家長秀活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇

時間:2024-07-08 作者:Brave 策劃書

朋友們明白活動策劃在編寫的時候有哪些一定要強調(diào)的地方嗎,一場活動即將開展,大家一定都有事先制定一份活動策劃,以下是范文社小編精心為您推薦的家長秀活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇,供大家參考。

家長秀活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇

家長秀活動策劃篇1

一、活動目標:

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的`生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

3、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

二、活動時間:

20xx年11月9日下午2:30---4:00

三、活動地點:

小班活動室

四、開放內(nèi)容:

半日班級活動

五、活動流程:

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

(二)2:30----2:40家長簽到,幼兒進行午間活動

(三)2:40----3:10室內(nèi)教學活動展示

(四)3:10----3:30室外“八個一”活動展示

(五)3:30----4:00親子游戲

(六)家長填寫開放日活動反饋意見表

(七)教師小結(jié),家長帶幼兒離園

1、具體活動內(nèi)容如下:

歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》

詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點名、搶答相結(jié)合。

詩詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》

童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

貼五官游戲:(讓幼兒認識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

2、親子游戲:

一、揪尾巴

準備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

二、可愛的袋鼠寶寶

玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙腳向前跳,先到終點者為勝。

三、開飛機

玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒*部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。

家長秀活動策劃篇2

活動目標:

1、加強幼兒園與家庭的聯(lián)系和溝通。

2、進一步了解孩子在幼兒園的學習和生活情況,了解幼兒園的教學方式。

一.8:00——8:35入園、區(qū)域活動(重點指導:七彩創(chuàng)意吧)

目標:

1.情緒愉快,見到老師能主動向老師問“早”。

2.嘗試用絨棒造型,制作“眼鏡”。

3.對絨棒造型活動感興趣。

4.遵守進區(qū)規(guī)則,學習將玩過的區(qū)域材料放回原處。

二.8:40——9:00生活活動、區(qū)域小結(jié)

目標:

1.安靜、愉快的吃早點。

2.坐姿端正,學會正確拿茶杯和餅干。

3.表揚在區(qū)域活動主動收拾玩具的.小朋友。

4.大膽、自信的戴上眼鏡進行表演。

三.9:00——9:20教學活動:我要把你吃下去

目標:

1.熟悉歌曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,學唱歌曲。

2.嘗試創(chuàng)編歌詞,對食物中漂亮的顏色感興趣。

四.9:25——9:40課間操

目標:

1.排著整齊的隊伍出操,能站在自己的位置上。

2.樂意與老師、同伴一起做操,感受運動帶來的快樂。

五.9:45——10:00生活活動、吃水果

目標:

1.用肥皂洗手,將自己的小手洗干凈。

2.能愉快的吃完自己的一份水果。

3.吃完水果后能自覺的做喜歡的事情。

六.10:05——10:30戶外親子游戲(袋鼠跳)

目標:

1.增加親子之間的感情與默契,感受親子的樂趣。

2.發(fā)展幼兒手臂肌肉和腿部力量。

七.10:30——11:00餐前準備:兒歌復習

目標:

1.和幼兒一同復習知識,掌握以前所學內(nèi)容。

2.提高幼兒注意力,發(fā)展幼兒的語言能力。

八.11:00——11:30進餐

目標:

1.學習獨立進餐,能吃完自己的一份菜和飯。

2.學會正確使用小勺子,保持桌面、地面以及衣服的干凈。

家長秀活動策劃篇3

20××年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),20××年11月11日在園領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的`精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力?,F(xiàn)將我班這次活動制定如下方案:

一、參觀各個活動室、廚房及走廊

參觀流程:

(一)帶領(lǐng)家長參觀一樓

1、多功能活動室,

2、廚房,

3、科學發(fā)現(xiàn)室。

(二)參觀二樓

1、繪本館,

2、圖書館,

3、微機室。

(三)參觀三樓

1、美工室,

2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

二、開家長會

家長會到班內(nèi)進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,最后環(huán)節(jié)與家長進行交流、分享幼兒作品。

三、親子活動

1、推車子比賽:

分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車繼續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。

2、拍球:

分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

家長秀活動策劃篇4

活動時間:

20xx年4月29日

活動目的:

幫助家長了解幼兒在園的學習、生活情況,宣傳我園教育理念及教學特色,增進家園互動,促進家園共育。

活動流程:

一、晨操活動(7:40—7:55)

1、熱情接待幼兒,鼓勵幼兒間互致問候。

2、組織幼兒、家長做晨操,動作到位、口號響亮。

二、盥洗、餐前準備(7:55—8:05)

1、鼓勵幼兒運用洗手六步法洗手,不玩水。

2、引導幼兒朗誦習慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

三、進餐活動(8:05—8:35)

1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)。

2、引導幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

四、晨讀活動(8:35—8:55)

形式:有組織的閱讀活動

1、引導幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上。

2、鼓勵幼兒能一頁一頁的翻書,按照一定的順序觀察畫面。

五、分組第一節(jié)教學活動(8:40—9:00)

音樂活動(本班)____全體女生

數(shù)學活動(奧音教室)――全體男生

六、分組第二節(jié)教學活動(9:40—10:00)

音樂活動(本班)――全體男生

數(shù)學活動(奧音教室)――全體女生

七、喝水(10:00—10:20)

1、鼓勵幼兒能自覺排隊接適量的水。

2、喝水時保持安靜,不灑水。

八、習慣展示、唱誦展示活動(10:30—10:50)

1、生活習慣展示

目標:能按要求進行擦嘴漱口。

2、唱誦展示

?每日一唱】《粉刷匠》、《我愛我的小動物》、《春天》

目標:聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。

?每日一誦】《禮儀歌》、《小甲蟲》

目標:能大膽朗誦兒歌,并用肢體動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

九、餐前盥洗(10:50—11:00)

鼓勵幼兒排隊進行盥洗活動,不擁擠。

十、午餐活動(11:00—11:30)

1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng),要求幼兒按需進餐,有需要及時找老師 添加飯菜。

2、鼓勵幼兒在進餐后能主動擦嘴、漱口。

十一:家長交流:(11:00—12:00)

活動目的:幫助家長樹立正確的育兒觀念,明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要意義,分享和推廣優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗,增強家庭,學校,社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成教育合力。

家長秀活動策劃篇5

一、活動時間:x月17日上午

二、參加對象:小一班全體家長和幼兒

三、活動地點:小一班教室

四、活動目的:

1、通過家長開放日,讓家長幼兒在幼兒園的生活學習實況,根據(jù)班級幼兒的實際情況,引導家長(從幼兒的聽指令、回應、學習習慣、同伴交往與老師的互動等方面進行關(guān)注

2、通過這次活動展示家長能夠通過幼兒的表現(xiàn)與上學期比較發(fā)現(xiàn)幼兒進步的地方與不足,并在下階段與老師一起共同幫助孩子改進,從而達到家園共育的目的。

五、活動準備:

熱情地歡迎家長參與班級活動,做好相關(guān)的教學活動準備、凳子準備,教具準備

六、活動過程:

(一)入園接待:7:45~8:00(幼兒進行桌面自主游戲)

活動目標:

1、能夠主動和老師同伴問好。

2、老師與幼兒進行簡單交流。

(二)區(qū)域活動8:00~8:30(重點指導:喵喵diy)

活動目標:

1、愿意選擇各種材料進行粘貼、涂色、玩色等活動,體驗活動帶來的快樂情緒體驗。

2、能夠自主選擇操作材料進行游戲,喜歡操作,專注有一定的堅持性。

(三)區(qū)域小結(jié)、點名8:35~8:45

活動目標:

1、幼兒愿意用簡單地語言描述自己玩區(qū)域的情況如:(我和誰一起玩了什么,怎么玩的?)

2、老師對區(qū)域情況進行整體評價(針對出現(xiàn)的情況)

(四)生活活動:喝豆?jié){、點心8:45~9:00

活動要求:

1、有序入廁,不擁擠,能用肥皂洗手,并把手擦干。

2、安靜地完自己的一份點心,輕輕地把杯子放到指定處。

(五)運動會開幕式9:00~10:00

活動目標:

1、能夠精神飽滿、兩兩手拉手有序入場,大聲喊出班級的.運動口號。

2、學習安靜觀看開幕式表演,不大聲說話、推擠。

(六)教學活動10:10~10:30

語言活動:小蛇多多

活動目標:

1、觀察畫面,了解小蛇多多吃的幾種水果,并用語言加以描述。

2、在閱讀中進一步感知常見水果的外形特征。

(七)餐前談話:10:35~10:45安全用電器

(八)活動目標:

1、知道一些簡單的家用電器及名稱。

2、知道電器不能玩,有一定的安全自我保護意識。

(九)餐前生活活動、午餐:11:00~11:30

活動目標:

1、幼兒安靜地吃完自己的一份飯菜,不浪費,不挑食。

2、用餐完主動把餐具放到指定位置,并用毛巾擦嘴。