活動方案的合理性能夠最大程度地滿足參與者的需求,在舉辦活動之前我們必須要做的事情之一就是寫好活動方案,范文社小編今天就為您帶來了校園除雪活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。
校園除雪活動方案篇1
一、活動目的:
1、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。
2、通過活動,拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學水平,豐富教學生活。
3、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學校內涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學習型社會”。
二、活動對象:
1~6年級學生
三、活動實施:
1、在語文老師的指導下選擇適合本班的書籍,適當做好讀書筆記
三~六年級每班結合學生個人實際,準備讀書筆記本,具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色。
2、每個學生每學期要讀3本書以上,并精讀其中五篇文章
3、同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動
4、參與讀書實踐活動:
(1)組織學生參加校第二屆學生美文誦讀比賽。
(2)各班利用閱讀課時間舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等等小版塊。向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容。交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
(3)全班學生和教師至少要共讀一本書,老師指導學生做好讀后記,班級每月組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書筆記,并做出相應評價。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊部進行校級評比及展覽活動。
(4)11月28日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊活動。
四、活動獎勵辦法:
以班級為單位,分年級組結合以上各讀書實踐活動,評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀,其中一等獎獲得班級將獲得“書香班級”稱號。
校園除雪活動方案篇2
按照xx區(qū)教育文化體育局(鲅教體發(fā)〔20xx〕3號)關于xx區(qū)開展青少年校園足球活動實施方案的文件精神,我校研究制定20xx年的學校足球活動方案。
一、領導高度重視體育工作,建立健全組織機構。
學校領導對體育工作一貫重視,把是否重視體育教學,能否廣泛地開展群眾體育工作,作為評價學校工作的重要標準。把體育工作當作貫徹教育方針的一項重要內容來抓。牢牢把握“辦特色學校,育世紀人才”這一宏偉目標,牢固樹立“對學生終身發(fā)展負責”的教育理念,打造省級名校。學校體育工作搞好了、廣大學生的體質增強了、才能生動活潑的得到全面發(fā)展,這也是學校體育的重要任務之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質,建設有中國特色的社會主義國家具有重大意義。
為加強學校足球工作扎實長期有序開展,我校認真研究部署,召開校級領導班子會議,成立了體育工作組織,制定了體育工作計劃,體育教師負責具體實施,班主任密切配合,學生會體育骨干帶頭,齊抓共管,形成合力。領導班子將體育工作納入議事日程,學期初有布置計劃、期中有檢查,期末有總結、有表彰,保證了學校體育工作的正常進行。體育傳統(tǒng)項目領導小組如下:組 長:張林家 副組長:侯明政、姜軍 成 員:邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。
二、保障學校足球訓練條件、科學高效訓練
條件是訓練工作的基礎。我校足球體育訓練場地和條件經(jīng)歷了一個從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地,94年擴建成標準的200米煤渣跑道,20xx年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園,20xx年秋季投資1500萬元修建標準的400米田徑場(內涵標準的足球場地)和1600平方米的體育館,用76萬元配備了國家體育器材標準的所有器材。修建標準足球場地一塊,非標準足球場地3塊,籃球場地四塊,非標準籃球場地20塊,乒乓球臺40臺,各樣體育運動器材配備齊全,保證學生有足夠的`活動場地和器材進行課余訓練。
人員是保證。為了抓好足球項目學校的工作,我校配備了四名專職足球訓練主教練員(均是本科學歷、其中一名研究生學歷)、兩名助理教練員(均是本科學歷)。其中兩名專職訓練老師均多次參加了省、市的教練員培訓班。
經(jīng)費是動力。為開展了足球項目訓練,區(qū)體育教育文化體育局每年補助訓練經(jīng)費一萬元,學校為訓練教師發(fā)訓練補助、每年購買教練服。據(jù)統(tǒng)計,學校每年所用項目基本經(jīng)費、教練運動員補助、器材設施購買、外出競賽等費用達四萬元以上。
訓練是生命。我校每學期體育項目工作納人工作計劃、有布置、有檢查、有總結。張林家校長和分管領導馬巖主任能深入實際,掌握足球項目活動情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,特別是體育教師政治思想、工作、生活問題。年級組長、班主任能支持、關心足球項目工作。為了加強對學校足球項目工作的領導,領導小組定期召開會議,并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計劃,按照有關對體育工作進行了計劃和總結;我們還制定了各個時期的競賽目標,檢查訓練計劃,落實訓練經(jīng)費,協(xié)調訓練場地,使我校的足球項目工作常規(guī)、有序地進行。同時,我校非常重視與市區(qū)內各足球學校的聯(lián)系、溝通,經(jīng)常與他們召開座談會,互相交流經(jīng)驗,還與市業(yè)余體校實行教體結合,互補長短,形成課余體育訓練的網(wǎng)絡,使我校的足球訓練能蓬勃開展起來。
三、加強教師隊伍建設,關注體育教師工作待遇
我校按照開設體育課和開展課外體育活動的需要,配齊配強體育教師。體育教師教學工作量的計算要與其他任課教師同等對待,體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學科教師同等待遇,參訓教師按勞獲取訓練補助和超時補助以及節(jié)假日的訓練補助費用。學校制定足球等教練員獎罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運動員獲獎時、對有關的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領導)給予不同的獎勵。
我?,F(xiàn)有體育教師共八名,專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名,都屬在編教師。其中男教師7名,女教師1名。我校通過校本培訓和上級培訓相結合的方法,優(yōu)化隊伍,教師除了參加本專業(yè)培訓之外,還參加了新課程上崗培訓、普通話、計算機等各類培訓,同時每年選派體育教師外出學習培訓,不斷充電,提高自身素質,組內教師均已取得了本科以上學歷文憑,體育教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項、省級3項、姜軍老師在國家級刊物《中國學校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學科帶頭人,邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項目訓練先進個人,其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。
四、立足體育課堂教學,豐富學生課外體育活動
1、堅持上好體育課,按照課程標準,每個班級每周五節(jié),其中三節(jié)必修課,二節(jié)活動課。教師設置足球課程為每周兩節(jié)。
2.保證體育活動時間,開展“大課間體育活動”。我校采取措施,減輕學生過重課業(yè)負擔,確保學生每天鍛煉1小時。實行大課間體育活動制度,時間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘,模式為分散與集中相結合,內容為足球基本功訓練、廣播操、跑步、隊列隊形、韻律操、眼保健操等,學校之所以堅持這種“冬練三九,夏練三伏”的做法,意在培養(yǎng)學生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質和追求更高目標、做事堅持到底的精神。
3、全面貫徹實施《學校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》。 體育組每學期都把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗,從每學期初就開始,抓好體育達標活動,采取競賽形式在學校掀起體育達標熱潮,就本學年度來說,全校體育達標率91.8%。全面實施《國家學生體質健康標準》,把健康素質作為評價學生全面健康發(fā)展的重要指標。做好學生綜合素質評價。
4、豐富學生體育活動內容,滿足學生的不同需求,每天中午及下午課后安排一個年級進行體育活動,根據(jù)學生的愛好,有目的有計劃地設置文體項目,學生自主選擇參加。項目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。
5、積極開展常足球校內聯(lián)賽競賽活動,組織好每學年一度的學校聯(lián)賽。
校園除雪活動方案篇3
主要內容及要求
一、活動名稱
寫明活動的全稱。
二、活動背景
闡述活動開展原因、近期狀況,以及相關目的動機,對環(huán)境因素做出全方位的分析。
三、活動目的、
意義
用簡潔明了的語言將活動的目的、意義等要點表述清楚,明確要實現(xiàn)的目標及重點,突出目標的重要性、可行性、時效性等。
四、主題概念
寫明活動的主題或概念設計,并簡單闡明概念所表達的意義,以此次校園活動策劃大賽為例:大賽主題概念為“我的校園我做主”,意在激發(fā)廣大同學的主人翁意識,使大家能夠主動參與校園活動設計,策劃自己喜歡的校園活動。
五、活動形式
或組織方式
簡單介紹活動采用的形式,如:技能競賽(現(xiàn)場操作形式還是提交作品方式)、知識問答(書面問卷形式或現(xiàn)場競答方式)、主題班隊會(戶外活動或室內活動)等。
六、活動過程
主要步驟
對活動的主要步驟進行描述,使人明了活動主要過程以及策劃者的實施步驟。
七、活動亮點
闡述活動的創(chuàng)意亮點,或特色、特點。
八、活動重點難點
對活動實施的難點和重點進行簡要分析。
九、經(jīng)費預算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力資源,物力資源等。
作品
評價標準
作品完整性
內容完整,對內外部環(huán)境進行全面分析,完成“活動策劃書主要內容和要求”中的各個項目。
作品思路
和邏輯
活動策劃報告思路清晰、邏輯合理,能準確把握活動策劃的核心與關鍵,可行性強。
作品美觀性
格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。
附件二:大賽報名信息格式
所在系名
負責人姓名
班級
聯(lián)系方式
組員姓名
未盡事宜請到計算機與信息工程系學生會辦公室咨詢或直接與大賽負責人聯(lián)系。
計算機與信息工程系
xx年五月三十一日
校園除雪活動方案篇4
為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現(xiàn)我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,并在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下:
一、活動主題:
文才飛揚,舞動青春。
二、活動時間:
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動:
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門:社團聯(lián)合會
活動時間:11月15日
活動方式:學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進,內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。
(二)經(jīng)典文化知識大賽
承辦部門:校學生會學習部
活動時間:11月16日—11月18日
活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動
承辦部門:校學生會文藝部
活動時間:11月19日—26日
活動方式:以“電影百年魅力文學百年風采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現(xiàn)我校風采。
(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會
活動時間:11月27—30日
活動方式:推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。
比賽過程為:
(1)以學院為單位征集作品。
(2)對上交作品進行統(tǒng)計、評眩
(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評征文活動
承辦部門:社團聯(lián)合會及書友會
活動時間:12月2—4日
活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。
(六)校園歌手大獎賽
承辦部門:校文藝部
活動時間:12月5—12日
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。
(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門:校團委,學生會,社團聯(lián)合會
活動時間:12月15日
活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活?;顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。
3、網(wǎng)絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我校的影響。
校園除雪活動方案篇5
一、指導思想
為響應教育部、國家體育總局、共青團中央共同決議要求,全面貫徹鏡湖區(qū)教育局《關于開展第五屆全區(qū)中小學學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,切實抓好我校學生的體育鍛煉工作,培養(yǎng)廣大學生熱愛體育、崇尚運動的良好習慣,增強學生體質,經(jīng)學校研究決定我校全面實施學生冬季長跑計劃,具體方案如下:
二、活動主題
陽光體育與快樂校園同行
三、組織機構
1、領導小組
組長:劉小紅
副組長:蔡傳鴻、吳書琦、殷小毛
2、實施小組
組長:張吉安
副組長:劉君、羅崎、馬為民、顧慶
組員:各班班主任
四、參加對象
全校學生
五、活動時間
20__年11月至20__年4月
六、活動內容
(一)啟動儀式
時間:20__年12月12日早上課間操
橫幅:20__年二十八中學陽光體育冬季長跑活動啟動儀式
(二)宣傳工作
1、校長對冬季長跑活動進行倡議演講。
2、各班主任利用兩會課對學生進行宣傳教育。
(三)活動記錄
1、班主任老師負責管理
2、班級體育委員及小組長負責記錄統(tǒng)計
3、月底上交體育組備案
七、實施方法
1、通過學校的宣傳,要對全校師生宣傳我?!瓣柟怏w育與快樂校園同行”冬季長跑活動的意義,使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。
2、按照鏡湖區(qū)教育局的布局,根據(jù)學生身體素質和設施狀況,參照《國家學生體質健康標準》的標準,在校園內集中跑完當天預定的里程,并作為本學期末體育測試成績進行考核。
3、學校的大課間活動時間將全部用在“陽光體育與快樂校園同行”的長跑活動中,并以各班為單位,利用早上大課間及體育課努力完成班級規(guī)定的里程。
4、各年級各班同學可通過我?!瓣柟怏w育與快樂校園同行”的線路示意圖,在規(guī)定的里程中努力跑完自己的路程。
八、活動安排
1、冬季長跑活動從_1年11月開始到20__年4月結束,并將長跑路線設定為象征路線。我校依據(jù)自有條件,利用早操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣,各班班主任組織跟隨。初一年級繞校籃球場外圈跑,初二年級繞教學樓跑步,初三年級繞籃球場加教學樓進行長跑。
2、組織學生利于課間操和體育課、課外活動時間進行冬季長跑活動。體育課各班學生必須繞學校操場場跑兩圈作為熱身運動。
3、積極開展好我校冬季長跑比賽活動,讓學生以飽滿的激情,良好的體育鍛煉習慣,投身到“全國億萬學生陽光體育運動”中來,使這項利在當代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。
4、每天長跑距離(參考)基數(shù)為:初三年級1200米,初二年級1000米,初一年級800米,基數(shù)可以根據(jù)開展活動的時間和成果遞增。學校各班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
九、保障措施
1、加強領導,定期檢查。學校要求各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與快樂校園同行”長跑活動高度重視,由“紅領巾監(jiān)督崗”來負責檢查(跟班監(jiān)督),班級要指派有責任心的學生干部做好記錄登記工作。
2、學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作,按年級、班級分工到人,定期監(jiān)督各班完成情況的記錄檢查工作。
3、各班冬季長跑活動情況也將納入各年級的評比活動及班主任工作考評。
4、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,而且組織教育到位。
十、長跑注意事項
1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育,各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動,然后聽老師發(fā)令全體學生開始跑步。
2、在跑步過程中,嚴禁班級之間進行超越。
3、班級之間應間隔有一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。
4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致。
5、班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的活動。
6、雨雪天氣等暫停。
各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要加強長跑活動的技術指導,嚴禁學生在校園外道路上長跑,對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故。
十一、評選與表彰
到20__年5月,學校對長跑活動開展好的班級和教師和學生個人進行表彰。
校園除雪活動方案篇6
為了活躍校園的氣氛,迎接即將到來的元旦節(jié),充分利用個人優(yōu)勢,融合各班級、個人的文化和專長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節(jié)目,使大家能夠放松心情,共享美好佳節(jié),過一個歡樂、祥和的新年之夜。
一、活動主題:快樂元旦,喜迎新年
二、活動內容
(一)元旦晚會節(jié)目表演
(二)游戲互動
(三)發(fā)放新年禮物
三、主辦單位
團委學生會
四、時間:20xx年12月30日19時30分-21時30分
五、地點:藝術系演奏廳5c115圓盤
六、活動參與對象:藝術系全體成員
七、活動目的及意義
目的:
(1)增強系內成員的認知度及了解度
(2)提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性
(3)提高系內成員的整體素質,打造品牌團隊
意義:
通過本次活動,使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與了解度,從而形成更好的凝聚力,讓全體成員形成更強的團隊意識并增強全體成員的紀律性與競爭性,努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的品牌團隊。
八、晚會各階段任務及工作分配
1、晚會前兩個階段:
(1)準備期(現(xiàn)在到12月20日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。
①節(jié)目收集:由文娛部負責。采取各個部門提供節(jié)目和從各班收集節(jié)目兩個渠道。
②主持人:先由各部門、各班推薦后,再由主席團共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的.學生。主持人數(shù)量應控制在3個以下,組成風格和組成方式不限。
③贊助商確定:由外聯(lián)部負責。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。
④物品購買:由生活部負責,晚會物品需要可參照游戲規(guī)則附件。
⑤前期宣傳:由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。
(2)晚會進展期及晚會倒計時(12月21日-12月30日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、節(jié)目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定,電腦操作、協(xié)調工作,領導、老師、各系主席團邀請。
①節(jié)目篩選及排練:由文娛部負責,主席團監(jiān)督,到各部門、各班篩選一些優(yōu)秀的節(jié)目,確定所有參賽節(jié)目,并在演奏廳5c115圓盤進行排練。
節(jié)目單:節(jié)目排序、節(jié)目名稱、類型、演員姓名及演員聯(lián)系方式等。(秘書部、宣傳部協(xié)助制作)
舞臺燈光音響:安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節(jié)目的效果。
②中期宣傳:由宣傳部負責。確定我系每個班都已經(jīng)知道圣誕晚會的時間、地點和內容。
③電腦操作:由秘書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
④協(xié)調工作:由紀檢部負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
⑤領導、老師、各系主席團邀請:由外聯(lián)部負責派發(fā)邀請函。宣傳部、秘書部協(xié)助制作邀請函。
2、晚會期間的工作分配
(1)、場內裝飾安排生活部、組織部、后勤部負責
(2)、場外現(xiàn)場安排體育部、實踐部負責
(3)、電器設備安排文娛部負責
(4)、現(xiàn)場秩序維持紀檢部、心理部、學習部負責
(5)、簽到表、臺卡、簽到秘書部負責
(6)、晚會現(xiàn)場攝影宣傳部負責
九、晚會上臺安排:
1、藝術系團委學生會主席趙偉波上臺致晚會開幕詞。
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、娛樂文藝節(jié)目:
(1)學生表演節(jié)目
(2)游戲互動
(3)大家合唱新年歌曲
十、晚會結束。
難忘瞬間:所有同學隨意合影留念。
注:各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他部門的工作以加快整體工作進程;晚會結束后,各部門聽從從主席團安排進行收場工作。晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會常
校園除雪活動方案篇7
在寒風凜冽的季節(jié),為了活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注,提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。同時,讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛,為此,校學生會決定開展“花樣女生,繽紛校園”女生就-女生嘉年華系列活動。
一、活動主題
花樣女生、繽紛師院
二、活動主辦單位
校團委學生會
三、活動對象
全校女生
四、活動時間
20xx年11月9日—20xx年11月22日
五、活動地點
江西科技師范學院楓林校區(qū)、紅角洲校區(qū)
六、活動內容
(一)前期準備
1、宣傳方式
①由宣傳部設計海報展覽板,擺放在第一食堂門口進行海報宣傳;
②由外聯(lián)部聯(lián)系廣播電臺,在每天傍晚6:00—6:30進行廣播宣傳;
③由學生會各成員告知周圍同學,進行言語宣傳
④由學生會印刷宣傳單在各系進行宣傳
⑤制作宣傳橫幅掛在橋上進行宣傳
(二)具體活動內容
a女生節(jié)開幕式
b女生節(jié)徽章設計
c香車載美人
d踢毽子比賽
e女生演講比賽
f閉幕式
校園除雪活動方案篇8
一、指導思想
?義務教育語文課程標準》強調,要“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!睘槿媛鋵嵭抡n程標準和省《關于“建書香校園 樹文化新人”閱讀促進項目的實施意見》要求,扎實推進“書香校園”建設,強化我校中小學生課外閱讀的管理,培養(yǎng)學生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣,為學生的終身發(fā)展和幸福人生奠定基礎。經(jīng)研究決定,特制訂以下課外閱讀活動實施方案。
二、成立課外閱讀活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
三、建立機制,落實實施
1、納入課程,深入指導
每周至少開設一節(jié)課外閱讀指導課,語文教師要進行課外閱讀指導,帶領學生潛心閱讀經(jīng)典美文,領略中外名著,吟詠古今詩文,含咀科學小品,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣。要求教師不斷地探索課外閱讀指導的思路,尋求課外閱讀指導的技巧和方法,逐步形成課外閱讀的基本課型。
2.充分發(fā)揮圖書陣地作用。
學校圖書室和班級圖書角是學生進行課外閱讀的重要陣地,學校要加強管理,把圖書資源充分利用起來,有效地建立圖書借閱制度,有計劃地向學生開展借閱、閱覽等活動,引領他們親近母語,熱愛文學,閱讀經(jīng)典。
3、開展活動,培養(yǎng)興趣。
學校要經(jīng)常開展一些豐富多彩的課外閱讀活動。如舉辦與作家對話、讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得交流會、美文誦讀會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、閱讀手抄報展評等。利用每天中午播報的新聲廣播站,播送一些經(jīng)典課外讀物,為全校師生送去“文化午餐”。結合歙縣第六屆“新華書店”杯中小學學生暑期讀一本好書征文活動,指導學生閱讀,積極參加征文比賽。同時與定期開展的文學社活動結合,引導學生閱讀興趣,指導寫作,為打造濃厚的校園文化打下基礎。
4、提倡師生共讀、家長共讀
課外閱讀活動不僅需要學生積極參與,語文老師和家長也應該參與其中,與學生一起投入到閱讀課外讀物的活動中來,陪著他們經(jīng)歷閱讀的體驗和感悟,與他們一起成長。向學生推薦課外讀物,共讀過程中與學生一起交流,又起到了及時檢驗學生閱讀活動的成果。
5、科學評價,正確引導。
建立合理的評價體系,促進學校開展課外閱讀是一個重要的工作思路。學校要把學生的課外閱讀納入到學生綜合素質的.考核之中,嘗試采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式對學生的課外閱讀進行評價,讓學生建立自己的課外閱讀檔案袋,記錄自己的閱讀經(jīng)歷,積累自己的閱讀收獲。
開展課外閱讀活動,目的在于培養(yǎng)學生的閱讀興趣,通過閱讀拓展知識面和培養(yǎng)閱讀能力,最終在長年的課外閱讀中奠定個人的文化素養(yǎng),為其終身學習和終身發(fā)展提供必要的內在保障。