小學競選班長演講稿推薦6篇

時間:2024-03-27 作者:Youaremine 演講稿

演講稿是我們在演講中展示自己個性和風格的重要方式,預先準備好演講稿能看出我們對演講本身的重視程度,以下是范文社小編精心為您推薦的小學競選班長演講稿推薦6篇,供大家參考。

小學競選班長演講稿推薦6篇

小學競選班長演講稿篇1

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!今天我要競選的職位是班長。

我知道,成為班長,就意味著要從稚嫩漸漸走想成熟。意味著不能像從前那樣頑皮嬉鬧,而應該兢兢業(yè)業(yè)關顧班級。班長,不僅僅是好學生的代名詞,而是一份沉甸甸的責任。一個班級,就像一艘船,而班長則是船頭的舵手,她的一言一行將映照出班級最真實的良好精神風貌,班長并不那么好做。而我,雖然是第一次登上競選班長的這個舞臺,卻信心滿躇,因為我雖不是最優(yōu)秀的,卻是最認真努力的.一個,在學校里,我能做到踴躍參加學校各項活動,積極進取,對學習沒有絲毫懈怠。寫課后,我能幫助學習上有困難的同學,同時,作為語文課代表,我能幫助老師及時收發(fā)作業(yè),是老師的得力小助手。平時,每到課間或中午,班級里有時亂糟糟的,而檢查紀律的值日生也快要來了,每到這時,講臺上總會出現(xiàn)我的身影。我半批評半教育的話語總能把一些搗亂的同學治得服伏貼貼。就這樣,同學們對我的敬佩逐日增加,也讓我有了更加飽滿的投入到這次競選中來。當然,除了會管理還遠遠不夠,還要能關心同學,樂于助人,同學遇到困難要盡力幫助,同學遇到困難要耐心開導,而在生活中的我。恰似有這樣善于幫助他人的精神。

還記得,在前不久的一天早晨,我們正在認真地進行早讀,正當我們讀得起勁時,從我的后方突然傳來一陣令人作嘔的惡臭味,我回過頭一看,原來是坐在倒數第二排的李欣同學身體不適而嘔吐了,只見其他同學都用手死死地捂住鼻子和嘴巴,個個緊皺眉頭,用厭惡的眼睛看這李欣,而我卻恰恰相反,我快步走到李欣的面前,一邊用餐巾紙將她嘴邊的穢物擦干凈,一邊關切地問她:“你好點兒了嗎?”待她好一些后,我又迅速拿拖把把教室的地板拖干凈,旁邊的同學個個驚得目瞪口呆,同時也對我刮目相看。

這就是我,一個熱情似火。心細如發(fā)并能勝任班長這個職位的我。而現(xiàn)在,在你們的手中,有神圣的一票,它可能對你們十分平凡,而對我卻萬分重要。如果你們把這一票投給了我。我不會辜負你們的重望,我會盡職盡責,帶領我們班級這個集體,想老師與其他班級的同學展示出最好的一面。同時我也會熱心幫助同學,與班級的每位同學搭起友誼的橋梁,并能與同學們一起并肩一起努力,。是花就要開放,是樹就要長成棟梁,我想學花兒裝點春天,我要學雄鷹簸箕風雨。如果我沒有被大家選上,說明我還不夠要求,那么我也不會因此氣餒,我會更加嚴格要求自己,會繼續(xù)為班級服務,做好自己該做的工作。

謝謝大家。

小學競選班長演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,今天,我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務,想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體,還因為我有這個能力,可以應付這個職務。

我競選班長有很大的優(yōu)勢,一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀律,現(xiàn)在要是在當上班長,就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;

二來我成績也很好,那些同學遇到不會的題目,實在找不到學習委員的話,就可以直接來問我,我會慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

如果我當上班長,我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務,成為趙老師的小助手;如果我當上班長,掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當上班長,我會鼓勵那些成績不好的.同學,教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學習而煩惱;如果我當上班長總之,我會處處為班級著想,處處從班級的角度來看待事情。

如果我落選,我也不會氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會繼續(xù)努力。

謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個更加美好的班級。

小學競選班長演講稿篇3

各位同學:

大家好!

拿破侖有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵!"所以,向往班長、爭取班長并不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的氣氛,一個積極向上的班還何愁班風差呢?

劉備說過:"得民心者得天下。"意思是說一個得到百姓擁戴的領導者就會成功,在班里也一樣,一個好的班長不僅學習好,還必須在同學中具備親和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班長在班里宣布一件事,沒有人,那這個班長當得就失敗了,對吧?

在班里,我知道有一些屢教不改的同學,比如他正在說話,那他立刻坐好,但你一轉身,立刻就又開始說話了,這時不能發(fā)脾氣,發(fā)脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會說:"你如果不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的`話,那就不要說話了!"其實管理班級是門學問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣沖沖的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這么做。

我還知道,我們班讀書風氣不是很高,我非常愛閱讀,家里有很多書,歡迎大家來借,假如我當上班長,我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學競選班長演講稿篇4

同學們:

今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長,有能力又有實際的經驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣可以更好的開展工作。

假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;

3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動;

5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!

謝謝大家!

小學競選班長演講稿篇5

老師好,同學們好,我是xx,這天我們四二班舉行班級干部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協(xié)助老師做力所能及的事,期望大家能支持我,謝謝。

學習委員多么光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯(lián)系老師和同學的橋梁。這天我站在那里競選學習委員,期望老師和同學們堅信我,支持我,我必須會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會用心主動地幫忙他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

老師。同學們,你們好。這天我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在群眾里互幫互助。

假如我落選了,我也不會悲哀。正因那說明了我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,正因心里的每一個期望都會提醒我下次發(fā)奮。請大家給我一次鍛煉的機會吧。

老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家里我是‘‘體育小將’’,如果我成功了話,我會以身作則的,我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

小學競選班長演講稿篇6

飛鳥在空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想;魚兒在水中暢游,不怕激流險灘,我想,那是它心中的一個夢想。而我的夢想是當上班長。今天,作為班長的候選人,我的心情十分激動,法國總統(tǒng)拿破侖曾經說過“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,所以也想借這個機會鍛煉自己的能力,發(fā)揚我們班的班風。

我相信我有當好班長的能力,因為我曾經當過體育委員,我是班上的跑步種子選手,跳繩跳得快,差不多各個體育項目我都會;我還當過語文委員,收好組員的作業(yè),并做好登記,從來不會包疪別人,有一定的管理經驗。我有集體觀念感,以大局為重,當班級被表揚時,我十分高興并帶領同學繼續(xù)發(fā)揚;當班級某個方面有缺陷時,我會和大家一起改正,力求做得更好。我利用周末時間在外參加跆拳道,奧數和作文,這些可以說是我的特長,因為我學跆拳道有一年半的時間了,而且我曾多次在區(qū),市里參加表演和比賽,獲得大多數人的好評。我十分喜愛看書,我會運用學過的知識和方法創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

如果我競選成功,我會盡心盡力幫助同學,為班級出謀劃策,努力做好老師得力的小助手。當同學有困難時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們友好往來;我會組織一些活動,想一些有趣又好玩的游戲。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務還有一定的差距,我會靜下心去找差距,并在今后日子里,努力拼搏,縮小差距,為班級做好事,爭取下一次競選成功。

當然,世界上沒有十全十美的東西,我的缺點是:有時候會有點兒急躁,做事有時粗心大意,不過,我相信我可以改正。

最后,我想說的是,無論誰當上班長,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人就是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!