平時為了保證活動可以順利開展，大家可以提前準(zhǔn)備明確的活動方案，為了保證活動能夠按計(jì)劃開展，大家需要制定一份明確的活動方案，以下是范文社小編精心為您推薦的藝術(shù)節(jié)活動策劃方案范文5篇，供大家參考。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案范文1
一、指導(dǎo)思想
二、主題詞:清風(fēng)正氣
三、主辦單位:中共--市紀(jì)律檢查委員會
承辦單位:--市文化館
四、地點(diǎn):---市體育館
五、時間:--年六月三十日下午二時三十分
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
由市紀(jì)委牽頭，市文化館負(fù)責(zé)活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
七、創(chuàng)意構(gòu)想
整個活動圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨(dú)唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內(nèi)場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機(jī)結(jié)合，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從改革開放到建設(shè)小康社會取得的偉大成就。組織10-12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進(jìn)行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊:星火燎原
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表)，入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊(duì)伍的擴(kuò)大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊(duì)伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示:烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進(jìn)行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚(yáng)、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點(diǎn)睛，突出主題。后三首以觀眾方陣?yán)璧男问窖莩?，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關(guān)畫面，既彌補(bǔ)合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊:春天贊歌
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團(tuán)演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的頌揚(yáng)。
第三板塊:祝福祖國
以男聲獨(dú)唱《廉政歌》開篇，畫面安排等中央領(lǐng)導(dǎo)視察畫面、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)工作畫面、城市建設(shè)新貌等;選擇3首代表性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。
全體起立共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》收尾，將歌詠大會推向高潮，寓意全體共產(chǎn)黨員將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案范文2
活動主題:“青春高歌和諧農(nóng)村——20--年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出暨政策宣講
準(zhǔn)備工作:
1.宣傳工作:由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報(bào)、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點(diǎn)，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來!
2.場地布置工作:以露天演出的形式進(jìn)行，在指定的地點(diǎn)搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。)，確保舞臺安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準(zhǔn)備活動禮品等。
3.彩排工作:參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進(jìn)保證此活動的順利流暢進(jìn)行!
活動流程:
1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。(10分鐘左右)
2.請領(lǐng)導(dǎo)講話:由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹20--年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。(5分鐘左右)
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節(jié)目待定)
2)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)
3)獨(dú)唱(5分鐘左右，節(jié)目待定)
4)政策宣講。由20--年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料，介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實(shí)用知識。(15分鐘左右)
5)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)
6)詩歌朗誦(5分鐘左右，節(jié)目待定)
7)有獎問答(可進(jìn)行3—5輪有獎問答)。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)
8)舞蹈(5分鐘左右，節(jié)目待定)
9)唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定)
10)現(xiàn)場抽獎。按照收回的調(diào)查問卷編號，挑選出幸運(yùn)觀眾若干名名，贈送小禮品。(5分鐘左右)
11)相聲小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)
12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進(jìn)行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀(jì)念品。(10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球)
14)主持人宣布活動結(jié)束。大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費(fèi)籌集與支出計(jì)劃:
由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費(fèi)(經(jīng)費(fèi)要提前3天準(zhǔn)備好)!經(jīng)費(fèi)支出計(jì)劃如下:
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2)演出服裝道具及必須品100元
3)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元
4)調(diào)查問卷、宣傳資料打印費(fèi)50元
5)為有獎問答，現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場互動(邀請參加活動的群眾進(jìn)行現(xiàn)場游戲)的群眾們買獎品經(jīng)費(fèi)約300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等實(shí)用生活品按價(jià)格等級分為1，2，3等獎及特等獎)
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買!
為了圓滿完成本次活動演出，共計(jì)需經(jīng)費(fèi)700—800元左右!
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案范文3
一、活動主題:我們一起成長
二、活動目的:
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進(jìn)步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果，從而擴(kuò)大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點(diǎn)“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊(duì)伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式:舞臺演出形式
四、活動地點(diǎn)及時間安排:
1、方案一:20--年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二:20--年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮:張桂華
六、總策劃:王麗
七、參與團(tuán)隊(duì):1、舞蹈組:
2、詩歌組:
3、美術(shù)組:
4、音響組:
5、服裝組:
6、后勤組:
7、安保組:
8、節(jié)目審核組:
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo):
10、場地聯(lián)系:
11、節(jié)目主持:
12、節(jié)目串詞:
八、節(jié)目編排、彩排時間:
1、7月5號——9號，傳達(dá)主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進(jìn)行修改
4、7月23號節(jié)目進(jìn)行彩排
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則:
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學(xué)有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風(fēng)，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容:
1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負(fù)責(zé)人:
2、幼兒詩歌朗誦:
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張?jiān)洪L的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負(fù)責(zé)。
4、英語童話劇《白雪公主》:
5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班:負(fù)責(zé):《知識匯報(bào)》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
十一:制定活動預(yù)案:1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案范文4
1、活動背景
書畫、攝影藝術(shù)是藝術(shù)殿堂里的文化瑰寶，舉辦書畫、攝影比賽對于陶冶當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)情操，鍛煉大學(xué)生美學(xué)修養(yǎng)有著重要意義。為全面貫徹黨的教育方針，倡導(dǎo)健康、優(yōu)質(zhì)和具有內(nèi)涵的校園文化，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神面貌和德智體美勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫、攝影藝術(shù)魅力，傳承和弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，促進(jìn)高校校園文化建設(shè)，書畫社、攝影協(xié)會、美術(shù)協(xié)會特共同舉辦首屆大學(xué)生藝術(shù)文化節(jié)。此次活動由書畫社、美術(shù)協(xié)會、攝影協(xié)會共同舉辦。
2、活動主題
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，展示書畫、攝影風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園
3、活動目的
(1)豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺，促進(jìn)書畫、攝影愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣
(2)為學(xué)校的廣大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)書畫、攝影才華的平臺，發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
4、活動時間：--月--號至--號
5、活動對象：在校全日制學(xué)生
6、活動地點(diǎn)：--師范大學(xué)校園
7、活動項(xiàng)目：毛筆、鋼筆、篆刻、POP字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、繪畫、攝影
二、活動前期準(zhǔn)備：
活動申報(bào)
活動分工
海報(bào)、橫幅以及宣傳點(diǎn)的申報(bào)
活動需要的材料準(zhǔn)備
工作人員崗位安排
三、參與人員：
應(yīng)邀老師嘉賓、贊助商、報(bào)名參賽人員和書畫社、攝影協(xié)會、美術(shù)協(xié)會全體理事會成員及干事
四、活動宣傳：
傳單宣傳：由工作人員逐個寢室樓發(fā)放傳單。
海報(bào)宣傳：在同學(xué)們每天的必經(jīng)之路，學(xué)校主干道張貼海報(bào)。
橫幅宣傳：在學(xué)校主干道懸掛活動宣傳橫幅。
設(shè)點(diǎn)宣傳：活動前期，在餐廳前設(shè)宣傳點(diǎn)對活動相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并發(fā)送傳單。15號出宣傳板在萬人餐廳西側(cè)主干道上。
五、 活動流程
1、前期活動宣傳及報(bào)名(時間：--月--日——--月--日)。
2、報(bào)名地點(diǎn)：萬人餐廳西側(cè)(包含初選)。
初選：由參賽者所提交的參賽作品中進(jìn)行初步海選(此次活動書畫社分管毛筆、鋼筆、篆刻、POP創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)四個項(xiàng)目，攝影協(xié)會分管攝影項(xiàng)目，美術(shù)協(xié)會分管繪畫類專業(yè)組和非專業(yè)組兩項(xiàng))。
終選：選手20日集中在田家炳進(jìn)行決賽，現(xiàn)場發(fā)揮，內(nèi)容不限(攝影不再進(jìn)行決賽賽，直接評選)。
3、評判：由各項(xiàng)目專業(yè)老師做出評判，每個活動項(xiàng)目各選出十份作品，其中每個項(xiàng)目分別為2名一等獎，3名二等獎，4名三等獎，1名優(yōu)秀獎，并對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。
4、展覽：將獲獎作品整理好展覽在學(xué)校的主干道上。
5、比賽時間：20號上午田家炳508進(jìn)行書法類、509進(jìn)行繪畫類的決賽。
6、獲獎結(jié)果另行通知。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
數(shù)量 單位 單價(jià)(元) 總計(jì)(元)
報(bào)名單 100 張 0.1 10.00
墨汁 2 罐 8.0 16.00
宣紙 80 張 1.0 80.00
獎品 20 份 20 400.00
水 12 瓶 1.0 12.00
條幅 1 幅 60.0 60.00
打分紙 1 盒 2.0 2.00
素描紙 20 張 2.0 40.00
合計(jì) 620.00
七、活動后期總結(jié)：
活動結(jié)束后，進(jìn)行活動效果調(diào)查，并由書畫社、攝影協(xié)會、美術(shù)協(xié)會各宣傳部對此次各自分管的活動進(jìn)行書面總結(jié)，整理活動中的照片等紙質(zhì)材料上交社團(tuán)聯(lián)合會。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案范文5
[活動目標(biāo)]
1.通過身邊的事物了解冷暖色的特點(diǎn)
2.在趣味針管畫活動中加深對冷暖色的體驗(yàn)
3.能夠用色彩表達(dá)自己的心情
[活動重點(diǎn)]
辨別生活中的冷暖色，在針管畫活動動手操作體驗(yàn)冷暖色。
[活動難點(diǎn)]
理解冷暖色的情感象征，運(yùn)用冷暖色來表達(dá)自己的心情。
[活動準(zhǔn)備]
1.材料準(zhǔn)備：熟雞蛋、冰塊;冷暖色調(diào)的蔬菜水果(橙子、蘋果、茄子、藕);冷暖色調(diào)的人物畫像各一幅;針筒、白色鉛畫紙、水粉顏料、水彩筆
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：班中開展幼兒繪畫色彩日記的活動，幼兒有通過繪畫表達(dá)心情的經(jīng)驗(yàn)。
[活動過程]
1.通過實(shí)物觸摸感受冷暖
(1)熟雞蛋、冰塊置于幼兒面前，老師：小朋友，這兩樣?xùn)|西大家熟悉嗎?用你們的手試著摸一摸，感覺一樣嗎?(通過用手觸摸引導(dǎo)幼兒用詞語表達(dá))
(2)老師：小朋友，摸雞蛋的時候是什么感覺?(熱熱的)生活中還有哪些也是這樣的感覺?(幼兒聯(lián)想生活，舉手回答)
師結(jié)：煮熟的雞蛋摸上去是熱的、暖暖的，就像每天照耀我們的太陽，這種讓人感覺暖暖的顏色就是暖色。
(3)老師：小朋友，摸到冰塊的時候是什么感覺?(涼涼的)生活中還有其他的摸上去涼涼的東西嗎?(幼兒聯(lián)想生活，舉手回答)
師結(jié)：冰塊是涼涼的，滾雪球的時候小手也是涼涼的，這種看起來很冷的顏色就是冷色。
2.認(rèn)識生活中的冷暖色
(1)將準(zhǔn)備好的蔬菜水果放到幼兒中間
老師：小朋友，我們生活中有很多不同的色彩，你們眼前的這些大家都熟悉吧，告訴老師它的名字和顏色。(幼兒舉手回答)
師結(jié)：黃色的橙子、紅色的蘋果、紫色的茄子、白色的蓮藕，小朋友們都答對了，都是我們生活中最常見的。
(2)老師：那它們的顏色哪些是冷色，哪些是暖色呢?(引導(dǎo)幼兒判斷，根據(jù)理解回答)
師結(jié)：橙色和紅色讓我們想到陽光和火焰，感覺是溫暖的，這是暖色;而紫色和白色讓我想到晚霞和白雪，感覺是冷冷的，這是冷色。(小活動：教室里也有很多種顏色，引導(dǎo)幼兒判別暖色和冷色。)
3.聯(lián)想色彩與情感的關(guān)系
(1)出示冷、暖色調(diào)人物畫像欣賞畫各一幅
老師：色彩是有溫度的，感覺溫暖的是暖色，感覺冰冷的是冷色。色彩還是有情感的，看看畫家是怎么表現(xiàn)的。(引導(dǎo)幼兒欣賞冷暖色調(diào)的人物畫像)
(2)欣賞冷色調(diào)人物畫像，老師：小朋友們，這幅畫用了哪些顏色?看了后感覺如何?(畫中主要以藍(lán)色、綠色和紫色為主，這些顏色都屬于冷色，也就是常說的冷色調(diào)，看后讓人感覺比較冷。)
(3)欣賞暖色調(diào)人物畫像，老師：小朋友們，這幅畫用了哪些顏色?看了之后感覺如何?(畫中主要以紅色、橙色和黃色為主，這些顏色都屬于暖色，也就是常說的暖色調(diào)，所以看了之后感覺很溫暖。)
(4)冷暖色人物畫像比較，老師：小朋友們，這兩幅畫分別用了冷色和暖色，看看人物的表情，你們覺得畫中人物的心情一樣嗎?有什么不同?(冷色調(diào)畫中人物嚴(yán)肅郁悶，暖色調(diào)畫中人物和藹微笑，他們的心情不一樣。)
師結(jié)：冷色和暖色不僅可以表達(dá)我們的感受，還可以表達(dá)我們的心情，暖色代表著心情愉悅、開心，冷色代表著心情壓抑、郁悶。
4.針筒畫活動用色彩表達(dá)心情
(1)將針筒畫活動的材料準(zhǔn)備好
老師：既然色彩是有情感的，那你們就抽取色彩把生活中高興或者不快樂的事情在紙上表達(dá)出來吧。(引導(dǎo)幼兒用色彩表達(dá)心情)
(2)老師：小朋友，這是什么呢?(幼兒回答針筒)那針筒是干什么的呢?(打針)是的，這就是平時我們常見的針筒，不過今天它不是用來打針的，而是要用來畫畫的。介紹針管畫的工具、材料和使用方法。
(3)老師：幼兒自行選擇色彩進(jìn)行針筒創(chuàng)意畫，老師個別指導(dǎo)
(4)欣賞幼兒的色彩故事
①從幼兒的繪畫作品中隨機(jī)挑選2-3幅，請幼兒描述使用的色彩，是冷色還是暖色，為大家講述色彩背后的心情故事。
②老師：不同的色彩代表不同的心情，今天你們的心情是什么顏色的?
