最新2022全民閱讀活動(dòng)方案示例7篇

時(shí)間:2022-05-07 作者:Animai 活動(dòng)文案

每個(gè)人都希望活動(dòng)能順利的開(kāi)展下去,可以提升自己的綜合水平,那就需要寫(xiě)好詳細(xì)的活動(dòng)方案,你還在苦惱相關(guān)的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)嗎?以下是范文社小編和大家分享最新2022全民閱讀活動(dòng)方案示例相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案示例7篇

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案示例1

本期主題:

親情

參加人:

閆曦木、李芳亦、莊毅恒、路遙、周小涵和她可愛(ài)的兩歲小弟弟、張世杰、徐亦寧、徐可昕還有叫不上名字的兩個(gè)小朋友(對(duì)不起)共11人

地點(diǎn):

嘟嘟熊書(shū)屋

過(guò)程:

1、進(jìn)入情境:請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是這世界上最愛(ài)你的人?你怎么感受到的?最讓你你感動(dòng)的一件事跟屁熊或一句話或一個(gè)表情?

2、繪本一:你藏哪了,跟屁熊:跟屁熊藏在灌木叢中,他喊道:“你找不到我啦!”媽媽回答說(shuō):“哦,我能找到!”跟屁熊非常喜歡捉迷藏的游戲,無(wú)論他藏在哪兒,媽媽總能找到他。一天,跟屁熊想到一個(gè)超級(jí)棒的藏身處,在樹(shù)林的深處,那兒真是太好了……一個(gè)溫馨可愛(ài)又有些小擔(dān)憂的小故事,這是愛(ài)的捉迷藏,讓孩子安心的享受愛(ài),相信愛(ài)。母愛(ài)是他相信世界的最初的力量。

愛(ài)的箴言:不過(guò)你藏到哪兒,媽媽都會(huì)找到你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

3、繪本二、猜猜我有多愛(ài)你:這是一本太經(jīng)典的繪本,可昕從三歲讀到六歲,是一首愛(ài)的散文詩(shī)。當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)??墒?,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣;愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。

愛(ài)的箴言:寶貝,你慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽的愛(ài)總會(huì)比你的愛(ài)或者比你感受的愛(ài)多那么一點(diǎn)點(diǎn)。

4、繪本三:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你:。

阿力早早起床,準(zhǔn)備給媽媽做早餐。他這樣的好孩子,誰(shuí)會(huì)不愛(ài)呢?可是他不小心打破了媽媽最心愛(ài)的碗!他并不打算撒謊,卻很擔(dān)心媽媽的反應(yīng)。于是,他跑去找媽媽,做了一場(chǎng)“愛(ài)的測(cè)試”。阿力很清楚媽媽是愛(ài)他的,但他想知道,媽媽的愛(ài)是否會(huì)有保留?

媽媽與阿力的對(duì)話是書(shū)中最精彩的部分(千萬(wàn)要配合著畫(huà)面一起讀喲)。我們看到,即使是像阿力這樣的好孩子,也會(huì)時(shí)常犯淘。媽媽在這里表現(xiàn)得近乎完美,她不厭其煩地向孩子保證“永遠(yuǎn)愛(ài)你”,同時(shí)又不忘補(bǔ)充,“不過(guò)你”要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。這是有原則的母愛(ài),而非無(wú)原則的溺愛(ài),非常令人贊賞。可是這種“保留”讓阿力膽怯了,他只敢小聲地說(shuō)出真相。碗被打破了,無(wú)法再?gòu)?fù)原,它象征著一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤!媽媽走進(jìn)廚房,如阿力擔(dān)心的那樣驚呼起來(lái),這說(shuō)明在此之前她多少有點(diǎn)兒心不在焉??僧?dāng)她發(fā)現(xiàn)真相后,仍然抱著阿力說(shuō)“我永遠(yuǎn)愛(ài)你”,此時(shí)阿力才獲得了最終的保證。這種毫無(wú)保留的愛(ài)激發(fā)了他的創(chuàng)意,他用一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)舉回報(bào)了媽媽。

愛(ài)的啟示:愛(ài)是需要原則的,但有時(shí)卻要毫無(wú)保留??墒侨绾握莆粘叨扰c分寸呢?這個(gè)功課還得留給家長(zhǎng)們來(lái)做。

5、繪本四:魔奇魔奇樹(shù):豆太是個(gè)非常膽小的孩子,他最怕黑漆漆的夜晚,因?yàn)?,他和爺爺住的小屋旁邊,有一棵可怕的“魔奇魔奇?shù)”??墒?,這一天晚上,爺爺病了,為了下山幫爺爺請(qǐng)醫(yī)生,豆太終于鼓起了勇氣……當(dāng)欣賞到那棵閃著亮光的神奇的魔奇摩奇樹(shù)時(shí),我心中有一種溫馨的喜悅或感動(dòng),讓我的眼眶含著淚水,我也感受到了孩子們心中的感動(dòng)。作品里有閃閃發(fā)光的閃光之處,很像魔奇魔奇樹(shù)上的火光。這個(gè)感人的日本兒童故事里創(chuàng)造了很奇怪的魔奇魔奇樹(shù),在一個(gè)特定的時(shí)刻,滿樹(shù)光輝,只有一個(gè)勇敢的孩子能夠看見(jiàn)。

愛(ài)的箴言:只要心中有愛(ài),就有無(wú)限的力量。

6、小游戲:找媽媽:小朋友蒙著眼睛摸手,能摸出媽媽的手嗎?好像只有李芳亦和周小涵摸出來(lái),不過(guò),這是一個(gè)很溫馨的游戲,孩子們認(rèn)真的尋找,雖然布蒙住了眼睛,但那股深情,還是透過(guò)布傳遞了過(guò)來(lái)。

7、小手工:徐亦寧教孩子折疊心,并把感謝或祝福的話寫(xiě)在心上,送給他最親的人。

可昕的這些小禮物我一般會(huì)收好,珍藏在一個(gè)盒子里,偶爾拿出來(lái)看看她的畫(huà),她折得紙,總是很溫暖。

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案示例2

隨著新學(xué)期的到來(lái),我們也開(kāi)始了新的旅程。新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們學(xué)習(xí)部迎來(lái)的首個(gè)活動(dòng)則是讀書(shū)討論會(huì)。為了更好地提高同學(xué)們的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)讀書(shū)氛圍。

一、活動(dòng)目的:

為了豐富我系校園活動(dòng),增強(qiáng)我系的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織。我系以讀書(shū)為載體,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增添學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣。通過(guò)與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,來(lái)陶冶我們的思想情操、開(kāi)闊我們的視野,進(jìn)一步提高學(xué)生整體素質(zhì)和文化素質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx

三、活動(dòng)人員:

大一成員

四、活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓409教室

五、主辦單位:

團(tuán)總支學(xué)習(xí)部

六、具體事項(xiàng):

1、由每班選1――2名閱歷較為豐富的同學(xué)做代表

2、有各自下來(lái)提前準(zhǔn)備材料,更方面的資料書(shū)籍都可以。

七、活動(dòng)過(guò)程:

1、首先,播放有關(guān)讀書(shū)方面的視頻故事

2、其次,隨機(jī)抽幾位同學(xué)發(fā)言談?wù)撟x書(shū)的目的和好處

3、再次,請(qǐng)到場(chǎng)人員談?wù)撟约赫J(rèn)為最有價(jià)值、印象最為深刻的一本書(shū)。

4、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動(dòng),游戲。(可有關(guān)書(shū)籍風(fēng)趣的笑話等)

5、各自準(zhǔn)備好的優(yōu)秀文章進(jìn)行朗讀并進(jìn)行討論,談各自感受。

6、插入幾段朗誦視頻供大家欣賞。

7、插帶點(diǎn)搞笑色彩的視頻(以緩解氣氛)。

8、各同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,結(jié)合自己所見(jiàn)、所聽(tīng)的有關(guān)書(shū)籍實(shí)際的故事與大家交流。

9、談?wù)摃?shū)對(duì)我們好處,應(yīng)該讀什么書(shū)。

10、最后各自下來(lái)寫(xiě)一篇感受。

八、前期準(zhǔn)備:

學(xué)習(xí)部成員提前布置會(huì)場(chǎng),水、購(gòu)買好各獎(jiǎng)品,各位可自帶一本書(shū)進(jìn)行推薦。

水30瓶:60元

小吃:30元

勘品:

一等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支30元

二等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支20元

三等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支15元

九、注意事項(xiàng):

1、注意前期宣傳,盡量選出各班的博學(xué)分子。

2、堅(jiān)持以書(shū)為本,做到一切討論有根有據(jù)。

3、活動(dòng)不可太隨意,也不可太死板,應(yīng)給人一種輕松、愉快的感覺(jué)。

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案示例3

童舟在親子閱讀推廣的路上再往前推進(jìn)一步,從家長(zhǎng)朗讀孩子聽(tīng)到孩子自己把所看所學(xué)講出來(lái),和爸爸媽媽一起錄制“江南好聲音,為愛(ài)誦讀”,本項(xiàng)目獲得了無(wú)錫市文廣新局的政府資金支持。

活動(dòng)主題:

“江南好聲音,為愛(ài)誦讀”、“21燈光下的閱讀”

主辦方介紹:

童舟親子成長(zhǎng)公益服務(wù)社是以無(wú)錫市團(tuán)委、市婦聯(lián)為指導(dǎo)單位在民政局注冊(cè)登記的公益組織,以播撒閱讀的種子,傳遞互助的愛(ài)心為宗旨,推廣親子閱讀,弘揚(yáng)愛(ài)心互助。自成立以來(lái)獲得“苔花獎(jiǎng)”最美女性公益團(tuán)隊(duì),無(wú)錫市五星級(jí)社團(tuán),無(wú)錫市“青少年成長(zhǎng)課堂十佳精品項(xiàng)目”等,承接了三個(gè)市級(jí)公益創(chuàng)投項(xiàng)目,兩個(gè)區(qū)級(jí)公益創(chuàng)投項(xiàng)目。童舟致力于親子閱讀推廣,服務(wù)于3-12歲的青少年兒童,倡導(dǎo)父母每天給孩子朗讀,增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)受用一生的閱讀習(xí)慣。本公益組織目前主要項(xiàng)目是在社區(qū)和學(xué)校做免費(fèi)的圖書(shū)漂流和公益兒童圖書(shū)館,并定期舉行公益讀書(shū)會(huì)和家長(zhǎng)課堂,結(jié)合了有益于兒童身心成長(zhǎng)的正能量閱讀素材和傳統(tǒng)的健康親子游戲,以及多元化的活動(dòng)進(jìn)行親子閱讀的推廣,讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,讓更多的父母給孩子朗讀。

活動(dòng)時(shí)間:

協(xié)商待定

參與對(duì)象:

在校學(xué)生及家長(zhǎng)

活動(dòng)的流程:

學(xué)校家長(zhǎng)沙龍:播下種子,靜待花開(kāi)——家校共建親子閱讀,由學(xué)校組織家長(zhǎng)參與,童舟安排專業(yè)的老師開(kāi)展家長(zhǎng)沙龍,和家長(zhǎng)交流親子閱讀的重要性和如何幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。每個(gè)家庭贈(zèng)送一本閱讀記錄冊(cè),家長(zhǎng)掃童舟二維碼,開(kāi)啟21天燈光下閱讀之旅。親子閱讀的圖書(shū)由孩子自行準(zhǔn)備,童舟僅提供閱讀建議。

參與方式:

1、關(guān)注童舟微信號(hào)xxx,進(jìn)入菜單欄"21天閱讀"活動(dòng)參與界面;標(biāo)題:xx學(xué)校xx班xx小朋友親子閱讀第一天文字編輯內(nèi)容:親子閱讀感受圖片格式:一張親子閱讀的照片+閱讀記錄冊(cè)的圖片。

2、在微信朋友圈每天更新親子閱讀的照片和閱讀的內(nèi)容。(鼓勵(lì)家長(zhǎng),不強(qiáng)求)文字編輯內(nèi)容格式舉例:xx學(xué)校xx班xx小朋友童舟親子為愛(ài)誦讀第1天圖片格式:第一張是童舟二維碼,第二張是親子閱讀的圖片。

3、每個(gè)孩子錄制一個(gè)親子故事聲音,錄制的開(kāi)頭統(tǒng)一:童舟江南好聲音,為愛(ài)誦讀,我是xxx學(xué)校的xxx,今年x歲了,今天我和媽媽(或者爸爸)一起給你講故事《xxxxx》;結(jié)尾:我們的故事講完了,歡迎你也來(lái)和爸爸媽媽一起錄制童舟江南好聲音,為愛(ài)誦讀!

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案示例4

在“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,平遙縣文化局與平遙新華書(shū)店將聯(lián)合開(kāi)展“20xx年4.23世界讀書(shū)日”及全民閱讀月系列活動(dòng)。具體事宜安排如下:

一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)人民群眾共享文化權(quán)益”的號(hào)召,在全社會(huì)倡導(dǎo)全民閱讀風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,以營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月23日——5月底

“4·23世界讀書(shū)日”全民閱讀月系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

三、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書(shū)日”、“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香平遙”,為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

四、主、承辦單位

主辦單位:平遙縣文化局山西新華書(shū)店集團(tuán)平遙有限公司

承辦單位:平遙新華書(shū)店現(xiàn)代連鎖文化傳播有限公司

平遙縣圖書(shū)館

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)?!獔D書(shū)館;在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(一)“4·23”世界讀書(shū)日及全民閱讀月系列活動(dòng)內(nèi)容

1、“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香平遙”讀書(shū)活動(dòng)以文化局與山西新華書(shū)店集團(tuán)平遙有限公司聯(lián)合舉辦“世界讀書(shū)日”全縣全民閱讀系列活動(dòng)。

①、平遙新華書(shū)店現(xiàn)代連鎖店1000種圖書(shū)50--75折優(yōu)惠銷售

②、新華書(shū)店百新文具館開(kāi)業(yè)之際(4月23日--4月26日)滿50減10元;滿100再送品套裝。

③、新華書(shū)店山西保健鐵壺、保健鐵杯等八折銷售。

④、唐都推光漆器新華體驗(yàn)館開(kāi)業(yè)之際全場(chǎng)八折優(yōu)惠。

⑤。邀請(qǐng)著名作家曹文軒走進(jìn)平遙走進(jìn)校園。

⑥、挑選精品圖書(shū),送書(shū)進(jìn)光榮院,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書(shū)刊。

⑦、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本圖書(shū)館與新華書(shū)店資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

⑧、開(kāi)展“我與數(shù)字圖書(shū)館”活動(dòng)。利用文化信息資源共享工程,引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)閱讀,并鼓勵(lì)學(xué)生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源,為讀者服務(wù)。

⑨、圖書(shū)館與平遙新華書(shū)店“在各自微信公共平臺(tái)”合作,推出“4·23宣傳欄目”活動(dòng)。

⑩、“送圖書(shū)回家”還書(shū)免責(zé)活動(dòng)

讓更多流散在外的書(shū)刊文獻(xiàn)返還圖書(shū)館。凡是在20xx年1月31日之前逾期的書(shū)刊,我館將全免延誤費(fèi),圖書(shū)證重新驗(yàn)證后也可開(kāi)通使用。

2、陣地服務(wù)

①、展覽:在新華書(shū)店一層展廳舉辦20xx年“4·23我最喜愛(ài)的精品圖書(shū)展覽活動(dòng)。(4——5月)

②、在“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)中,以平遙縣圖書(shū)館與平遙新華書(shū)店為陣地,大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛。

③、圖書(shū)館為讀者推薦精品圖書(shū),設(shè)立圖書(shū)專架,推出專題圖書(shū)陳列專柜,主要推薦熱門圖書(shū)、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類圖書(shū)。

3、電子閱覽室推出

圖書(shū)館以“文津圖書(shū)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書(shū)在線閱讀,輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

六、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動(dòng)是我縣培養(yǎng)全民讀書(shū)興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開(kāi)展。

(二)寓教于樂(lè),健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū),特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全縣中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū)。因此,在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè),使市民和我縣未成年人在活動(dòng)中求知,形成一種充滿書(shū)香,健康有益的良好讀書(shū)氛圍。

(三)嚴(yán)密組織,確保安全。在這次系列活動(dòng)中,參加人員涉及到社區(qū)、全市老年人和中小學(xué)生,各主、承辦單位在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動(dòng),要嚴(yán)密組織,確保安全。

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案示例5

一、活動(dòng)宗旨:

拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。

二、活動(dòng)時(shí)間:

10月29日星期六18:30——20:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):

愛(ài)心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)

四、推薦書(shū)目:

《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛(ài)的藝術(shù)》

五、參與對(duì)象:

各高校志愿者

六、參與人數(shù):

預(yù)先報(bào)名,20人截止。

七、主持人:

文華學(xué)院陳曦

八、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)開(kāi)場(chǎng)白

(二)開(kāi)場(chǎng)游戲:(暫時(shí)保密,敬請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)哦~)

(三)主題活動(dòng)

1.感受宇宙自然的浩博。

自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。

討論環(huán)節(jié)。

2.水知道答案

⑴.《水知道答案》(日本江本勝)【about5分鐘】

簡(jiǎn)要介紹書(shū)本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀

⑵.水對(duì)世界的反應(yīng)。

⑶.大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸,講解書(shū)本的精華觀點(diǎn),表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

⑷.經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映,探討“愛(ài)與感謝”【about25分鐘】

廣告大致是:

1、“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”,

2、“人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工......您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢......”

表述自己的觀點(diǎn)。

3.“愛(ài)與感謝”微瞬間

1.播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛(ài)”或者心中充滿感謝的微瞬間。

2.本環(huán)節(jié)延伸。

3.想把我唱歌你聽(tīng)。

4.放松心靈,聆聽(tīng)美好。

5.實(shí)踐愛(ài)。

(四)總結(jié)“愛(ài)與感謝”

注:

報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話。本期20名額。

策劃書(shū)附:

我院志協(xié)參與人員名單:

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案示例6

一、計(jì)劃目標(biāo)

1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓他喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴!

2、通過(guò)閱讀,使孩子增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力!

3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)!

4、讓孩子透過(guò)書(shū)本,探究生活,完善人格!

5、通過(guò)親子共讀,增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!

二、指導(dǎo)思想

閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過(guò)程,是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長(zhǎng)生成的過(guò)程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展,激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣,讓孩子想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!

三、實(shí)施方法

1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間,閱讀地點(diǎn)可隨意,沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化:可誦讀,可默讀,也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀,采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容,結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。

3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累,更重要的是活學(xué)活用!通過(guò)故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。

四、讀書(shū)安排:

1、周一至周五最少半小時(shí)時(shí)間,周六周日最低保證白天半小時(shí),晚上半小時(shí),讀后交流讀后感

2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽(tīng)、看故事光盤,然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演;

3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(如新書(shū)一本),幫孩子將優(yōu)美的語(yǔ)句或心靈感悟及時(shí)記錄下來(lái)。

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案示例7

讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯,充分利用現(xiàn)有條件,讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),給學(xué)生以展示自我的舞臺(tái),讓書(shū)成為全校師生的朋友,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。讓每一位學(xué)生都想親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊的視野。

活動(dòng)目標(biāo):

1、總目標(biāo):讀高雅書(shū),做高雅人

通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。

4、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。

活動(dòng)主題:

1、我讀書(shū),我快樂(lè)!

2、讓學(xué)生擁有一個(gè)書(shū)香浸潤(rùn)的學(xué)生時(shí)代。

3、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、閱讀考級(jí)活動(dòng)

2、“班級(jí)文摘”編寫(xiě)活動(dòng)

3、個(gè)人讀書(shū)成長(zhǎng)檔案冊(cè)

活動(dòng)過(guò)程:

1、創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書(shū)

開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)方案,有條件建立“班級(jí)圖書(shū)角”,為好讀書(shū)的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書(shū),最主要的是督促孩子去看書(shū)。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書(shū)店,感受書(shū)店里濃郁的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍。

2、提供交流平臺(tái),讓學(xué)生樂(lè)意讀書(shū)

“興趣是最好的教師”,所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書(shū)、癡迷于讀書(shū),為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì),讓學(xué)生在交流中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,在展示中增強(qiáng)自信。號(hào)召全體同學(xué)爭(zhēng)先恐后地參加閱讀考級(jí)活動(dòng)。

提高學(xué)生的讀書(shū)興趣,是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣的關(guān)鍵。積極開(kāi)展新書(shū)發(fā)布會(huì)、書(shū)友沙龍等多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生的讀書(shū)方向,提高學(xué)生的讀書(shū)興趣。每?jī)芍茉诎嗉?jí)組織一次交流活動(dòng),將學(xué)生在閱讀過(guò)程中,推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書(shū)簽,用以布置教室,以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)用書(shū)的積極性。

3、開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能,讓學(xué)生敢于編書(shū)。

開(kāi)展“我來(lái)寫(xiě)本書(shū)”的活動(dòng),以進(jìn)行班級(jí)閱讀為基礎(chǔ),把自己摘抄的美文結(jié)每月集成冊(cè),同學(xué)們自己設(shè)計(jì)封面,自己擬定“書(shū)名”,請(qǐng)家長(zhǎng)、老師或自己寫(xiě)序,設(shè)計(jì)“讀者贈(zèng)言”欄目,讓每一本書(shū)里都散發(fā)出同學(xué)們的熱情,老師的指導(dǎo),家長(zhǎng)的支持,和每一個(gè)關(guān)心他的人的欣賞與鼓勵(lì)。讓孩子對(duì)自己的“書(shū)”愛(ài)不釋手,使他們看到了動(dòng)人的閱讀熱情,看到了同學(xué)們自我成就的驕傲,也看到了一種閃光的希望。

4、營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果。

(1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

(2)每月利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng),以“讀書(shū)博覽會(huì)”、“我最喜歡的一首詩(shī)”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的,交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

展示方式:

1、美文誦讀賽

語(yǔ)文書(shū)和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,鼓勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦,進(jìn)行美文誦讀賽,使學(xué)生充分感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的美好,逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。每周的語(yǔ)文課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過(guò)的好書(shū)中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,而聽(tīng)者也可以接受美的熏陶。

2、親近名著經(jīng)典

A、下發(fā)一張推薦書(shū)目,向?qū)W生推薦好書(shū)。

B、學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫(xiě)出讀書(shū)筆記,(包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟、讀書(shū)方法談),并進(jìn)行評(píng)比。

C、在學(xué)生充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,開(kāi)展“親近名著經(jīng)典”知識(shí)競(jìng)賽,由各組推薦學(xué)生參賽,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

3、課外劇表演擂臺(tái)賽

師生共同選取一些適合表演的經(jīng)典作品,在充分閱讀,仔細(xì)揣摩作品的時(shí)代背景,人物的性格特征,作品主題等,利用課外活動(dòng)時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,師生共同排練,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能,力求真實(shí)地表現(xiàn)作品原貌。

4、自編書(shū)及自制書(shū)簽展覽

開(kāi)展“我來(lái)寫(xiě)本書(shū)”的活動(dòng),以進(jìn)行班級(jí)閱讀為基礎(chǔ),把自己的讀后感結(jié)集成冊(cè),同學(xué)們自己設(shè)計(jì)封面,自己擬定“書(shū)名”,請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、朋友或自己寫(xiě)序,設(shè)計(jì)“讀者贈(zèng)言”欄目。

A、由班主任進(jìn)行自編書(shū)及自制書(shū)簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。

B、讓學(xué)生明確要求。

C、學(xué)生完成書(shū)籍及書(shū)簽的制作。

D、班級(jí)舉行展覽會(huì)。

5、舉辦讀書(shū)博覽會(huì)

A、學(xué)校廣播站將開(kāi)設(shè)名人名言、書(shū)海拾貝、我最喜歡的——、好書(shū)推薦、介紹我的讀書(shū)方法等小版塊,向同學(xué)介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

B、每期板報(bào)開(kāi)辟“讀書(shū)專欄”,介紹讀書(shū)方法或有趣的片斷、故事等,或讀書(shū)心得等。

C、每學(xué)期開(kāi)兩次讀書(shū)主題活動(dòng)。

6、閱讀考級(jí)活動(dòng)

學(xué)校制定閱讀考級(jí)制度,分等級(jí)評(píng)定同學(xué)們的閱讀量和閱讀水平,根據(jù)每位同學(xué)背誦古詩(shī)詞的數(shù)量和閱讀課外書(shū)籍的數(shù)量確定閱讀等級(jí),并發(fā)給相應(yīng)的等級(jí)證書(shū)。