一份詳細(xì)的活動(dòng)方案可以幫助我們提前知曉活動(dòng)的效果,幫助我們?cè)诓邉澤系玫礁嗟倪M(jìn)步,你是否也有這樣的體會(huì)呢?寫(xiě)一寫(xiě)相關(guān)的活動(dòng)方案吧,以下是范文社小編和大家分享2022學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板熱門相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
2022學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板熱門1
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨:
以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)選。 (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長(zhǎng):
成 員:
(二)成立職能組
宣傳組:
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫(xiě)以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。
音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。
攝影攝像組 :
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);
第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排
(一)自選參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:)
(二)必選參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:)
初一學(xué)年“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽:
比賽時(shí)間:xx月xx日(周一) 場(chǎng)地:另行安排 比賽要求及規(guī)則:
① 人數(shù)要求:全員參加,按班級(jí)人數(shù)少一人扣0.5分
② 歌唱內(nèi)容要求:以愛(ài)國(guó)歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛(ài)國(guó)歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報(bào)名單及參考曲目。
③ 著裝要求:整潔大方,端莊得體。
④ 表演要求:隊(duì)列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。
⑤ 伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學(xué)生可以外班請(qǐng))
⑥ 附加分加分細(xì)則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:
(1) 班級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng);(一等獎(jiǎng)公演)
(2) 比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)公布;
比 賽 安 排:
(1) 音樂(lè)老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。
(2) 年級(jí)組長(zhǎng),班主任負(fù)責(zé)做好年級(jí)、班級(jí)的排練及比賽的組織工作。
(3) 報(bào)名時(shí)間:xx月xx日之前。
2022學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板熱門2
20xx年度,我校團(tuán)委在校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視校園文化的建設(shè),立足于實(shí)際,腳踏實(shí)地的組織開(kāi)展了一系列的校園文化活動(dòng),從多方面、多角度開(kāi)展了內(nèi)容豐富形式多樣的文化活動(dòng),建立起有內(nèi)涵、有深度的校園文化體系,把校園文化融入到學(xué)校的教育學(xué)發(fā)展中去,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
校團(tuán)委聯(lián)合其他部門共同舉辦了歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)、辦學(xué)120年并校60周年校慶文藝晚會(huì),并組織開(kāi)展了第三十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。在校團(tuán)委牽頭領(lǐng)導(dǎo)下,形成一系列校園文化品牌,實(shí)現(xiàn)了“院院有品牌、月月有主題、周周有亮點(diǎn)”的校園文化氛圍。各院系都著手打造具有院系特色的品牌活動(dòng),如建筑學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)大賽和東宮之夜、土木學(xué)院的黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽和土木好聲音、環(huán)境學(xué)院的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和卡車音樂(lè)節(jié)、管理學(xué)院的“詩(shī)意清明感恩先祖”校園詩(shī)歌朗誦大賽、信控學(xué)院的“中國(guó)夢(mèng)·愛(ài)國(guó)情·成才志”中華經(jīng)典誦讀、機(jī)電工程學(xué)院的校園歌手大賽、冶金工程學(xué)院的“思想引領(lǐng),助基人生”系列活動(dòng)以及“大藝術(shù)家”活動(dòng)、材料與礦資學(xué)院的挑戰(zhàn)“智多星”、文學(xué)院的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”活動(dòng)和“禮樂(lè)中華,盛世霓裳”漢文化晚會(huì)、藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生藝術(shù)作品大賽及展覽和“主持人大賽”、體育系的校園“吉尼斯”大賽以及中法女子足球賽等形式多樣的,以及“雁塔學(xué)術(shù)講堂”、“大成講壇”、“青春導(dǎo)航.書(shū)院之聲”、“紫閣有悅、曰、閱、約”等品牌活動(dòng),每年邀請(qǐng)社會(huì)名人、專家學(xué)者、政府官員進(jìn)行幾十余場(chǎng)素質(zhì)教育類報(bào)告,高水平講座,開(kāi)闊學(xué)生視野,啟迪學(xué)生奮發(fā)成才。通過(guò)此類活動(dòng),使得學(xué)校校園文化建設(shè)朝著主題更加鮮明、文化品位更加高雅、影響更加深遠(yuǎn)、校園文化建設(shè)更加和諧的方向發(fā)展,深受廣大師生的喜愛(ài)。
20xx年,我校書(shū)院文化藝術(shù)工作如火如荼,開(kāi)展了形式多樣的文化、藝術(shù)、學(xué)術(shù)、體育等活動(dòng)。通過(guò)書(shū)院文化的建設(shè)塑造我校大學(xué)生完整的人格、優(yōu)良的德行和強(qiáng)健的體魄。如南山社聯(lián)的“品南山韻,頌中華魂”傳統(tǒng)文化展演、“社影翩鴻,傾遇南山”社團(tuán)文化節(jié)、“墨舞青春,書(shū)鑒流年”四校書(shū)畫(huà)交流活動(dòng)、麥芒音樂(lè)節(jié);紫閣書(shū)院的“紫閣有曰、約、閱、悅”系列品牌活動(dòng)?!扒她R跑,筑夢(mèng)青春”跑步文化節(jié)、“中華經(jīng)典誦讀”、“戲縈建大,劇薈子午”戲劇晚會(huì)、禮記中華“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽、可木音樂(lè)會(huì)等形式多樣、內(nèi)容豐富的文化藝術(shù)活動(dòng)以及大量專題報(bào)告會(huì)。
并聯(lián)合其他部門著力推動(dòng)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”,積極邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)團(tuán)體和藝術(shù)家進(jìn)校交流、演出,有來(lái)自中央戲劇學(xué)院的話劇《李小紅》、音樂(lè)劇《家》、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的陜西民歌專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)以及西安音樂(lè)學(xué)院的原創(chuàng)歌劇《白鹿原》等。
2022學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板熱門3
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
2022學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板熱門4
為了進(jìn)一步貫徹校園文化,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于6月下旬(2428日)舉辦了20xx校園文化周活動(dòng),開(kāi)展了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校”演講比賽、繪畫(huà)書(shū)法賽、乒乓球趣味賽等活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示臺(tái)其小學(xué)師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬顯宗校長(zhǎng)任組長(zhǎng),李靖任副組長(zhǎng),其余老師共同配合隊(duì)、齊抓共管。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)項(xiàng)目落實(shí)到位,責(zé)任到人,經(jīng)過(guò)商討、修訂、完善,把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。全校教師對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,其余教師能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
二、精心策劃活動(dòng)
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化周活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。6月上旬,我們就通過(guò)例會(huì)共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校師生會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。從而營(yíng)造良好的文化周氛圍,同時(shí)各班級(jí)利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、手抄報(bào)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
三、積極參與訓(xùn)練
為了文化周的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),在組織比賽的活動(dòng)中,我們采取了自愿報(bào)名,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來(lái)?;顒?dòng)用了用了一周師生共同準(zhǔn)備,再用五天的時(shí)間完成。選定參賽選手后,老師還對(duì)小選手進(jìn)行的單獨(dú)指導(dǎo)。
四、精彩成果展示
各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了文化周的順利開(kāi)展。文化周期間,主持教師對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),評(píng)出了表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和作品,為全體師生送上了一場(chǎng)精彩的文化大餐。
通過(guò)本次活動(dòng),我校校園文化建設(shè)已逐漸成熟,當(dāng)然,活動(dòng)中還有很多缺點(diǎn)和不足,展望未來(lái)。我們充滿希望,我們的熱情和力量會(huì)在以后的工作中不斷努力改進(jìn)。我們將會(huì)克服不足,不斷進(jìn)步,發(fā)揮校園的陣營(yíng)基礎(chǔ)和教師的模范帶頭作用,為校園文化的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!
在未來(lái)的道路上,我們將繼續(xù)努力,保持和發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),讓我們共同進(jìn)步,共同努力,為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體,為了臺(tái)其小學(xué)美好的明天,繼續(xù)前進(jìn)!
2022學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板熱門5
12月3日星期六中午十一點(diǎn)我們?cè)阡摴P尖舉辦了感恩手語(yǔ)社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著傳遞愛(ài)心,教授手語(yǔ)的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行,意義非凡。
活動(dòng)主要分三部分,第一部分是請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的海報(bào)上簽名,募集愛(ài)心,號(hào)召大家關(guān)注聾人朋友;
第二部分教授一些常用的手語(yǔ),在同學(xué)之間把手語(yǔ)推廣;
第三部分就是進(jìn)行手語(yǔ)歌展示,用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對(duì)學(xué)習(xí)手語(yǔ)的熱情。一個(gè)半小時(shí)的宣傳活動(dòng)在寒風(fēng)中過(guò)去,但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快,雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲,但是都很開(kāi)心,因?yàn)閻?ài)的火焰永遠(yuǎn)燃燒,永不熄滅。活動(dòng)的最后,參與活動(dòng)的同學(xué)們拍照留念。本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛(ài)的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。
通過(guò)這次活動(dòng),從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂(lè)。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí),也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式。感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心,也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心,愛(ài)將滿世界。今后手語(yǔ)社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng),我們相信,每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心,每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰冷的心房,讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛(ài)的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛(ài)心滿校園,讓真情滿世界。手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá),它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài),為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
12月3號(hào)是國(guó)際助殘日,在這特別的日子,_縣義工攜山東電視臺(tái)國(guó)際頻道共同組辦了“與愛(ài)同行、筑夢(mèng)單城”大型公益活動(dòng)。此次活動(dòng)的主角是一群殘疾人。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我們的心靈受到了洗禮,讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體,人人都是平等的,他們受到同等的尊重,同樣,我們也應(yīng)該伸出援助之手,獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)心,去幫助他們做些力所能及的事情。
我們志愿者提前來(lái)到城南往事門口集合,搬來(lái)桌椅,拉起了活動(dòng)準(zhǔn)備的數(shù)條橫幅,緊接著幫助陸續(xù)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的殘疾人搬置活動(dòng)所需的器材。
簽到、發(fā)放參會(huì)證、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進(jìn)場(chǎng)就坐等項(xiàng)目有條不紊緊張進(jìn)行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂(lè)的心來(lái)到這里,免費(fèi)為來(lái)自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動(dòng)的殘疾朋友提供幫助。
本次活動(dòng)圓滿成功,并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同,它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)注殘疾人,這一特殊群體,他們和我們一樣,同樣在為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),同樣奮斗在建設(shè)祖國(guó)的第一線。因此,他們理應(yīng)得到相同的待遇,我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,要求人權(quán)平等,以求共建和諧社會(huì)!
助殘日的活動(dòng)雖已結(jié)束,可還是要感謝所有參加活動(dòng)的每一名義工,你們辛苦了!
在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),義工負(fù)責(zé)接送殘疾人體檢,他們是那樣的盡心盡力,來(lái)照顧他們的一舉一動(dòng)。他們認(rèn)真的樣子像照顧親人一樣照顧他們,真心的感動(dòng)。
在以后的公益路上,我相信還會(huì)有更多的志愿者加入,來(lái)更加完善,強(qiáng)壯我們的義工團(tuán)隊(duì)!
讓愛(ài)灑滿人間!
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
本次活動(dòng)的主題是“關(guān)心幫助殘疾人、實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);
2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心;
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造殘疾日活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)開(kāi)展有序,效果顯著
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上,我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款,紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛(ài)之手,獻(xiàn)出自己的關(guān)愛(ài)之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對(duì)殘疾人的問(wèn)候和愛(ài)心,最后一共籌集善款3000多元,參與人數(shù)766人。
通過(guò)這次活動(dòng),使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應(yīng)該像我們一樣過(guò)著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,需要社會(huì)各屆人士對(duì)他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過(guò)著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神,培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),讓同學(xué)們從小樹(shù)立了“愛(ài)心獻(xiàn)他們,真情暖人心”的美好心靈。
2022學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板熱門6
參賽時(shí)間:20xx年xx月xx日
參賽場(chǎng)地:本班級(jí)
比賽規(guī)則:1、小學(xué)課本內(nèi)的詩(shī)詞
2、詩(shī)詞普新曲(網(wǎng)上下載詩(shī)詞歌曲)
3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;
比賽要求:
著裝要求:整潔大方
表演要求:表演隊(duì)列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評(píng)比,個(gè)人賽按參賽人數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別積3分、2分、1分,并計(jì)入班級(jí)總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名,分別積30分、25分、20分,計(jì)入班級(jí)總分。班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分,并評(píng)選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。
八、活動(dòng)要求:
1. 人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級(jí)學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎!
5. 嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
6. 各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7. 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。
8. 正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
2022學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板熱門7
一、活動(dòng)目的:
以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間:
13周~16周
三、活動(dòng)安排:
第13周:活動(dòng)準(zhǔn)備
1、周一(11月22日)午會(huì)課,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)動(dòng)員,全校各班在教室收聽(tīng)廣播。
2、周二至周四,完成藝術(shù)節(jié)報(bào)名工作,周五交報(bào)名表。
第十四周:藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)正式開(kāi)始。
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)、集體項(xiàng)目:
1、舞臺(tái)劇比賽:
舞臺(tái)劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語(yǔ)短劇等,形式自選,內(nèi)容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),道具自備,時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強(qiáng)。每個(gè)節(jié)目限時(shí)5分鐘左右。
2、超級(jí)想象創(chuàng)新賽:
比賽要求:
(1)主題自定
(2)根據(jù)主題,用道具或肢體語(yǔ)言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(lái)(最好有配樂(lè))
(3)內(nèi)容新穎,獨(dú)特,有豐富的想象力
(4)參賽人數(shù)不少于2人。
(5)時(shí)間在2至4分鐘。
3、知識(shí)競(jìng)賽
知識(shí)競(jìng)賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識(shí)外,還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級(jí)組為單位比賽,每班派三位同學(xué)作代表參賽。
4、校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級(jí)組比賽,每個(gè)年級(jí)比出一個(gè)優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進(jìn)行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預(yù)備、初一。
5、電腦作品秀
以班級(jí)為單位的`集體比賽,主題是班級(jí)介紹,重點(diǎn)突出近期班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況??梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁(yè)等形式展示。
(二)、個(gè)人項(xiàng)目:
1、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì):
會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)要求是簡(jiǎn)潔、美觀、達(dá)意,體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。
2、校園歌手大賽:
校園歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪,名額不限,預(yù)賽形式為清唱,采取即時(shí)淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內(nèi)容不限,可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨(dú)舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂(lè)比賽:
器樂(lè)比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂(lè)比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過(guò)八級(jí)及以上證書(shū)者; 其它樂(lè)器,不管是西洋樂(lè)器還是民族樂(lè)器都統(tǒng)一比賽。
5、配樂(lè)詩(shī)文朗誦、英語(yǔ)演講比賽
朗誦和演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘,音樂(lè)自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個(gè)角落或?qū)W生生活的精彩瞬間,每張照片都應(yīng)附上主題,并簡(jiǎn)要說(shuō)明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7、書(shū)法、繪畫(huà)比賽
書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、國(guó)畫(huà)、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà)。其中西洋畫(huà)包括素描、水粉水彩、油畫(huà)等。所有的書(shū)畫(huà)比賽都當(dāng)場(chǎng)比試。風(fēng)景、靜物寫(xiě)生一律用8k鉛畫(huà)紙;靜物寫(xiě)生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫(xiě)生用筆不限;小彩、小粉、動(dòng)漫畫(huà)以8k大小為基礎(chǔ),不能小于8k。
8、小制作比賽
主題:“變廢為美”,
材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作:可以預(yù)先做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現(xiàn)場(chǎng)組合完成。
五、評(píng)獎(jiǎng)方式:
1、本次活動(dòng)設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)兩類,團(tuán)體優(yōu)勝班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,記分方法為:各單項(xiàng)前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級(jí)總分,集體項(xiàng)目加倍記分。每個(gè)單項(xiàng)視學(xué)生參賽情況設(shè)獎(jiǎng)。
2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計(jì)計(jì)分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個(gè)性的獎(jiǎng)項(xiàng),如:歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”,小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術(shù)世的各項(xiàng)活動(dòng),以確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正常有序開(kāi)展,使活動(dòng)搞得有聲有色,富有成效。
2、比賽項(xiàng)目除集體項(xiàng)目外、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)外,每人限報(bào)3項(xiàng),超過(guò)3項(xiàng)算自動(dòng)棄權(quán),項(xiàng)目報(bào)滿各班可得基本分10分。
3、此次活動(dòng)設(shè)立若干各類單項(xiàng)獎(jiǎng)和若干優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),以鼓勵(lì)在此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人和集體。
4、各班在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,有什么先進(jìn)事跡、意見(jiàn)和建議及時(shí)向組委會(huì)通報(bào),使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,本屆組委會(huì)由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)大隊(duì)部的文藝部負(fù)責(zé)。