海珠校園活動策劃通用8篇

時間:2023-01-13 作者:Iraqis 策劃書

為了提高活動質量我們必須認真制定活動策劃案,制定活動策劃案需要我們有很強的邏輯思維能力,下面是范文社小編為您分享的海珠校園活動策劃通用8篇,感謝您的參閱。

海珠校園活動策劃通用8篇

海珠校園活動策劃篇1

一、活動背景:作品成果展是民間手工藝傳承協會向本校學生展示協會文化的活動,既是對協會成員將所學手工藝的檢驗,促使協會成員主動積極的去溫習所學作品,也是展現民藝協會文化內涵和魅力的機會。

二、活動目的:給協會成員一個展示自己所學的平臺,也是我校學生了解認識民協的平臺:協會與協會成員榮辱共存,也是促使協會成員更加熱愛協會的平臺。

三、活動簡介:民協計劃于__年_月_日左右在食堂門口舉行宣傳活動,張貼海報并設立成果展示點。以助活動順利開展

四、活動時間及地點:

宣傳活動地點:__年_月_日食堂門口

作品展示活動地點:__年_月_日于本?;@球場。

五、活動步驟:

(一)前期準備

1.活動申請 ;

2.設計宣傳板 ;

3.設計及復印海報和宣傳單 ;

4.大力開展本院的內部宣傳通知全院各專業(yè)民協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,既可讓學生借此機會了解民協,也能讓民協更被學生了解及認識。、

(二)活動實施:

1._月_日前完成前期策劃宣傳工作 將海報貼在食堂宣傳欄 ;

2._月_日組織宣傳活動 在食堂門口設點并擺宣傳板,協會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3. _月_日在籃球場擺點展示作品。

六、經費預算:

···························

七、活動中應注意的問題:

1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

2.協會成員應盡力宣傳本次活動開展的目的及意義:

3. 在協會例會時組織成員溫習所學作品。

八、活動負責人及參與者:

主辦方:中南林業(yè)科技大學涉外學院團委

承辦方:中南林業(yè)科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會

協辦方:中南林業(yè)科技大學涉外學院各協會

參與者:中南林業(yè)科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會全體成員

海珠校園活動策劃篇2

一、活動目的

借助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側重培養(yǎng)學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學生在語音,語調方面都有不同程度的提高,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學。

三、指導思想

happy english,happy life快樂英語,快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課余時間。

五、具體安排

1、每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

2、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

3、活動內容:

第一期主題:以my school為主。(介紹自己的學校設施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的.校園等)

第二期主題:制作手工表,并能用所學句型訓練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓練孩子動手能力。

第三期主題:畫圖標單詞,根據中央電視臺天氣預報圖標,自己繪出天氣預報圖標,并能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯系生活實際,把英語知識生活化。

第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題:英語表達,此部分是理論聯系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

海珠校園活動策劃篇3

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,要根據區(qū)、街文明辦的要求,結合本學校實際,在端午期間,擬在本校組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題系列活動。

一、準備限量小禮品

向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。

其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。

二、端午節(jié)知識競賽

過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——粽子一個。

三、端午節(jié)問卷調查

根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題,在全校師生范圍內進行調查,看看大家對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。

四、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶

端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒樱彩且豁楏w壇盛事!

龍舟競渡可說是端午節(jié)的高峰。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

五、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟著指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。聯系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。

六、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議師生向勇士們學習,端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴粒瑸槲覀兊拿褡宥院溃?/p>

海珠校園活動策劃篇4

一、活動地點及路線

1、活動地點:青城山

2、活動路線:學校——青城山(主:青城后山)——學校,全程包車行動。

二、活動時間

預定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

三、活動參與人數及負責人

1、活動參與人數:預計35人

2、活動主要負責人:謝勤雯羅宇磊何昊王倩影

四、活動意義目的

時至深秋,同學從暑假醫(yī)院見習返校后,又立刻投入到緊張的學習之中,已近兩月。為調節(jié)同學之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學四年相處,此次活動更是得以增加同學間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。

五、活動內容細節(jié)

1、由活動負責人預定往返客車,并預收車費及門票費用。根據車輛預訂情況,確定出發(fā)時間。

2、出發(fā)前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統(tǒng)一宣布。

3、早晨7:00清點人數,從學校出發(fā),乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當地旅游求助電話,并清點人數。

4、根據事先說明及同學喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當地旅游求助電話后及各組負責人后,方可行動。預計活動時間9:00a.m——4:30p.m。期間同學自理午飯。

5、午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。

6、4:40p.m在集合地點清點人數,統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:40p.m——5:40p.m。

7、5:50p.m清點人數,逐個簽到確認。確認完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學校。預計用時6:00p.m——8:00p.m.

8、預計8:00p.m返回學校,并立刻再次清點人數,方可解散。

9、活動結束,清算開支,擇日向班級匯報。

10、總共活動預計耗時:當日7:00a.m——當日8:00p.m

六、經費預算

1、餐費預算:同學自理。預計每人共計30元(午飯,晚餐)。

2、客車費預算:1000元。預計每人30元。

3、門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學到達后自理。

4、其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。

同學自主選擇參觀,費用自理。

5、預計總計:70元——120元/人。

6、應急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)

七、注意事項

1、本次活動因同學不熟悉當地地理位置,故禁止單獨行動。

2、嚴格遵守法律法規(guī)及當地旅游制度,文明出行。

3、本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學備足衣物,以免感冒。

4、同學需自帶學生證,并相互照應,選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。

5、登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情,向當地旅游管理部門或110求助,并及時向負責人報告。

6、活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。

7、貴重物品(如相機、手機等),請同學注意妥善保管。

海珠校園活動策劃篇5

一、比賽背景

校園是集學習、休息、娛樂為一體的場所,同時也是一個溫馨、和諧的家園。在這里,到處都洋溢著我們的笑臉和飄揚的歌聲;在這里,每一個角落都有我們的足跡。對于即將離開理工大的你,或者剛剛來到理工大的你,用照片的方式來記錄生活了幾年的校園,是不是也是一種美的享受呢?校園里美麗的風景需要我們來發(fā)現、記錄、展現??

二、比賽主題

“xx杯——尋找校園最美角落”攝影大賽

三、比賽目的

1、為同學們提供一個展示自己拍攝水平的平臺,提高發(fā)現美和展示美的能力以及豐富同學們的課余生活。

2、給同學們去發(fā)現、去尋找我們校園美景的一個機會。

3、號召同學們增強環(huán)保意識,積極創(chuàng)建一個和諧美麗的校園。

4、為即將離開校園的大三、大四同學提供一個記錄校園生活的平臺。

四、參賽對象

青島理工大學所有在校學生

五、比賽時間

照片征集時間:教學周第7周到第11周

照片評選時間:教學周第12周(5月下旬)

六、比賽規(guī)則及要求

1、內容緊扣校園最美一角這一主題,并且思想健康、積極向上,照片取景地點僅限于青島理工大學內;

2、照片大小不限至少為800*600(多張作品請做好編號,如圖一、圖二,每人照片最多兩張);

3、作品注明院系、班級、名字及手機號、qq號等必要的聯系方式;

4、照片內容僅限于青島理工大學內,且不能采納網上照片,否則取消參賽資格;

5、使用的工具必須是拍攝工具(如手機、單反、數碼相機等),圖片禁止使用任何圖像處理軟件;

6、照片在11月1日前發(fā)送到郵箱

7、主辦人及聯系方式:

范曉峰 13xxx91

王姍姍 13xxx43

馬廣瑤 15xxx26

七、評選標準

1、照片緊扣活動主題(30分)

2、拍攝畫面及角度的美感度(40分)

3、立意新穎,具有審美與紀念意義(30分)

(最終解釋權歸主辦方所有)

八、獎項設置:

一等獎:一名

二等獎:一名

三等獎:一名

優(yōu)勝獎:若干

注:獎品待定

九、比賽流程:

1、前期策劃活動工作及宣傳工作于教學周第7-8周完成

2、征集每天所上交的照片,并進行整理審核

3、統(tǒng)一時間進行評選、打分工作

4、統(tǒng)計評選結果及活動后評選結果將會以頒獎儀式的方式對獲獎作品進行表彰

5、活動最終作品展示

6、落實獲獎者聯系方式、發(fā)放獎品

十、比賽人事安排

1、主辦、承辦、協辦單位

主辦方:青島理工大學通信與電子信息工程學院新聞部

承辦方:青島理工大學嘉陵江路校區(qū)六大學院新聞部

青島理工大學嘉陵江路校區(qū)校園之聲廣播站

青島理工大學嘉陵江路校區(qū)大學生記者站

協辦方:xx公司

2、活動宣傳工作具體工作職責:大力宣傳本次活動的內容,充分調動起每一位同學的參賽興趣。

3、海報4月20號前貼放到位

十一、經費預算

1. 海報 (20元)

2. 獎品: (400元)

一等獎:一名

二等獎:兩名

三等獎:三名

優(yōu)勝獎:若干

3.宣傳單:(60元)

3.其他(20元)

合計:500元

海珠校園活動策劃篇6

內容要求

弘揚并結合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,充分反映小學生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點

活動主題

讓我們在童年歡唱

活動項目

本屆藝術節(jié)共設團隊賽事和個人賽事:

團隊比賽:在全?!鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級為單位進行選拔,優(yōu)勝班級將參加學校六一專場文藝演出。

合唱曲目:一首合唱歌曲 一首京劇歌曲

選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲

?少先隊植樹造林歌》 《綠飄帶飄起來》 《小小漢字真奇妙》

?畫中國》 《春曉》 《祖國在我心窩里》 《共同長大》 《校園芳草地》

? 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國少年》 《守住這一片陽光》

?我的朋友在哪里》 《我的未來不是夢》(童聲版) 《我和提琴》

必唱歌曲: 1—2年級《唱臉譜》 3—5年級《國粹京劇進校園》

個人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)

參加要求

1. 舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學生,有才藝的同學可積極參加。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場,設一名指揮。

3. 家長、老師參與加分,表演形式豐富(添加領唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。

活動時間比賽安排

5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細時間待定)。

5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細時間待定)。

6.1進行全?!皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。

未盡事宜,另行通知。

希望各位老師和學生們動起來,引導學生積極參與到這次的藝術節(jié)活動中來,讓我們全校師生在“健康和諧”的綠色文苑中快樂成長。

海珠校園活動策劃篇7

“情濃五月天,歡樂度端午”

——— 迎端午

活 動 策 劃

大學生記者團

20xx年5月26日

一:活動背景

府間委員會會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

二:活動目的

作為當代大學生,要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的精神。

三:活動對象 學院全體同學

四:活動主題

情濃五月天,歡樂度端午

五:活動地點與時間

活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日

活動地點:

六:活動內容

1:制作節(jié)日小報

積極組織學生將端午節(jié)的內涵,民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并展開節(jié)日小報評比和展示活動。

2:趣味有獎知識競賽

設置有關端午節(jié)來歷,習俗等方面的題目,進行知識競賽。 流程:先由各二級學院進行初賽,評比出前三進行決賽。

3:散文,詩歌,繪畫,書法征集

由全校學生自由投稿,活動截止時進行評比展示

七:活動安排

前期準備:以宣傳為主,通知各二級學院宣傳部,由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動

中期工作:對各參賽作品進行評比,知識競賽進行決賽。 后期工作:進行預算,對獲獎者進行頒獎

活動流程:首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳,并對趣味知識競賽進行初選,選出各學院前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可采取現場搶答模式,邀請老師和學長當評委,邀請嘉賓。最后,清單預算,為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進行展示。

八:活動獎勵

分別設置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整;獲獎同學均會獲得校級榮譽證書,并對優(yōu)秀作品會進行展示,擇優(yōu)刊登校報。

九、注意的細節(jié)及問題

節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現抄襲雷同,違法違紀等問題,有關責任均由參賽者負責。

各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視為棄權。 如若有特殊情況發(fā)生,將會作特別處理。

十:經費預算

海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品 [表格】

十一:主辦單位

此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有; 更多活動詳情,敬請及時關注:

大學生記者團

20xx年5月26日

海珠校園活動策劃篇8

活動目的:

1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進親子感情。

3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。

活動時間:20__年__月__日上午

活動流程:

1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排

2、主持人進行活動介紹(9:30-9;40)

3、分區(qū)域進行環(huán)保服裝制作(9:50-10:20)

4、親子環(huán)保服裝秀(10:30——11:30)

5、全園親子圓舞曲

6、活動結束回各班派發(fā)禮品。人員安排:

組織協調:__

主持人:__

攝影:__(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)

音樂播放:__(剪輯音樂)__(提前檢查、調試音響設備)

現場協調:__

看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律)。

安全巡視:__

活動海報:__

背景布置:__

背景圖設計——__負責,各班教師在__月__日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——__負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

獎狀和獎品:__

注意事項:

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧嘩、不隨便走動,

3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環(huán)境的整潔,注意安全。

4、活動結束后,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

料制作.__月__日準時發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發(fā)放._展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具,請重復使用.