小學(xué)主題活動方案優(yōu)質(zhì)5篇

時間:2024-06-04 作者:Youaremine 策劃書

活動方案的制定是為了確?;顒拥捻樌_展,必須給予足夠的重視和關(guān)注,通過活動方案的制定,可以有效篩選和邀請合適的參與者,增加活動的參與度,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)主題活動方案優(yōu)質(zhì)5篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)主題活動方案優(yōu)質(zhì)5篇

小學(xué)主題活動方案篇1

為了慶祝"五一"國際勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。經(jīng)白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究,決定開展以"我健康、我快樂"為主題的慶祝活動。具體方案如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:梁世偉

副組長:歐健明

組員:楊國欽、黃海明、黃美珍、陳榮強(qiáng)、蔣漢鳳、黃志亮

二、活動時間:

xx年4月23日下午1:30開始

三、活動地點:

白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校園

四、參加人員:

全鎮(zhèn)教職工

五、活動內(nèi)容:

文藝表演

六、活動主持人:

黃海文李劍靜梁蓓

七、活動要求:

1、各校要高度重視,提高認(rèn)識,精心準(zhǔn)備,確?;顒有Ч?,學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目,參加表演的隊員要準(zhǔn)時到位參加表演。

八、活動獎項設(shè)定:

一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

特別交待:

一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)

二、各校節(jié)目報名表(見下表2)

三、評委、后勤工作安排:

1、活動評委:李燦新、陸耀明、潘平、黃裕燕、黃梅、陳梅、楊敏勇、蔣歡

2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。

3、音響:趙仕錦攝影:陳翠萍音源編排、攝像、刻錄:黃偉添

小學(xué)主題活動方案篇2

一、活動目的

給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書來源的渠道,讓學(xué)生學(xué)會資源共享,并進(jìn)一步深化體驗教育的思想,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在體驗角色的同時,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)、組織、應(yīng)變與參與社會實踐活動等能力。

二、活動時間:

4月xx日中午

三、活動地點:

南操場足球場地(四年級中線以東,五年級中線以西)

每個班級5個攤位,每個攤位可安排2名學(xué)生擺攤。(攤位具體位置見下圖)

四、參加人員:

五年級全體師生

五、活動準(zhǔn)備:

1、每個班準(zhǔn)備一張宣傳海報,聯(lián)系房麗媛老師,領(lǐng)取一個畫架,將海報貼畫架上,進(jìn)行個性化裝飾,當(dāng)天擺放于自己班級的第一個攤位前。

2、布置學(xué)生準(zhǔn)備幾本閑置書籍,為每一本書制作圖書漂流卡,可以寫下自己的留言與祝福,并貼于書籍的扉頁。

3、按照自愿報名的原則,結(jié)合帶來書籍的多少,挑選10名攤主,每2名攤主共同擁有一個攤位?;顒赢?dāng)天,在自己攤位前就坐。其他學(xué)生可以拿著自己的書籍到各個攤位挑選、交換。

4、交換規(guī)則:自愿交換、自由交易;兩人達(dá)成交易后,不得反悔。

5、結(jié)束活動后,各班要收拾好環(huán)境衛(wèi)生。

六、活動流程及人員安排

1、4月xx日午飯后,班主任聯(lián)系林慧媛老師,領(lǐng)取5個小方墩子,擺放于自己班級的攤位上,用于標(biāo)記攤位的`位置,4.1,5.1先擺放好,其他班級以4.1,5.1為標(biāo)準(zhǔn),擺放整齊。

2、12點10分前,所有攤位的攤主就位,書籍?dāng)[放好。除班主任以外的語、數(shù)老師到攤位前指導(dǎo)、協(xié)助自己班的學(xué)生。

3、12點15分,四年級班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場地,開始互換圖書。先瀏覽四年級的攤位,10分鐘后,可以到五年級攤位挑選。

4、12點25分,五年級班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場地,先瀏覽四年級的攤位,再到五年級攤位。

5、四、五年級其他老師(訓(xùn)練隊除外)到足球場地外圍幫助監(jiān)管學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生。

6、橫幅:xx

東西兩個球門上懸掛橫幅——“閑置交換

共享書香”xx小學(xué)圖書跳蚤市場

7、攝影:xx(總)

班主任:每個班上交至少6張照片,

(1)擺攤前在教室寫漂流卡、留言卡,或展示自己要交換的書籍。

(2)整理攤位、招攬顧客

(3)海報、或攤主與海報合影等

(4)圖書交換場面1

(5)圖書交換場面2

(6)換到好書的開心、三兩人席地而坐讀書等。

照片活動當(dāng)天結(jié)束后發(fā)到教導(dǎo)處空間相應(yīng)的“圖書跳蚤市場”文件夾內(nèi)。

8、根據(jù)學(xué)校安排,聽廣播返回教室。各班將畫板、小方墩子歸還原位。

未盡事宜,另行通知。

小學(xué)主題活動方案篇3

設(shè)計意圖:

春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

活動目標(biāo):

1、鍛煉幼兒的堅強(qiáng)品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

2、能夠遵守活動紀(jì)律,學(xué)會保護(hù)自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。

3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

活動準(zhǔn)備:

1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

3、幼兒事先對遠(yuǎn)足活動有相關(guān)準(zhǔn)備。

活動過程:

1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。

2、在乘車的過程中,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

3、到達(dá)目的地,組織幼兒排好隊進(jìn)行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。

5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)

7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

延伸活動:

讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

活動反思:

動物世界奇特又神秘,孩子們充滿了好奇和興趣,動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此,為了滿足孩子的需求,讓他們走進(jìn)更廣闊的學(xué)習(xí)天地,去結(jié)識更多的動物朋友,自主地認(rèn)識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級組進(jìn)行了《參觀動物園》社會實踐活動。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表,與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動,來滿足孩子親近動物、關(guān)注動物的欲望,學(xué)會善待動物,真誠地愛護(hù)每一個動物朋友。

在草木萌芽、桃花爭艷的xx市動物園,大家一路看到了食草動物區(qū)的駱駝、鴕鳥、,猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼,猴園的各種猴子,百鳥園的各種鳥類,爬行館的各種爬行動物,還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演,孩子們開心不已,也沒有人叫累,一路看一路和好朋友、老師興奮地說個不停,遠(yuǎn)沒有平時的拘謹(jǐn)、不好意思。我認(rèn)真地聽了聽,不少孩子簡直“妙語連珠”喲??磥恚蠖鄶?shù)幼兒不是不會“說”,只是在班里“羞于表達(dá)”罷了;尤其是一些平時在班里不“說話”、語言表達(dá)不“怎么樣”的孩子,表現(xiàn)出了他們自己的“本色”,應(yīng)鼓勵、引導(dǎo)他們多鍛煉、多“開口”。總之今后應(yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵他們大膽“說”、“說”完整。

雖然半天的實踐活動很快就結(jié)束了,啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、探索動物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認(rèn)真觀察”中獲得知識;在“游山玩水”中開闊視野,在“分享交流”中收獲快樂!

小學(xué)主題活動方案篇4

一、活動時間:班隊活動課

二、活動對象四(3)班全體同學(xué)

三、活動準(zhǔn)備:

(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我

校園

(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了??

幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

四、活動過程:

1.開場:

男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們五(4)班“節(jié)能、環(huán)

保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時

光!

女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看

到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等

同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2.朗誦《給未來一片綠色》

男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3.表演show

女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。 男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演show。

4.小品《最后一滴水》

男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

5.《環(huán)保童謠》

男:同學(xué)們,讓我一起動起來。

女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6.大合唱《明天會更好》

男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,

我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的

天災(zāi),我們的祖國,我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有

旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,

四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7.倡議

女:最后,我們還有一個想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個寶小人的實際行動。所以,

在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持

并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

8.結(jié)束

女主持:五(4)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束! 男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨

特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位

聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

2、祖國,我為你自豪

一、活動目的

通過歌頌祖國63周年生日的活動,增進(jìn)隊員對祖國的了解,在歌頌祖國的

氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,從而激勵學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國、同時代、同人類的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來,做一名合格的祖國建設(shè)者和革命接班人。

二、活動準(zhǔn)備

1、結(jié)合慶祝建國60周年的紀(jì)念活動,發(fā)動同學(xué)們了解、搜集介紹我國國

情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。

2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。

3、自制多媒體課件(課件中有祖國各地風(fēng)光的片段;詩朗誦的配樂畫面用

祖國風(fēng)光圖片;我了解美麗的祖國競賽題若干)。

三、活動過程

在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中,一名少先隊員高舉鮮艷的五星紅

旗走在前面,主持人李子盈、張景怡走上臺

主持人(李):頌祖國,我與祖國心連心。

主持人(張):樹理想,我與新世紀(jì)共成長。

主持人(齊):仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國,樹理想》主題中隊會現(xiàn)在開始。

主持人(李):時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也點燃了她60歲的生日蠟

燭。

主持人(張):這60年的風(fēng)雨中走過的路,淌過的和,已不計其數(shù)。

主持人(李):雖說成長之路是曲折、漫長的

主持人(張):但面對60年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪! 主持人(齊):讓我們放聲歌唱我們的祖國吧!

●歌曲:我愛我的祖國(賈睿思等三人朗誦)

●展示圖片:祖國各地風(fēng)光

根據(jù)片中的風(fēng)景,對同學(xué)們開展有獎知識競猜

主持人(李):看來同學(xué)們知道的還真不少呀!

主持人(張):是的,同學(xué)們這么踴躍地回答,肯定大家都去游覽過祖國的大好河山。

主持人(齊):那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國吧!

(多媒體課件依次展示祖國的各個方面內(nèi)容)

主持人(張):我們的祖國有巍峨的群山,冷峻的高原。

主持人(李):我們的祖國有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。

主持人(張):還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大

好河山吧!

(課件顯示祖國風(fēng)光:長城,桂林山水,美麗的草原,黃山,黃土高原等)

主持人(李):同學(xué)們,你們看,我們的祖國多美!

主持人(張):我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國吧!

●十三位同學(xué)上臺齊聲朗誦詩歌《強(qiáng)大的祖國》

主持人(李):當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的'時候。

主持人(張):當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時候。

主持人(李):當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌,五星紅旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起的時

候。

主持人(張):當(dāng)祖國60歲生日就要到來的時候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓點。此刻,千言萬語匯成一句話:

主持人(齊):祖國――母親,生日快樂!

●樂器獨奏:何琛《我和我的祖國》

四:結(jié)束語

主持人(李):贊美祖國的話語說不完,歌頌祖國的歌唱不完。

主持人(張):讓我們把愛國之志化成報國之行。

主持人(齊):讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗,讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳8#?/p>

3、科學(xué),讓夢想放飛

活動目的:通過活動,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動手能力,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)

的興趣,提高科研創(chuàng)新能力。

活動內(nèi)容:1、講科學(xué)家的故事

2、做小游戲

3、講身邊的高科??

4、談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品

活動準(zhǔn)備:1、查找資料,每位同學(xué)準(zhǔn)備1個科學(xué)家的故事;

2、每位同學(xué)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的高科技,準(zhǔn)備1個自己觀察到的生活中的小科技;

3、每位同學(xué)認(rèn)真思考,想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品,在班會上發(fā)言。

五、活動過程:

1、宣布活動開始。

(合):親愛的同學(xué)們,延安路小學(xué)四(3)班上學(xué)期第八周“科技,讓夢想放飛”主題班會

活動現(xiàn)在開始。

2、講科學(xué)家的故事。

(陳):同學(xué)們,你們知道嗎?有許多平凡的人經(jīng)過長期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié),

克服了重重困難,解開了一個又一個我們未知的謎團(tuán),使我們的生活不斷進(jìn)步,科技飛速發(fā)展,他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。下面我們就請幾位同學(xué)來給我

們講講科學(xué)家的故事吧,請大家踴躍舉手!首先請 同學(xué),大家鼓掌歡迎!

(劉):是??!這些科學(xué)家的細(xì)心觀察,艱難取證,才取得現(xiàn)在的榮耀,我們要向他們學(xué)習(xí)。

3、小游戲——身邊的科??

(陳):現(xiàn)在請同學(xué)們一起來做一個好玩的小游戲,請大家全體起立,跟我們一起做,首

先將雙手伸直舉過頭頂,….做好沒有……然后將右手放下向前盡量伸直,….做

好沒有……再請大家將左手放下向前并盡量伸直,….做好沒有……最后請大家

注意觀察,有什么發(fā)現(xiàn)?(等大家觀察一點時間)對了,怎么兩個手不一樣長呢!為什么后放下來的手總是比先放下的手長呢?

(劉):這個游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o窮的,科學(xué)并非神奇莫測,它就在我們的

身邊,在人們的日常生活中,只要我們留心觀察,大膽嘗試,就會有所發(fā)現(xiàn),你們都注意到了嗎?下面就請同學(xué)們上臺來講講身邊的高科技吧!我們首先請同學(xué),大家鼓掌歡迎!

4、我是小小發(fā)明家。

(陳):不聽不知道,原來身邊的科技給我們帶來這么多的生活便利!同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個創(chuàng)新的時代,是科技騰飛的時代。我們要從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣,通過動手動腦、萌發(fā)奇思妙想,爭當(dāng)小小發(fā)明家!你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢?我們還是請幾位同學(xué)來給我們講講他們的想法吧,我們首先請同學(xué),大家鼓掌歡迎!

5、繪藍(lán)圖

(陳):下面請同學(xué)們拿出一張白紙,用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來的學(xué)校會是什么樣的?大家趕快行動吧!

6、活動總結(jié)。

(合):大家的想法都很好,其實只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識和道理,同學(xué)們,讓我們快快行動起來,一起為了心中美好的夢想努力吧!今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)主題活動方案篇5

活動背景:

我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。但今天的孩子生活在的日子里,充滿了愛而不知道回報別人,通過主題隊會,知道一個人的成長,要感謝父母,感謝師長,感謝社會,感謝祖國的恩惠,有愛才有明天。

活動目標(biāo):

1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何感恩,進(jìn)而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣,進(jìn)一步推動學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

3、發(fā)動全體學(xué)生愛家、愛校、愛人民、愛祖國,學(xué)會感恩和報答。

活動前的準(zhǔn)備:

1、學(xué)生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

2、教師搜索相關(guān)圖片、歌曲、制作課件。

活動過程:

一、老師開場白:

人類不能缺少的是人際之間的互相幫助、互相愛護(hù),猶如人的生存不能缺少陽光、空氣和水一樣。我們今天坐在這里開主題班會,首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個進(jìn)行自我教育的平臺。

同學(xué)們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgiringday(感恩節(jié)),它的意思就是外國每年11月的最后一個星期四定為的感恩節(jié),這一天,具有不同信仰的人通過各種方式做感恩的祈禱。我們中國人也有“感恩”的傳統(tǒng)美德,如“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”這些就是很好的寫照。

今天,我們以“學(xué)會感恩”為主題的班會,希望同學(xué)們積極參與,表達(dá)自己的心聲。下面請林瑞同學(xué)來主持這次班會活動,大家歡迎。

主持人:謝謝各位老師的光臨,四(1)班感恩主題班會現(xiàn)在開始。

二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

我們沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心,但是我想知道同學(xué)們是怎樣理解“感恩”的呢?

(一)學(xué)生自由發(fā)言:理解”感恩”

(二)教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說出了自己對“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們,其次是老師,因為你們教給我們知識和做人的道理,另外,我們要感謝朋友和對手,因為他們促進(jìn)了我們的成長。

三、感恩父母

(一)觀看圖片,談感想,體會親情

(二)讀小詩,感受親情

獻(xiàn)給父母:

男:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

女:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手。

男:父母的愛是寒冬里的一把火,

女:父母的愛黑夜里的一束光,

合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!

主持人:沒錯,父母的愛是無私的,而我們卻沒有感謝他們,那么今天緊緊抓住心中泛起的一絲感動感謝身邊給與你愛的人。請看屏幕

四、感恩學(xué)校

(一)我們在學(xué)校里感受到愛了嗎?然后針對學(xué)校給與你的愛談?wù)勀愕南敕ā?/p>

(二)讀小詩

主持人:我們的集體充滿了愛,

白天是一首歌,譜寫出跳躍的節(jié)拍;

夢里是一幅畫,涂抹著斑斕的色彩。

齊讀:我愛校園優(yōu)美的環(huán)境,

我愛校園美麗的環(huán)境,

我愛老師講臺上親切的目光,

我愛同學(xué)們在游戲時調(diào)皮的神態(tài)。

我們快樂,所以我們笑,

我們幸福,所以我們愛。

看無星紅旗在高高的飄,激勵著我們一起奔向未來。

(三)看小品:《在公共汽車上》

(四)學(xué)生討論發(fā)??

(五)老師小結(jié):我們得到的不僅有父愛、母愛、師愛、友愛。我們在鄰里之間也有愛,但這些愛都是知己知彼的,可是有一些互不相識的人也在奉獻(xiàn)者他們的愛。

五、感恩社會,感恩祖國

(一)看圖片

主持人:當(dāng)每一次災(zāi)難到來時,戰(zhàn)士和醫(yī)生,他們來自四面八方,搬開一層層殘磚,搜索一點點希望。多少人,用雙手,更用身心救死扶傷;多少人,在后方捐款捐物,奉獻(xiàn)他們的愛心。

(二)討論交流

請問同學(xué)們,他們?yōu)槭裁磿@么做呢?

(三)學(xué)生反饋

(四)老師小結(jié):

是呀,一次次災(zāi)難,一次次磨練,雖然我們無法避免自然災(zāi)害的發(fā)生,但我們有信心,有決心戰(zhàn)勝困難,因為有偉大的祖國作后盾,有祖國十多億同胞的鼎力相助。

(五)結(jié)合實際

主持人:在生活中,我們時時刻刻都享受著祖國的惠民政策和社會各界的幫助,你知道的有哪些?

1、今年我們西南地區(qū)遭受特大干旱,得到國家和社會各界的大力幫助渡過難關(guān);

2、農(nóng)民種糧不再交農(nóng)業(yè)稅,打破了中國幾千年來種田繳稅的制度,而且種田還有補(bǔ)助的好政策。

3、我們學(xué)生使用的教科書是國家免費提供的

4、無論是城市人,還是農(nóng)村人都有國家提供的醫(yī)療保障,如果我們生病了,自己花不了多少錢就能治好病。

主持人:這些都是祖國對我們廣大人民的愛,所以我們要感恩我們偉大的祖國。

六、隊會總結(jié)

老師:感謝父母,是他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是你們教給我們知識和力量:感謝社會,是你讓我們感受到世界的溫暖和陽光:感謝祖國:是你給予我們幸福生活。我們只有學(xué)會感恩,社會才能更加和諧;我們只有學(xué)會感恩,人與人之間的關(guān)系才能向良好的方向發(fā)展。

七、播放歌曲

?感恩的心》

五年級(1)班