年度考核的自我鑒定優(yōu)質(zhì)7篇

時間:2024-03-20 作者:Iraqis 自查報告

一份自我鑒定要基于客觀的事實和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和片面評價,優(yōu)秀的自我鑒定,能夠讓我們更加自信地面對挑戰(zhàn)和競爭,下面是范文社小編為您分享的年度考核的自我鑒定優(yōu)質(zhì)7篇,感謝您的參閱。

年度考核的自我鑒定優(yōu)質(zhì)7篇

年度考核的自我鑒定篇1

在這一年里,我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。

注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念

課堂教學(xué)方面,我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:

(1)互設(shè)提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;

(2)數(shù)學(xué)計算方面,在板演練習(xí)的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;

(3)對個別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的.空間,時機(jī)一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。

通過實施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味,體會到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。

年度考核的自我鑒定篇2

教育之本在于教師,教師之本在于師德。在本學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng)中,在教育教學(xué)過程中,我做到以身作則,要求學(xué)生做到的自己必須先做到,起到模范帶頭作用。

俗話說:“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教,所以教師就是學(xué)生的榜樣,所以我嚴(yán)格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師,時刻提醒自己嚴(yán)格開展各項教學(xué)工作。

一、在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作

認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作,不斷研究新綱,新教材。對于語文教學(xué),我是一個新手;對于新綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,通過各種途徑去研究新綱。在每一個學(xué)期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的`內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點,做到了解并熟悉教材。

二、支持并積極進(jìn)行課堂

作為一個新的教師,我對這一次的課堂不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進(jìn)行課堂。在平時的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。

學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,“授之以魚不如授之以漁”。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。所以,在平時,我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導(dǎo)。

讓學(xué)生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。

三、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透

同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。

教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生這么簡單,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。

平常課前課后,盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生映,觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進(jìn)步了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰有困難,給予助和安慰。讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的朋友。在工作中,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談,特別是進(jìn)行思想教育時,需要把握學(xué)生心理,運用一定的談話技巧。

因此,我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗,努力使自己做得更好。孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水……這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步。

作為語文教師兼班主任,我深感自己責(zé)任重。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。

四、與家長密切配合

積極主動地與家長聯(lián)系,通過家、電了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。

年度考核的自我鑒定篇3

又到了年度考核的時候了,每到這個時候也是對自己這一年的教學(xué)工作做一個總結(jié)和反思的好時機(jī)。今年跟去年的自己相比是有了一些進(jìn)步的,作為老師在教育學(xué)生的時候自己也應(yīng)該要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠培育出更好的學(xué)生。今年在教學(xué)上取得了一些成績,但我覺得自己也不能夠驕傲,在之后要繼續(xù)的保持這樣的一個工作態(tài)度,更好的去完成自己的工作。

從我開始擔(dān)任老師到現(xiàn)在已經(jīng)有x年的`時間了,在這幾年里自己一直都有在努力的學(xué)習(xí),想要更好的去教育自己的學(xué)生。這幾年的努力也是有了一定的成果的,但自己還是有很大的進(jìn)步的空間的。之后要多向其它的優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),不斷的提高自己的能力,減少各方面的一些不足。現(xiàn)在自己也有了不錯的教學(xué)能力,今年也給學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了許多的幫助。

在上課之前我會認(rèn)真的做好備課,主要是準(zhǔn)備好上課要講的一些內(nèi)容,合理的去分配好上課的時間,也準(zhǔn)備好應(yīng)該要用什么樣的方法去教學(xué)這一個內(nèi)容。學(xué)生們的情況都是不一樣的,但在上課的時候是要想辦法讓更多的學(xué)生能夠?qū)W到知識的,這是很重要的。所以自己也要先挑選好上課教學(xué)知識的方法,不同難度的知識要用不同的教學(xué)方法,努力的讓學(xué)生們都能夠在上課的時候就把知識學(xué)好。

在課堂上我會經(jīng)常的找同學(xué)提問,一是讓他們集中自己的注意力,二是讓他們多去思考問題。一年下來我的教學(xué)也取得了一定的成果,但更重要的是要堅持,讓同學(xué)們養(yǎng)成一個思考的好習(xí)慣,所以之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個教學(xué)方法。在作業(yè)的布置上,我的重點是精而不是多,要在能夠保證學(xué)生掌握好知識的前提下,布置最少的作業(yè),給同學(xué)們減輕作業(yè)的負(fù)擔(dān)。

作為老師我還是有很多不足的地方的,自己也一直都有在學(xué)習(xí),想讓自己自己能夠提高一些教學(xué)能力。想要成為一名優(yōu)秀的老師是必須要不斷的學(xué)習(xí)的,這樣才能夠豐富自己的知識,才能夠更好的去給學(xué)生傳授知識。自己這一年還是有一些進(jìn)步的,所以之后也會繼續(xù)的努力,讓自己能夠有更大的進(jìn)步。我想今年我的表現(xiàn)應(yīng)該還是很不錯的,對待工作是很認(rèn)真的也非常的負(fù)責(zé),明年自己也會繼續(xù)的努力的,絕對不會讓信任我的學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)失望的。

年度考核的自我鑒定篇4

青春匆匆,轉(zhuǎn)眼美好的大二學(xué)年也已經(jīng)漸漸離去。回顧這一學(xué)年的情況,不得不說大二階段真的是一個轉(zhuǎn)折之年。經(jīng)過了最初階段的好奇探索后,我在大二也開始冷靜下來,開始重新認(rèn)識到自己來到大學(xué)的目標(biāo),已經(jīng)自己今后的發(fā)展方向。這份認(rèn)識不僅讓我一改過去的散漫,更為我樹立了明確的目標(biāo)和決心!

這樣的改變,改變了我對自身大學(xué)生活的態(tài)度,也在學(xué)習(xí)和生活中大大的激勵了我的成長!現(xiàn)對自己大二學(xué)年的情況做自我鑒定如下:

一、大二的學(xué)習(xí)方面

回想在來到大學(xué)之后,因為沒有了高考那樣明確學(xué)習(xí)壓力,再加上被大學(xué)豐富多彩的校園生活所吸引,我在學(xué)習(xí)方面一開始確實陷入了比較被動的局面。雖說不至于和班級上的同學(xué)拉開太遠(yuǎn)的距離,但對比優(yōu)秀的同學(xué)而言自己確實有了不少的差距。

而在大二開始后,我開始認(rèn)識到自己的問題,并認(rèn)識到“并不是沒有壓力,而是我沒有去正視壓力”。作為大學(xué)生,我們很快就會步入真正的社會環(huán)境中!這將是對我們能力真正的考驗,是我們對理想實現(xiàn)的重要階段!

為此,在大二第一學(xué)期開始,我調(diào)整了自己的思想和心態(tài),讓自己能將更多的目標(biāo)放到專業(yè)的學(xué)習(xí)上。除了在課堂上加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)要求之外,我還利用課余時間擴(kuò)展了自己的視野,并向其他專業(yè)能力出色的同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論,大大提高了自己的專業(yè)能力。

如今再看自己的學(xué)習(xí)情況,我不僅在學(xué)習(xí)上提高了自己的成就,更是通過鍛煉自我管理,掌握了自學(xué)的能力!這使得我的學(xué)習(xí)漸漸步入正軌,并還在不斷的完善和前進(jìn)!

二、一學(xué)年的生活情況

雖然我將自己的精力和時間都放到了學(xué)習(xí)上面,但在生活方面我也一樣取得了不少的收獲!這一學(xué)年里,同學(xué)學(xué)習(xí)上和同學(xué)們的交流,我和更多的同學(xué)結(jié)交了深厚的友誼。且還積極地參加了學(xué)校的運動會,為班級爭取了榮譽。

此外,利用假期,我還體會了社會實踐,不僅加深了自己對社會的理解,更體會到了工作的辛苦!這一體會讓我大大提高了生活的獨立和管理能力,并更加堅定了提高學(xué)習(xí)的決心!

這一學(xué)年,雖說一直都在努力,但對我而言,不足的地方依舊有很多。在社會實踐中的見聞更是擴(kuò)寬了我視野。為此,我會讓自己在接下來更加努力的鍛煉自己,讓自己在真正走向社會的時候,能做好充分的準(zhǔn)備!

年度考核的自我鑒定篇5

20xx年1月我被聘任為東方支行國際業(yè)務(wù)主管,8月26日被聘任為東方支行總會計兼會計監(jiān)管員。一年來,我勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),出色的完成了自己的工作。

在1至8月底任國際業(yè)務(wù)主管期間,我做好支行外匯業(yè)務(wù)政策的學(xué)習(xí)和宣傳,監(jiān)督國際收支申報系統(tǒng)和外匯賬戶管理系統(tǒng)的運行,審查售付匯業(yè)務(wù)、資本金結(jié)匯的合法合規(guī)性等各項工作,同時積極拓展市場,努力營銷挖掘客戶資源,提高國際結(jié)算量,結(jié)售匯業(yè)務(wù)量在當(dāng)?shù)厥袌龅恼急?,?底新開外匯帳戶500戶,其中注冊資本金500萬美元以上單位500戶,完成國際結(jié)算量100億美元,結(jié)售匯100億美元,中間業(yè)務(wù)收入等各項指標(biāo)均據(jù)全行前列。會計師年度考核自我鑒定

在8月26日被聘任為總會計,總會計的職責(zé)是賬務(wù)監(jiān)測、會計監(jiān)管、看好支行一盤賬,我感到榮幸,同時也深感責(zé)任重大。我順利通過了8月28日的總會計任職資格考試,為了提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平,我自學(xué)了《支付結(jié)算辦法》、《會計結(jié)算制度匯編》、《票據(jù)法》等相關(guān)會計結(jié)算書籍,還認(rèn)真學(xué)習(xí)國家最新的金融方針政策、我行的相關(guān)規(guī)章制度,在我的努力下,我的理論知識不斷提高,我虛心學(xué)習(xí),與領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系融洽,各項工作開展的非常順利。

根據(jù)總會計崗位責(zé)任制的各項要求,我認(rèn)真履行賬務(wù)監(jiān)測的職責(zé),積極完成各項工作。我利用報表系統(tǒng)和前臺數(shù)據(jù)信息等數(shù)據(jù)資料,對東方支行及其轄屬網(wǎng)點的帳務(wù)核算情況、會計科目的使用、賬戶的開立、管理、其他應(yīng)收應(yīng)付款科目的管理等情況進(jìn)行現(xiàn)場及非現(xiàn)場的管理、自我鑒定網(wǎng)監(jiān)測和分析,一年來,全支行資金收付安全,結(jié)算往來無重大差錯,沒有發(fā)現(xiàn)重大責(zé)任事故。

我忠于職守,嚴(yán)格執(zhí)行坐班制度,嚴(yán)格按要求做好事中授權(quán)及特殊業(yè)務(wù)審批制度及大額逐筆審查制度,每日認(rèn)真做好賬務(wù)監(jiān)測,報表核對,實時監(jiān)督業(yè)務(wù)人員的操作,對柜員進(jìn)行實時業(yè)務(wù)輔導(dǎo),對網(wǎng)點碰到的業(yè)務(wù)疑難進(jìn)行輔導(dǎo)跟進(jìn)及上報反映,解決業(yè)務(wù)過程中產(chǎn)生的問題。對綜合管理臺帳中提到的問題,督促相關(guān)網(wǎng)點跟進(jìn)落實整改。敢于堅持原則,對違反規(guī)章制度、不符合政策要求的業(yè)務(wù)需求堅決不辦理,并積極輔導(dǎo)相關(guān)人員按制度辦理,提供操作建議。在工作中發(fā)現(xiàn)的問題,自己無法解決的業(yè)務(wù)疑難,我及時上報反映。在工作中發(fā)現(xiàn)的可能的業(yè)務(wù)風(fēng)險,及時向支行領(lǐng)導(dǎo)及上級部門匯報,并提出整改建議。

年度考核的自我鑒定篇6

本年度上半年我擔(dān)任六(2)班數(shù)學(xué)教學(xué),下半年擔(dān)任四(7)、四(8)的數(shù)學(xué)教學(xué)?;仡欉@一年,我有著愧疚、遺憾但更多的是滿足,為了畢業(yè)班的教學(xué),我沒有時間顧及參加高考的女兒,這是我一生的愧疚和痛,但是我的學(xué)生在畢業(yè)升中考試中取得令人滿意的好成績以及學(xué)生、家長對我的稱贊,這是我最好的回報!下面就自己一年來的教育教學(xué)工作情況的簡單總結(jié):

本人熱愛黨、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,工作任勞任怨、默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。為了按照學(xué)校的要求努力完成一切工作。從不計較個人的得失,自己腰椎增生有時候走路非常困難甚至隨時跌倒,但也從不因此而影響正常的教學(xué)工作。

為了更好地開展工作,我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,鉆研教材,研究教法,把教學(xué)的實踐結(jié)合理論攢寫成教學(xué)論文。

為提高教學(xué)質(zhì)量,我把“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生智力潛能”作為我教學(xué)的追求;我經(jīng)常鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,探索高效率的教學(xué)方法是我工作中的重要部分;高年級的學(xué)習(xí)任務(wù)重,知識難度較大,中年級的知識轉(zhuǎn)折同樣比較大,學(xué)生難免會有些畏難情緒,如何鼓勵學(xué)生,使學(xué)生長知識,會做事懂做人呢?我從不怕辛苦,經(jīng)常與家長、學(xué)生溝通,堅持寫激勵語,激勵學(xué)生進(jìn)步,使之學(xué)會感恩,努力上進(jìn),這是我每天工作中不可缺少的環(huán)節(jié)。同時為了更好地鼓勵畢業(yè)生,我對特殊的學(xué)生進(jìn)行了家訪,工作的細(xì)致、熱情再增添多一份責(zé)任,使我享受著艱辛背后的甘甜,本年度我指導(dǎo)學(xué)生參加全國第十五屆“華庚杯”數(shù)學(xué)競賽中一等獎有4人:二等獎有5人:三等獎有5人。我為此被評為全國“華庚杯”優(yōu)秀教練。學(xué)生參加畢業(yè)升中考試成績也是名列前茅。

隨著時間的消逝這一切也已經(jīng)成為過去,今后我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)教育理論,努力提高文化修養(yǎng),在今后的工作中大膽地展示自我,使自己不但進(jìn)步。

年度考核的自我鑒定篇7

物星轉(zhuǎn)移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的路線方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和能力。

在實習(xí)工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認(rèn)真核查,仔細(xì)查對,保證了工資調(diào)級的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

這一年期間,我分別擔(dān)任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng),協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級財務(wù),作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時,以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動,認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。

作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負(fù)小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強(qiáng)求,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進(jìn)步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

開學(xué)時,我們召開家長會,向家長匯報計劃及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學(xué)水平,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中,家長對我們工作滿意率達(dá)100%,徐天益小朋友的家長說:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友的家長說:“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了”付哲小朋友的家長說:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養(yǎng)”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。

(1)我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護(hù)工作放在重中之重的位置,落實在幼兒園園務(wù)管理工作中,有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查組織機(jī)構(gòu),幼兒園各部門安全組織機(jī)構(gòu)。做到責(zé)任分解到具體的人,不斷增強(qiáng)保教人員的安全意識。堅持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有檢查、有記錄,班級做好每周兩次教育及記錄,園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前上報學(xué)區(qū)一份綜治匯報表。此外通過國旗下講話、社會與健康活動教育、談話活動及教職工大會經(jīng)常性地對師生進(jìn)行安全教育,不斷增強(qiáng)師生的安全意識。同時發(fā)現(xiàn)問題及時整頓,把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

(2)我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學(xué)期,經(jīng)驗豐富的蔡延茹兼職保健員負(fù)責(zé)下,期初制定保健計劃,重新建立各種表、冊、卡,如:建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀察冊等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對全園幼兒測身長、體重及對中、大班測視力并進(jìn)行評價。每月保持與保健站聯(lián)系,匯報幼兒的疾病情況。

為了更好的投身于幼教改革中去,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,寫好讀書筆記,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,結(jié)合我國十五科研課題,認(rèn)真開展課題研究,在活動中我還注意面向全體,注意個別差異,因材施教,使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),為培養(yǎng)幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,我嘗試開展各種主題活動,在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,滿足他們自信心的需要,活動得到家長和老師的一致好評。

為了提高自己的教學(xué)研究水平,參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,學(xué)到了不少的知識,對我受益非淺。

在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí),已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。xx年來,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設(shè)計的教學(xué)活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。

作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。