元宵活動方案6篇

時間:2024-04-03 作者:pUssy 策劃書

只有真正認(rèn)真對待自己的工作,我們才能夠從中發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)的方案,活動的成功舉辦是離不開認(rèn)真準(zhǔn)備活動方案的,以下是范文社小編精心為您推薦的元宵活動方案6篇,供大家參考。

元宵活動方案6篇

元宵活動方案篇1

元宵節(jié),大部分回家探親的人們都要回到工作崗位,放寒假的學(xué)生們也要開始上學(xué),因此,很么商家就此為特定人群制定的元宵節(jié)促銷方案也是很見成效的。由此可見,這個時候選一個好的元宵節(jié)促銷主題,對于元宵節(jié)促銷來說更為重要。那么今年元宵節(jié)促銷主題你想怎么來設(shè)計呢?

我們來看一下歷來元宵節(jié)人們常用元宵節(jié)促銷。

活動主題:

團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展

活動時間:2月21日——2月23日

活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高公司知名度和美譽(yù)度

活動內(nèi)容:凡于2月4日――2月5日來本商場購物的顧客,可憑當(dāng)日電腦小票到大門口免費(fèi)換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份(三—五個),每天限送500份。

活動細(xì)則:在超市大門口設(shè)現(xiàn)場烹煮元宵點(diǎn),由一服務(wù)員專門服務(wù)為各顧客提供元宵贈品。

道具:準(zhǔn)備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)

燈謎會,猜猜猜,獎品拿不停

正月十一至正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來超市的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

游戲規(guī)則及兌獎辦法:

1。必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2。按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)齲

3。憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。

賣場內(nèi)外裝飾計劃:

1。元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

2??缏凡屎绻伴T1個(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)

3。燈謎會的布置:燈謎10000條

4。電視臺、氣象局廣告

5。手機(jī)短信(全縣用戶)

6。彩色宣傳單10000份

7。吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

8。超市布置元宵節(jié)的氛圍

9。超市布置“元宵美食街”

10。條幅:①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!②慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵 紅紅火火新世紀(jì)⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止)

11?;顒涌窗澹捍罂窗?塊,小看板12塊,一拉寶10塊

12。一樓玻璃門貼紅裝飾

火樹銀花不夜天 共度元宵享團(tuán)圓

活動時間:2月23日

活動目的:吸引人氣,促進(jìn)銷售,提高公司知名度和美譽(yù)度

活動內(nèi)容:在晚上8點(diǎn)以后舉辦一場煙火晚會,并設(shè)立滿xx元就可以免費(fèi)領(lǐng)取一份煙花的活動,并現(xiàn)場給小朋友派發(fā)一些價格比較低的小型煙花棒,與消費(fèi)者一起度過一個火樹銀花的元宵佳節(jié)。

相會在元宵 你我齊分享

活動時間: 2月23日晚上19:00—21:00

活動目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升商場在公眾的良好形象。

活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的.主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。

又到元宵佳節(jié)時 購物也快樂

活動時間:2月21日至2月23日

活動目的:吸引廣大消費(fèi)者購物,最終達(dá)到促進(jìn)商品銷售的目的。

活動內(nèi)容:正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。 (黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動)

大紅燈籠高高掛 與你共享今良宵

活動時間: 2月23日晚上19:00—21:00

活動目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升商場在公眾的良好形象。

活動內(nèi)容:舉辦一場猜燈謎送燈籠的活動?,F(xiàn)場擺放x排展架掛上內(nèi)附燈謎的大紅燈籠,另一邊掛上做為獎品的燈籠,現(xiàn)場猜謎,現(xiàn)場送。

元宵活動方案篇2

一、活動名稱

燈籠會,猜燈謎

二、活動目的

1、了解元宵佳節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。

2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,并感受其喜慶、快樂的'節(jié)日氣氛。

三、活動準(zhǔn)備及要求:

1、以班級為單位組織進(jìn)行。

2、請家長親子制作燈籠,并參與猜燈謎。

3、廚房準(zhǔn)備湯圓制作材料,后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

4、影像資料收集:各班班主任

5、活動結(jié)束后文稿、照片及時發(fā)送到博客。

四、活動人員

全體幼兒班級制作、家庭親子制作

五、活動流程

1、周二分組進(jìn)行方案研討。(uk)

2、班級親子制作時間為周三、周四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調(diào)整為家長帶謎語(2-3個)。

3、班級周四放學(xué)后制作的燈籠掛起來(按劃分區(qū)域)。

4、周五-課程設(shè)置:由班級老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識,誦讀古詩、播放歌曲。制作湯圓:幼兒園準(zhǔn)備湯圓材料,班級準(zhǔn)備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

5、周五下午放學(xué)時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負(fù)責(zé)人:王秀芳。

照相(負(fù)責(zé)人:李鳳云)

元宵活動方案篇3

目標(biāo)

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

(3)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

活動準(zhǔn)備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

活動流程:

1、主持人致開場詞

2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

4、親子游戲:看你笑不笑

規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲

規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

元宵活動方案篇4

引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

一、活動主題

快樂元宵節(jié)

二、活動時間

20xx年2月x日(下午15:30)

三、活動地點(diǎn)

本班課室

四、活動準(zhǔn)備

1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

五、活動流程

1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

3、教師指導(dǎo)語:

①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

2.觀察制作材料,了解做湯圓的方法。

(1)觀察并知道做湯圓需要的材料。

(2)了解做湯圓的方法和要求。

3.做湯圓、煮湯圓。

指導(dǎo)語:

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?

②老師煮湯圓時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

元宵活動方案篇5

活動時間:

上午7:30——10:30

活動地點(diǎn):

園大門口、各班級內(nèi)、活動大廳

活動內(nèi)容:

發(fā)紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽

活動過程:

一、7:30——8:45發(fā)放紅包

二、9:00——9:45班級主題活動

小托班——搓元宵

中班——做燈籠

大班——做春聯(lián)

二、10:00——10:30快樂兒歌賽

托大(一)班——《長大一歲》、托大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節(jié)》、

幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過新年》

幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》

幼中(三)班——《元宵燈會》、幼中(四)班——《紅紅火火過新年》

幼大(一)班——《春節(jié)歌謠》、幼大(二)班——《元宵節(jié)》

幼大(三)班——《歡樂年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》

活動效果:

今天是元宵節(jié),孩子們早早地提著種類多樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包,個個喜笑顏開。在與老師的互動交流中,他們學(xué)會了主動與人打招呼“老師,新年好”。

接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動,搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等,孩子們在活動中體驗(yàn)到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽,孩子們拿著各種道具,響亮地表達(dá)著自己心中的喜悅。

通過這一系列活動,他們知道了元宵節(jié)的來歷、習(xí)俗、更重要的是體驗(yàn)到了集體活動的快樂,感受到節(jié)日的喜悅氛圍。

元宵活動方案篇6

一、活動主題:元宵花燈喜樂會

二、活動時間:20xx年2月24日

三、活動目標(biāo):

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒對元宵節(jié)的興趣。

2. 通過活動,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點(diǎn):可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

六、活動前沿

一)前期準(zhǔn)備:

1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

4. 活動需要準(zhǔn)備的背板。

5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

9. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

二)場地布置:

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

七、活動詳細(xì)流程:【略】

幼兒園元宵節(jié)活動方案三

?活動時間】元宵節(jié)前一天

?活動對象】學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

?活動地點(diǎn)】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)

?活動內(nèi)容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

?活動目的`】

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學(xué)生們的動手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

?活動流程】

1、前期準(zhǔn)備

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點(diǎn):ⅹⅹⅹ)

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點(diǎn):ⅹⅹⅹ)

2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點(diǎn):ⅹⅹⅹ)

2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ時間節(jié)點(diǎn):活動開始一個小時)

2.5主持人(負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ)

2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3 照相:ⅹⅹⅹ

3.4 總協(xié)調(diào):ⅹⅹⅹ(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)

4、活動總結(jié)

各老師書面總結(jié)一份并分享。

5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵節(jié)燈謎

1、一(打一成語)。謎底:接二連三 (二等獎)

2、啞(打一成語)。謎底:有口難言 (四等獎)

3、泵(打一成語)。謎底:水落石出 (四等獎)

4、擾(打一成語)。謎底:半推半就 (三等獎)

5、田(打一成語)。謎底:縱橫交錯 (三等獎)