2022初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精選熱門(mén)優(yōu)秀范文7篇

時(shí)間:2022-05-06 作者:Anonyme 演講稿

一篇詳細(xì)的發(fā)言稿并不是一時(shí)就能寫(xiě)出來(lái),需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的揣摩,仔細(xì)思考發(fā)言稿的內(nèi)容,你知道相關(guān)的發(fā)言稿怎么寫(xiě)才更吸引人的眼球嗎?以下是范文社小編和大家分享2022初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精選熱門(mén)優(yōu)秀范文相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精選熱門(mén)優(yōu)秀范文7篇

2022初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精選熱門(mén)優(yōu)秀范文1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛苦的叔叔阿姨們:

大家下午好!

今天是一個(gè)特殊的日子。我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)發(fā)言,不是因?yàn)槲业膶W(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)好,而是想借此機(jī)會(huì)向叔叔阿姨爸爸媽媽說(shuō)一句心里的話。

親愛(ài)的叔叔阿姨們,你們一定對(duì)孩子寄予厚望!老師和你一樣,都希望學(xué)生有一個(gè)美好的未來(lái)。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng),也離不開(kāi)您的細(xì)心呵護(hù)與配合。如果我們失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們會(huì)走很多彎路。為此,我真誠(chéng)地希望你能努力與學(xué)校合作,以便我們能夠得到真正有效的教育。請(qǐng)讓我代表全班給我父母一些建議:

1、經(jīng)常問(wèn)老師關(guān)于我們學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

4、抽出時(shí)間看電視打牌,耐心幫我們完成作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,建議我們買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),這樣才能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常與我們交流、交談,掌握我們的心理狀況。

現(xiàn)在我們?cè)诟咭?。讓我們感到幸運(yùn)的是,我們高一(4)班有幾個(gè)非常負(fù)責(zé)、聰明、能干的老師,尤其是我們的班主任。他們嚴(yán)格的教育管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),無(wú)私的鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們感恩一生。但是,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能光靠老師。我們也需要父母的監(jiān)督和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€年輕,難免會(huì)貪玩懶惰。

我們有很多缺點(diǎn),但也有很多優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、個(gè)性、才華。我們有負(fù)責(zé)任、聰明能干的好老師,有家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。所以,我們也會(huì)有好的結(jié)果。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們應(yīng)該取得更大的進(jìn)步。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師的努力培養(yǎng)下,在家長(zhǎng)的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我的班主任和所有關(guān)心幫助我的老師。我更感謝我的父母,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心。在這里,我代表所有的學(xué)生,在這里對(duì)我的父母說(shuō):你們辛苦了!(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽請(qǐng)放心,我們會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師,回報(bào)你們對(duì)我們的期望,我們會(huì)在學(xué)校生活的后期努力學(xué)習(xí),再接再厲!(鞠躬)

謝謝大家!

2022初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精選熱門(mén)優(yōu)秀范文2

各位家長(zhǎng),

下午好!

首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我講三個(gè)方面的問(wèn)題,一是開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校工作匯報(bào),二是學(xué)生存在的一些問(wèn)題,三解決學(xué)生問(wèn)題,家長(zhǎng)要做的工作。

一、開(kāi)學(xué)來(lái)學(xué)校工作匯報(bào)

作為家長(zhǎng),要時(shí)常了解學(xué)校工作,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地將學(xué)校情況總結(jié)如下:

1、招生情況:今年學(xué)生計(jì)劃招生六個(gè)班,300人,實(shí)際招生六個(gè)班,348人。今年的招生實(shí)現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo),最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿(mǎn)而不能到我校上學(xué),在坐的家長(zhǎng),我想你們會(huì)能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。

2、管理情況:開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校以教學(xué)為中心,以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來(lái)、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,班級(jí)管理周考核月評(píng)比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時(shí)自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。

3、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試。

4、活動(dòng)情況:學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),也重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭(zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類(lèi)表演、有書(shū)畫(huà)書(shū)法比賽、有體育運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)生全面成長(zhǎng)提供了舞臺(tái)?!盃?zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí),受到洛陽(yáng)電視臺(tái)的報(bào)道。

5、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、自來(lái)水,美化了環(huán)境,申請(qǐng)到了綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學(xué)條件,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

二、學(xué)生成績(jī)不理想原因分析

學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上,體現(xiàn)在有多少個(gè)的學(xué)生考上省重點(diǎn)上,學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,讓每個(gè)學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績(jī)的質(zhì)量觀點(diǎn),要求老師們把更多的愛(ài)、更多的機(jī)會(huì)、更多的時(shí)間給學(xué)困生、落后生、問(wèn)題生。今天在坐的家長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校的期考成績(jī),我們這些孩子,在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,也可以說(shuō)落后了。學(xué)校分析的原因如下:

1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,初中跟不上。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽(tīng)講不高效,課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白,不懂也不去問(wèn),得過(guò)且過(guò)。在家的表現(xiàn)如,慌稱(chēng)作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,玩多學(xué)少。

3、學(xué)生信心不足,對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象。

4、家長(zhǎng)管教不到位。教不嚴(yán),師之惰,養(yǎng)不教,父之過(guò)。家長(zhǎng)之過(guò)在于:對(duì)孩子失去信心、對(duì)孩子疏于管理,對(duì)孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,怕到學(xué)校、怕見(jiàn)老師、怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望

學(xué)生的病根子找到了,關(guān)鍵要對(duì)癥下藥,要精心護(hù)理。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

1、樹(shù)立家長(zhǎng)也是教育者的理念。

德國(guó)教育家福祿倍爾說(shuō):國(guó)民的命運(yùn),與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中,倒不如說(shuō)是掌握在母親的手中。教學(xué)專(zhuān)家李鎮(zhèn)西認(rèn)為“在我看來(lái),一個(gè)孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母”?,F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來(lái),是學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),暗地里卻是家長(zhǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)的付出與教育方式已與學(xué)生的成績(jī)成正比例。

2、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育。

他們精力充沛,好奇心強(qiáng);他們信息廣,知識(shí)面寬;他們有成人意識(shí)強(qiáng)烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動(dòng)又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長(zhǎng)的束縛,但又離不開(kāi)父母的呵護(hù)。做父母的,一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激,要把握好尺度,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)寬容與理解。第二家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到我們相互理解互相支持,就一定會(huì)收到好的效果。

2022初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精選熱門(mén)優(yōu)秀范文3

尊敬的各位家長(zhǎng):

您好!

我是八年級(jí)二班的班長(zhǎng)陳xx。首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)光過(guò)得真快啊,從踏入初中的大門(mén)直到現(xiàn)在,初中階段已經(jīng)過(guò)了一大半。今天,我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考試后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長(zhǎng),同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。特別是我們的馬老師,他不僅擔(dān)任著我們班的班主任,還肩負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)并沒(méi)有影響他的教學(xué)質(zhì)量,反而更加出色。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的諄諄教導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

上課時(shí),總能看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ炭嗯Φ纳碛?,不停地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個(gè)言行舉止,每一次熱心教育,無(wú)不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛(ài)。八二班的學(xué)生們和家長(zhǎng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢?在這個(gè)光芒四射的集體中,處處流淌著看不見(jiàn)的愛(ài),摸不著的關(guān)懷。每一天都有37張燦爛的笑臉,每一天都有37個(gè)努力的身影。只要努力過(guò),失敗算什么,在自習(xí)課上,雖然時(shí)常有活躍的氣氛,但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時(shí)間。

下課時(shí),同學(xué)們都很活躍,做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時(shí)上交,這讓老師們倍感欣慰。但是,在學(xué)習(xí)和生活中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在問(wèn)題。根據(jù)班級(jí)管理日志記錄,我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題:

1、大部分同學(xué)對(duì)講究效率的重視度仍然較低,有待加強(qiáng),而且對(duì)自己弱勢(shì)科目的重視程度也明顯不高。

2、最大的問(wèn)題是,有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,作業(yè)不完成,老是要班干部催,每天下課和自習(xí)就是玩,看小說(shuō),放學(xué)不回家,這些有的家長(zhǎng)并不知道吧,那就請(qǐng)您重視起來(lái),監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),監(jiān)督他放學(xué)回家的時(shí)間,最好是做完作業(yè)后簽個(gè)字,打個(gè)鉤。

如今,在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。 所以,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,光靠學(xué)校,老師和班委還不行,我真心希望家長(zhǎng)能夠大力配合學(xué)校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。

請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,一定會(huì)為學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!

在此,讓我代表全體同學(xué)對(duì)老師和在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲:您們辛苦了!

2022初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精選熱門(mén)優(yōu)秀范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友:

你們好!

我是一名家長(zhǎng)也是一名教師,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,我感到非常的高興和激動(dòng)。在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō)出來(lái)供大家參考。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),可以說(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴(lài)的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量?,F(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力特別大,非常辛苦,老師更辛苦?!皫熣?,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說(shuō)我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說(shuō)的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!

老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。

首先,強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。家長(zhǎng)最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好?,F(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。

其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是個(gè)信息互通的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界,由于孩子的自我控制能力不夠,為了能讓孩子心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),我們家基本上不看電視、不上網(wǎng),當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的。面對(duì)孩子我們身教大于言教,家長(zhǎng)要以身作則。幫助、引導(dǎo)和督促。

3、對(duì)你的孩子要有信心。對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過(guò)度的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂(lè)窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在今年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

當(dāng)孩子交給我一份不理想的成績(jī)時(shí),我曾經(jīng)憤怒過(guò),更多的或許還是傷心,但我絕不會(huì)放棄。我的孩子這次期中成績(jī)不但不理想反而倒退了,面對(duì)著孩子頹喪的表情,我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。

4、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。一是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。例如,吸煙、酗酒;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽(tīng)□淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。

5、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

6、積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃,要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。家長(zhǎng)要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取老師對(duì)家庭配合教育問(wèn)題的意見(jiàn)和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問(wèn)題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見(jiàn),以便學(xué)校、家庭配合教育。7我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點(diǎn),湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺(jué),如此往復(fù)循環(huán),作為一個(gè)家長(zhǎng),我們要為孩子做到這些。盡到自己的最大責(zé)任。讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。

老師們、家長(zhǎng)們:請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,一定能考進(jìn)清華、北大與主席、總理稱(chēng)兄道弟。

最后,請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng),再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請(qǐng)大家多多包涵。謝謝大家!

2022初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精選熱門(mén)優(yōu)秀范文5

尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

大家好!

我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天站在這里,我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”。

感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識(shí)的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會(huì),感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對(duì)我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

感謝父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂(lè)。這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、。這一切的一切都是為了報(bào)答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!

我們的老師,被親切地稱(chēng)為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時(shí)提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人?。如此?xì)微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長(zhǎng),也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,但人不是常勝將軍,誰(shuí)能不失敗呢?請(qǐng)你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,但是,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感謝之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的石河中學(xué)八(1)班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無(wú)論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們放心,我們一定不會(huì)讓你們失望!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

2022初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精選熱門(mén)優(yōu)秀范文6

尊敬的各位家長(zhǎng):

在這個(gè)溫暖而親切的日子里,我很高興代表全班同學(xué)和你們?cè)谝黄?。你的到?lái)讓我久久不能平靜。這種心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。太多的快樂(lè)和幸福是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的?,F(xiàn)在我只能用最真實(shí)的眼神看著你慈愛(ài)溫柔的臉龐,用熱烈的掌聲歡迎你。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向你們的爸爸媽媽致辭,感謝在座的各位。是你把我們帶到了這個(gè)快樂(lè)而充滿(mǎn)愛(ài)的世界,給了我們家和學(xué)校的溫暖,也讓我體驗(yàn)了生活,品味了生活。還記得小時(shí)候,你把我抱在懷里,用你全部的愛(ài)呵護(hù)我嗎?還記得我大一點(diǎn)的時(shí)候,我寵著你,你罵我親我安慰我?還記得我長(zhǎng)大后,生活失意時(shí),你在背后鼓勵(lì)我,安慰我嗎?這些都清晰的印在我的腦海里。爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)候,我可能會(huì)因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)而頂嘴;也許我騙你是因?yàn)槲业奶摌s心;也許我們責(zé)怪你的無(wú)知。但是我現(xiàn)在想說(shuō)的是,都沒(méi)了?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,理解了你深深的愛(ài)和你為我們所做的一切。

隨著年齡的增長(zhǎng),我們之間出現(xiàn)了所謂的“代溝”。也許我們長(zhǎng)大了,青春期后有了自己的看法,有時(shí)候因?yàn)槟悴欢a(chǎn)生逆反心理,但不代表我們不愛(ài)你;不是說(shuō)我們翅膀硬。在此,我謹(jǐn)代表全班真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫覀冞^(guò)去的無(wú)知和任性,對(duì)不起!

還記得嗎?當(dāng)我用一顆真誠(chéng)的心向你報(bào)告我的成就時(shí),它可能會(huì)讓你從希望變成失望,從溫柔變成認(rèn)真,但請(qǐng)相信我,我真的盡力了。我們不是上帝的孩子,我們是你們的孩子,有夢(mèng)想有理想的孩子。只要我努力,你就應(yīng)該為我驕傲,我是你的驕傲。也許我不能做到最好,但我會(huì)做得更好!

爸爸媽媽在這里,如果你的孩子因?yàn)榭荚囀《蚰銉A訴,因?yàn)榇煺鄱鴼怵H,請(qǐng)不要責(zé)怪他們,安撫他,告訴他,他不怕摔倒,我們?cè)倥榔饋?lái),總有一天,你會(huì)成功的;如果你的孩子對(duì)成功感到高興,告訴他不要驕傲,要更加努力,做得更好。

我們這一代都是幸福的孩子,都有父母的愛(ài),但我們清楚的知道,我不能一輩子都在父母的襁褓中度過(guò),我要闖出屬于自己的天空。我們這一代90后,每天都想活得高,活得精彩,活得轟轟烈烈。爸爸媽媽?zhuān)蚁嘈抛约?,?qǐng)相信我,為我加油,成功一定屬于我!

在這里,我想邀請(qǐng)你進(jìn)入我們的學(xué)校生活。在這個(gè)充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)和友誼的班級(jí)里,我們每個(gè)同學(xué)都是相親相愛(ài)的兄妹。老師就像父母,我們組合成一個(gè)又大又溫暖的家。在工作日,學(xué)生們互相幫助。如果有問(wèn)題,一起面對(duì),一起討論,攜手解決。每天早上,黎明前,學(xué)生們爭(zhēng)相前來(lái)上課,揮汗如雨,背誦重要知識(shí)。上課時(shí),每一雙眼睛都集中在課本和黑板上。偶爾,課間的笑聲是我們清爽和諧的音符。當(dāng)我們有課外活動(dòng)時(shí),我們會(huì)選擇我們喜歡的運(yùn)動(dòng),享受自己。夜晚,我們徜徉在知識(shí)的海洋中,探索無(wú)窮。每一天都充實(shí)快樂(lè),每一天都有新的收獲。我們獲得的不僅僅是知識(shí),更重要的是不斷為理想奮斗、執(zhí)著追求的哲學(xué),以及如何做人做事,這是一種不驕不躁的強(qiáng)有力的必勝意志。

也許有時(shí)候,我們努力了,卻沒(méi)有得到相應(yīng)的收獲。偶爾我們會(huì)難過(guò),難過(guò),甚至?xí)低悼蓿驗(yàn)槲覀儗?duì)你為我們付出的努力和希望感到愧疚,辜負(fù)老師的期望,但我們從不放棄,從不放棄,甚至更加努力的證明自己。我們班每個(gè)女生都充滿(mǎn)夢(mèng)想和追求,生成女生活潑可愛(ài)的秀;每個(gè)男孩都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,并表現(xiàn)出男孩的快樂(lè)和陽(yáng)光。在這個(gè)91人的大家庭(班級(jí))里,我們快樂(lè)而充實(shí)地生活學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的深厚感情漂浮在班級(jí)的每個(gè)角落。在每一個(gè)同學(xué)的心中,我們總是沐浴在老師的無(wú)限關(guān)懷之中。在這個(gè)大家庭里,我們一直唱著自己的班歌《怒放的生命》,我們都在努力成為最可愛(ài)的人,別人眼中的英雄,學(xué)習(xí)上的霸主。所以,爸爸媽媽請(qǐng)放心!

最后,我代表全班同學(xué),給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我們都經(jīng)歷過(guò)十幾年的教育。隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累,我已經(jīng)不是小孩子了。我明白學(xué)習(xí)和求知的重要性。我明白快樂(lè)是自己掌控的,生活是自己決定的這個(gè)道理。我也理解你為我付出的辛苦。在這條艱難而漫長(zhǎng)的道路上,我不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)到了為人處世的道理,擁有了在社會(huì)中生存的能力。我已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)慣壞你的孩子了。我們長(zhǎng)大了,懂事了。

爸爸媽媽?zhuān)m然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我們?nèi)匀皇悄銈兊暮⒆?,你們自己的骨肉。無(wú)論我們?cè)谀睦飳で笾R(shí),請(qǐng)記住,你永遠(yuǎn)在我們心中,你永遠(yuǎn)是我努力的方向和動(dòng)力!

未來(lái),請(qǐng)相信我們,你們最親愛(ài)的孩子。我會(huì)努力,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)我高三時(shí)在心里許下的諾言。三年后,我會(huì)給你一個(gè)解釋。

2022初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精選熱門(mén)優(yōu)秀范文7

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

大家好!我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,我感到十分榮幸。

對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)一說(shuō),目的在于與大家一起交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

我家xx上初中以來(lái),學(xué)習(xí)進(jìn)步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對(duì)于xx的成長(zhǎng)進(jìn)步,我概括起來(lái)是下面五個(gè)詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。

一是“選擇”:在孩子進(jìn)入六年級(jí)后,我就一直在了解xx初中學(xué)校的基本情況,選擇xx可以說(shuō)是我從未改變的決定,首先、xx不分重點(diǎn)班,第二、xx的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、xx的校風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模谒?、xx有著與眾不同的教育理念……正因?yàn)槲疫x擇了xx學(xué)校,xx在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與等方面得以迅速進(jìn)步。

二是“轉(zhuǎn)變”:可能很多家長(zhǎng)有同感,孩子進(jìn)入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學(xué)習(xí)科目多了,孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,孩子的業(yè)余時(shí)間少了……對(duì)此,我及時(shí)與學(xué)校老師請(qǐng)教、交流,覺(jué)得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念,引導(dǎo)孩子變“被動(dòng)式學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,引導(dǎo)孩子不僅僅只學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué),還要學(xué)習(xí)其它科目,為了提高學(xué)習(xí)興趣,我提前給他講一些比較深?yuàn)W問(wèn)題用所學(xué)科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長(zhǎng)的觀念,對(duì)于很多孩子沒(méi)學(xué)懂的問(wèn)題,要主動(dòng)靠上去輔導(dǎo);到了萍實(shí)這個(gè)特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),還要發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,讓孩子全面發(fā)展。

三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問(wèn)題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開(kāi)學(xué)初期,xx的學(xué)習(xí)時(shí)間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書(shū)包,準(zhǔn)備衣服,讓孩子自己合理安排時(shí)間去準(zhǔn)備;第三,結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng),鍛煉孩子的自理能力。以前,xx從來(lái)沒(méi)買(mǎi)過(guò)菜,不知道1斤肉多少錢(qián),要買(mǎi)多少菜;以前,從來(lái)不知道怎樣買(mǎi)東西,哪兒的商品更加便宜實(shí)惠,通過(guò)學(xué)校的“今天我當(dāng)家”等活動(dòng),我?guī)е槍?duì)同一商品進(jìn)行了一些比價(jià),他知道了,商城門(mén)口的文具店28元一個(gè)的風(fēng)琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會(huì)中得到了實(shí)踐、在實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)。

四是“表率”,俗話說(shuō):近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當(dāng)然父母的言傳身教非常重要。作為家長(zhǎng),就要做好表率,在學(xué)校組織的“扶老濟(jì)困”活動(dòng)中,我們家長(zhǎng)與孩子一起參加,讓孩子覺(jué)得“尊老愛(ài)幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的事。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如在公共場(chǎng)所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……

五是“交流”,xx初中入學(xué)之前,是一個(gè)非常靦腆的男生,什么活動(dòng)不敢獨(dú)自參加,自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長(zhǎng)和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因?yàn)橛欣蠋熍c其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長(zhǎng)不能只是當(dāng)孩子的父母,還要當(dāng)孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂(lè)都能第一時(shí)間跟我們一起分享、分擔(dān),我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當(dāng)他們遇到困難時(shí),我們才能及時(shí)有效的提供幫助。

我感覺(jué),現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長(zhǎng)和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn),老師是總指揮,咱們家長(zhǎng)就是后勤保障,我們要盡好自己的義務(wù),為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長(zhǎng),我也深感慚愧,我也沒(méi)有良好的教育經(jīng)驗(yàn),今天也想借此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)取經(jīng),也請(qǐng)各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長(zhǎng)工作愉快,身體健康,謝謝大家。