幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案8篇

時間:2022-08-21 作者:Monody 策劃書

上班族明白活動策劃在寫的時候有哪些務必要留意的地方嗎,小伙伴們在撰寫活動策劃的時候,務必要強調字句精準,范文社小編今天就為您帶來了幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案8篇

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案篇1

活動目標:

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

活動時間:

xxxx年6月27日下午2:30。

活動準備:

1.幼兒文藝節(jié)目。

2.各種音響設備等。

3.幼兒活動照片。

參加人員:

大班幼兒、家長、教師。

活動過程:

一、活動前奏。

循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。

二、活動流程。

1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。

快樂體驗:吹氣球比賽。

4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。

5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。

快樂體驗:謎語游戲。

7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,全班小朋友齊聲朗誦。

8.快樂舞蹈——《最炫民族風》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。

三、結束活動。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上,取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結束,預祝我們的明天更美好。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案篇2

一、活動目的

1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。

3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。

二、活動安排

活動時間:20xx年x月xx日。

活動地點:xx。

活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

三、活動準備

1、音響、麥克風x個。

2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》。

3、背景布置:(橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。

4、場地效果圖與布置安排:

酒店入口橫幅內容:xx幼兒園畢業(yè)典禮。

拱門:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。

背景圖主題:綠色足跡童心飛揚。

副標題:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。

5、準備畢業(yè)相冊及證書。

6、幼兒禮物:存錢罐。

7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園x張。

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。

9、邀請出席領導。

10、場地聯系:(x月中旬確定)。

11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

12、攝像、攝影人員安排。

四、活動注意事項

1、帶足吸管,口紅等補充化妝。

2、入口處請安排人員站崗。

3、做好幼兒園安全帶領工作。

五、活動流程

1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。

2、主持人講話:(主持人上場音樂)。

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(x主任負責)制作。

3、介紹嘉賓。

4、園長致詞。

5、家長代表講話。

6、大大班教師代表寄語。

7、家長贈送錦旗。

8、幼兒代表發(fā)言。

9、匯報演出。

10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)。

11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

13 、活動結束整理工作。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案篇3

活動目的:

1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

活動對象:全園幼兒、家長、教師

活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地

活動時間:2小時

活動流程:

一、活動前:

活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。

組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

二、活動ing:

(一)開場:(20分鐘) 參考開場詞:

主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?

主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?

(星貓上場)

主持人:請喊出他的名字

星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

(星貓舞,主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(10分鐘) 參考主持詞:

主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)

星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學了!

星貓:這真是一個激動人心的時刻!

主持人:是啊!上了小學,以后有更多的知識、會更多的本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學后好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(10分鐘) 星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

主持人:是啊,我們的寶貝都已經長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(40分鐘) 星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀念!

(具體操作流程附后)

主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

(五)手語操《的未來》(20分鐘)

主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!

(全體參與,《的未來》)

主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

(六)拍照留影(20分鐘)

主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案篇4

活動目標:

1、理解詩歌內容,并能有感情地朗誦。

2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,感受他人對自己的幫助和關愛。

活動準備:

1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現。

3、教學掛圖《畢業(yè)詩》。

活動過程:

1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

(1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業(yè)?

(2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,感受自己長大了。

2、出示教學掛圖,分段理解詩歌內容。

(1)提問:馬上就要上小學了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學的自豪感。

教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。

(2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情,對照現在的自己,說說自己的進步。

教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。

(3)引導幼兒回憶幫助過自己的人。

請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現在要離開他們的心情,及如何回報他們。

教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

3、幼兒學習朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現。

(1)第一段朗誦時聲音高亢,表現出即將成為小學生的自豪感。

(2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現出對老師的感激之情。

(3)第三段朗誦時聲音上揚,表現出即將離別時的依依不舍,以及對未來生活和學習的信心。

4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案篇5

一、活動時間

20xx年x月x日

二、活動地點

幼兒園前操場

三、活動人員

幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

四、活動準備

1、xxx擔任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

3、園領導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會場。

五、活動目標

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

六、活動流程

1、園長致辭

2、家長代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發(fā)??

5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

6、表演及游戲才藝

才藝一:爵士舞游戲

游戲一:臨危不亂玩法

每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規(guī)定時間內答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二:英語律動《xxx》

游戲二:爭分奪秒參加人數

由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想

游戲三:指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學堂

游戲四:舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案篇6

一活動背景地點

XX年暑假XX教育藝術中心

二活動目的

1、提XX的知名度和美譽度,擴大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術中心創(chuàng)造經濟收益。

三活動介紹

活動名稱:歡樂一夏

活動時間:XX年6月30號活動地點:XX藝術中心

四活動展開階段

(一)前期準備階段

1、提前布置場地(提前2天)

2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)

5、做好宣傳工作:負責人進行宣傳

a、橫幅(提前一周)

b、街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)

c、小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)

d、短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)

e、重要領導及會員請柬發(fā)送(提前3天)

6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的物品買齊。

(二)活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、 2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,維持活動秩序

5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

(三)具體流程

1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎(3等獎)

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏(待定)

9、親子互動2

10、由B抽獎(2等獎)

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎(1等獎)

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領唱清理現場

(四)后期階段

1、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當寫些心得。

2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結

4、活動存檔,此次活動圓滿結束

注意事項:

1、兌獎方法:中獎者在活動規(guī)定時間內進行兌獎,由工作人員帶領到前臺兌獎。

2、務必提前聯系場地,音響,椅子等

3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓

6、現場安排兩個人處理突發(fā)事件

7、活動后注意場地衛(wèi)生

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案篇7

一、活動主題:

幼兒園的快樂時光

二、活動目標:

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內容:

畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動時間:

7月xx日

五、活動地點:

萬商城

六、活動參與人:

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

12、結束音樂《感恩的心》

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長

2、活動總負責人:業(yè)務園長

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

9、會場布置:后勤人員

10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預案:安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細流程:

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女):親愛的老師

幼(男):親愛的爸爸、媽媽

師:親愛的小朋友們

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開始。

(三)園長致辭

師:xx、xx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

幼兒合:舍不得

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

(上臺及上臺后隊形,要提前排練)

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案篇8

一、主持人開場白

(同時播放背景音樂《同一首歌》,音量(主持人聲音)童聲合唱。

主持人(老師):

各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!

我們xx幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經度過了三年的快樂時光,這三年里,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,你們也在這里從一個剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理,愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學生活。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)

(背景音樂漸止)

二、園長致辭

親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好!

今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心。

在幼兒園這短短的幾年時間里,你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的小學生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生

借此機會,我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子,讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

最后,祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光,揚帆起航!

謝謝!

三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)

(播放背景音樂《師恩如?!穾煻魅绾p3音量由弱到強)

(男)親愛的小朋友,

(女)親愛的老師,

(合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

(女):園長媽媽(奶奶)的話,我們已經牢牢記在心上,

(男):親愛的老師,我們要向您獻上最深的祝福,

(合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!

(老師):瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

(女):讓我們掌聲歡迎

(男):園長及各位老師

(合):上場!

(老師):有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)

老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)。

師生合影拍照留念。

禮畢后,其他老師們退下舞臺,留下一名老師代表,發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語。

四、大班(學前班)老師寄語

主持人(老師):

幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請xx的爸爸(媽媽)!(掌聲)

五、家長代表講話

主持人(老師):

非常感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長們對我們工作的理解與支持,我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)

兩名幼兒主持人上場。

六、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照

畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標注幼兒姓名,便于發(fā)放。

(播放背景音樂《你最?!钒⑴?

主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!

(女):今天,我們將領取自己的,第一份畢業(yè)證書!

(男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!

(女):這一刻,多么幸福!多么激動!

(合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(師):有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業(yè)證書!

幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對三(或N個幼兒)的發(fā)放。

七、師生手語表演唱《感恩的心》

主持人(老師):

孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話致辭。接下來,我們全體大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)

備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動容的現場效果。

八、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場)

(師):一曲《感恩的心》,好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景,我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了,畢業(yè)啦,我們今天應該高興才是啊?下面有沒有歡快一點的節(jié)目啊?

(女):當然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了好多精彩的節(jié)目呢!