學期述職報告最新7篇

時間:2024-01-29 作者:couple 自查報告

通過述職報告,我們能夠向領導展示我們在工作中所展現(xiàn)出的管理和進度控制能力,述職報告可以向上級展示我們的工作成果和貢獻,獲得更多的認可和機會,范文社小編今天就為您帶來了學期述職報告最新7篇,相信一定會對你有所幫助。

學期述職報告最新7篇

學期述職報告篇1

尊敬的領導:

您好!

匆匆的一學期結(jié)束了,本學期,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃、有組織地開展教學工作。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),以促進教學工作更上一層樓。

一、認真鉆研業(yè)務

這學期我擔任四年級數(shù)學教學工作,在教學中我認真學習新課標,鉆研教材,為了準確的傳授知識,我經(jīng)常虛心向有經(jīng)驗的教師請教,和他們一起探討教學中出現(xiàn)的問題。說實在的,四年級數(shù)學教學比上學期教學難度大多了,有些難題教師也需要認真想一想,讓學生會做那就更難。比如:用5個數(shù)字組成三位數(shù)乘兩位數(shù),什么時候積最大,什么情況下積最小。如何用長方形紙折出75的角等。如果教師課前不很好的研究,教學中很難讓學生明白。

二、創(chuàng)設良好的學習情境

創(chuàng)設情境有助于學生自主學習。只有將認識主體置于問題情境中,才能促進認識主體的主動發(fā)展。教學中,我充分利用學校多媒體設備,設計制作多媒體課件,精心創(chuàng)設教學情境,有效地調(diào)動學生主動參與教學活動,使其學習的內(nèi)部動機從好奇逐步升華為興趣。通過精心設計,巧妙地將學習目標任務置于學生的最近發(fā)展區(qū),促成學生對新知識意義的自主建構(gòu),讓學生在充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關系和變化規(guī)律的過程中,發(fā)展智力。

三、致力于數(shù)學教學的優(yōu)化

1、注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡,為此在課堂教學中我十分注重創(chuàng)設良好的課堂教學氛圍,盡量給學生創(chuàng)設喜聞樂見的學習情景,使學生能比較直觀形象地理解知識。

2、注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學生解決問題的思維,提高學生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。注重學生主動獲取知識、重組應用,從綜合的角度培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。注重作業(yè)批改的及時性,經(jīng)常當面批改,個別輔導。

3、注重學科的多元整合。如教學列式解答文字題時,引導學生應用語文里縮句的方法進行審題,從而使學生能較好地理解題意,正確地列式解答。

四、尊重學生個體差異

由于班額過大,學生間存在很大的個體差異,因此教學中,教師調(diào)控教學內(nèi)容時必須在知識的深度和廣度上分層次教學,盡可能地采用多樣化的教學方法和學習指導策略;在教學評價上要承認學生的個體差異,對不同程度、不同性格的學生提出不同的學習要求。針對本班的知識基礎和學生情況,在平時教學中,我采取書上的題學生做完后教師檢查到位,我認為這樣能準確掌握學生學得怎么樣。為了調(diào)動學生的積極性,我采用了爭做小小主考官的策略,讓能力強的學生先通過各項基本能力考核,當上主考官,再指導他們考核選拔第二批、第三批主考官,既為教師減負,又培養(yǎng)學生的能力,既能充分調(diào)動學生的積極性,又能讓不同程度的學生分次達到學習要求,效果比較明顯。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

學期述職報告篇2

尊敬的領導:

您好!

轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年?,F(xiàn)把這學期的班級工作述職如下:

一、班級現(xiàn)狀分析

我班共有幼兒xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

二、師德方面

我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

三、教育教學方面

在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

本學期我以園的指導方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的`更近,以求達到家園共贏。

五、安全工作

幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

六、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年x月x日

學期述職報告篇3

首先,我要感謝領導安排我這一學年擔任小班教師。通過帶小班,我受益匪淺。我完成了一次做四歲孩子媽媽的實習,深刻地體會到了小班教師的不易和偉大。

對于剛接觸幼兒園和老師的小班孩子來說,他們最需要老師的愛。我不厭其煩地將愛帶給每一個孩子,耐心地親切地安撫他們的情緒,細心地為孩子換洗屎尿褲子,孩子吐了,我會在第一時間把孩子身上弄干凈,把現(xiàn)場情理干凈。在這學期,我洗了有生以來第一條屎尿褲子,洗了有生以來第一條吐過的床單,即便是犯著惡心,也要盡快帶給孩子干凈舒適的衣著和環(huán)境。作為一名八十年代出生的獨生女,我愛美,但是沒有為了美而怕臟怕累,有的只是與生俱來的充滿母性的愛心,因為我愛孩子,愛這些單純的、活潑的、幼小的孩子。

我就是這樣熱愛孩子,熱愛我的工作,愿意奉獻,不喊苦累。我積極向黨組織靠攏,向敬愛的黨組織遞交了神圣的入黨申請書,以次表達我對黨的熱愛和向往,也借此鞭策自己能更投入更認真地工作。

在這學期,已有了一年教學經(jīng)驗的我教學能力增強了,在秦老師和諸位前輩毫無保留的指導和幫助下,我在教學中克服了緊張感,能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果。小班幼兒剛剛在集體中生活,剛剛接觸老師。我著力于培養(yǎng)孩子敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信。現(xiàn)在我班大多數(shù)孩子已能獨立地表演歌舞了。我積極配合教研組長準備區(qū)級公開課,受到好評。

我還擔任了小班英語和舞蹈的教學工作,這都是我的第一次嘗試,更是給了我有益的鍛煉。我的英語教學輕松有效,融入了很多我自己的智慧和思考,我每周公布周教學內(nèi)容,每月認真制定月英語教學內(nèi)容匯總表,向家長介紹英語教學的心得和發(fā)現(xiàn),我的教學得到了各位家長的肯定和贊許。在經(jīng)驗豐富的梁老師的大力支持幫助下,在自己的細心鉆研下,我的舞蹈教學漸漸上了軌道,并順利起來,孩子們、家長們也反應:盼著上何老師的舞蹈課呢!在舞蹈班的匯報演出中,孩子們的表現(xiàn)好的出乎家長的意外,我的教學受到了家長的好評。

在上班期間,我盡量不遲到,下班從不早退,平時不隨便外出,堅守在工作崗位,履行工作職責。

我取得的成績有:對區(qū)分別開放語言課和數(shù)學課各一節(jié),在園內(nèi)半日活動評比中獲一等獎,在園內(nèi)手工比賽中獲二等獎。

成績代表過去,而且我參加比賽還是缺乏積極性,但是在新的一年里,我會對自己提出新的要求,勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績。

學期述職報告篇4

一、安全工作

1、開學初,著手更換更年輕、更有責任心的門衛(wèi),加強學校門崗工作,把好學校安全第一關。

2、9月、11月、12月共進行3次消防安全疏散演練,使學生明確疏散逃生要領,熟知學校安全逃生通道等。通過演練,師生們的安全意識更強了,疏散集合的速度更快了。

3、12月專門針對冬季消防安全對學生展開為期一周的教育,集中給師生講解滅火器的正確使用方法,并做現(xiàn)場示范。各班班主任又對學生進行了具體的安全知識的普及,與學生簽訂承諾書。

4、結(jié)合中心校的督導意見,調(diào)整滅火器的掛置高度,使其更合適于小學生使用。滅火器及時加壓,能夠符合標準配置的需要。

5、值班工作,每周安排兩名教師值班,上下學在門口協(xié)助門衛(wèi)接送學生。長期間堅持,從不間斷。

6、配合上級與教師簽訂拒絕非法集資承諾書,確保教師自身經(jīng)濟安全,保證正常的教育教學順利進行。

二、教育教學

1、教學常規(guī)

(1)落實好教師的教案書寫,確保上課有教案。結(jié)合學校情況,本學期教師教案均為打印教案,但教案中都能體現(xiàn)出自己的勾劃、補充和教學反思等。

(2)學生作業(yè)的檢查,能夠做到作業(yè)有布置有落實。學期末,數(shù)學作業(yè)量在70次左右,作文和周記均為8篇,英語作業(yè)為45次左右,符合作業(yè)布置量的要求,且質(zhì)量較好。

(3)課堂情況,老師們都能夠做到抓好課堂,集中時間向課堂要質(zhì)量。

2、課改情況

(1)組織教師認真討論適合本校的課改之路,最終落實到抓好小組合作評價和課前預習兩個點上。通過努力,小組建設頗有效果,小組中組員的成績提升較快,這是值得繼續(xù)推廣和堅持的。

(2)認真組織課改示范課活動,通過選拔,高曉念老師和王洪波老師代表我校參加山區(qū)示范課賽講,又以較好的成績參加鎮(zhèn)示范課賽講活動,并取得一等獎和二等獎的優(yōu)異成績。

(3)繼續(xù)學習課改理念和24字教學模式,使這些新的、成功的教學模式在老師們心中生根、發(fā)芽,并貫徹于自己的教學中。

三、行為習慣的養(yǎng)成教育

1、各班張貼正確坐姿和書寫的講解圖片,讓學生養(yǎng)成良好的坐和寫的習慣。任課教師人人參與,上課便強調(diào)坐姿,落實好“身正則筆正”的理念,逢寫便督促好規(guī)范、干凈的最低要求。這也要求教師要以身作則,起帶頭作用,坐端正,寫規(guī)范字。通過強調(diào),四年級的書寫最為突出,成為其他班級學習的榜樣。

2、閱讀的習慣,本學期學校又聯(lián)系中航鋰電志愿者捐贈圖書300余冊,使學校圖書量保持在千余測左右,能夠滿足學生的讀書需求。開放學校的小圖書室,由王留延老師負責,每兩星期對學生開放一次,由學生根據(jù)自己的愛好自由借閱,下午到校至預備段為集中閱讀時間,一學起來,每個學生的閱讀量有七八本左右。

3、放學排路隊回家的習慣,放學后所有學生在教室門外集合,到齊后,由班長負責,一起唱“紅歌”離校,到校門口和值班教師一一道別。這不僅讓學生養(yǎng)成了集體的意識,而且能夠體現(xiàn)出學生和學校的一種精氣神。

4、共同學習《河南省未成年人行為規(guī)范》,能夠做到所有學生會讀會背,預備前各班誦讀,讓這些規(guī)范時時影響著學生、激勵著學生。

5、衛(wèi)生的習慣,良好的衛(wèi)生是一個人、一個學校的臉面,為此學校在開學初即對學生加強教育,分區(qū)域到班,再有班級分片到人,一學期來各班的教室和清潔區(qū)幾乎不用老師過多督促,都能夠做到自己的任務自己干,見到垃圾就彎彎腰撿拾的好習慣。特別是3—6年級輪流分包的廁所衛(wèi)生,能夠做到清掃、沖刷相結(jié)合,這些都是學生自發(fā)要求做的。通過這些使學生養(yǎng)成了愛勞動和不丟垃圾、愛護環(huán)境的好習慣。

四、陽光活動

1、活動內(nèi)容隨季節(jié)調(diào)整,使這些活動既能符合學生的興趣又能有一定鍛煉的效果。一學期來只要天氣條件允許,天天堅持,師生們都感受到了鍛煉帶來的益處。

2、全員參與,師生齊上陣。不管是開學初的武術操、跳繩還是冬季的跑步,我校教師都能積極參與,與學生一起鍛煉,起到了很好的帶頭作用,也便利于學生的管理。

3、上好體育課,體育課由武潤月老師負責,能夠按照體育課的流程來規(guī)范對學生的要求,使學生掌握一些活動要領和一些準備操等,實實在在上好每節(jié)體育課,讓學生能夠得到充分的鍛煉和提高。

五、各項活動的開展

1、聯(lián)系河洛志愿者協(xié)會到我校進行義教活動,10月、12月到我校開展兩次義教活動,結(jié)合學校的薄弱點來培養(yǎng)學生的愛好。學生們先后學習了足球基本技能、樹葉粘貼畫、油畫棒賀卡制作等,既活躍了校園生活又增強了學生們與外界人員溝通合作的能力。

2、開展兩次道德講堂活動,主題為“愛心回報社會,孝心回報父母”,活動規(guī)模雖小,但對學生的思想道德教育起到了很好的促進作用,能夠符合當今構(gòu)建和諧社會的主題。

3、開展志愿者服務活動,重陽節(jié)幫助孤寡老人清掃屋子,大雪后清掃清除村主干道上積雪和浮冰,撿拾道路上上的塑料袋等垃圾,通過一系列活動,既改善了村容村貌、方便路人行走等,又使學生養(yǎng)成了奉獻他人、服務他人的良好品質(zhì)。

六、工作中的不足和今后的打算

1、教學工作中關注課堂不夠到位,對教師課堂中的情況了解不深,只是處于表面管理。教師教案的書寫雖有勾劃,但是程度參差不齊,教師年齡結(jié)構(gòu)跨度較大,沒有辦法做統(tǒng)一的標準,很難評判。下學期要在中心校的課堂評價標準的基礎上做統(tǒng)一的要求。

2、陽光活動要加大力度,把對學生的訓練放到平時。要在強度和堅持上下功夫,力爭向競技方面發(fā)展。

3、教學效果較前期進步較大,但也有出現(xiàn)了薄弱的學科,另外極個別學困生的培養(yǎng)較困難,通過一段時間的努力起色不大,這是一個比較大的問題。下一步要針對薄弱學科下大功夫,爭取齊頭并進。

學期述職報告篇5

一、基本情況:

鐘旭清,男,漢族,現(xiàn)年31歲,20__年_月參加工作,大專學歷,小學高級教師。多年以來,本人一直擔負小學畢業(yè)班語文教學工作,同時擔負學校教導主任八年,期間工作盡職盡責,配合領導積極做好本職工作。20__年__月,任海潮壩小學校長。

二、加強學習,進步素質(zhì),進一步強化本身的服務思想和能力。

現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,不緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,乃至成為現(xiàn)代社會的科盲。在平常生活中,我能不斷主動學習,要想做一個合格的人民教師,首先應當有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習了《新義務教育法》。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,酷愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習,為了進步自己的思想覺悟,每周一我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為往感染學生。作為一位教師,本身的師表形象要時刻留意,在工作中我積極、主動、勤奮、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的進步。

三、 盡職盡責,做好本職工作。

1、在教學方面:十二年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激起學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲得各種知識,構(gòu)成比較完全的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學__,使學生學有所得,從而不斷進步自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。研究教材、研究教法、總結(jié)教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極展開教育研究活動。對一些教育教學中碰到的題目,進行有目的的分析和選擇,捉住其中的核心題目,有計劃地進行研究。針對學生作文能力差的現(xiàn)狀,我積極探索研究,20__年由本人申報的研究課題──《修改作文中進步學生的寫作能力》被確定為省級科研課題,目前研究效果明顯。多年來,本人所擔負的六年級語文教學工作在學區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。

2、班級工作方面:本人在擔負班主任期間,積極探索和實踐一些行之有效的管理方法,在班級中積極推行__管理,多渠道激起學生的團結(jié)意識和集體榮辱觀,引導學生育成了良好的班風和學風,學生自主管理已蔚然成風。本人因一直承當畢業(yè)班班主任工作,針對畢業(yè)班學生的心理特點,積極展開心理健康教育,采取交換、座談、個別談心方式從思想方面進手,為畢業(yè)班教學工作打好了思想基礎。

三、存在的題目及今后努力的方向

1、缺少進取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺少細致果斷的工作作風,輕易自我沉醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動、大膽,潛心研究力度不大

2、本身學習還不夠。本學期我擔負學校校長,并承當六年級語文、綜合可的教學工作,理應多充電,多學習,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的緣由(學校工作沉重、教學壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務水平進步不快,德育工作也不能做得出色。

3、學校管理工作機制不夠完善,還存在很多遺漏和不足,學校各項工作起色不大。教學水平?jīng)]有明顯的進步。

回顧過往的幾年,有成績也有不足,但我相信,在領導的指導下,通過本身的努力,本人一定會成長為一位合格的小學教師。

延伸閱讀:

第二學期小學校長述職報告

一年來,我們以爭創(chuàng)“和諧校園、安全校園”為工作目標,加強教師隊伍建設和學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:

一、扎實開展德育常規(guī)工作。

1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

2、每周上午第一節(jié)、下午第四節(jié),堅持師生讀書和經(jīng)典誦讀活動,豐富師生知識,陶冶師生情操。

3、以小組捆綁式評價為龍頭,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、班會等形式做好宣傳教育工作,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

4、利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng)。

5、先后舉辦“山區(qū)愛國主義讀書演講活動”,慶?!傲弧蔽乃嚤硌荩兕}賽等活動。同時,我校積極組織學生參加鎮(zhèn)中小學生藝術節(jié),并取得了一定成績。

6、依照上級部門精神,開足開全體音美課程,堅持開展大課間活動,每天學生、教師體育鍛煉一小時。

二、教學工作

1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案,定期抽查。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改,_月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,從備課、課堂教學、早操、課間操、作業(yè)(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)通過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。

3、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野

4、深入進行課堂教學改革,大力實施“二十四字課堂教學模式”,組織教學能手上觀摩課,其余教師上課改過關課。從課堂教學實際出發(fā),找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。

5、制訂“小組捆綁式評價細則”,日小結(jié)、周匯總、月評比,積分兌換獎品,調(diào)動學生學習的積極性,促進了良好習慣的養(yǎng)成,形成了濃厚的合作意識和集體主義觀念。

三、安全工作

1、建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,開展防范措施的演練。對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。

2、明確分工,夯實責任。

明確安全分工,各負其責,做到管理到位。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。

3、抓好安全常規(guī)工作。

a、計劃、安排、制度的落實。

每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排。按計劃有條不紊的開展工作。

b、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課、安全主題班會,進行安全疏散演練等專項活動。

4、落實節(jié)假日安全值班制度

經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,每天1人輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,并對學校假期值班進行詳細安排。

四、存在問題。

1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高。

2、校園需要進行硬化、綠化。

總之,一學期來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。

學期述職報告篇6

本人在20xx年一年中,工會工作在校黨支部和上級工會的重視和支持下,依靠全體工會干部的共同努力,取得了一定的成績;能力也得到了很大的提高。一年來,我始終體現(xiàn)了一名黨員干部的形象,忠實實踐“三個代表”的要求,嚴格履行黨的宗旨,不斷改造自己的世界觀,并嚴格要求自己,力求在現(xiàn)有工作崗位上為黨多做工作,做好工作,不論在何種情況下,做到始終如一,經(jīng)得起組織的考驗,群眾的檢驗,歷史的檢驗。現(xiàn)著重對一年來的思想、工作、組織領導能力、民主集中制、黨風廉政建設、聯(lián)系群眾、任用干部、廉潔自律、工作實績等幾個方面作簡單小結(jié)。

一、思想政治

人的品格和本質(zhì),體現(xiàn)在人的一言一行之中。在工作中我對自己的要求,注重自己的道德修養(yǎng)和建設,我一方面通過不斷地學習,用理論武裝頭腦,不斷提高思想境界和努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,去看待問題,處理問題,用共產(chǎn)黨員的標準和領導干部的要求去規(guī)范自己的言行,做到處事公正、為人正派,作風扎實。我擔任工會領導工作,從不搞特殊化,始終保持樸實,純潔的本色,堅持以德服人,堅持黨性原則,做人忠厚實在,對待同志誠實信用,對事業(yè)盡職盡力。在工作上我能做到與時俱進,觀念上也能接受新思想、新理論、新知識,不斷提高駕馭工作能力,按照市場經(jīng)濟規(guī)律辦事。

二、組織能力

組織能力是指組織本單位全體人員完成各項目標的能力,組織領導能力也是一個領導才能的體現(xiàn),工作崗位對自己領導能力是個挑戰(zhàn)。一年來我對工會工作高度負責的勤政敬業(yè)精神,創(chuàng)造性地開展工會工作,時刻牢記黨的全心全意為人民服務宗旨,把工會工作放在改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局來把握,積極探索和總結(jié)新時期工會工作的新特點、新思路、新途徑、新方法,認真履行職責,做職工權(quán)益的代理人,為改革和建設事業(yè)做出積極貢獻。

三、工作作風,廉潔自律

在工作中,不管是對領導還是對下屬、群眾,我都以“誠”相待,不管做什么事,不愿和別人兜圈子,一是一,二是二,說到哪,做到哪,不做口頭一套,行動上又一套。在工作上,只要對工作有利的,我有能力做到的,我都盡量去做,決不推諉。在廉潔自律上,我注重從嚴要求自己,不爭功,不爭名,不貪、不沾,不搞以權(quán) 謀私,不搞拉拉扯扯。一年來,不管風里雨里,決不搞特殊化,要求別人做的自己首先做到,禁止別人不做的,自己堅決不做。

四、工作實績

一份耕耘,一份收獲。一年來,在校黨支部和上級工會的領導的支持下,重點抓了以下幾方面工作。

1、認真落實工會工作總思路,突出維護職能,隨著改革開放不斷深入和“勞動法”頒布實施后,工會工作越來越顯得任務重、要求高、難度大,如何突出維護職能,更好地保護和調(diào)動職工主人翁積極性,是全總十屆二次執(zhí)委會議提出的工作總思路,也是職工最關心的熱點。為了加大維護力度。除了深入開展宣傳貫徹“勞動法”來提高廣大工會干部和職工的法律意識,依法維護自己的權(quán)益外,對職工權(quán)益的保護和職工思想的穩(wěn)定,學校行政和諧發(fā)展,都起到了很重要作用。

2、積極開展送溫暖活動

一是開展了社會保障工作調(diào)研。積極督促“三條保障線”和“兩個確?!惫ぷ鞯穆鋵?。二是堅持開展送溫暖活動,建立了特困職工檔案10多戶,建立了校黨支部領導干部與特困職工開展結(jié)對幫扶活動、育才關懷行動,對上不起大學的特困職工子女給予救助。

3、校務公開形成規(guī)范化、制度化

校務公開工作是一項難度大,涉及面廣、政策性強、職工關注的系統(tǒng)工作,工會校務公開工作,以職工大會為依托,通過一年來的努力,校務公開工作已在全鎮(zhèn)全面推開,形成了黨政工齊抓共管的局面。

五、存在的問題

一是開拓創(chuàng)新不足。面對女教師身兼女兒、妻子、母親、教師的多重身份,家庭、教學、心理、生理上的多重壓力,作為工會主席,采用哪些方式方法,給她們實實在在的疏導與幫助,緩解他們的壓力,我還辦法不是很多,特點不很突出,成效也不很顯著。

二是溝通協(xié)調(diào)能力有待加強。由于工作繁雜,往往涉及很多部門,學校教學工作又很重,因此很多工作需要耐心溝通,但自己常常為了尋求結(jié)果,就會親自去做,簡單處理了事,結(jié)果往往不夠完美。

三是有些工作滯后。例如一些競賽活動,方案制定好了,尚未開展。

六、今后的努力方向

一是繼續(xù)配合學校黨政、圍繞教育教學開來展工會工作,把為廣大教職工做好事、辦實事、解難事作為工會主要工作來謀劃、來落實,努力把工會建設成職工信任的“溫暖之家”。

二是繼續(xù)加強學習,掌握新理念、接收新事物,不斷提升自身的綜合素質(zhì),不斷增強做好群眾工作的本領。加強同行之間的交流,為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。

學期述職報告篇7

日子如同白駒過隙,回首間,自己又站在學期之末。從加入**大學學生會到現(xiàn)在,已經(jīng)歷了三個學期的工作,在宣傳部工作的一年中,我從幼稚走向成熟,參加了**、**、**等活動,在老師的領導下,從策劃宣傳,到具體活動,我和全體學生會的成員一起用辛勤的汗水,留下了成長的印記。新學期伊始,我來到秘書處,有了老師的鼓勵和同學們的支持,以及一年來的工作經(jīng)驗,在適應新的學習、工作環(huán)境下,我努力做好自己的本質(zhì)工作,協(xié)助各部門各項工作,較圓滿地完成了各項工作任務。經(jīng)過認真積極的總結(jié)和回顧,現(xiàn)在把我本學期的工作情況報告如下:

一、認真做好本職工作

在這一學期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在老師的幫助下,憑借我在宣傳部踏踏實實工作積累下的經(jīng)驗,我很快適應了秘書處的工作,身處這個特殊的部門,我盡心盡力和秘書處全體成員共同努力做好秘書處日常工作。并思考了如何改進秘書處現(xiàn)在所存在的不足之處。

在協(xié)助其它部門的工作里,我們每一個成員都代并表我們各自的形象,在這方面我做的還算不錯。9月25日是我們學校重大的日子——50周年校慶,我在擔任校慶志愿者期間盡職盡責、任勞任怨,為學校貢獻了自己的微薄之力。本學期學生會主要有三大塊活動,活動中我們都起著中流砥柱的作用,第一個活動就是**,我充當了檢錄人員,并順利完成工作,我覺得此活動相當好,不僅能夠配合北京奧運會宣揚奧會精神,同時也無形中鍛煉了同學們的身心健康,加深了同學們之間的友誼和團隊精神,這同時也是我們鍛煉的好機會。第二個就是**,我在**負責**,在**活動中參與**,雖然經(jīng)過多次改動后工作順利完成,但也暴露出了一些問題。第三個就是在**中,我也積極參與討論,為活動正常開展盡了我應盡的責任。我把每次活動都當作一次挑戰(zhàn),主動鍛煉自我的意識,時刻提醒自己做個有心人。

二、主動提升思想認識

在思想上,我很明確**學生會是立足同學,服務同學,代表廣大同學利益的學生組織,是聯(lián)系學生與學校的“橋梁”和“紐帶”,是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地,是培養(yǎng)大學生全面成才的重要載體。我自加入學生會以來,從未脫離這一主題,認真履行職責,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我都會做好“同學的公仆”,也就是這個主題使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。通過活動,我獲得不少,積累了很多工作經(jīng)驗,學會了主動思考。我在每一次的例會上都能揚長補短,通過智慧的思想不斷撞擊,在每位優(yōu)秀的人身上學習他們的優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。在他們身上永遠有我學不完的東西。

使我的思想得到提升。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,我想這都是我應該思考的。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質(zhì)也提升了很多。當然,我還在思想上積極向黨組織靠攏,希望在下一學期能成為預備黨員,相信只要我努力工作,不斷學習,端正思想,緊跟黨的步伐,一定會盡早加入偉大的中國。秘書處的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到很多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得秘書處的疏而不漏、有條不紊!

三、總結(jié)過去,展望未來

一年來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,這是應該做的。取得了一些成績,但這不是我自己一個人的功勞,是大家的,是全體學生會成員的。但是我親身經(jīng)歷學生會的各項活動,熟悉學生會舉辦各種活動的大體脈絡流程,并總結(jié)了自己的心得體會,從中得到了鍛煉和提升。同時,作為一名秘書處的**,我不僅代表我們這一個部門,而是整個學生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提升。比如:

1、對各方面知識掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,明顯的暴露在**活動中。

2、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強,總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。

3、性格內(nèi)向,不善表達,有些時候表達方式欠考慮。

4、在工作中被動做事,與人溝通的能力尚待提升。

我知道“金無足赤,人無完人”,我的工作雖然有做得不好的地方,但我將在今后學習、工作中認真加以改正和提升。同時,我希望老師和同學們對我今后的工作給予監(jiān)督,不足之處,我會虛心接受并改正。

回首學生會的工作歷程,我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過新鮮;總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,爭取取得更大的成績。

以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。

再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的老師和同學們!