我們在撰寫活動方案之前需要了解活動的步驟，在當今社會中，活動方案大家一定都特別熟悉了，以下是范文社小編精心為您推薦的黨日主題活動方案6篇，供大家參考。
黨日主題活動方案篇1
一、活動主題：
我的節(jié)日我做主
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
文藝匯演活動
1、每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
2、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
3、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式：
文藝匯演活動
五、活動時間：
20xx年6月1日
六、活動地點：
學校操場
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
八、組織機構：
學校少先大隊部
九、組織規(guī)模：
大隊活動（全校師生參與）
十、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全
黨日主題活動方案篇2
一、活動對象
高一、高二年級全部在校學生
二、作品內容
利用課余時間及國慶假期研讀《老人與?！罚@作品撰寫讀書筆記
三、作品要求
讀書筆記應寫成演講稿的形式，題目自擬，以利于參加演講比賽為宜。
每份作品800—1000字，統(tǒng)一用16開紙書寫，若能打印更好。
每班請班主任及語文老師把關精選3份優(yōu)秀作品，并同時上交所有學生作品。再由團支書收齊全班作品（優(yōu)秀作品標明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交團委。
四、報送時間
各班級請于20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。
五、演講組織
團委將根據(jù)送交的作品，邀請語文老師和校相關領導組成評審團，由評審團評選優(yōu)秀出作品15篇。參加“‘思想的火花’讀書交流暨匯報演講比賽”,。
演講比賽具體時間另行通知。
六、獎項設置：
決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎者還為班級掙得積分:一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。
組委會將對認真組織參賽，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發(fā)榮譽證書。
黨日主題活動方案篇3
一、活動主題：唱紅色歌曲，贊精彩人生
二、活動目的：發(fā)揚“五·四” 學生愛國運動精神，傳唱紅色歌曲，營造學生愛國、愛校、愛家情懷，激發(fā)學生努力學習，報效國家的信念。
三、活動時間：20xx年5月2、3日晚18：00
四、活動地點：xx學院圖書館門前
五、承辦單位：xx學院團總支、學生會
六、參賽對象：xx學院2011級全體新生及青年團員教師（胡琪組長）
七、參賽形式：以各班級為單位參加，各班從我校下發(fā)的“紅歌一百首”中選擇一首參加比賽。
八、參賽要求：參賽歌曲積極向上，演唱班級服裝統(tǒng)一、隊形整齊，聲情并茂、精神飽滿、富有創(chuàng)意。
十、評委及評分標準
1、評委：xxxx及各班輔導員。
2、本次比賽采取百分制，最終分數(shù)按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，主持人當場宣讀比賽最終成績，最后評出一、二、三等獎。
人數(shù)（5%）：參賽班級按班級實有人數(shù)參賽，缺人均要1扣分
隊形（20%）：整齊、新穎有特色
創(chuàng)意（20%）：服裝、道具及演唱形式
演唱（50%）：能否準確把握音準及旋律變化；能否準確表達歌曲的感情。
指揮（5%）：能否調動合唱隊的情感，把握樂曲的節(jié)奏
十一、設獎方式（大專、中專，按得分高低）
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：3名（大、中專分開評比）
黨日主題活動方案篇4
一、活動安排：
1、各系以系為單位派隊參加，各參賽隊人數(shù)最少20人，最多50人；
2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限；
3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽??；
4、比賽時間：5月22日星期五下午4：30；
5、比賽地點：學院主樓前。
二、活動要求：
1、所有參賽隊要求統(tǒng)一服裝；
2、所有參賽隊應按照抽簽順序準時參加比賽；
3、所有參賽隊需注意賽場秩序。
三、評分標準：
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
1、指揮標準，動作和樂律和諧；（1分）
2、音準律動感強，節(jié)奏準確；（2分）
3、聲音洪亮，音樂優(yōu)美；（2分）
4、服裝整齊，上下場隊形有創(chuàng)意、新穎；（1分）
5、聲情并茂，強弱對比得當；（2分）
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（2分）
四、評獎等次：
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
黨日主題活動方案篇5
一、活動背景：
現(xiàn)在，越來越多的青少年學生戴上了眼鏡。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài)。另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在電腦、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。
一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學們的用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以，為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，已達到保護自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護眼睛，守住光明”主題活動。
二、活動目的：
xx
三、活動參與者：
全體師生社會部分群眾
四、活動時間與地點：
20xx年6月6日學校大門口
五、活動過程：
1、“愛護眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內容。
2、“愛護眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動（制作宣傳版。發(fā)放宣傳單）。
3、用眼知識現(xiàn)場講座。
黨日主題活動方案篇6
活動目標：
1、知道家庭的由來。
2，初步獲得"結婚"的概念。
活動準備: 事先向家長收集部分結婚照、故事《結婚照》圖片。
活動重點：理解故事內容，知道代代相傳的原理。
活動難點：了解結婚的概念。
活動流程：
一、出示結婚照導入：
今天我們帶了許多照片?是爸爸媽媽的結婚照，讓我們來一起看看，你認識照片上是誰的爸爸媽媽嗎?(幼兒自由觀察簡述)
二、幼兒觀察照片，了解故事情節(jié)：
1、剛才小朋友從照片上看到了xxx的爸爸媽媽，為什么沒有某某呢?(幼兒回答)
是不是像小朋友說的一樣，讓我們一起來聽個關于結婚照的故事。
2、講述故事《結婚照》
小朋友，你們知道照片里為什么沒有麗麗?
那你們知道爺爺奶奶結婚生下了誰?
爸爸媽媽結婚又生下誰?什么是"結婚"?
教師小結：對呀!我們的家庭是人們一代傳一代變成的。如果沒有爸爸媽媽，就不會有你。
三、欣賞照片：
請幼兒將帶來的照片一起欣賞，介紹你是從哪來的?
