通過寫演講稿，我們可以提前練習和熟悉演講的內(nèi)容和流程，從而減少緊張和焦慮，準備好演講稿可以讓我更加有條理地組織演講內(nèi)容，使觀眾更容易理解和接受我的觀點，下面是范文社小編為您分享的故事類的演講稿優(yōu)質(zhì)7篇，感謝您的參閱。
故事類的演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！我是來自吉利服務站的__。今天很榮幸能夠站在這里，與大家分享對于“熱愛我的奮斗”這一主題的理解和認識。同時借助這個機會，我要對長期以來對我的工作給予支持和鼓勵的領(lǐng)導以及同事們表示衷心的感謝，謝謝你們對我的諸多幫助，才能讓我不斷成長，才能讓我有機會天站在這個舞臺。我的每一分成績、每一點成長都離不開我的領(lǐng)導、員工以及各位團隊成員的付出，謝謝你們！
自從踏上4s店的銷售崗位，如今已然過去七年的時光，在這七年的時間里，我收獲了許多的喜怒哀樂、酸甜苦辣，更重要的是，我被華貿(mào)人那種愛崗敬業(yè)的精神、那份熱愛自己心中的理想而奮發(fā)進取、不屈不撓、永遠向上的情感而感動，正是這份感動讓我在躁動的青春歲月里堅守工作崗位，堅定職業(yè)信仰，為公司貢獻了自身的價值，也收獲了公司的認可。奮斗的青春，因為對于工作的熱愛，而顯得更加有力量，更加多姿多彩。熱愛我的奮斗，將是我未來工作中的指導原則和方向。
對于奮斗的熱愛，是每一個職場人在面對工作時所必須的狀態(tài)與精神，它為員工創(chuàng)造對待工作的熱情、對待客戶的真誠、對待崗位的奉獻。尤其對于我們年輕人來講，熱愛奮斗能夠促進我們更快地成長，更踏實地面對工作，更有效地取得成績。事實上，這種奮斗的精神一直流淌在每一個華貿(mào)人的血液里，我在日常的工作中真真切切地體驗到這種熱愛的力量。
至今，我依然清晰地記得20__年的臘月二十八，那一天我親眼見證了華貿(mào)人的愛崗敬業(yè)精神。那天晚上，我和店里的同事張慶祥、畢京振一起值班，在值班的時間里我們接到一個客戶打來的電話，他焦急地告訴我們他的車在路上拋錨了。我們接到電話后，立刻趕往事發(fā)現(xiàn)場，把客戶的車拖回來。但是當時因為已經(jīng)是假期，整個服務站只有我們?nèi)齻€人，車輛維修的人員、配件以及后勤供給都存在一定的不足，按照當時的條件我們本來可以不用給客戶修車，完全可以等到年后再為客戶修理。但是經(jīng)過短暫的考慮之后，畢京振和張慶祥兩位負責車輛維修的員工還是決定立即給客戶修車，他們說，馬上就過年了，我們想回家，客戶也想回家，而且客戶是威海的，肯定希望車輛能夠盡快修好。所以，他們就連夜給客戶修車，而我因為不懂維修就在一旁給他們幫忙，遞一下扳手什么的。那天晚上，天氣非常冷，我們沒有手套、沒有熱水，甚至沒有吃晚飯，終于在凌晨時間把車修好，并且一直在店里等到天亮客戶來取車?？蛻舴浅８袆?，我永遠不能忘記客戶那充滿謝意的眼神，那是對我們服務的一種高度肯定與認可，它讓我們覺得再多的犧牲和勞累都是值得的。這只是一件很普通的事情，但就是從這樣的普通之中透露了華貿(mào)人的不普通，體現(xiàn)了我們一心為客戶著想，無私奉獻的工作追求。
這種奮斗的精神是工作中必需的，每個人都應該從自己的崗位出發(fā)，從自己的工作內(nèi)容出發(fā)，在每一天工作中，每一項工作中去執(zhí)行這種奮斗精神，才能推動自己與企業(yè)的雙重發(fā)展。對于我自己而言，在吉利服務站從事了七年的工作，如今在經(jīng)理的職位上，相比最開始的自己，承擔了更多的責任，而接下來我將接受新的挑戰(zhàn)、新的目標，前往即將開業(yè)的寶駿汽車服務站負責工作，這同樣意味著壓力的增加、困難的增加，但是這并不能擊退我的熱情，反而會是一股更加強大的動力，激勵我在華貿(mào)的舞臺上贏得更多的鮮花與掌聲。我認為，在工作中落實奮斗的精神，應該從以下幾個方面出發(fā)：
第一，明確崗位職責，主動承擔責任。
公司是一個全面而系統(tǒng)的組織架構(gòu)，在這個組織中，有不同的員工在不同的崗位上扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，才使得我們整個公司才能有條不紊、健康有序的前行。所以，我們每一個人都應該明確自己的崗位職責，知道哪些工作是自己必須要做的，做好自己分內(nèi)的工作是一切工作的前提和基礎(chǔ)，我們要在自己的崗位上發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，克服一切可以克服的苦難，為華貿(mào)大家庭創(chuàng)造更多的價值，也為自己創(chuàng)造更多的價值；與此同時，面對自己崗位之外的工作，并不能置之不理，要主動承擔責任，在自己有限的能力范圍內(nèi)創(chuàng)造無限的個人價值，為公司贏得經(jīng)濟效益和社會效益。
第二，加強團隊合作，為他人提供幫助。
這一點是我在長期工作中一直堅持的，因為我堅信任何一項任務的成功，任何一份成績的取得，都不是單靠一個人的力量就可以的，而是需要團隊的合作，尤其是對我們這樣的中層管理者來講，更要注重員工關(guān)系的培養(yǎng)以及員工創(chuàng)造價值的力量，因為員工是一個企業(yè)的根本，必須充分發(fā)揮每個人的價值，才能達到公司利益的最大化，所以在我的日常工作中，我都會特別關(guān)心自己的下屬員工，為他們提供幫助，為他們解決苦難，這樣在我們面對更大的挑戰(zhàn)時，他們才能貼近于我，形成統(tǒng)一戰(zhàn)線戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
第三，積極向他人學習，達到更高的精神層次。
每個人都會有自己的優(yōu)勢與不足，我們應該對自己做出正確的分析與認識，在日常的人際交流中，發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點，主動向別人學習；在工作中堅持正面的、積極的精神狀態(tài)，奮發(fā)進取、不屈不撓，敢于迎接一切挑戰(zhàn)，憑借年輕人的信心與勇氣取得工作的不斷進步。
奮斗的精神，是需要在工作中長期堅持的一種品質(zhì)，而不是一句簡單的口號，或是一個短期的活動，它要求我們在未來的日子里對其持之以恒，才能獲得現(xiàn)實的意義與發(fā)展。在今后的工作中，就讓我們攜起手來，大力發(fā)揚奮斗的精神，依靠熱愛的力量，譜寫青春樂章，綻放事業(yè)之花！
故事類的演講稿篇2
老師們，同學們：
大家下午好!我今天演講的題目是《生命是“1”》。
布萊恩讓是泰國著名耍蛇人，且他耍的不是一般的蛇，而是令人毛骨悚然的劇毒眼鏡蛇。
19xx年，26歲的布萊恩讓和一千條眼鏡蛇同在一個玻璃柜中“同居”了整整7天而安然無恙，創(chuàng)下當時的吉尼斯紀錄，被譽為世界“蛇王”，聞名全球。
20xx年3月19日，泰國氣候炎熱，空氣沉悶。許多人從曼谷開車趕赴布萊恩讓的住所，觀看他高超的耍蛇技藝。布萊恩讓和往常一樣，把一條條“馴服有素”的眼鏡蛇從竹筒里倒出來和他一起表演。其間，一條眼鏡蛇屢次不聽“號令”，蜷盤著長長的身子賴在舒適、清涼的`竹筒里，但抵擋不住主人的“威逼利誘”，很不情愿地登臺表演。布萊恩讓十分嫻熟地操控著幾十條眼鏡蛇，任它們自由靈活地游弋、穿行并纏繞在自己的身體上。突然，就是剛才企圖賴在竹筒里偷懶的那條蛇，猛地對布萊恩讓發(fā)起攻擊，在他的胳膊肘上咬了一口，鮮血立刻流了出來。觀眾們被這突如其來的意外嚇壞了，詫異地叫出聲來，紛紛提醒并勸說布萊恩讓去醫(yī)院治療。布萊恩讓臉上顯出幾分尷尬，額上沁出許多汗珠，但他卻裝做什么事也沒發(fā)生一樣，繼續(xù)著表演。可是，觀眾們發(fā)現(xiàn)，布萊恩讓原本從容、利落的動作逐漸凌亂、遲鈍，且大汗淋漓。大家再次勸阻他停止表演，趕緊救治。然而，布萊恩讓盡管已頭暈目眩、呼吸困難，明顯地感到力不從心，但他仍強撐著堅持搖頭說：“不行，沒事的。我的表演從來沒有出現(xiàn)過這樣的差錯和失誤……”接下來，他的情形越來越糟糕，而他卻堅持不肯中斷表演。大家面面相覷，交頭接耳一番后，心照不宣地紛紛快速離去，好使布萊恩讓拋卻“面子”，抓緊時間救治。
觀眾剛一離開，布萊恩讓就像醉漢一般倒在地上。家人連忙把他送到最近的醫(yī)院?？墒牵t(yī)生檢查后卻十分痛心地說：眼鏡蛇的毒素
故事類的演講稿篇3
每當一個新年過去的時候，我們總會對自已說，又長大了一歲。
我們是否曾經(jīng)問自己，長大是什么?
當覺得年味越來越淡，歲數(shù)的增長不能讓你興奮，只能讓你煩惱的時候，你是不是就算長大了?
當你對周一升旗的形式有了那么一點抵觸，對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候，你是不是就算長大了?
在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學返校”之后，你是不是就算長大了?
每當我看到本應青春陽光的臉上，因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。
我想對你說：青春還應該另外一種長大的方式。這長大不僅僅與時間有關(guān)，更與心胸有關(guān)，與智慧有關(guān)，與激情有關(guān)!真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責任的擔當;真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;的確，成長有的時候很殘酷，奇跡不會屬于每一個人，但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。
所以，無論多么復雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數(shù)無關(guān)的單純，有一份與升學無關(guān)的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。青春的精彩，可我認為，簡單單的心情最快無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學，留一個微笑給自己。
無論多忙多累，請給自己一個鍛煉身體的機會;可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習之后自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的 腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡，可我認為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。無論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄，都心存一份感激;感激輝煌給予我們動力，感激困難給予我們磨礪，感激一路上陪伴我們的人。在最考驗耐力的高二也好，在最考驗定力的高一也好，在最考驗習慣的初中也好，都請自覺地設(shè)計自己，鍛造自己。青春的精彩說不完，可我認為，自覺的成長最智慧;無論學習和生活多么艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。
人間春色本無價，筆底耕耘總有情。青春是一場勤奮的較量!向前沖，從此與眾不同!謝謝大家!
故事類的演講稿篇4
“感恩”一個多么熟悉的名詞啊！
每個人都聽過吧？每個人都見過這個詞語吧？每個人都可以把它變成一個動詞吧？
以前對于“感恩”這個詞語我很模糊，懂意思不懂內(nèi)涵，但是今天我懂了，因為我聽了一堂關(guān)于感恩的演講互動。
他說“你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連你的父母？你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連你的老師？你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連那些無辜的人？他們沒有義務承受你 叛逆的后果。那個時候我懂了，在我叛逆的同時，原來受傷害的一直是我身邊的人。
他說“你沒有資格嫌棄你的父母，因為他們從來沒有放棄過你，他們努力掙錢為的是什么？是你，是為了能讓你有更好的環(huán)境?！蹦莻€時候我懂了，原來父母做的一切都是為了我們。他又接著說了一個故事，大致內(nèi)容是這樣的：有一個人民教師，她有一個六歲大的女兒。有一天，老師還在上課，突然她的女兒打了一個電話給她：‘媽媽，我好像發(fā)燒了 好難受，你快回來吧。’“孩子，媽媽在上課，你先撐著點，等媽媽上完課就帶你去醫(yī)院?！闭f完掛了。當她下班回到家時，女兒面色蒼白的躺在床上，媽媽心痛的撫上女兒的臉，淚水再也止不住的流，女兒好像感覺到了什么，緩緩睜開眼睛說：“媽媽，您終于回來了，我以為您再也不回來了，如果可以，我情愿你不是我的媽媽而是我的老師，那樣您就可以整天陪在我身邊了，我就不用這么想你了?！闭f完母女倆包頭痛苦。那個時候我懂了，原來老師為了學生可以如此“狠心”，他們就像那默默燃燒的蠟燭，發(fā)光發(fā)亮，無私奉獻。
他說：“如果你愛你的老師，那么立刻站起來抱抱他吧，并說’老師，謝謝您’。
我感動了，我流淚了，我很想抱緊我的老師，告訴她‘老師，您辛苦了，您就像是我的第二個母親，我謝謝您為我們做的一切，我希望你每天都要過得很好，很開心很健康。’可是當我們緊緊相擁的那一刻我才發(fā)現(xiàn)感恩是無法用言語描述的，原來淚水也可以這么洶涌，這是一種愛的體現(xiàn)，一種感恩的體現(xiàn)吧！我知道對老師最好的回報就是好好學習，做個好學生，我在心里告訴她：我會的。
他說“我數(shù)十下，如果你真的愛你的父母，就勇敢的站到臺上大聲說十遍‘爸爸媽媽我愛你們’如果不愛，那么一切就都是空的。十。。。九。。。八。。。七。。。終于有一個人勇敢的沖了上去，接著第二個，第三個。。。他們很勇敢吧？他們很愛他們的父母吧？他們的父母也會為他們驕傲吧？他們在臺上大喊了十聲“爸爸媽媽我愛你們”臺上的人聲淚俱下，臺下的人也是熱淚盈眶。那應該是感動的淚水吧，是咸的嗎？不，它是甜的。在陽光下晶瑩剔透，不慘任何雜質(zhì)。
學會感恩，成就精彩人生，感恩有你，我的父母，親人，老師，陌生人。是你們教會了我感恩，我感謝你們，成就了我精彩的人生。
我不完美，但我謝謝你們的包容；我不愛讀書，但我謝謝你們的理解；我不懂感情，但我謝謝你們教會了我感恩！
親，給個贊唄！謝謝
故事類的演講稿篇5
尊敬的老師們：
你們好！很高興能有這樣一個機會，和大家分享我的教育故事。
每朵花都是美麗的，每一個孩子都有閃光點，沒有賞識就沒有教育！作為教育工作者，應該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去挖掘孩子的潛能，特別是對那些學習基礎(chǔ)差，紀律松散的學生，更要努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，并把這些閃光點放大，讓每個學生都有展示自己才華的機會，讓每個學生都在成就感中獲得自信。所以，今天我演講的主題是《賞識，孩子信心的源泉》。
前不久我上了這樣一節(jié)音樂課。那是四年級某班的音樂課，師生互相問過好后，孩子們坐了下來。我掃視了一下全班，發(fā)現(xiàn)一個叫張俊的孩子兩眼空洞，神思似乎飛去了遠方。這個同學學習和紀律都不太好，班主任說起他來就頭疼，說他語、數(shù)、英三科成績加起來還不夠一百分，也因為這樣，所以沒有人愿意跟他玩?？粗菑埌l(fā)呆的臉，我不由得想，他應該很不快樂吧，現(xiàn)在的獨生子女其實很孤獨，很渴求友誼和平等的尊重。
我決心拉他一把，我微笑著說：“今天老師要表揚你們，排隊進課室的時候特別安靜，坐也坐得特別端正，你們看看，張俊同學坐得多好呀！”同學們的眼光刷的一下都集中在張俊身上了，他有點慌神，腰條件反射地挺得更直了，我對他翹了翹大拇指，他有點不好意思地笑了笑。
那一節(jié)課上的是舒伯特的《搖籃曲》。我先放了一段弦樂版的《搖籃曲》，讓學生邊聽邊想象：“在音樂中你聽到了什么，看到什么？”放音樂的時候我注意看了一下張俊，發(fā)現(xiàn)他的眼睛撲閃撲閃的，似乎在邊聽邊思考。放完音樂之后，讓我意想不到的事情發(fā)生了，張俊第一個舉起了手。我讓他起來回答問題，老實說我對他的回答不抱有太大的期望。他站起來結(jié)結(jié)巴巴地說：“剛……剛開頭的地方有……有湖水的波紋，然后……然后風，風是輕輕的，天上還飄著幾朵白云”，我驚異地看著他，課室里鴉雀無聲，同學們也想不到這么美的句子居然是出自張俊同學的口中。這首樂曲的開頭3432121，旋律線就是小波浪線，而在器樂曲的中間部分，小提琴在上方拉出了飄逸的高音，不正像天上的白云嘛！我有點激動地說：“你能不能把你想象的畫到黑板上？”他點點頭，走到黑板前畫起畫來，畫波浪線的時候他還特別選了藍色的粉筆，不一會，湖水，白云都畫出來了。我在旁邊提示他，你覺得剛才音樂表現(xiàn)的是夜晚還是白天？他想了想，又畫了一彎月亮?！八嫷妹绬?？”我大聲問孩子們，全班異口同聲地說“美！”我?guī)ь^給張俊鼓掌起來，他在全班的掌聲中滿臉歡欣地坐下來。我接著問小朋友：“小寶寶就在這樣美的環(huán)境中睡覺覺，舒服嗎？假如我們在旁邊，我們說話或者唱歌應該怎么去做？“應該輕輕地說話輕輕地唱”。張俊沒等大家回答就立刻搶著說，我贊許地對他點點頭。
在接下來的上課過程中，張俊多次舉手，雖然他的回答并不是每一次都正確，但我卻從他的眼睛里看到了主動和自信，而那雙剛才還失去光彩的眼睛，此刻充滿了靈氣。下課的時候我對孩子們說：“今天老師特別高興，因為我發(fā)現(xiàn)了咱們班有個同學原來是很有音樂想象力的，你們說是誰呀？”大家都指著張俊。我微笑著地看著他說：“你今天表現(xiàn)很棒，繼續(xù)加油哦！”張俊臉都紅了，聽音樂離開課室的時候，我看到他是連蹦帶跳地跑出去的。
下課后我感慨萬千，自己不過是很輕松地表揚了幾句，就讓張俊從冬眠狀態(tài)一下子感受到欣欣向榮的春天。而他也讓我懂得，在音樂課堂教學中，老師一個贊許的.眼神，一句鼓勵、夸獎的話語，對于學生來講，都是莫大的鼓勵，能自然激發(fā)學生的音樂表現(xiàn)欲望和參與音樂活動的積極性。要知道，好孩子是夸出來的。
我記得著名的教育家陶行知先生說過：“你的教鞭下有瓦特；你的冷眼里有牛頓；你的譏笑中有愛迪生。”他只用幾把糖幾句話，就感化了一個打架的孩子，讓他痛哭流涕地認識到自己的錯誤。而周弘，中國一位普通的爸爸，把雙耳全聾的女兒培養(yǎng)成中國式的海倫·凱勒，讓她成為了中國第一位少年聾人大學生，留美碩士。他成功靠的是什么？就是通過賞識教育！
我知道，在以后的音樂課里張俊可能還會神游太虛，教育不是一時半刻就可以成功，它是一個長期積累的過程，路何其慢慢兮，但我會時刻提醒自己，愛孩子，賞識孩子。因為賞識教育，就是愛的教育，它是孩子學習的動力，它信心的源泉。
最后，我引用周弘先生的一段話結(jié)束我的演講：“每一個孩子，都有自己的獨立人格，有自己的生命權(quán)，我們要懂得尊重；每一個孩子，都有巨大的不可估量的發(fā)展?jié)摿?，我們要懂得信任；每一個孩子，都有自己的獨特個性，有與眾不同之處，我們要懂得理解；每一個孩子，都有長處、閃光點，我們要懂得熱情激勵；每一個孩子都有短處，都有缺點，我們要懂得耐心和寬容；每一個孩子都免不了會犯錯誤，我們要懂得友情提醒?！?/p>
故事類的演講稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
人的人生：少年、青年、老年，一路走來。少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶，那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào)，那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我，卻時常自問：青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思……
青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你，拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。
青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固，也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。
青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑，是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚，翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草，何必單戀一只花”的果敢。
青春是考試之前為復習功課而通宵熬夜的辛苦，也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。
青春是對未來毫無顧忌的狂想，是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話，是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘，穿越撒哈拉沙漠的荒蕪，最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫：我是誰誰誰的勇氣。
至此，我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗，汗是青春的營養(yǎng)，青春因汗水的浸泡而飽滿。
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是太陽，是自信的標志;青春是月亮，是優(yōu)雅的代表;青春是星光，是引領(lǐng)時尚的先鋒，青春無出不在。
看那，正是因為青春，西-藏高原上才會有常年守護的身影;正是因為青春，奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春，現(xiàn)在的__世界才會有了那個當年中學輟學，執(zhí)著__現(xiàn)在是一個青年企業(yè)家的李想;正是因為青春，才會有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因為青春，人類的腳步才會勇往直前，永不停息。
因為有了青春，在生命鴻溝前，我們不再退卻;因為有了青春，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因為有了青春，在充滿荊棘坎坷的路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春，在失敗的低谷，我們將會給自己再來一次的機會。我們的社會需要青春，因為旺盛的精力，聰明的才智以及無私的奉獻，讓全世界呈現(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春，因為青春對勝利的執(zhí)著，對自己的自信以及不懈的努力，推動了文明的進程。
青春本是生活的一部分，只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。生活總是充滿挫折，但是幾次挫折就是生活的全部嗎?當然不是的，走出失敗的陰影你會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好，并不是是所有的失落都意味著不再擁有，當你感嘆面前的夕陽西下的時候，你是否會發(fā)現(xiàn)朝陽正在你背后升起呢?
青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走。然而青春更是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會成功;青春是一條不悔的路，走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本，等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生，書寫出無悔的青春。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
故事類的演講稿篇7
大家好，我是咱們xx教育的周老師，見到大家特別的高興。與其說和大家分享的是一份報告，不如我給大家講一個故事。
這是一個關(guān)于勵志方面的故事。在20xx年6月份，有一個看似假小子樣的女孩終于畢業(yè)了。她走出了校園，孤身一人開始了自己在社會這所大學的闖蕩生活。各大招聘網(wǎng)站找啊找，搜啊搜終于她找到了一家名叫陽泉xx教育的地方。6月18日那天她身著一件綠馬甲和運動褲來應聘了。這樣的衣著打扮是不是給人一種太隨意的感覺呢，最起碼該精心打扮一下吧。但是經(jīng)過再三思考之后她還是堅持自己最初的選擇。此刻的她一無所有，她有的是一顆熱忱的心，一種勇往直前的無畏，一種堅定無疑的信念，那就是靠自己。
一切從零開始，雖然畢業(yè)于師范，可是她的講課經(jīng)驗真的是少之又少，用0表示一點也不為過。但就是這樣一個她遇到了生命中一位伯樂，旗艦校李老師。還記得李老師曾說過這樣一句話，經(jīng)驗可以鍛煉，能力可以培養(yǎng)，但是態(tài)度決定一切。正是這樣一句話，讓她毫不猶豫的選擇留下來。她終于可以自己掙錢了，那個開心呀就別提了。滴自己的汗吃自己的飯，靠天靠地靠祖上不算是好青年。
記得第一次發(fā)單招生，真的是有點尷尬，而且根本不知道該和家長說什么，就連微笑都是那么僵硬。記得第一次助教，面對那么多的小朋友和家長，擁擠的人群中不知道究竟該置身何處，又怕因為自己的失誤搞砸了公開課。記得第一次接觸手腦速算就覺得它是一門特別棒的課程。還記得第一次上完課后，她的背后冒出了好多好多的汗。好多好多的第一次注定她與xx教育結(jié)下不解之緣。
她本是英語專業(yè)，可是突然要改行代手腦速算，再加上沒有任何經(jīng)驗，這無疑是一種挑戰(zhàn)。曾無數(shù)次的問自己我真的可以嗎？我不行吧。說實話在去合肥培訓未拿到執(zhí)教證之前她的心情是忐忑的。當見到證的那一刻真的是好開心。
每一次過課，總怕自己費盡心思想的游戲?qū)懙慕贪覆贿^關(guān)，每次跳手腦操總怕自己做的不好會挨批評，每次上課總是希望孩子們能夠?qū)W會自己講的知識，什么事情總是有每次。但就是這一次又一次的經(jīng)歷中，她的教案有進步了，她的手腦操也有所長進雖然還有待加強。與孩子們上課也沒有那么緊張了而且非常隨和。這一切離不開大家對她的幫助與鼓勵，余老師，郭老師，張老師，孟老師。謝謝你們，一切盡在不言中。
故事講到這里，大家應該都知道那個人就是我，我不是一名特別優(yōu)秀的老師，但是我總是堅持不放棄我的每一個孩子，不管他們是什么樣的清況。我不喜歡別人說我幸運，因為他們不知道我有多么努力。我不想說我付出了多少多少，但是只有自己知道辛苦的背后收獲的是自己。
就在xx年12月25日圣誕節(jié)那天，我正式接管了我們學校的庫房。在那個黑暗又陰冷的房子里，存放著我們xx教育的寶藏。數(shù)不清多少個小時多少個夜晚，鉆到里面點東西。也已經(jīng)忘記那里面冰冷溫度可以讓人忘記一切。那是一個與世隔絕的地方，所以進入之前我總不忘記裝手機，姐妹們我走了拜拜有事別忘記caii手機。但無數(shù)的寶藏現(xiàn)在已經(jīng)被我點的清清楚楚明明白白。
當別人已經(jīng)下班時，我在上班。當別人入睡時，我還在上班。朋友總說你是傻瓜嗎，其實我不傻，我的心里清楚的和鏡子一樣明亮。但是追求完美是我的原則，既然決定做就要做到最好。既然選擇踏上這條路又何必打聽要走多久。
潮起潮落是每一個海浪所必經(jīng)的生命歷程，就像我們的人生一樣。盡管前進的道路上風風雨雨，但是請相信過后會是彩虹。風雨兼程，讓我們同舟共濟，20xx年的我還是會一如既往的管理好學校的財產(chǎn)，代課方面我會點點滴滴的學習積累，我相信自己，我知道我在進步，但是速度確實根據(jù)我自己的軌跡走的。
xx年我們來了，xx家人易起加油！
