競選組長演講稿200優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2022-10-20 作者:pUssy 演講稿

我們通過寫演講稿來展開自己的演講教育活動,所謂演講稿是針對社會公眾發(fā)出的呼吁,以下是范文社小編精心為您推薦的競選組長演講稿200優(yōu)秀7篇,供大家參考。

競選組長演講稿200優(yōu)秀7篇

競選組長演講稿200篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫李文桐,我站在這里,是來競選小組長的。

聽到這里,很多人可能會問,為什么你要競選小組長,而不競選其他的職位呢?雖然組長是最小的職位,但是這個(gè)“官”很能鍛煉人。小組長要管好本組同學(xué)的紀(jì)律,要檢查同學(xué)的作業(yè),還要幫助同學(xué)背書……要做的事很多很多。累是累了一點(diǎn),但為大家做事,當(dāng)老師的小幫手的同時(shí),也可以使自己得到不斷地提高。

說到這里,有的人可能又有意見了:你的語文成績不好,有時(shí)上課還會和同學(xué)們說閑話,有資格當(dāng)小組長嗎?同學(xué)們說得對,我過去確實(shí)存在這些問題,但我現(xiàn)在不是已經(jīng)改了嗎?有錯(cuò)誤不可怕,可怕的是沒有認(rèn)識錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的決心。在這里我,向同學(xué)們保證,不論我有沒有競選到小組長,只要是我身上存在的壞毛病,我都會努力改掉。我連認(rèn)識錯(cuò)誤的能力和改正錯(cuò)誤的決心都有,還怕我當(dāng)不好小組長嗎?

同學(xué)們,如果大家選我當(dāng)小組長,如果我當(dāng)上了小組長,我一定會更加努力學(xué)習(xí),一定會努力做到以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

2、和同學(xué)們和睦相處,決不擺架子;

3、每天提早到校,到校后第一時(shí)間檢查作業(yè),然后把作業(yè)收齊,整齊地放到講臺上,絕不漏查收作業(yè),做到有情況及時(shí)向老師匯報(bào);

4、同學(xué)們不會做的題,我會耐心地給他們講解并監(jiān)督同學(xué)們完成作業(yè)。

做人實(shí)在,有知錯(cuò)就改的勇氣,有做好工作的方法和決心,這些我都能做到,難道我還不能把小組長的工作做好嗎?所以,請同學(xué)們相信我,請同學(xué)們支持我,請同學(xué)們把神圣的一票投給我!謝謝!

教師點(diǎn)評:小作者按內(nèi)容不同的順序,從“做人實(shí)在”“有知錯(cuò)就改的勇氣”和“有做好工作的方法和決心”三個(gè)方面向同學(xué)們介紹了自己參選的優(yōu)勢和決心,條理清楚,層次分明,是一篇很實(shí)在,很有分量的演講稿。

競選組長演講稿200篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,站在這里,唯一的目的是為了競選班里的班干部——組長,我相信憑我的勇氣和才干,一定能夠勝任。

首先,讓我來說一說我為什么要競選組長,因?yàn)?,我深深的知道組長是老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的思想和意圖,對班級的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想,及同學(xué)們之所急。堅(jiān)持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民組長”。并且還會在當(dāng)組長的過程中改掉自己的小毛病,給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。

現(xiàn)在,我再說一說我當(dāng)組長對班級有什么益處:

首先,我在班級的的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,因此我會在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后,我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題,提高同學(xué)們的獨(dú)立思考能力。

其次,我的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng),老師不在的時(shí)候一定會處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。

再次,我有“愛讀書”的好習(xí)慣,我會在中午選出一段時(shí)間,帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書,并在周五的時(shí)候開展“讀書匯報(bào)會”,增加同學(xué)們的讀書興趣。

下面,我再說一說我當(dāng)上組長后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的紀(jì)律和衛(wèi)生,給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

接下來,我會根據(jù)同學(xué)們的特長,辦幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績。

最后,在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動。讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣,不但會提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績,還會使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂而不為呢?

相信我吧!同學(xué)們,我會用行動告訴你,你的選擇是對的!謝謝大家!

競選組長演講稿200篇3

尊敬的各位老師、同學(xué):

大家好!

我是五(10)班的劉浩宇,我想競選的是小組里面的小組長。

我長這短短的頭發(fā),黑黑的眉毛,小小的眼睛,大大的鼻子,我還在奧數(shù)特色班學(xué)習(xí),以前得過年紀(jì)的奧數(shù)獎(jiǎng)狀,還得過數(shù)學(xué)最佳獎(jiǎng)。

我從四年級的時(shí)候來到英華,我想要成為小組長,幫助別人解決問題,與他和好,成為朋友,看見他有些驕傲之心,就立刻阻止他的虛榮心,是他變得虛心,如過它不聽,就給他說一些關(guān)于驕傲、自滿而失敗的故事,他就可以變得謙虛了,如果他鄙視或小看別人的話,也要?jiǎng)裾f勸說,希望他可以回心轉(zhuǎn)意,如果他不聽就給他講關(guān)于因?yàn)樾】搓戇d,結(jié)果荊州失手,被陸遜所捉,父子被殺,說不定他會回心轉(zhuǎn)意的。

如果我當(dāng)上了小組長,我會幫助別人解決難題,別人的學(xué)習(xí)用品沒有了,我就幫他找一找,如果找不著的話,就讓他用我的,等有了后再還給我,如果我當(dāng)上了小組長,只要組員有難題不會,我就會盡我所能的幫住他解決難題,要是他靠可高成績就會高傲,我會提醒他,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

希望大家可以投我一票。

謝謝大家!

競選組長演講稿200篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù),我想成為老師的小助手。

我既然想當(dāng)班長,我就會帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績,一定有資格當(dāng)班長!

有人說:當(dāng)班長特別累!

有人說:當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!

但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會比以前更加努力學(xué)習(xí)!

如果我能當(dāng)上班長,我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會:上課不講話,且認(rèn)真聽講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學(xué)們咔嚓、咔嚓的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗??傊視M自己的全力,來當(dāng)好這個(gè)一班之長!

但是,如果我并沒有當(dāng)上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會,就再來競選班長這個(gè)職位。

最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長!

競選組長演講稿200篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點(diǎn):

(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。

我從事幼教工作11年,擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。

在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn):首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),并能揚(yáng)其所長,避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過許多大型活動,如:“迎奧運(yùn),室內(nèi)趣味運(yùn)動會”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會”主題活動、社團(tuán)活動、迎新活動等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何與人溝通,如何與上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,盡量自己獨(dú)立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相我的工作設(shè)想:

1、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長,首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對我來說,要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論功底,提升科研水平。

2、提高對科研工作的認(rèn)識,服務(wù)他人,共同成長。

科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問題和難題,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對經(jīng)驗(yàn)型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動其他教師共同進(jìn)步。

3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實(shí)踐,突顯實(shí)效。

以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領(lǐng)下 取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對運(yùn)動、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問題。其次,我覺得可以進(jìn)行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對實(shí)際情況,收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過程性管理,力求做到實(shí)效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學(xué)習(xí)簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進(jìn)教師反思、交流,提升理論功底和水平。

今天我競聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題,可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個(gè)機(jī)會,用心,用情、用實(shí)際行動做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會。謝謝!

最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康 !

競選組長演講稿200篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我叫___,今年__歲,__年_月畢業(yè)于__大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年分配到我校從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作至今,現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級。一、我具有良好的政治思想素質(zhì),道德品格修養(yǎng)。能堅(jiān)持正確的理想、信念;有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實(shí)、豁達(dá)的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。二、專業(yè)知識扎實(shí)。參加工作十多年來,我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,99年參加北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),04年又考取了山西大學(xué)計(jì)算機(jī)系在職碩士研究生,去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。

三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。從教12年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作,先后從事過計(jì)算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫管理、程序設(shè)計(jì)、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作,從一個(gè)新手逐漸成長為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外,我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,且受到學(xué)員的一致好評。比如,在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省、市教學(xué)能手,20xx年被評為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計(jì)算機(jī)技能大賽獲得各種獲項(xiàng),我也同時(shí)被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間,帶領(lǐng)班級不斷進(jìn)取,創(chuàng)文明班風(fēng),使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺階,我的工作成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級在校運(yùn)會、文藝匯演等各項(xiàng)活動中取得了諸多榮譽(yù)。班中有17人在當(dāng)年的對口升學(xué)中升入高等院校,其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。

如果我能夠有幸成為計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長,我將不負(fù)眾望,不辱使命。首先,我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo):牢固樹立專業(yè)的品牌意識,在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行專業(yè)組長的工作職責(zé),帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專業(yè)組建設(shè),創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動,力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績。接下來我想談?wù)劸唧w的工作思路:

1、計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步:專業(yè)設(shè)置與社會需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場運(yùn)作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置,是專業(yè)建設(shè)的核心問題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設(shè)必修課,選修課和活動課,并將他們有機(jī)組合,才能既實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),全面提高學(xué)生素質(zhì),又能調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮特長,開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求,又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能,取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書,在社會上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn),專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學(xué)生,課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長,都可有所區(qū)別,可通過年級分班教學(xué)來實(shí)現(xiàn)。這樣做是非常必要的,尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué),而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識和技能的領(lǐng)地。比如,建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師對校本課程的開發(fā),開設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場需求和學(xué)生興趣的選修課程。

2、樹立研發(fā)意識。可組織專業(yè)教師根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件,可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件(比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等),這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用,從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。

3、幫助本組教師和學(xué)生樹立營銷意識。一個(gè)專業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品,而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生,把學(xué)生營銷出去專業(yè)才會有長足的發(fā)展。計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè),要讓全體師生都建立營銷意識,進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會的需求,學(xué)生的培養(yǎng)周期較長,所以至少要超前一到兩年,再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生,通過“市場”的驗(yàn)證,靠學(xué)生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳,讓社會了解職業(yè)教育,了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),得到社會和用人單位對職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生,創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率,從而帶來專業(yè)的發(fā)展,進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。

比如,可以通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的知名度:在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息,展示學(xué)校建設(shè)動態(tài)、校園文化風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢強(qiáng)勢;并通過積極鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下,還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué),既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢,又能帶來經(jīng)濟(jì)效益,還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí),網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加,這樣既能調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,又能體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外,可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績調(diào)查、展示,既能鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力,又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。更重要的是,讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息,幫助學(xué)生為自己定位,為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。

4、使職業(yè)教育為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn),利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢,進(jìn)行計(jì)算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試,實(shí)現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化,充分利用先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合,為社會提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。

五、天時(shí)不如地利,地利不如人和。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長,很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想,困難多讓自己擔(dān),委屈多由自己受,從而化解矛盾,協(xié)調(diào)關(guān)系,努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng),專業(yè)組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的.實(shí)效性。

六、挖掘每一位教師的潛力。計(jì)算機(jī)組年輕教師多,有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會。希望通過多種形式,引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,給他們提供展示自己的舞臺,讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專業(yè)組是一個(gè)集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。

學(xué)校這次實(shí)行專業(yè)組長競聘制,我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長的工作,不是因?yàn)閷I(yè)組長是個(gè)什么“官”,而是當(dāng)專業(yè)組長必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè),進(jìn)行教學(xué)探討,這就需要你要比教師先學(xué)一步,要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要更加努力的豐富自己,逼著自己多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,否則就當(dāng)不好專業(yè)組長。我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結(jié)果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會遇到許多困難和問題,但我相信,只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓!感謝大家耐心地聽我陳述,更感謝大家對我的支持和厚愛!

競選組長演講稿200篇7

大家好!

站在這里,我有說不出的'激動,因?yàn)槲乙傔x數(shù)學(xué)組長啦!理由其實(shí)也很簡單:這個(gè)職位最適合我為班做貢獻(xiàn)。

首先,我本身有這個(gè)能力:我數(shù)學(xué)成績也可以。還有,我的人際關(guān)系也很好。再說了,我也不是第一次當(dāng)數(shù)學(xué)組長了。大家也知道,我有哪一次漏過?我哪一次交作業(yè)是在下課?我都是收完馬上就交的。

既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成棟梁。既然是石頭,就要去鋪大路。既然是數(shù)學(xué)組長,就要成為一名出色的“領(lǐng)航員”。

假如我是數(shù)學(xué)組長,我一定會以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。好好學(xué)習(xí),認(rèn)真“工作”,爭當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。

假如我是數(shù)學(xué)組長,我絕不會象---以前那樣大聲嚷嚷,也不會象---那樣濫用數(shù)學(xué)組長的權(quán)利。

假如我是數(shù)學(xué)組長,我會新開一本本子,專門用來登記作業(yè),每個(gè)人每天都有一個(gè)格,交了打勾,欠交打叉,遲交或補(bǔ)交就打半勾,有特殊情況就畫個(gè)圈。這樣,怎么也不會記錯(cuò)啦!

“不想當(dāng)將軍的兵不是個(gè)好兵!”是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師、同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會吧!相信在我們的共同努力下,我們組將更加意氣奮發(fā)、蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)的!謝謝大家。