學生考試演講稿通用8篇

時間:2024-05-19 作者:Indulgence 演講稿

演講稿的語言要注重情感表達,通過感性的詞句和故事來打動聽眾的心靈,演講稿在如今這個時代中,被我們使用到的頻率越來越高了,下面是范文社小編為您分享的學生考試演講稿通用8篇,感謝您的參閱。

學生考試演講稿通用8篇

學生考試演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一(2)班的xxxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!

轉眼間半學期的學習生活已經畫上句號,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?

? 坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽課。其次,想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的`時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后,及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。

不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學,你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。

再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!

祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!

學生考試演講稿篇2

時間真快,轉眼半個學期就要過去了,我們再有一周的時間就要進行期中考試了。老師非常重視本次考試,所以今天特地利用德育15分鐘時間,做個考前動員。

“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試?考試是每一個人,特別是要求進步的人必然面對的,既然如此,我覺得我們一定要在思想上高度重視,行動上積極跟上,以認真的態(tài)度,辛勤的準備力爭取得好成績。因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待本次考試。

時間已經很緊迫了,因此我給大家提出下列四部曲:

首先我們要調整好目標。每個人都渴望成功,有些時候我們卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。在走向成功途中,最忌好高騖遠、不實事求是,不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學首先要制定一個切實可行的目標。

其次需合理利用時間。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,提高學習效率。

再次,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,因此我們要重視考前復習??鬃诱f:“溫故而知新”就是告訴我們要重視復習。一個成績優(yōu)秀的學生是肯吃苦、能鉆研,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

然后,我們每一位都要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉,考試時要沉著冷靜,不要過于緊張和焦慮,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析,仔細推敲,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題莫驚慌,要認真思考,許多人因粗心大意,會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎部分不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期,

我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;

我們要學會對集體負責,因為我們的集體團結奮發(fā);

我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。

同學們,學習是自己的事情,成績的取得要靠自己的學習和鞏固,但學習又不完全是自己的事情,因為我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人,凝結著上一代人對我們的期望,為了子女的學習,我們的父母無怨無悔,日夜操勞,請同學們在這短短的一周內做到“五個要”:

1.要有時間觀念;

2.要有計劃的復習;

3.要抓好學科平衡;

4.要學會思考、鉆研;

5.要充滿信心;

讓我們把考試當成對自己的挑戰(zhàn),用自己的進步,自己的成績報答父母的辛勞,證明自己的努力。我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每個同學都能取得學業(yè)的進步,取得人格的完善。不管成績如何,進步就是100分。

學生考試演講稿篇3

各位領導、各位老師、全體同學們:

大家好!我是__年級__班的__同學,非常激動我有幸能夠代表小學部全體學生站在這里發(fā)言。我要感謝老師的諄諄教誨,也要感謝同學們的幫助與支持?;叵雰蓚€多月前,學校安排:一個尖子班,三個平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有負父命,成績不夠,無奈提著書包,耷拉著腦袋,哭著來到了五年級三班。沒幾天,我發(fā)現這個班無論紀律還是學風非常濃厚,教師教學嚴謹,作業(yè)精益求精,各位科任教師輪流輔導補課,一絲不茍,責任心強。他們的奉獻精神讓全體同學感動于心、感恩于心。同學們深知,老師是為自己好,決心與老師一起拼搏,爭創(chuàng)好成績。數學老師朱勝和每天中午守著我們,安排練習,不會的同學,他一個個輔導,那不厭其煩的精神我們打心眼里佩服,我們的語文老師她不是班主任,可是在我們的眼里,她就是班主任,管我們學習,管我們衛(wèi)生,管我們紀律。沒有一項她是不過問的。特別是她那科學的管理和獨特的教學手段讓我們全班同學沒有一個不折服的。在他們的教育下,我們五年級三班的同學個個充滿自信,自覺學習,在期中考試中,我們取得了良好的成績。我這個曾經被尖子班甩下的學生今天榮獲全年級第三名。

在平時的學習生活中,我是這樣做的:

首先就在于一個“勤”字。老師說:“勤能補拙”。學習中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。

其次就在于一個“苦”字。語文老師說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的。

第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!北热缰胁秃蟮氖昼?、晚飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。老師帶著我們充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!

同學們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!我的發(fā)言到此結束!謝謝大家!

學生考試演講稿篇4

同學們:

大家好!

時間過得飛快,轉眼間本學期已經接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。

接下來就關于如何有效地做好復習工作,我提出幾點要求:

一、復習要做好計劃、要有目的性和針對性

古人云:“凡事預則立,不預則廢?!币馑季褪钦f做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復習!

就拿英語來說,有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要復習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!

二、復習要注意歸納、分類和總結

將所要復習的知識總結歸納好,是有效復習的一個途徑。大家也許已經發(fā)現了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復習知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類型經常錯的題目要歸集到本子上面,經常翻開看一看,你會有新的收獲。

我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

三、復習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

同學們,夢想再美好,躺著不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。

四、復習時要發(fā)揮同桌和小組的作用

沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復習時要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發(fā)現你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望,就要提醒他,督促他去學習,你也可以隨時要求檢查ta的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查??梢詭讉€人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學校里不比吃的穿的玩的`,就比誰學習用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就會發(fā)現自己進步了很多。

同學們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。

前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成績來。

我的講話完畢,謝謝大家!

學生考試演講稿篇5

各位老師、各位同學:

下午好!

本周五,我們1——6年級將要進行20xx學年第一學期期中考試,今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試,都是對我們學生學習情況的檢測,學生學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

送給大家三句話:

第一句:態(tài)度決定一切。學生學習也是這樣,當你把學生學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學生學習的快樂;當你把學生學習當作是一種負擔時,學生學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學生學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學生學習生活中,并善于在學生學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學生學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考。

同學們,我們今后的學生學習任務還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發(fā)向上的思想動力,靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍的學生學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

學生考試演講稿篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

今天我演講的題目是:《迎接期末測驗》。

明天,我們將迎來期末測驗。面對測驗,我們應該做些什么呢?

一、誠信測驗。

人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷。每一次測驗,不僅是知識技能的測試,更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績虛假,不思進取。害人害己,作弊何益?誠信無欺,珍惜名譽。希望同學們充滿自信,繼續(xù)發(fā)揚誠信測驗的良好作風,在誠信的試金石上留下大寫的一筆。

二、從容測驗

人們常說,測驗考的三分是水平,七分是心理。本學期,我們的老師兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,很多領導和老師帶病、甚至是重病堅持工作;同學們勤奮刻苦,踏實努力,銳意進取,理當自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點點進步,就是對自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學們要合理定位,認真答題,這也是測驗的成功。

三、學會測驗。

戰(zhàn)略上要藐視測驗,戰(zhàn)術上要重視測驗。這里有三點建議,供大家參考:作好準備,注意順序,規(guī)范答題。

(一)作好準備。

1.物品準備。準備好必要的測驗用具,尤其是0.5毫米中性簽字筆。

2.體能準備。同學們要力爭做到:堅持出操,鍛煉身體;不開夜車,注意休息;增加營養(yǎng),合理膳食;多喝開水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

3.情緒準備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎。”“人難我難我不畏難,人易我易我不大意?!倍裾率丶o。寬容待人,互諒互讓。同為師友學友,理當親如兄弟。寬容互諒,贏得陽光般的心情。

(二)注意順序。

1.試卷到手,先查看試卷有無漏印缺頁現象。(及時更換)

2.填寫個人信息(規(guī)范完整)

3.通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會有靈感出現)

4.按順序中速答題。(穩(wěn)健堅定沉著)

5.測驗結束前15分鐘檢查機讀卡。(機讀卡分重,沒涂的堅決停下其他工作涂卡)

6.不提前交卷,考后不對答案。(認真檢查)(對他人是尊重)

7.考好語文第一科。(增加信心)

(三)規(guī)范答題

1審清試題。包括三點:申請題干;審清試題數目;審清試題要求?!耙?guī)范試卷無閑字”,題目的每一個內容都很重要。

2規(guī)范答題。

⑴書寫規(guī)范,工整清晰(作文力爭做到一字不改)

⑵表述規(guī)范,寫出要點。

⑶步驟規(guī)范,完整嚴密。

⑷草稿紙規(guī)范,從上到下,從左到右,便于檢查。

同學們,測驗雖有壓力,但只有學會負重才不會跌倒;測驗時挑戰(zhàn),能磨練我們堅強的意志;測驗也是機遇,能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!

最后,預祝同學們在明天的測驗中取得優(yōu)異成績,向家長和老師報喜!我的演講完了,謝謝大家!

學生考試演講稿篇7

老師、同學們:

早上好!我是來自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期中考試?!?/p>

這周二就要舉行期中考試了,首先我們應以積極的心態(tài)準備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應從考試中找到自己在學生學習中的不足,反思自己的學生學習方法是否恰當等等,以便在日后的學生學習中作適當的調整,所以我們應以積極的心態(tài)對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好復習工作。因為根據我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學生學習量而略去睡眠、休息和娛樂的時間,那樣在白天的復習考試中,大腦神經處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現,這豈不是得不償失了嗎?在復習時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網絡,加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進步,取得考試的成功。

第三,在考試中,要自信應考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的?!彼砸嘈抛约海涍^開學以來這段時間認真踏實地學生學習,我們會考出好成績的。在答題時要先易后難,仔細審題,細心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。

第四,在考試中還應做到誠實守信。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立?!敝挥姓嬲\地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身??荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。期中考試是對前一階段學生學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是我們半個學期以來學生學習狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去??荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

學生考試演講稿篇8

大家好!

我叫xx,是六年級(105)班的一名學生,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學生代表發(fā)言,我倍感榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先我感謝學校領導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學習環(huán)境,再次我要感謝我的老師,我們的每一次進步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師對我們的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,更感謝我的那些對手,因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳狀態(tài)。其實我以為學習就是一種有趣的游戲,學習其實是一件很快樂的事情,我覺得要把學習搞好,必須從以下幾個方面著手。

說起我的學習方法:

一是課前預習;

二是抓住上課的40分鐘;

三是課后復習。

先給大家說說我是怎么預習的吧!我不僅會利用中午與晚飯后的.時間,還會利用假期。比如我會向大哥哥大姐姐們借一下我下期要用的書,比如英語的單詞,詞組與句子先默寫了。預習還得注意方法,給大家舉例子吧,如語文,我會先讀課文,利用字典解決詞義和讀音;第二步再讀,把我感受最深的與我喜歡的句子畫下來,畫出重點詞,之后在旁邊做好批注。那上課時,跟著老師的思路走,積極思考,珍惜每一次發(fā)言的機會。課后,把自己不懂的問題可以與同學討論,請教老師,查找資料。再把掌握的知識梳理一遍,進行鞏固復習。

好的學習方法能讓我做到事半功倍,對待每一件事還得一絲不茍,積極樂觀,時刻提醒自己,最大的敵人是自己,最好的戰(zhàn)友是對手,在失敗中總結經驗,尋找方法,在成功中尋找不足,超越自我。

我今天的成績,只是暫時的成功,雖然給我?guī)砹讼矏偅也粫驗檫@一次的成功而忘記前進的步伐,從今以后,我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而燦爛的篇章,也祝愿大家明天會更好!謝謝!