真做好本職工作，成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
二、態(tài)度端正，盡心盡責(zé)
“態(tài)度決定一切，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作，還是生活，態(tài)度永遠(yuǎn)是最重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生”。這是他常常掛在嘴邊教育學(xué)生的話。他始終把教育學(xué)生放在第一位，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，服從學(xué)校安排，而且盡力把每件事做得最好。除了態(tài)度外，責(zé)任心也非常重要。在日常的工作中，無(wú)論哪一方面的工作，他都盡心盡責(zé)努力完成，如果不負(fù)責(zé)任的做出一件事，他覺(jué)得良心就會(huì)受到永久的譴責(zé)。
三、加強(qiáng)教育，精心管理
作為一名教師，從不驕傲自滿，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；積極參加校內(nèi)外的'教研活動(dòng)，及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而
有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，他在教育教學(xué)中，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，照顧個(gè)別，把集體教育與個(gè)別輔導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái)，采取多種教學(xué)方法，因材施教，使每個(gè)學(xué)生的才能得到充分發(fā)展。因此他經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，關(guān)心他們，增強(qiáng)他們學(xué)好知識(shí)的信心。他對(duì)于提高學(xué)生的成績(jī)有很多的經(jīng)驗(yàn)，能夠把平時(shí)考四五十分的學(xué)生，在中考時(shí)提高到九十多分甚至一百多分。
四、默默耕耘、成績(jī)突出
作為班主任，一直實(shí)行科學(xué)自主管理，優(yōu)化管理過(guò)程，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極能動(dòng)性，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調(diào)控。每天他都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)和同學(xué)們交流，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，及時(shí)做好細(xì)致的思想工作，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。班級(jí)各項(xiàng)工作均出色完成，多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班集體”，在他所帶的幾屆畢業(yè)班多次是學(xué)生優(yōu)秀率和升學(xué)率名列前茅。多年的班主任工作經(jīng)歷，在教育教學(xué)上有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，他把這些進(jìn)步，管理方法，積累深化，點(diǎn)滴積累總結(jié)，在全縣畢業(yè)班級(jí)管理中做過(guò)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流。自參加工作以來(lái)，曾被評(píng)為“商洛市德育先進(jìn)工作者”，“柞水縣優(yōu)秀班主任”和“師德標(biāo)兵”等稱號(hào)。作為一名年輕教師，在傳遞知識(shí)的階梯上，以甘為人梯的高尚品格,用自己的青春年華、無(wú)限愛(ài)心，堅(jiān)定執(zhí)著為學(xué)生撐起了一片廣闊的藍(lán)天，譜寫著一曲新時(shí)期人民教師的青春之歌。
好人好事事跡材料范文篇2
社區(qū)網(wǎng)格員，一個(gè)看似普通而平凡的工作崗位，卻濃縮了整個(gè)社會(huì)百態(tài)。有這樣一位網(wǎng)格員，個(gè)頭不高，小巧玲瓏，卻有著"拼命三郎″精神的她，以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。提起“晴姐”，網(wǎng)格內(nèi)的居民都豎起了大拇指，無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是寒冬臘月，總能見(jiàn)到她在自己的格子內(nèi)走家串戶，為居民們忙這忙那，解決居民那些令人“頭疼”的煩心事。她就是沙市區(qū)朝陽(yáng)街道肉聯(lián)路社區(qū)的網(wǎng)格員——王晴。
初到社區(qū)的她，對(duì)社區(qū)工作也是一名“門外漢”，不知道如何與居民打交道。張大媽家的下水道堵了，喊她；劉大爺家的天然氣用不了了，喊她；馬阿姨兩口子吵架了，喊她……面對(duì)居民們的這些“無(wú)理要求”，她是一頭霧水，為什么這些事都要自己去解決，弄得焦頭爛額，一度不敢在自己的格子里面轉(zhuǎn)悠?？墒钱?dāng)她找人把張大媽家的下水道疏通了，劉大爺家的天然氣通了，馬阿姨家傳來(lái)了笑聲……漸漸地，她也明白了，這不就是網(wǎng)格員的事兒?jiǎn)?，走在自己格子里，面?duì)的是居民們一張張開(kāi)心的笑臉，在平凡的工作中，她找到了自己的價(jià)值。
漸入佳境的她，遭遇了新冠肺炎疫情的爆發(fā)，2020年大年初一得到抗疫通知，迅速回到自己的工作崗位，開(kāi)始了人員的摸排工作。因?yàn)槠綍r(shí)工作扎實(shí)，很快就把自己網(wǎng)格內(nèi)的人員信息登記完畢。為居民買菜送藥，與封閉在家的居民隔窗談心，空蕩的街道上，形單影只的她卻有著用不完的干勁?？墒腔氐缴鐓^(qū)，疲倦的她有時(shí)候就趴在桌子上睡著了。經(jīng)過(guò)2個(gè)多月的努力，終于迎來(lái)了解封的日子，生活又回到了正軌。
連日的暴雨，社區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的澇情，望著齊腰深的水澇，居民的日常生活受到嚴(yán)重的影響。王晴立即組織社區(qū)內(nèi)的退役軍人成立了突擊隊(duì)，為受災(zāi)的居民家中堆砌沙包，形成隔水帶。對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的居民進(jìn)行轉(zhuǎn)移，將澇情的影響降到最低。澇情未完，汛情又至。王晴主動(dòng)請(qǐng)纓，到荊堤上進(jìn)行值守，炎炎烈日當(dāng)頭，一頂草帽，一根木棍就是全身的裝備。她認(rèn)真地在大堤上探查著，全身早已濕透了……
在網(wǎng)格內(nèi)用微笑去面對(duì)每位居民，始終如一地用自己的熱心與熱情去面對(duì)每位居民，讓他們能夠在家就感受到貼心的服務(wù)。對(duì)此，她也有自己的規(guī)劃，網(wǎng)格內(nèi)的兒童多，她想著發(fā)揮社區(qū)金色童年基地的作用，多多開(kāi)展戶外活動(dòng)。老年人缺少交流，她想著開(kāi)展端午包粽子送親情，重陽(yáng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓老年朋友們聚在一起開(kāi)開(kāi)心心交流交流。疫情過(guò)后，工作難找，她想著引進(jìn)招聘會(huì)，為社區(qū)居民解決就業(yè)問(wèn)題。
將居民的冷熱掛在心頭，把居民的憂愁記在本上，懷著一顆為民服務(wù)的熱忱之心。她那種隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的.工作態(tài)度正在滋潤(rùn)著網(wǎng)格內(nèi)的千家萬(wàn)戶。
好人好事事跡材料范文篇3
她沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計(jì)得失，任勞任怨，無(wú)怨出兩間新房供小叔子居住。從20xx年至今，劉老師家不但為其無(wú)償提供食宿，還為小叔子又買了房子，春節(jié)小叔子終于有了對(duì)象，現(xiàn)在劉老師又為其結(jié)婚而籌備著，期盼著他有一個(gè)好歸宿。
20xx年的十一長(zhǎng)假，學(xué)校放假10天，這10天，對(duì)于劉老師來(lái)說(shuō)，就是10年。放假的第一天，婆家大嫂突然腦梗塞，住進(jìn)了醫(yī)院，由于兩個(gè)侄女年幼（大的8歲，小的4歲），大哥又忙于秋收，照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上，150多斤重的大嫂臥床不起長(zhǎng)達(dá)10天，每天喂飯、喂藥、洗漱更衣、倒屎倒尿，她還要經(jīng)常給她翻身、擦洗，每次翻身都要費(fèi)好大的勁，特別是每次的大小便都令她筋疲力盡。為了不耽誤照顧大嫂，不耽誤秋收，不耽誤正常上班，她堅(jiān)韌的支撐著。照顧大嫂、照顧兩家的3個(gè)孩子及家務(wù)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月，大嫂終于站起來(lái)了，而她卻因疲勞過(guò)度暈倒了2次（就連自己的丈夫都不知情）。20xx年的春天，為了解決大嫂家的經(jīng)濟(jì)困難，竟然勸說(shuō)丈夫把自己家唯一的5畝農(nóng)田無(wú)償?shù)霓D(zhuǎn)讓給了大伯哥耕種至今。在她的鼎力資助下，大伯哥家在20xx年也蓋上了新房。身邊的好人事跡材料她不僅對(duì)兄弟姊妹照顧倍加，對(duì)親戚朋友也是關(guān)心備至，從1996年至20xx年親戚家的`5個(gè)孩子相繼無(wú)償居住在她家完成了初中的學(xué)業(yè)。20xx年，同村姨婆婆家的孫子患上了腦結(jié)核，表弟夫婦陪孩子住院長(zhǎng)達(dá)半年，家里的二位老人體弱多病，其他子女又不在身邊，她為了解除表弟夫婦的后顧之憂，又主動(dòng)承擔(dān)起照顧二位老人責(zé)任，病了送醫(yī)院、節(jié)假日把二老接到家中，讓他們感受到家的溫暖。
30多年來(lái)，在劉寶琴的身上，我們看到了許多中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德：挺身救危、孝敬老人、誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極樂(lè)觀、勇?lián)?zé)任。但她那種不計(jì)得失的博大胸懷和仁厚的摯愛(ài)是常人所難做到的。正如她所說(shuō)：金錢不是萬(wàn)能的，親情才是永恒的。
好人好事事跡材料范文篇4
2013年12月3日，楊云新師傅像往常一樣工作到凌晨，時(shí)間已到1點(diǎn)半左右，楊師傅拉完最后一趟客準(zhǔn)備回家。當(dāng)他把車開(kāi)到小區(qū)門口清掃時(shí)，發(fā)現(xiàn)車子后排座墊遮蓋著一個(gè)包，經(jīng)驗(yàn)告訴他“乘客又落東西了”，隨即，楊師傅把拉鏈拉開(kāi)，看見(jiàn)里面放有行車證、銀行卡，金卡以及厚厚幾沓百元大鈔，但是楊云新沒(méi)有具體清點(diǎn)錢數(shù)目就拉上了拉鏈。回想當(dāng)時(shí)的心情，楊師傅說(shuō)：“我就想這樣可能也是人家的救命錢，我作為駕駛員，這樣一筆錢，貪我也不敢想，因?yàn)槿思乙才沃@筆錢，我這個(gè)人也不會(huì)要這種錢。”將心比心，楊師傅知道失主一定很焦急，應(yīng)該想辦法盡快找到失主，但撿到的東西是報(bào)公安、報(bào)公司還是報(bào)運(yùn)政處呢？時(shí)間已經(jīng)將近是凌晨2點(diǎn)左右，反復(fù)考慮后，楊云新想，失主肯定會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系公司，他還是給公司打了一個(gè)電話，然而公司的座機(jī)沒(méi)人接。楊師傅只好先回家，向愛(ài)人講述了事情的經(jīng)過(guò)，看到他憂心忡忡的樣子，妻子勸他先不要著急，建議他先收好失主的東西，等到早上拿去公司處理也穩(wěn)妥些，因?yàn)閾?dān)心失主著急，楊云新一夜未睡好。第二天一大早，楊云新起床匆匆梳洗后便趕到自己所屬的商貿(mào)公司把包交了上去，公司經(jīng)過(guò)清點(diǎn)，黑色的包里除了各類卡之外還有現(xiàn)金4。6萬(wàn)元。
把包交給公司后，楊云新覺(jué)得輕松了很多，他說(shuō)：“已經(jīng)一晚上沒(méi)睡好了，交給了公司，找到失主的希望就更大了，我也稍稍放心?！倍驹谑障掳院?，正要通過(guò)各種途徑多方尋找失主時(shí)，一個(gè)電話響起，原來(lái)是一位自稱失主的羅先生，羅先生來(lái)到商貿(mào)公司后，經(jīng)核查，他正是失主。
失主羅先生向大家講述了事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)，羅先生是四川人，到臨滄做生意。2013年12月2日晚，羅先生和朋友喝酒后，打車時(shí)不慎將錢包遺忘在車上，包中裝有借來(lái)做工程的款項(xiàng)四萬(wàn)六千元。羅先生回憶說(shuō)：“發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了時(shí)，我是驚出一身冷汗，當(dāng)時(shí)以為錢可能找不回來(lái)了，當(dāng)晚自己又喝了酒，只記得是黃色的出租，可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時(shí)候，抱著試試看的態(tài)度，羅先生打了商貿(mào)公司的電話。原本對(duì)還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發(fā)現(xiàn)：撿到錢的司機(jī)也在找他！
失主羅先生拿回自己的錢包后，感動(dòng)不已，說(shuō)原本也只是懷著一絲僥幸心理打個(gè)電話到商貿(mào)公司試試，“想不到臨滄有個(gè)好大哥幫助撿著包，真是太感謝了！”羅先生緊緊握住楊師傅的手，不停地訴說(shuō)著自己的感激。
楊云新工作兢兢業(yè)業(yè)，為人樸實(shí)厚道，到公司開(kāi)出租車6年來(lái)，一直是出租車駕駛員里的佼佼者，喜歡幫助同事，不僅從不違法，還時(shí)時(shí)為乘客著想，幾乎從沒(méi)被投訴過(guò)。同事們都說(shuō)，楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行，平時(shí)就很喜歡樂(lè)于助人，這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進(jìn)典型在全公司進(jìn)行了通報(bào)，以期用楊云新的事跡感染和鼓勵(lì)公司上下的所有員工，使楊云新拾金不昧的誠(chéng)信精神成為行業(yè)的模范，也將誠(chéng)信作為職業(yè)道德秉承的原則。
宋朝學(xué)者楊簡(jiǎn)說(shuō)過(guò)“以實(shí)待人，非唯益人，益己尤大，益己則益少，益眾則益多”。說(shuō)的是用誠(chéng)信對(duì)待別人，不是只對(duì)別人有益，對(duì)自己的益處尤其很大。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是建立良好人際關(guān)系基礎(chǔ)，是獲得他人尊重與信任的保證，是獲得事業(yè)的成功根本?！笆敖鸩幻痢?，作為一個(gè)人誠(chéng)信精神的具體體現(xiàn)之一，不止給別人帶來(lái)了極大的方便，還是一個(gè)人具有高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德的反映，更是一個(gè)單位道德水平的一面鏡子。
4。6萬(wàn)元，對(duì)楊師傅來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于他兩年多的收入總和，但他從沒(méi)想過(guò)據(jù)為己有，楊云新說(shuō)過(guò)：“錢是人人都愛(ài)，但是不應(yīng)該要的錢就不應(yīng)該要，當(dāng)時(shí)我就想要還人家的，失主也相當(dāng)心急……”樸實(shí)真摯的話語(yǔ)讓我們看到楊師傅是真正把誠(chéng)信意識(shí)刻在了心里，為別人著想，將心比心。他認(rèn)為自己只是做了件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，卻不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光，為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一份珍貴的正能量，小小出租車，搭載的不只是乘客，裝載著的是滿滿誠(chéng)信之金，具有金子的分量和價(jià)值；漫漫行車之路，其實(shí)是誠(chéng)信之光普照的人生之路，一位普通司機(jī)，卻有著不普通的精神品質(zhì)，是值得稱贊的“臨滄好司機(jī)”，一位地道的“臨滄好人”。
好人好事事跡材料范文篇5
，58歲，現(xiàn)任辦事處村黨支部委員。樸實(shí)、樂(lè)觀、開(kāi)朗、熱情，這是村老百姓對(duì)他的評(píng)價(jià)。在村沒(méi)有人不知道這位任勞任怨工作著的村干部。
責(zé)任心是他在講村內(nèi)工作時(shí)最多提到的一個(gè)詞。他總說(shuō)無(wú)論做什么事。都要用心，用心才能把事情辦好。在工作中就要講責(zé)任心，這樣才能把村干部當(dāng)好。因?yàn)橛眯霓k事，在兩年多的任職期內(nèi)，摸索出了許多和老百姓打交道的方法，不僅盡到了自己的職責(zé)，也擔(dān)當(dāng)起了村班子成員的好幫手。
打鐵還需自身硬。相信做好自己是開(kāi)展工作的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)好老百姓是開(kāi)展工作的前提。上任第一天，就向村內(nèi)一位與之多年來(lái)不說(shuō)話、不來(lái)往的村民道了歉，會(huì)上不僅和解了兩個(gè)人的關(guān)系，而且讓老百姓信服了這支村班子的能力。提到這件事情，總說(shuō)團(tuán)結(jié)與自己意見(jiàn)相反的人，才能團(tuán)結(jié)了整個(gè)村子。正如所說(shuō)，一個(gè)村子如果總是存在矛盾、問(wèn)題甚至是派別，這個(gè)村子就沒(méi)辦法團(tuán)結(jié)起來(lái)，也就不可能快速、順利的得到發(fā)展。道歉事件正是他用自身的言行為村民做好表率。
說(shuō)到自己的家庭總是讓他平時(shí)的笑容減少幾分。自從老伴去世后，他自己就是整個(gè)家。女兒出嫁，兒子在外讀書，家里就剩他自己一個(gè)人，家里的事也就靠他自己來(lái)打理。撇開(kāi)小家顧大家，將自己對(duì)小家的愛(ài)放在了整個(gè)村，一心撲在了村內(nèi)的工作上。在2019年百日攻堅(jiān)期間，幾乎每天只吃一頓飯，只要到村里總能看到他的身影。為了趕工期，村干部一直秉承5+2，白加黑的工作精神，奮斗在工作一線。患有靜脈曲張潰爛型腿疾，當(dāng)時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的站立讓他病情復(fù)發(fā)，這一復(fù)發(fā)不僅讓他十分疼痛，而且要養(yǎng)好幾個(gè)月才能愈合。然而就是這樣，他還在一直堅(jiān)持。嗓子啞了，發(fā)燒到39度，對(duì)他來(lái)說(shuō)都不會(huì)影響自己的工作。他的堅(jiān)持和敬業(yè)感染了許多村民，在整個(gè)村班子的帶動(dòng)下，百日攻堅(jiān)后的有了新的面貌。
的支部書記總說(shuō)，村內(nèi)的大事小情都離不開(kāi)。走群眾路線是工作方法和經(jīng)驗(yàn)的核心。在前幾天村內(nèi)因?yàn)樾蘼穯?wèn)題老百姓之間出現(xiàn)了一些矛盾，身在北京的得知消息后，沒(méi)來(lái)得及喝上一杯喜酒就趕回了村里，第一時(shí)間解決了矛盾。做好村民工作，除了找方法，還得注重效率。村民只是無(wú)小事，矛盾問(wèn)題更是要引起注意。矛盾多了，會(huì)形成新的矛盾，甚至造成大的問(wèn)題，所以效率尤其重要。
在工作之余，特別注重學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和工作能力，讓自己能更好的踐行為老百姓服務(wù)的承諾。作為一名村干部，的熱情和樂(lè)觀會(huì)一直感染身邊的每一個(gè)人，他的敬業(yè)態(tài)度和工作能力也必將更好的推動(dòng)的發(fā)展。
好人好事事跡材料范文篇6
楊老師，男，今年50歲，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，副教授，從事高等教育工作29年，現(xiàn)任教育科學(xué)系副主任。他忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，曾榮獲“學(xué)院優(yōu)秀教師”、“思想政治先進(jìn)工作者”，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)，在“三育人”工作中取得了顯著成績(jī)。
1、教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)，用實(shí)干贏得尊重
為辦好人民滿意的教育，楊老師不斷開(kāi)拓新教學(xué)視野，樹(shù)立新教育理念，吸收先進(jìn)的教育思想，以適應(yīng)教學(xué)的新形勢(shì)、新要求、新特點(diǎn)，努力提高育人水平。始終堅(jiān)持“立德樹(shù)人”，鑄師魂，強(qiáng)師能，修師德，以高度自覺(jué)的敬業(yè)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法影響學(xué)生。
自1985年參加工作以來(lái)，他始終戰(zhàn)斗在教學(xué)工作的第一線，先后擔(dān)任過(guò)12門專業(yè)課和公修課，教授過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生，“桃李滿天下”。他自覺(jué)遵守教學(xué)規(guī)范，無(wú)任何教學(xué)事故，執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，注重教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效果相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維，并將學(xué)生的素質(zhì)教育寓于專業(yè)教學(xué)之中。認(rèn)真?zhèn)湔n，真正做到“每課必備，每課必新”。課堂上，按照課程教學(xué)大綱，認(rèn)真組織教學(xué)，更新教學(xué)方法，注重教學(xué)內(nèi)容的整體優(yōu)化，構(gòu)建良好和諧課堂秩序，對(duì)教學(xué)質(zhì)量高度負(fù)責(zé);課堂上，善于掌握學(xué)生聽(tīng)課動(dòng)態(tài)，語(yǔ)言流暢生動(dòng)幽默、邏輯性強(qiáng)、條理分明;課堂上，善于同學(xué)生交流，把握學(xué)生心理，以生動(dòng)的示例啟發(fā)學(xué)生，及時(shí)調(diào)整學(xué)生情緒，寓教于樂(lè)，寓教于理;講課內(nèi)容適時(shí)引入相關(guān)領(lǐng)域，進(jìn)行拓展延伸，在向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，引向?qū)W生對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的思考;既注意教書又注意育人，重視學(xué)生情感、態(tài)度、世界觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)，在歷次的教師教學(xué)測(cè)評(píng)和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教中均獲得95分以上好成績(jī)，深受學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，在學(xué)生中具有良好的影響力。
在完成大量教學(xué)工作的同時(shí)，注重開(kāi)展科學(xué)研究?！叭恕眱?yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料“三育人”優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料。撰寫“談?wù)n堂教學(xué)中素質(zhì)教育的實(shí)施”一文獲國(guó)家級(jí)素質(zhì)教育成果二等獎(jiǎng)，獲省廳級(jí)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲地市級(jí)科研成果獎(jiǎng)4項(xiàng);發(fā)表論文25篇(其中核心期刊4篇);參編專著、教材3部，其中《太平洋貿(mào)易網(wǎng)500年》一書，是國(guó)家教委“八五”重點(diǎn)科研項(xiàng)目。這些科研成果，為他的教學(xué)增添了色彩，對(duì)學(xué)生崇尚科學(xué)，追求進(jìn)步，產(chǎn)生了積極的正面影響。
2、管理育人，刻苦鉆研，用創(chuàng)新贏得好評(píng)
作為系副主任，楊老師注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握新的教學(xué)管理理念，吸收先進(jìn)的教育管理思想，積極思考和努力探索教學(xué)管理的新途徑、新方法，不斷提高自己的教學(xué)管理水平和育人能力。
楊老師十分重視教學(xué)管理工作，傾注了大量心血。狠抓日常教學(xué)管理工作，及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)院和教育科學(xué)系的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)與教師和學(xué)生的溝通與協(xié)調(diào)，認(rèn)真細(xì)致的做好每一項(xiàng)具體工作，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，恪盡職守。結(jié)合教育科學(xué)系實(shí)際，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，落實(shí)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教風(fēng)建設(shè)方面，緊跟時(shí)代步伐，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律的經(jīng)常性教育，使教育科學(xué)系形成了一支專業(yè)思想牢固、團(tuán)結(jié)向上、開(kāi)拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展的師資隊(duì)伍。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，注重讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。楊老師對(duì)每一屆系學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、班委成員進(jìn)行培訓(xùn)，告誡他們：學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子和中堅(jiān)力量，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶;是學(xué)校實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量;讓學(xué)生干部服務(wù)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、教育、管理等等。每學(xué)期還把各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，召集到他的辦公室，與班委進(jìn)行座談，讓他們反映教學(xué)管理和教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，并提出合理化建議。
好人好事事跡材料范文篇7
2012年3月19日上午9時(shí)許，羅店鎮(zhèn)張士村村民徐秀珍跟往常一樣，到自家的自留地里弄了點(diǎn)蔬菜后，準(zhǔn)備到家附近的南涇河邊清洗一下。當(dāng)她走近河旁的水橋時(shí)，眼前的一幕讓她驚呆了：離水橋外2米處，有個(gè)幼童溺水了。只見(jiàn)小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中，已無(wú)力掙扎。在這命懸一線的危難時(shí)刻，徐秀珍沒(méi)有多想，扔掉手中的菜籃子，顧不上脫下身上厚厚的棉衣，就跳進(jìn)了河水中。她一只手抓住水橋邊的面板，另一只手向孩子的方向伸去，希望能夠拉到小孩，但由于離小孩較遠(yuǎn)還是無(wú)法抓到孩子。3月的河水，依然冰冷刺骨，水又比較深，而且身上厚厚的棉衣，被水一浸變得重起來(lái)，73歲的徐秀珍老人每挪動(dòng)一步都很艱難，但她腦海中只有一個(gè)念頭：此時(shí)耽誤一分鐘，孩子就可能沒(méi)命了。她奮力用手劃著水面，向孩子的方向挪去，冒著生命危險(xiǎn)挽救了一個(gè)幼小的生命。當(dāng)周圍的鄰居、村民問(wèn)徐秀珍：“你都73歲了，當(dāng)時(shí)哪來(lái)的這么大勇氣跳入河中?”她笑呵呵地回答道：“這是人的一種本能反應(yīng)，當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)孩子在水中奄奄一息時(shí)，能忍心不救嗎?換作誰(shuí)都會(huì)這樣做的。”幾十年來(lái)，徐秀珍幫助的人、做過(guò)的好事，沒(méi)人數(shù)得清，她的高尚品格已根植在街坊鄰居的心中。
好人好事事跡材料范文篇8
充足的物資供應(yīng)是打贏這場(chǎng)病毒狙擊戰(zhàn)的有力保障，作為承擔(dān)物資保障工作的主力軍，供應(yīng)鏈管理辦公室主任周復(fù)亮堅(jiān)守后方、任勞任怨，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，認(rèn)真履職盡責(zé)，為醫(yī)院醫(yī)療防護(hù)物資與藥品的保供作出了突出貢獻(xiàn)。
在疫情初見(jiàn)端倪時(shí)，他1月19日就及時(shí)行動(dòng)，請(qǐng)示院領(lǐng)導(dǎo)提前采購(gòu)物資事宜，并運(yùn)用一切資源積極調(diào)集專業(yè)防護(hù)物資、藥品，全力滿足國(guó)康集團(tuán)及屬地公司要求。在春節(jié)前的20日，根據(jù)國(guó)康集團(tuán)部署，醫(yī)院首批馳援武漢物資需緊急發(fā)送，而此時(shí)臨近假期跨省物流已非常吃緊，限重限件，讓千方百計(jì)調(diào)劑到的緊急物資無(wú)法順利寄出。為此，他積極與物流公司溝通，按照物流要求，組織科室員工和支部黨員逐一拆箱重包，將整箱原封裝的物資拆成10箱于21日分批分次寄送，最終成功將物資于節(jié)前送抵武漢。
大年三十，本已回到老家準(zhǔn)備過(guò)年的他發(fā)現(xiàn)疫情日漸嚴(yán)重，毅然扔下了才團(tuán)聚的父母、妻子和年幼的女兒，從老家驅(qū)車趕回上海組織物資搶購(gòu)與調(diào)撥。在物資采購(gòu)壓力最大的那幾天，他時(shí)常熬到半夜，通過(guò)各類網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)深夜“搶單”，為確保及時(shí)領(lǐng)到預(yù)訂物資，他帶著支部黨員與相關(guān)科室團(tuán)青志愿者駕車趕往工廠倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)提貨、搬運(yùn)。就這樣，周復(fù)亮一干就是二十余天！好不容易在節(jié)后盼到夫妻團(tuán)聚，卻被告知從老家返滬的妻子需按最新規(guī)定居家隔離兩周。為了不影響工作，他毅然選擇了妻子隔離期間不回家，為避免接觸后被一起隔離，還搶在妻子抵滬前趕回家中打包行李，直接睡到醫(yī)院，繼續(xù)奮戰(zhàn)在物資保供戰(zhàn)線，為一線抗疫醫(yī)務(wù)工作者及屬地電力企業(yè)復(fù)工人員的防疫物資保障堅(jiān)持奉獻(xiàn)著。
在供應(yīng)鏈管理辦公室和前來(lái)支援的健康管理中心等各科室員工們的通力協(xié)作下，疫情以來(lái)，不僅扎實(shí)確保了院內(nèi)防控物資的正常使用，更為武漢一線及屬地電力企業(yè)的疫情防控積極貢獻(xiàn)物資力量。截至2月19日，已先后緊急調(diào)撥口罩、手套、護(hù)目鏡等各類防護(hù)物資、藥品四批共計(jì)51440件馳援國(guó)網(wǎng)湖北、武漢電力；并向國(guó)網(wǎng)華東分部、國(guó)網(wǎng)上海、安徽、浙江電力、華能上海分公司、國(guó)電投上海電力股份等近40家所屬地、周邊電力企業(yè)及重要體檢客戶分批發(fā)放口罩、手套、測(cè)溫儀器、消毒液、消毒設(shè)備及相關(guān)藥品等各類防護(hù)物545048件。給電力保障一線員工以保護(hù)，給員工家屬以安心，獲得了相關(guān)單位的高度肯定。
周復(fù)亮不計(jì)得失，默默堅(jiān)守，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了自己的青春力量，成為了戰(zhàn)“疫”中的幕后英雄。
