演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞匯，以便于聽眾理解，通過書寫演講稿，我們能夠更好地留下深刻的印象和影響力，范文社小編今天就為您帶來了在學(xué)校演講稿最新8篇，相信一定會對你有所幫助。
在學(xué)校演講稿篇1
時光飛逝，我讀小學(xué)快六年了。在這六年里，我從一個懵懂的小女孩變成了一個獨立活躍的小學(xué)生，從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮的學(xué)生。更何況隨著時間的推移，我對學(xué)校的感情越來越深，越來越強烈。還有八個多月我們就小學(xué)畢業(yè)了，我怎么不懷念呢?我們學(xué)習關(guān)于中小學(xué)老師和學(xué)生的.有趣的事情。
學(xué)習就像一個大家庭，老師是我們的父母，同學(xué)就像兄弟姐妹。每當想起陳先生帶病上課;和藹可親的老師方關(guān)切地問;關(guān)閉老師的課后輔導(dǎo)。沒有老師，你就失去了方向。沒有同學(xué)，就像失去了生活中的陽光，在歡樂中歡笑。
六年來，我們努力學(xué)習，歡笑追逐，在藍天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌?；厥走^去，靈魂的時間在倒退。年輕的時候，我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜，驕傲，任性，衣食無憂。然而，畢竟生活不僅僅是甜蜜的。小學(xué)的經(jīng)歷讓我漸漸明白，人生是一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸的味道。生活中，不一定事事如意，學(xué)習中，也不一定一帆風順。這些都必須由我們的成長來承擔。
是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習讓我的童年變得精彩。是坑梓中心小學(xué)的老師讓我認識了這個世界。坑梓中心小學(xué)的一切都讓我明白了生活。我愛坑梓中心小學(xué)!
在學(xué)校演講稿篇2
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是來自陶城鄉(xiāng)初級小學(xué)九年級六班的梁春光，今日我十分高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自我的心聲：我愛我的母?！獂x學(xué)校。
秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進了學(xué)校的大門，我們選擇了鄉(xiāng)小學(xué)校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)小學(xué)校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛我們，我們也愛學(xué)校。因為愛，我們就有職責、有義務(wù)保護那里的一草一木，維護學(xué)校的團體榮譽，從自我做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。不是嗎？
當你漫步于學(xué)校中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn)；
不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn)；
見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自我的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的學(xué)校將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！
學(xué)校就像是一個大家庭。，教師是和藹可親的長輩，同學(xué)是親密無間的`兄弟姐妹。如果沒有了教師，我們就失去了方向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光。僅有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉(xiāng)中，那里是放飛夢想的地方！那里是孕育人才的搖籃！
也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，可是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時，我們再回首美麗的母校，我們就能夠無悔的說：我無愧于那里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無怨無悔。今日我為走進這所學(xué)校而驕傲，明天，我會讓鄉(xiāng)小學(xué)校為我的提高和成功而驕傲、自豪。
我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那里，留在了我們親愛的母校！
鄉(xiāng)小學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地說一聲：多謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校！
我的演講結(jié)束了，多謝大家！
在學(xué)校演講稿篇3
親愛的各位老師：
下面請允許我介紹一下我自己。我是……在這個人才輩出，競爭激烈的社會，我認為在機會面前要適時的展示自己，敢于推銷自己，使自己不斷的向完善的方向發(fā)展。
本著這樣的思想，在軍訓(xùn)期間便初露頭角，軍訓(xùn)先進個人、軍訓(xùn)匯報演出舞臺設(shè)計負責人
之一為以后的發(fā)展奠定了較堅實的基礎(chǔ)。一句“如果老師們給我這次機會我相信我一定能夠勝任這份工作”和親手制作的賀卡征服了各位評委，使我成功競選為宣傳部部長。眾所周知，宣傳部是學(xué)生會中頂梁柱，對于基礎(chǔ)的大年級更是如此，能否及時將活動宣傳出去，直接決定著活動的效果……。在此期間組織開展了圣誕節(jié)同學(xué)互贈自制賀卡、攝影比賽、演講比賽、辯論會、班級板報巡回展等活動，并主要負責了在基礎(chǔ)兩年的運動會觀眾隊伍布置。
因深知作為一名學(xué)生，“學(xué)習”應(yīng)該永遠擺在第一位，所以為了工作學(xué)習兩不誤，我便帶領(lǐng)部員在宣傳部的內(nèi)部達成一個協(xié)議——除非工作太急或太多干不完，否則爭取利用中午、晚飯后的一個小時和九點半到十一點這些時間來完成工作，因為這些時間如果不工作一般也是在寢室閑聊。有時學(xué)習任務(wù)實在完不成熄燈后走廊便成了我學(xué)習的“小窩”。這樣使我功課門門優(yōu)秀，工作有聲有色。在我的帶動下，我們宣傳部這個小集體在外人看來有著很強的凝聚力，工作做的有條不紊，部員學(xué)習成績也個個優(yōu)秀。
年級工作雖然重要，但班級永遠是自己工作的堅實后盾，所以在全面處理好年級工作的同時，我還同時兼任班級的黨章組長和寢室長，并連續(xù)兩年被評為年級優(yōu)秀黨章學(xué)習小組，并在年級的黨章理論活動競賽中，在全班同學(xué)的共同努力下我組織的知識競賽憑借教育和娛樂的有機結(jié)合的形式獲得了第一名的好成績。
在年級老師的教育下，我逐步認識到作為一名新時期的大學(xué)生，要走在時代的尖端，就必須用先進的思想來武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀。因此，我思想上積極要求進步，經(jīng)常向黨組織匯報思想動態(tài)，學(xué)習黨中央的重要思想，積極向黨組織靠攏。鑒于我的出色表現(xiàn)和良好的群眾基礎(chǔ)，于2001年6月被第一批被發(fā)展為預(yù)備黨員。當我在黨旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候，深感到肩上的擔子重了，因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是人民的忠實代表，是中國的領(lǐng)導(dǎo)核心，在以后的人生路上，墨涵你不僅代表你一個人，還代表著我們偉大的黨，作為一名學(xué)生黨員就要在小我的心中包容著大我，要處處規(guī)范自己的行為，時刻走在同學(xué)的前列。
在……學(xué)習期間正趕上非典席卷華夏大地，作為班級的骨干和黨員，我努力協(xié)助好老師和其他部門作好同學(xué)們的思想安撫工作和衛(wèi)生消毒工作，并通過組織同學(xué)學(xué)習和了解非典。
來到……后，擔任學(xué)生黨支部組委一職，在做好日常工作的同時先后開展了“趕時代脈搏，展學(xué)子風采”知識競賽和2004年7月1日的“愛心行動”，在那個特別的日子里，三院學(xué)生黨員及積極分子身披印有“真情滿人間——大學(xué)生黨員”的授帶，并攜帶親手制作的寫滿祝福話語的愛心卡片，冒著綿綿細雨，滿懷激情地為全院1000多名患者送去鮮花與祝福，將黨的關(guān)懷和溫暖沁滿每一位患者的心田，滲透醫(yī)院每一個角落。使患者們深切的感受到黨給他們帶來的溫暖，帶來的關(guān)心，有的患者還發(fā)自內(nèi)心的說“這是黨送給我們的?！薄斑€是黨好!”“我也是一位老黨員”……從中我們學(xué)生黨員和積極分子們也深深的感受到，做為一名黨員、做為一位積極分子、做為一位醫(yī)學(xué)生肩上的擔子的沉重。只有今天努力學(xué)習專業(yè)知識并且學(xué)會如何做人，才能為將來的治病救人打下堅實的基礎(chǔ)。
五年對于一個人來說不是很短的一段時間，但今天站在這里，我可以自信的說一句，這五年我過的很充實，醫(yī)大為我提供了一個很好的操練場，充分鍛煉了我多方面的能力，使我從一個懵懂少年成長為一個有……是金子總要發(fā)光，是千里馬總會馳騁千里，感謝哈醫(yī)大給了我成為金子，成為千里馬的機會，感謝從入學(xué)到現(xiàn)在每一位教導(dǎo)過我的老師，是他們給了我一片新天地，讓我得以發(fā)揮自己所長。在這里我再次感謝母校、感謝曾經(jīng)培育我的各位老師。
“踏踏實實做事，認認真真做人”是我的做人原則，本著這樣的原則在大學(xué)五年里我的付出得到了多方的認可，先后獲得了一等和二等人民獎學(xué)金共8次、香港聯(lián)邦制藥獎學(xué)金一次、中國聯(lián)通“新時空”優(yōu)干獎學(xué)金一次、連續(xù)四年獲校級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、所在黨章小組多次獲優(yōu)秀黨章學(xué)習小組稱號、所在班級獲省級優(yōu)秀班級。因深知高速發(fā)展和激烈競爭的新世紀需要的是綜合型人才，我便利用學(xué)習之余，順利通過了cet-4、黑龍江省計算機二級考試和和國家計算機二級考試，并能熟練操作辦公自動化軟件、photoshop、powerpoint、prontpage。
因一直是干部，所以我有很強的責任感、組織能力和團隊協(xié)作精神;因骨子里不服輸，所以我有自信、有沖勁、有開創(chuàng)意識;因是女孩，所以我踏實、穩(wěn)重、有韌性、會用女性特有的能力去溫暖周圍的每一個人。
“三毛發(fā)問：遠方有多遠?請你告訴我。沒有人告訴我，于是我悄然上路。揚起自信的風帆，年輕的心永遠激情澎湃，我永遠向著陽光奔跑;一生只做一件事，百折不撓的勇氣，堅忍不拔的毅力，是我對生命的莊嚴承諾;把握生命中的每一分鐘，真心的付出，執(zhí)著的追求，成功不再遙遠?！?/p>
在學(xué)校演講稿篇4
老王……年5月26日出生，xx年畢業(yè)于開封……并于同年7月參加工作。我競聘……年級長。
第一、我談?wù)勎腋偲傅臈l件，有以下幾個方面：
1、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)，給我明確的工作的的指導(dǎo)思想和工作思路，給我們的工作將會給予大力的支持和扶助，學(xué)校鮮明的辦學(xué)理念，明確的的辦學(xué)模式讓我覺得有所依賴，可以保證我的教育教學(xué)的道路不會偏離正確的軌道，讓我覺得有法可依。這增加了我競聘的勇氣。
2、有廣大老師的理解幫助，有可能到該年級的廣大教師深深的理解我，并將會真誠的幫助我。你們深深的了解我的風格，我的為人，我的追求，你們對我充滿期望，這大大增加了我競聘的動力。
3、有良好的機遇，兩校融合使我校充滿發(fā)展的活力。起始年級聚集了眾多的年富力強，經(jīng)驗豐富，對教育教學(xué)充滿熱情的教師。學(xué)校生源的顯著改觀。都是我追求教育教學(xué)目標實現(xiàn)的良好契機。這給我競聘以極大的助推力。
第二、談?wù)勎揖哂械母偲改昙夐L的優(yōu)勢，我最大的優(yōu)勢就是一個字“老”。解釋一下就是年紀大，進一步解釋老的好處。
因為老，所以眼睛不好，眼鏡不好，有些事情就看不清楚，正應(yīng)了一句俗話“睜一只眼是智慧，閉一只眼是寬容”，我將在我的工作中充分展示智慧，更重要的是體現(xiàn)寬容；因為老，所以手腳不靈活，行動遲緩，行動遲緩的人追求一個穩(wěn)字，我的工作將會在很多方面放緩節(jié)奏，放松追逐的心情，放慢功利的腳步。穩(wěn)中求勝，穩(wěn)中求進，穩(wěn)中求精；因為老，所以內(nèi)心會更加淡定，從容。在名利，恩怨面前會更加冷靜客觀，淡定從容讓我的心緒寧靜，讓我的神態(tài)安詳，安詳而和諧，和諧而美好，美好而幸福。
第三、至于年級的教育教學(xué)工作的思路，計劃，措施，在此我無法多說，就等到我們這個起始年級的團隊聚在一起的時候再商議吧。
謝謝各位！
在學(xué)校演講稿篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：低碳環(huán)保，從我開始。
低碳環(huán)保是健康和自然的象征，綠色環(huán)保能給我們帶來生機和活力，綠色校園中的“綠色”不僅僅是一種顏色。走進充滿書香的校園，會被迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木和耀眼的鮮花，漫步在校園的綠色風景下，感到精神煥發(fā)、輕松自在。校園的綠色風景對我們同學(xué)非常有益，不是嗎？上完一節(jié)課，站在走廊里，看著校園里的綠色，盡情欣賞它，也讓我們的精神達到一個更高、更好的境界！閑暇時，同學(xué)們走在學(xué)校的路上，看看周圍的風景，不覺得自己像是在花園里嗎？
因此，我們應(yīng)該讓校園中的綠色永存，美麗和諧的自然環(huán)境會給我們帶來身心愉悅和無限快樂?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受自然；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸自然；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們來聆聽自然的聲音；“春水碧如天，畫船聽雨眠，”讓我們靠近自然；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，這讓我們欣賞自然。雨天，讓雨滴親吻我們的臉頰，雪天，讓雪花落在我們的額頭上，這是人與自然最美麗的畫面。
綠色是大自然賜予我們的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。大家都渴望有一個美麗的家，都希望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。所以校園環(huán)境建設(shè)是我們必須要做的事。
校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定我們校園生活的色彩。當然，綠色校園不僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題，有更廣、更深的含義，它還指健康向上的生活態(tài)度和生活方式。要創(chuàng)建一個綠色校園，我們不僅要有一個美麗的環(huán)境，還要提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。
每個人都是保護綠色的天使，我們應(yīng)該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人，我們應(yīng)該保護校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志，我們要切實樹立時代責任感“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，建設(shè)綠色校園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，把綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播低碳環(huán)保理念，用行動承擔低碳環(huán)保的重任！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
在學(xué)校演講稿篇6
一、個人簡介
我名叫×××，性別：男，1971年出生，現(xiàn)年34歲，學(xué)歷：碩士。1991年至1995年在成都氣象學(xué)院讀大學(xué)，xx年至xx年在職攻讀西安交通大學(xué)計算機碩士。1995年畢業(yè)分配于樂山一職中任教，1995年至1996年在學(xué)校生產(chǎn)實習處工作，1996年至1999年擔任99屆計算機班班主任，1999年至xx年擔任計算機專業(yè)部主任，xx年至xx年擔任學(xué)校教務(wù)主任，xx年至今擔任學(xué)校校長助理兼教務(wù)主任。
二、工作述職(從教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究、對外工作四個方面進行述職)
(一)、扎扎實實抓教學(xué)管理，規(guī)范和完善學(xué)校課堂教學(xué)。
2、建立教學(xué)管理反饋機制，確保管理信息暢通。建立了“四制二會(四制：每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制，二會：半期、期終學(xué)生和教師座談會”)和“一通報(每周不定期地對教師上課情況、實驗室情況、教室規(guī)范情況、“三無”學(xué)生情況進行抽查，對抽查情況進行通報)”的教學(xué)檢查督促機制，及時、準確了解學(xué)校教學(xué)情況，對存在的問題，及時溝通，加以解決，確保管理到位，針對性和時效性更強。
3、狠抓課堂教學(xué)補充，增強學(xué)生綜合能力。一抓活動，豐富學(xué)生課余生活。一是在學(xué)生中成立了朝華文學(xué)、藍球、計算機、管理、導(dǎo)游等近20個學(xué)習型協(xié)會(或社團組織)，引導(dǎo)學(xué)生自主參與管理，充分行使管理權(quán)力，鍛煉學(xué)生能力，豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運動會，鼓勵學(xué)生積極參與，提高學(xué)生身體素質(zhì)。二抓培訓(xùn)，提高學(xué)生技能。利用學(xué)校計算機等現(xiàn)有教學(xué)資源，在中午、下午放學(xué)、晚自習、星期六、星期天等課余時間，有組織、有計劃地對學(xué)生進行計算機、旅游、家電等培訓(xùn)，搶占學(xué)生課余時間，提高學(xué)生技能。三抓競賽，加強學(xué)生競爭意識。一是組織校內(nèi)各種比賽和技能匯報表演，為學(xué)生搭建競爭平臺，讓學(xué)生在比賽中鍛煉自己，在表演中樹立自信;二是積極組織學(xué)生參加市內(nèi)、省內(nèi)的各種比賽，擴充學(xué)生視野，提高競爭意識。
4、創(chuàng)新管理形式，完善教學(xué)管理。一是每期編寫教學(xué)管理指導(dǎo)手冊，校級、中層、專業(yè)部主任、教研組長人手一冊，用于指導(dǎo)全期教學(xué)工作，做到了計劃明確、任務(wù)落實，各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊，教師人手一本，對每位教師教學(xué)管理更加到位。三是組織全校文化課、專業(yè)課教師編寫了寒暑假作業(yè)，讓學(xué)生寒暑假有事可做。四是要求學(xué)生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設(shè)計(或大型作業(yè))，彌補了我校教學(xué)管理中的一項空白。
(二)、與時俱進抓教學(xué)改革，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
(三)、認認真真抓教學(xué)研究，增強學(xué)校發(fā)展后勁。
圍繞學(xué)校教學(xué)改革，大興教研之風：一是組織開展了“說議聽評”課，教師參與率98%以上;二是開展了評“優(yōu)質(zhì)課”的活動，近三年有21名教師獲獎。三是進行了賽課活動。完成了語文、政治、數(shù)學(xué)、體育、計算機、旅游、計經(jīng)管、藝術(shù)、電子專業(yè)教研組的賽課工作，近80名教師參與，參與率95%。四是制訂教學(xué)改革實施方案。專業(yè)教研組和語文、英語、數(shù)學(xué)、政治教研組在學(xué)?！皬淖鲩_始、先會后懂”的教學(xué)指導(dǎo)思想下，緊緊圍繞“改革”開展教研，分別醞釀和擬定了各自實施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體，將學(xué)生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學(xué)之中，形成了具有我校特色的體育教學(xué)。
(四)、積極主動抓對外工作，樹立學(xué)校優(yōu)良形象。
發(fā)揮我?！皣亍陛椛湫?yīng)，充分利用“再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“旅游職業(yè)教育培訓(xùn)基地”兩大牌子的優(yōu)勢，樹學(xué)校優(yōu)良形象：一是與大眾實訓(xùn)基地進行了很好的教學(xué)銜接，圓滿完成了04、05、06屆汽修專業(yè)學(xué)生教學(xué)實習。二是與市就業(yè)局、市勞動局密切聯(lián)系，進行了計算機、市場營銷、創(chuàng)業(yè)等短期培訓(xùn)，培訓(xùn)下崗職工近3000人。三是與市人事局、市財政局、市旅游局一道組織了近80場成人考試，考生近5.5萬人次。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂山市第三、第四屆職教風采技能大賽”，全市30所職業(yè)學(xué)校參加。五是與市體育局、市棋協(xié)一道組織實施了“樂山市第十屆青少年棋類大賽”，全市近50所中小學(xué)校參加。通過我校嚴密的組織，教職員工認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，贏得了社會的廣泛贊譽。
在學(xué)校演講稿篇7
各位老師同學(xué)：
大家好!我叫xxx。是xxx班的少先隊大隊委候選人。很高興能有這次競選的機會，也感謝老師和同學(xué)們對我的信任和鼓勵!作為上一屆的大隊委以及班長，我有一定的管理和組織能力。能夠團結(jié)同學(xué)，當好老師的小助手。贏得了大家的肯定。此外，我的愛好也十分廣泛：練鋼筆字、上網(wǎng)、唱歌繪畫還曾得過十七屆素質(zhì)杯全國少年兒童書畫競賽的.銅獎。
是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
假如我是大隊委：我會對同學(xué)付出熱心，對老師的協(xié)助付出真誠。假如我是副隊長：我會以身作則用一心一意當好這個隊長樹立良好的榜樣風范，做一名出色的大隊委，不辜負老師和同學(xué)們隊我的信任!
我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，別忘了投我神圣的一票!我的演講完畢，謝謝大家!
在學(xué)校演講稿篇8
同志們：大家好!
5月31日省食品安全委員會組織召開了全省兒童食品安全綜合整治行動電視電話會議，會議決定，從今年5月中旬至6月底，在全省范圍內(nèi)開展兒童食品安全綜合整治行動。會議還傳達了吳瑞林副省長關(guān)于兒童食品安全工作的重要批示。省會結(jié)束后，徐恒菊副市長就我市貫徹落實省會精神，提出了明確要求，徐市長要求各地、各部門、各單位，要充分認識兒童食品安全綜合整治工作的重要性，深入開展兒童食品安全綜合整治工作，特別要強化對學(xué)校集體食堂和校園商店的監(jiān)管，采取切實有效措施，凈化校園周邊食品消費環(huán)境。市直各學(xué)校、幼兒園、各有關(guān)民辦教育機構(gòu)和駐鹽中專校（技校）要以本次全省兒童食品安全綜合整治行動為契機，集中開展一次學(xué)校食品安全專項整治行動，查找學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患，并認真加以整改，切實維護學(xué)校公共衛(wèi)生安全。下面，我就市直學(xué)校如何貫徹省會要求和徐市長講話精神，確保此次市直學(xué)校食品安全綜合整治行動取得實效，講幾點意見：
一、從提高全民健康水平的高度，充分認識學(xué)校食品安全工作的重要意義
兒童青少年是祖國的未來和民族的希望，他們的健康素質(zhì)好壞關(guān)系到全民族健康素質(zhì)的發(fā)展后勁，關(guān)系到中華民族綜合素質(zhì)的提高。維護兒童、青少年的身體健康和生命安全，關(guān)系到未成年人的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。作為教育部門有責任有義務(wù)密切關(guān)注學(xué)校的食品安全工作和學(xué)生的健康與安全，各學(xué)校、幼兒園也有責任有義務(wù)通過教育，來提高廣大學(xué)生的食品安全意識與責任意識，并將這種意識輻射到全社會?！懊褚允碁樘臁?，我們千萬不能忘記：食品安全責任重于泰山，生命不保，健康不在，談何教育！市直各學(xué)校、幼兒園、各民辦教育機構(gòu)要進一步提高認識，借這次綜合整治的東風，與有關(guān)部門加強協(xié)調(diào)配合，進一步理清思路，狠抓各項措施的落實，促進學(xué)校食品安全工作再上新臺階。
二、切實加強學(xué)校健康教育，全面提高師生員工的.食品安全意識和責任意識
各學(xué)校、幼兒園、各民辦教育機構(gòu)要充分發(fā)揮教育優(yōu)勢，通過課堂教學(xué)、知識講座、班會活動、社會實踐等形式多樣、生動活潑的健康教育，增強師生員工的衛(wèi)生防病意識和能力，培養(yǎng)師生員工的食品安全意識和社會責任意識。首先，各學(xué)校、幼兒園要按照《x省兒童食品安全綜合整治行動方案》的要求，在6月5日前，面向全體學(xué)生，普遍上一堂食品安全科普教育課，宣講食品衛(wèi)生安全常識，提高學(xué)生防病防中毒的意識和能力。要注重健康教育的實效，促進學(xué)生的知識轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生良好的個人飲食衛(wèi)生習慣，特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品，不吃、不喝來歷不明的食品、飲料。二是要重視對食品從業(yè)人員的健康教育，不僅要培訓(xùn)他們的操作技能，更重要的是培養(yǎng)他們的安全意識與責任意識。三是要通過家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式，向家長宣傳講解食品衛(wèi)生安全知識和預(yù)防食物中毒的常識，爭取家長對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的配合與支持，形成學(xué)校、家長和社會共同關(guān)注食品安全的良好氛圍。
三、認真落實各項規(guī)章制度，進一步強化學(xué)校食品安全責任制。
學(xué)校、幼兒園和各民辦教育機構(gòu)要認真貫徹落實《學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，建立健全學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生安全的各項規(guī)章制度，包括食品采購制度、貯存制度、食品加工銷售制度、餐飲具消毒制度、食品衛(wèi)生從業(yè)人員管理制度、學(xué)生就餐制度，等等。各類教育機構(gòu)要建立主管校長（園長）負責制，落實專人嚴格管理，狠抓各項法規(guī)制度的執(zhí)行和落實。根據(jù)此次綜合整治行動的要求，各學(xué)校、幼兒園的食堂、校園商店以及校園周邊的食品店，要全面接受衛(wèi)生部門的檢查，檢查面要達到1xx%。為此，各學(xué)校和幼兒園要迅速行動起來，積極開展自查，查找食品衛(wèi)生安全隱患，制定整改措施，在衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)等部門指導(dǎo)下，認真做好學(xué)校食品安全治理工作。要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和協(xié)助下，建立健全食物中毒事件的應(yīng)急處理機制和報告制度。對玩忽職守，疏于管理，造成食物中毒或者其他食源性疾患的學(xué)校與責任人，以及造成食物中毒或者其他食源性疾患后，隱瞞實情不上報的學(xué)校與責任人，一經(jīng)查實，將按照《x省學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全行政責任追究辦法（試行）》和市直學(xué)校衛(wèi)生安全工作責任狀的有關(guān)規(guī)定，嚴肅處理。對違反規(guī)定，造成重大食物中毒事件，情節(jié)特別嚴重的，要依法追究有關(guān)責任人的法律責任。
四、進一步加強學(xué)校食品安全的日常管理，著力改善學(xué)校食品安全的薄弱狀況
一要嚴把學(xué)校食品入口關(guān)。必須做到專人采購、專人登記、專人保管，防止假冒偽劣食品流入學(xué)校。食品和原料要實行定點采購，對大宗食品及原料，必要時可通過招標，實行集中供應(yīng)，采購食品及原料必須索取有效證件。二要強化學(xué)校食堂內(nèi)部管理。各學(xué)校、幼兒園食堂必須有有效的衛(wèi)生許可證，食堂從業(yè)人員必須憑有效的健康證和培訓(xùn)合格證上崗；要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生整潔，消除“四害”孳生地；定期徹底清理庫房，銷毀過期變質(zhì)食品及原料；加工食品要充分煮熟，做到生熟分開，不銷售隔頓、隔夜的剩余飯菜，堅決清除腐敗變質(zhì)食品；認真落實餐食具消毒工作，提高消毒效果。三要加強學(xué)校食堂的安全保衛(wèi)工作，這根弦一刻也不能放松，要加強值班力量，非食堂工作人員一律不得進入食品貯存和加工場所，嚴防投毒事件的發(fā)生。四要加強對校園商店的食品衛(wèi)生安全管理。校園商店出售的食品飲料，必須是通過正規(guī)渠道購進的合格產(chǎn)品，進貨時必須索取生產(chǎn)經(jīng)營單位的有效證明。不得銷售“三無”食品、飲料，校園商店的食品飲料要及時進行清理，不得將過期、變質(zhì)或劣質(zhì)的食品飲料銷售給學(xué)生食用。對飲料、乳制品和膨化食品等三類兒童青少年日常食品要進行重點檢查與管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)過期、腐敗、變質(zhì)或感官性狀異常的食品及飲料，必須立即予以銷毀。各學(xué)校、幼兒園還要加強對校內(nèi)飲用水的管理，防止水污染造成學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件。五要實行定期巡查制度，校長要堅持每周至少一次、分管校長要堅持每周至少兩次、后勤管理干部和校醫(yī)以及衛(wèi)生監(jiān)督員要堅持每天至少一次，對學(xué)校食堂、校園商店、小賣部和飲食攤點等重點場所進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。六要加強與各相關(guān)部門的溝通與協(xié)作。與公安、工商、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)等部門，加強溝通，密切配合，齊抓共管，努力營造良好的校園周邊食品消費環(huán)境，確保廣大師生飲食衛(wèi)生安全。
借此機會，我想再強調(diào)一下學(xué)校傳染病的預(yù)防與控制工作。近來，我市個別學(xué)校發(fā)生了學(xué)生群體性腹瀉（病因為細菌性痢疾）事件，嚴重影響了學(xué)生的學(xué)習生活，干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。各學(xué)校、幼兒園務(wù)必從這一事件中吸取教訓(xùn)，做到舉一反三。各學(xué)校、幼兒園要從實際出發(fā)，建立行之有效的晨、午檢制度和工作人員日檢制度，防止傳染源進入校園；對患傳染病的學(xué)生，學(xué)校要勸其就醫(yī)，并實行有效的隔離治療，等身體完全康復(fù)，不構(gòu)成傳染，方可準其復(fù)學(xué)；對患傳染病的教職工，學(xué)校要勸其離崗，隔離治療，決不允許帶病上崗。要加強對教室、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂等公共場所的衛(wèi)生管理，定時通風消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。要明確專人負責疫情上報工作，確保一旦發(fā)生傳染病疫情，能及時上報，爭取衛(wèi)生部門和教育主管部門的支持，使疫情能迅速得到控制和撲滅。
同志們，學(xué)校衛(wèi)生安全工作任重而道遠，松懈不得，馬虎不得，我們一定要從實踐“三個代表”重要思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧教育、和諧社會的高度，認識這一工作的極端重要性和緊迫性，以強烈的事業(yè)心、責任感和永不懈怠的精神，艱苦奮斗，扎實工作，為實現(xiàn)我市教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻！
謝謝大家。
