最新保護(hù)環(huán)境主題演講稿優(yōu)秀范文4篇

時(shí)間:2022-01-25 作者:Anonyme 演講稿

我們?cè)趯?xiě)演講稿的時(shí)候一定要注意圍繞著我們演講的主題去展開(kāi),這樣才能讓聽(tīng)眾信服,演講的時(shí)候好的儀態(tài)也是會(huì)給我們加分的。以下是范文社小編和大家分享的最新保護(hù)環(huán)境主題演講稿優(yōu)秀范文4篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

最新保護(hù)環(huán)境主題演講稿優(yōu)秀范文4篇

保護(hù)環(huán)境主題演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)??墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境主題演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我就是一個(gè)“環(huán)??亍?,我雖是一個(gè)小學(xué)生,不能大張旗鼓的舉行什么“環(huán)?;顒?dòng)”,但也可以從個(gè)人做起,這也算是為環(huán)保盡一份微薄之力。

節(jié)約每一張紙。紙對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是在平常不過(guò)了,我們看書(shū)、寫(xiě)字都在用紙??墒?,紙是樹(shù)做的,為了造紙,每天要砍多少森林,又有多少樹(shù)木被浪費(fèi)。其實(shí),我們還可以把沒(méi)有用的作業(yè)本訂成草稿本,也可以把一些用過(guò)的打印紙裝訂成草稿紙??傊?,我們要盡可能節(jié)約每一張紙。

節(jié)約每一滴水。我們的地球上海洋占據(jù)了四分之三,淡水只有百分之三點(diǎn)五,但大部份分布在南極和北極的冰山,真正陸地上的可飲用水只有百分之一??梢?jiàn),我們可有的水資源真是太少了,根本沒(méi)有浪費(fèi)的資本。所以,節(jié)約用水、循環(huán)用水就顯得格外重要。我曾經(jīng)看過(guò)一篇漫畫(huà),畫(huà)的是在一個(gè)三層樓的小公寓里,頂樓的一家用水洗盤(pán)子,洗完盤(pán)子后,這些水往下流,流到了二樓,二樓的人又用這些水洗拖把,洗完拖把后,這些水又繼續(xù)往下流,流到了一樓,一樓的人又用這些水澆花。這幅漫畫(huà)對(duì)我觸動(dòng)很大,我們應(yīng)該合理用水,節(jié)約用水,從我們生活中的刷牙、洗臉開(kāi)始。

節(jié)約每一度電。電是靠能源再生的,而煤是發(fā)電的主要能源。但煤是有限的不可再生能源,總有一天會(huì)被用完。所以,節(jié)約用電很重要。我在做作業(yè)時(shí)只開(kāi)一盞臺(tái)燈,睡覺(jué)時(shí)會(huì)關(guān)掉所有的電燈。家里的燈都是用節(jié)能燈泡,冰箱也是節(jié)能冰箱。雖然每天只節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)電,但時(shí)間長(zhǎng)了也是非常可觀的。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前,日本會(huì)從中國(guó)購(gòu)進(jìn)一些樹(shù)木、竹子,他們會(huì)用這些竹子做一些筷子,再用天價(jià)賣(mài)給中國(guó)人,這種“低價(jià)買(mǎi)進(jìn),高價(jià)賣(mài)出”的行為不僅讓資產(chǎn)大大流失,還會(huì)使中國(guó)的森林、竹林大大減少。所以,政府應(yīng)該對(duì)這種行為有所提防。

環(huán)保是個(gè)范圍廣泛又抽象的名詞,但是,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要合理使用每個(gè)東西,節(jié)約能源,便可成為一名名副其實(shí)的“環(huán)??亍?。

保護(hù)環(huán)境主題演講稿3

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

地球是我們共同的家園,它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類(lèi),然而人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí),卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。就連地球第一高峰珠穆朗瑪峰皆是遍地狼藉,我們生活的城市里更是隨處可見(jiàn)的生活三廢,工業(yè)三廢。

曾幾何時(shí)霧霾成了我們的常客,藍(lán)天白云變成了奢侈品,清新的空氣也變得遙不可及,就連在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)都發(fā)現(xiàn)了DDT等農(nóng)藥殘余。我們生存的地球家園總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,我們一直熱衷于征服,卻很少想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪性開(kāi)發(fā)使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,已經(jīng)對(duì)球環(huán)境造成嚴(yán)重破環(huán)。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些嚴(yán)重影響我們生活的環(huán)境問(wèn)題,但是我們可以從身邊力所能及的小事做起。如愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木,不踐踏草坪和損毀綠化帶,草坪里“小草青青腳下留情”,“繞行三五步,留得芳草綠”等等。這些溫馨的提示我們?cè)谝饬藛幔拷裉煳覀兘?jīng)常提到低碳環(huán)保,低碳生活就是指生活中盡量減少能量消耗,從而達(dá)到減低二氧化碳排放量的目的,如我們平時(shí)養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源、水龍頭的習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象,盡量少用空調(diào),路程短的可用步行來(lái)代替交通工具,吃飯時(shí)堅(jiān)持光盤(pán),這些都有助于降低生活中的能量消耗,努力將節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧食行動(dòng)落到實(shí)處。

我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境所做的一切,都是看起來(lái)很平凡的小事,但只要我們有意識(shí)去身體力行的做,自然就參與到了保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛(ài)的同學(xué)們,從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園會(huì)更美麗,我們的祖國(guó)會(huì)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境主題演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

大家想一想,如果你在欣賞那美麗如畫(huà)的地質(zhì)公園時(shí),突然聞到一股刺鼻的煙氣,你會(huì)不會(huì)對(duì)他產(chǎn)生厭惡?如果你正在和好友聊天時(shí),突然一個(gè)易拉罐從你身邊飛過(guò),你會(huì)不會(huì)感到十分生氣?如果你在打羽毛球時(shí),突然被地上不知是誰(shuí)扔過(guò)來(lái)的香蕉皮滑倒,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得十分憤怒?我想每個(gè)人心里的感受都會(huì)大致相同吧!那你為什么不敢大聲地對(duì)那些破壞環(huán)境的人進(jìn)行制止呢?

去年國(guó)慶節(jié),我們?nèi)グ遵R王朗游玩,那兒到處是參天的大樹(shù),空氣清新得讓人恨不得多吸兩口。正當(dāng)我和爸爸媽媽愜意地聊著天時(shí),突然聞到一股刺鼻的煙味。我抬頭一看,有一位叔叔正在不遠(yuǎn)處悠閑地抽著煙,那"禁止吸煙″的標(biāo)志牌卻就在他面前。更離譜的是,他抽完煙后,順手就將還未熄滅的煙頭扔在了地上,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的你,為什么不對(duì)這個(gè)熟視無(wú)睹的叔叔大聲地進(jìn)行制止呢?

今年,奶奶家小區(qū)的自行車(chē)車(chē)庫(kù)著火了,就是因?yàn)橐粋€(gè)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,隨手把一個(gè)煙頭扔在了廢報(bào)紙上,燃燒的廢報(bào)紙又引燃了自行車(chē)棚,很快滾滾濃煙就席卷了整個(gè)小區(qū)。幸虧消防隊(duì)員及時(shí)趕來(lái),才避免了更大的悲劇發(fā)生。而造成這次火災(zāi)的原因,竟是一個(gè)小小的煙頭。

保護(hù)空氣的人們,你們又何嘗不生氣呢?

那天我們?nèi)ス珗@游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)清理河道的工作人員正在水里清理垃圾。面對(duì)那一堆百年也融化不了的汽水瓶和白色垃圾塑料袋,工作人員臉上滿(mǎn)是愁容??粗@些垃圾和辛勤工作的阿姨,我們是否應(yīng)該想一想,這隨手一扔的垃圾會(huì)給別人帶來(lái)多么的不方便,更會(huì)對(duì)我們生活的環(huán)境帶來(lái)多大的傷害?

看到這些不良行為,大家為什么不上前去制止呢?

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色的地球——水是藍(lán)色的,大地是綠色的,云是白色的,藍(lán)天和白云和諧地搭配著綠色的大地,這樣的地球才是最美的地球。

讓我們一起保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球吧!不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚,最后一口氣成為我們呼出的二氧化碳,讓我們?yōu)閴?mèng)想中的三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

謝謝大家!