為了保障活動可以成功舉辦，我們需要做一份周密的活動方案，在一場活動開始前，相信大家都有制定活動方案，以下是范文社小編精心為您推薦的趣味活動策劃方案7篇，供大家參考。
趣味活動策劃方案篇1
為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感，一一教育各園所擬開展植樹節(jié)活動。
活動目標：
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備：
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件；
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張；
3.植樹的工具；
4.每班一句護綠口號：
小班——讓地球更美麗
中班——讓地球長出美麗的頭發(fā)
大班——種上愛的種子 建造美麗家園
設計思路：
對幼兒進行環(huán)保教育，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
活動過程：
一、講樹
1. 觀看“風沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。
讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，了解風沙對人類的危害。
2. 引導幼兒重點討論：如何避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。
3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
帶領幼兒去園內的各班種植區(qū)，讓幼兒說說如何種植“小樹”。
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導。
四、養(yǎng)樹
給本班種植區(qū)域內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。
五、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。
幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：
雙方同時出一張樹牌，剪刀石頭布贏者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的兩個主要特征，三要講出其是常綠樹還是落葉樹。
都講對了，兩張牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。
如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。
最后以牌多者為勝。
趣味活動策劃方案篇2
一、活動背景：
對于河南理工大而言，xxxx年是耕耘的一年，同時它更是收獲的一年。9月27日理工大將迎來她的又一個盛典——百年華誕。屆時，萬千理工學子將集聚一堂，為百年母校慶賀……
因此，為百年盛典保駕護航的任務便成為校保衛(wèi)處（部）系統(tǒng)工作之首任。為高質量高標準地完成為百年盛典保駕護航這一殊榮，校保衛(wèi)處（部）系統(tǒng)決定提前對我校安全信息員、義務消防員等廣大在校學生以運動會形式進行一次安全消防大練兵。
二、 活動目的：
校保衛(wèi)處（部）舉辦的此次趣味運動會，意在提高全校師生的安全意識和自防自救能力，大力營造“關心安全、了解安全、支持消防、參與消防”的濃厚氛圍。同時，活動的舉辦使得我校安全信息員、義務消防員等進一步從思想上增強安全防患意識，從行動上履行安全消防職責，再接再厲，協(xié)助校保衛(wèi)處（部）為建設理工大“平安〃和諧”校園再創(chuàng)新功！
三、 活動主題：
增強安全防患意識 提高消防自救能力
四、活動時間、地點：
xx年3月14日上午9：00 老體育場
五、主辦單位：
河南理工大學保衛(wèi)處
共青團河南理工大學委員會
六、協(xié)辦單位：
大學生安全協(xié)會 大學生消防協(xié)會
七、組織機構設置（趣味運動會組委會）：
主 任：保衛(wèi)處相關部門領導及協(xié)會指導老師
副主任：羅永超 孫洪濤
委 員: 陳勇銘 劉小宇 汪承超 張志遠 唐 旭 杜海剛
八、活動參與人員：
全體在校大學生
九、競賽項目：
（1）滅火自救：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中8名男隊員2名女隊員)， 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：個人比賽項目
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；
2)設60米賽道，發(fā)令槍響后，參賽者開始比賽，跑到中途地墊上打滾將身上氣球全部壓破后再跑完全程，計時結束;
3) 比賽中人為因素造成氣球破裂的參賽隊員取消比賽成績;
4) 比賽中發(fā)生有關抗議問題，相關部門向其比賽的主裁判提出
申請。
（2）穿戴消防服：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員)， 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：個人比賽項目
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；
2) 發(fā)令槍響后，參賽者開始著裝，著裝結束后由參賽本人舉手示意，計時結束；
3) 比賽中發(fā)生有關抗議問題，相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
（3）攀軟梯：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員)， 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：個人比賽項目
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；
2) 發(fā)令槍響后，參賽者開始攀登軟梯，到達指定標志處由參賽本人手觸標志物為準，計時結束；
3) 比賽中發(fā)生有關抗議問題，相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
（4）提滅火器4*100米接力賽：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中6名男隊員2名女隊員)， 各參賽團體（其中3名男隊員1名女隊員）采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：集體比賽項目。
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；
2)發(fā)令槍響后，參賽者開始比賽，提滅火器跑完全程計時結束;
3)比賽中發(fā)生有關抗議問題，相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
十、表演賽：
表演項目：水帶連接
參演人員：保衛(wèi)處相關部門領導及協(xié)會指導老師。
十一、拔河比賽：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會15名隊員(其中12名男隊員3名女隊員)，參賽團體采取抽簽方式選定場地。
2 比賽賽制：集體比賽項目
3 拔河比賽規(guī)則：
握繩法以及姿勢：
（1）第一位得盡量握住靠近兩米線外側的繩子，腳位不能超過兩米線；
（2）選手空手，雙手掌向上緊握繩子；
（3）繩子必須由軀干與上臂之間通過。
趣味活動策劃方案篇3
三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想，增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下：
一、活動主題：
“我為綠樹掛”
二、活動內容：
1、校園植物知識及保護樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作
3、懸掛樹木
三、活動對象：
初中部各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作：利用一周的時間制作。
4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
趣味活動策劃方案篇4
1.敲鈴
目的：訓練幼兒聽聲音記數(shù)，初步培養(yǎng)幼兒的思維能力;發(fā)展幼兒的聽覺。系統(tǒng)、記憶力及快速反應能力。
內容：在游戲前準備鈴鐺一個。教師拍手引起幼兒注意，并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。教師說“好，你注意聽，拍完我要問拍幾下?！庇變夯卮鹫_后教師說“我現(xiàn)在敲鈴”敲一回，問一回。然后讓幼兒敲鈴，并說出自己敲了幾下。
指導：鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣。
2.坐傳球
目的：練習坐著傳球，提高上肢的靈活性。體會合作游戲的快樂。
準備：將椅子擺成一列，大球一個。
玩法：幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最后一名幼兒后，再由后向前傳回來。游戲可以反復進行。
指導：可以引導幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側等不同部位傳球。椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。
3.坐滾球
目的：練習向后傳球，培養(yǎng)幼兒手眼配合的能力，體會合作游戲的快樂。
準備：將椅子擺成一列，小球一個。
玩法：幼兒坐在椅子上，由第一名幼兒開始，將小球從椅子下面向后滾。傳給最后一名幼兒后，再由后向前將球滾回來。游戲可以反復進行。
指導：椅子之間的距離可以稍大一些，以方便幼兒滾動小球。
4.坐踢球
目的：練習坐著踢球，提高腿部的靈活性，發(fā)展眼和腳的配合能力。
準備：將椅子擺成一圈，大球一個。
玩法：幼兒坐在椅子上，用腳相互踢球傳接，不能將球滾出圈，游戲可以分組進行。
指導：椅子之間的距離不宜過大，以免把球滾出圈。參加游戲的幼兒以六至十人為宜。
5.看誰記憶力強
游戲目的：提高幼兒認物能力和反應速度。
游戲準備：蘋果1個，運動包材料——幼兒足球、籃球各1個，梨3個，橘子4個，報紙若干張(其他幼兒熟悉的物品也可以，教師可根據(jù)情況延伸)。
游戲過程：
(1)教師將準備好的物品散亂地放在桌子上，讓幼兒向后轉，等教師用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之后，再請幼兒轉過身來坐好。
(2)游戲時，教師對幼兒說：“報紙下面覆蓋了許多小物品，把報紙掀開之后，快速地看幾分鐘，記住這些物品的名稱和個數(shù)。”說完后就打開報紙，讓幼兒仔細觀察約3分鐘，再用報紙將物品遮蓋起來。
(3)最后讓幼兒將物品一件件說出來，有幾個同類物品要說出同類物的總數(shù)，看是否說得多、說得對。
游戲建議：報紙也可以用其他物品，比如桌布替代。
趣味活動策劃方案篇5
一、活動目的：
春風送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節(jié)，我們迎來了第xxx個國際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因為有了女性，才變得如此絢爛多彩，我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻，才取得教育事業(yè)的輝煌。
為了隆重慶?！叭恕眿D女節(jié)，為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的身體素質、增進友誼，根據(jù)學校領導計劃，決定舉辦20xx年南張羌學校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動。
二、活動時間：
20xx年3月7日(星期三)下午放學4:50
三、活動地點：學校操場
四、活動對象：全體教師
五、活動安排：
項目：
a: 跳大繩(一分鐘時間內跳繩的次數(shù)累加)
b：接力跳繩(每組三分鐘內接力跳繩，次數(shù)多的為優(yōu)勝。)
規(guī)則：
1、以教研組為單位參加活動和比賽
2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間(20——30分鐘)
3各組由教研組長負責，到體育室領取跳繩
主 持：xxx
裁判員： xxx(記時) xxx(記數(shù)) xxx(登分)
攝 影： xxx
場地器材：xxx xxx
組長職責：
做好賽前準備工作，安排本組人員的位置，代表本組進行抽簽選號。
六、統(tǒng)籌及方陣：
組長帶領 操場待命
校長主持 加油鼓勁
六人一組 開心跳繩
六十秒鐘 沉著鎮(zhèn)定
齊心協(xié)力 冠軍搞定
西施隊(高年級語文組)xxx
貂蟬隊(低年級語文組)xxx
昭君隊(數(shù)學組)xxx
玉環(huán)隊(綜合組)xxx
七、天王組合展風采：xxx xxx xxx xxx xxx
八、獎品：xxx
附
南張羌學校慶“三八”婦女節(jié)
教職工趣味跳繩記分表排行榜
西施隊(高語)
貂蟬隊(低語)
昭君隊(數(shù)學)
玉環(huán)隊(綜合)
趣味活動策劃方案篇6
一、年會主題
20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會
二、年會時間
(1)年會策劃及準備期(20xx年11月5日至11月30日)：
本階段主要完成年會方案策劃、通知發(fā)布、節(jié)目收集。
(2)年會協(xié)調及進展期(20xx年12月1日至12月31日)：
本階段主要完成節(jié)目安排表、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(20xx年1月17日)：
本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。
(4)年會正式演出時間：20xx年1月18日13：00至21：00
三、年會地點
(待定)
四、年會目的
(1)對20xx年公司發(fā)展成績總結，以及制定20xx年公司總體規(guī)劃，包括新年度計劃、方向、目標等。
(2)加強員工之間的交流，增強團隊協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
(3)表彰優(yōu)秀，通過獎勵方式，調動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。
(4)豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
(6)加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
五、參會人員
公司全體人員，約200人左右。
六、年會節(jié)目要求
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個部門所報節(jié)目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、年會進行流程
1.參會人員入場
2.主持人宣布年會開始
3.總經(jīng)理、董事長、講話;對年終做總結、表彰員工
4.表彰：各部門負責人做度工作總結與計劃、對優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎
5.優(yōu)秀員工發(fā)??
6.聯(lián)歡會節(jié)目表演
7.互動小游戲
8.閉幕詞
趣味活動策劃方案篇7
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
一、活動目標
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。
二、活動安排
1、活動時間：6月1日上午8：00
2、活動地點：幼兒園內。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像：xxx
4、安全工作：各班班主任
5、主持人(幼師1人，幼兒2人)
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
附一：慶“六一”親子游園活動方案
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。
游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內
游戲玩法與規(guī)則：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
游戲二：金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發(fā)，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。
游戲三：心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名)，以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。
游戲四：運西瓜——大二班室內
游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。
游戲五：猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則：教師先準備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}
游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場
游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七：摸瞎子——中二班教室
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。
游戲八：奪紅旗——草地
游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九：夾小球——小一班
游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。
游戲十：投籃大賽——小班門前操場
游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內，腰間系一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球，投中一定數(shù)量后為勝。
游戲十一：兩人三足跑——室外操場
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協(xié)調一致向前方100米處跑。誰先到終點，誰勝。
