講話稿提供了一個(gè)穩(wěn)固的基礎(chǔ)，以便演講者可以更容易地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，講話稿可以幫助演講者在演講中保持一致性，確保信息的連貫性和完整性，范文社小編今天就為您帶來(lái)了節(jié)約用水的講話稿6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
節(jié)約用水的講話稿篇1
各位老師、各位同學(xué):
早上好！
今天我講話的主題是：節(jié)約用水用電。
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛？
隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！
水，天上、地下、江河湖海都有。但是很多水我們能喝嗎?對(duì)于節(jié)約用水，有的同學(xué)總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。
在我們學(xué)校還時(shí)不時(shí)地看到這樣一些現(xiàn)象：辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照樣開著，白天光線充足時(shí)燈也全部開著，長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。有的同學(xué)手握著水龍頭噴水打鬧嬉戲，有的同學(xué)拿著水槍玩具到處亂打，有同學(xué)喝水是將嘴巴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，第一是不衛(wèi)生，第二是水聲嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦??他卻一點(diǎn)也不覺(jué)得心疼。
20xx年，我國(guó)西南部分地區(qū)嚴(yán)重氣象干旱，曾有一所住宿學(xué)校里的孩子兩天洗一次臉，15天才能洗一次衣服。學(xué)?；@球隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員手中那瓶1.5升的礦泉水必須用上5天，成了同學(xué)們最珍貴的東西。
同學(xué)們，你們可知道，就是因?yàn)殡娏坎粔颍覀冇泻芏嗟男∨笥炎x書很是不方便，晚上還是依舊的漆黑；同學(xué)們，目前的醫(yī)學(xué)很發(fā)達(dá)，但為什么還是會(huì)有那么多的人死去呢？其中有一部分就是因?yàn)殡娏坎粔颍娏坎粔驅(qū)е铝酸t(yī)院的各種機(jī)器無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的病人無(wú)法及時(shí)地得到高科技的搶救，就這樣，一條條活活的生命就這樣眼睜睜地離開人世了。
曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)事件，一位急需搶救的病人從一樓乘坐電梯到六樓，結(jié)果就在電梯到達(dá)六樓的時(shí)候突然地電量供應(yīng)不足，電梯門打不開了，電梯里面的燈就像那病人的心跳一樣微微波動(dòng)著，持續(xù)了近10多分鐘，等工作人員打開門的時(shí)候，那病人已經(jīng)失去了最寶貴的搶救時(shí)機(jī)，已經(jīng)離開了人世。同學(xué)們，說(shuō)不定我們教室里面的燈及時(shí)地關(guān)閉的話，那位病人可能不會(huì)離開人世，哪怕是及時(shí)地關(guān)閉那么一分鐘！
同學(xué)們，人幾天不吃飯可以活下去，但幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水，同樣的，如果說(shuō)沒(méi)有電，那么，我們的學(xué)習(xí)生活還會(huì)那么的'方便嗎？
面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，向全校師生發(fā)出倡議：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉；
3、用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈；
4.、“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水、用電，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
節(jié)約用水的講話稿篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你們應(yīng)該知道我國(guó)是世界公認(rèn)的缺水國(guó)家吧。據(jù)近20年的水文資料分析，1958——1987年，全國(guó)水資源年均總量為7168億立方米，低于國(guó)際公認(rèn)警戒線1900立方米的標(biāo)準(zhǔn)。然而在這么一個(gè)缺水的世界里，許多人還不懂得什么叫節(jié)約，仍然毫無(wú)顧忌地在浪費(fèi)水資源。去年西南五省區(qū)大面積夏秋連續(xù)干旱，今年江西省、湖南省、廣東省冬春連續(xù)干旱，導(dǎo)致大地龜裂、湖水干涸、作物絕收、人畜飲水困難，這是多么嚴(yán)重的缺水事件呀！
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一副漫畫：有一個(gè)水籠頭在一滴一滴地滴著水，后面有一大群人拿看水桶準(zhǔn)備接水。如果我們?cè)俨灰?jié)約用水，我們未來(lái)的世界也將變成那個(gè)樣子，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)；如果我們?cè)俨灰?jié)約用水，地球上最后一滴水將是我們?nèi)祟愖砸训难蹨I！這已不是危言聳聽，而是盛世警言。云貴地區(qū)的缺水、鄱陽(yáng)湖洞庭湖見底就是一個(gè)個(gè)很好的公益廣告。我們可以把洗澡用的水用來(lái)沖馬桶，把淘米用的水用來(lái)洗臉，把洗臉用的水用來(lái)喂牲畜……
所以，我們那些不要節(jié)約用水的人們，當(dāng)你站在洗手間前準(zhǔn)備用水的時(shí)候，請(qǐng)你先想想那些住在干旱地區(qū)的人們，想想他們被活活渴著的情景！停止你們浪費(fèi)水資源的行為，好好地利用這些僅有的水資源，創(chuàng)造出一個(gè)更加和諧、更加美好的家園！
要節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。同學(xué)們，希望你們能好好在利用好水資源。要節(jié)約用水，就是拯救我們自已；要節(jié)約用水，就是使我們的未來(lái)更加美好，讓生命之花便地開花！
謝謝大家
節(jié)約用水的講話稿篇3
同學(xué)們：
“有了你，我們的世界才會(huì)有美麗的顏色。水是無(wú)法替代的寶貝，我們要珍惜它！”這是一篇關(guān)于珍惜水源的詩(shī)歌，他告訴我們一個(gè)重要的問(wèn)題的答案：珍惜每一滴水。
3月22日是世界水日，這一天，人們需要珍惜這來(lái)之不易的水源。我們來(lái)做一個(gè)假想：如果我們1秒鐘浪費(fèi)一滴水，那么一天就會(huì)浪費(fèi)掉大約86400滴水！我相信聽到這個(gè)信息的你應(yīng)該很震驚！所以我們要節(jié)約用水。
如何可以節(jié)約用水？在淘米時(shí)余下的水可以沖馬桶，于是你省下了六升水；淘米水也可以澆花、洗碗，這樣你又省下了三升水，除了這些，你還可以在洗手時(shí)，關(guān)小水龍頭，或者在馬桶中放半塊磚頭……總而言之，生活中能節(jié)約用水的機(jī)會(huì)非常多。
為什么我們要節(jié)約用水呢？因?yàn)榈厍蛏现挥?%是淡水，而這3%中，還有86%是沒(méi)有融化的冰川，有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)為什么不用大海中無(wú)窮無(wú)盡的水呢？因?yàn)槟切┧⒉皇堑?，是不能飲用的，只有?jīng)過(guò)淡化的海水才可以飲用，這會(huì)兒你可能又要問(wèn)為什么不淡化海水呢？因?yàn)榈Ｋ枰芏嗳肆拓?cái)力，目前一噸水大約用5元人民幣才能淡化，聽著很少，但一個(gè)人用一噸水只夠用五天！全國(guó)可是14億人口呢！所以我們要節(jié)約用水。
現(xiàn)在，人們也采取了許多應(yīng)對(duì)措施和警告。如“搬遷”河流、建設(shè)淡化海水站等等。雖然這些方法都不是很見效，但是也起到了一定的效果。真正的解決方法就是人類節(jié)約用水，不再隨意浪費(fèi)水資源，地球才不會(huì)枯竭。
讓我們一起珍惜用水，珍惜水資源，珍惜地球資源吧！
節(jié)約用水的講話稿篇4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《水是生命之源，節(jié)約從你我做起》。同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是，預(yù)計(jì)到20xx年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，3月22日是世界節(jié)水日，在節(jié)日到來(lái)之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、樹立愛(ài)水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺(jué)樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水；洗衣時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒垃圾。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
節(jié)約用水的講話稿篇5
老師們、同學(xué)們，早上好！今天是“世界水源日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水源。大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水源龍頭，正在艱難地往外滴著水源，滴水源的速度越來(lái)越慢，最后水源就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水源。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水源，那么我們能看到的最后一滴水源將是我們自己的眼淚?！?/p>
從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式——水源是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水源量也隨之增長(zhǎng)，水源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國(guó)水源資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，人均水源資源僅占世界平均水源平的四分之一，屬世界貧水源國(guó)之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水源，未經(jīng)處理的'生活污水源……水源資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水源資源，除了節(jié)約用水源，更需要最大限度地防止水源污染，因?yàn)?，失去了水源，就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年3月22日為“世界水源日”。“世界水源日”的宗旨是：應(yīng)對(duì)與飲用水源供應(yīng)有關(guān)的問(wèn)題；增進(jìn)公眾對(duì)水源資源和飲用水源供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí)：通過(guò)組織“世界水源日”活動(dòng)加強(qiáng)各國(guó)政府、國(guó)際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營(yíng)部門的參與和合作。為配合“世界水源日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水源周”。
缺水源的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水源的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子，我們更能夠明白缺水源的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水源。昔日洗手忘了關(guān)水源，洗澡亂用水源等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認(rèn)為“水源很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水源。從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水源，那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水源藍(lán)天的家園。
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水源潺潺……同學(xué)們，為了還世界一分恬淡和自然，在3月22日“世界水源日”，讓我們從隨手關(guān)緊水源龍頭，節(jié)約用水源，合理用水源、保護(hù)水源資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水源藍(lán)天！
節(jié)約用水的講話稿篇6
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！我是五（3）的__！今天，我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開水。可是中國(guó)很多城市都缺水，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義？
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi)；有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái)；還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒(méi)聽見一樣，無(wú)動(dòng)于衷。
中午，我在飯?zhí)弥抵埽O(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好站了一會(huì)兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜，多少?zèng)]喝完的湯呀，真浪費(fèi)！一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少！
我反對(duì)浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我 “一水多用”的'巧妙方法：洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟，我用桶裝起來(lái)，用作沖廁所；第二次放出來(lái)的水比較干凈，我用來(lái)洗書包、洗鞋子或洗樓梯；
洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜，還可以澆花。 同學(xué)們，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起！讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧！
我的講話完畢！謝謝大家！
