八一節(jié)活動方案策劃8篇

時間:2022-09-01 作者:Mute 策劃書

我們在寫活動方案之前必定要知道活動的規(guī)則,隨著一場活動到來,想必大家一定都在制定活動方案了,以下是范文社小編精心為您推薦的八一節(jié)活動方案策劃8篇,供大家參考。

八一節(jié)活動方案策劃8篇

八一節(jié)活動方案策劃篇1

一、活動背景:

為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大同學因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應(yīng)該的。

二、活動目的、意義和目標:

勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務(wù)社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。

三、活動資源需要:

各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

四、活動開展:

1、4月25日召集各班團支書及同學會成員開會,轉(zhuǎn)達我們這次活動任務(wù)。

2、4月26日由同學會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方。

3、4月27日由我們同學會簡單安排工作組。

4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務(wù)。

5、12點,活動結(jié)束。

五、經(jīng)費預(yù)算:

活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

1、在美化校園過程中,各位同學應(yīng)當注意避免損壞學校公務(wù)。

2、各位同學應(yīng)當放松心態(tài),服務(wù)學校中來。

3、活動結(jié)束后,應(yīng)當妥善歸還用具。

七、活動負責人及主要參與者:各班共青團員、同學會成員。

八一節(jié)活動方案策劃篇2

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動。

一、活動目的

讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。

二、活動主題

愛勞動明禮儀。

三、活動時間

5月1日

四、活動內(nèi)容

(一)低年級

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

3、學會自己整理小書桌。

(二)中高年級

1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報。

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

4、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

5、節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動照片)

五、材料上交要求

以上所有實踐作業(yè)以學段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

八一節(jié)活動方案策劃篇3

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

副組長:xx

總策劃:xx

成員:全體老師

四、組織形式

以班級為單位組織開展活動

五、時間安排

1、x月x日擬訂方案;

2、x月x日至x月x日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;

3、x月x日學校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;

5、x月x日下午進行六一活動的彩排;

6、x月x日上午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內(nèi)容

(一)慶六一征文活動

1、寫作時間:x月x日——x月x日

2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗(xx負責)

3、活動的具體要求和做法:

要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。

學生寫完后,各班級語文老師選取x篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。

4、交作文時間:20xx年x月x日。

5、負責人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設(shè)計時間:5月x日至x日。

2、展出地點:班級黑板和學校櫥窗。

3、活動的具體要求和做法:

要求三——五年級學生都參加,每個學生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時間x月x日。

5、負責人:各年級班主任。

(三)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間:x月x日下午。

2、活動地點:學校操場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、x月x日前由班主任上報節(jié)目;x月x日在操場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;x月x日12:30在操場進行彩排(從低到高)。

5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

七、聯(lián)歡會具體活動安排

(一)、流程

1、校長致六一獻辭;

2、新隊員入隊儀式

3、文藝演出開始

4、活動結(jié)束

5、頒獎儀式

(二)、活動注意事項

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。

5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

(三)、節(jié)目組評委

評委:(組長)

成員:

要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(xx匯總、報送評選結(jié)果)

(四)、演員化妝:

各班班主任組織并做好當天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)

(五)、其他工作

1、做好活動用品及獎品的采購(xx)

2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及dj的安排(xx)。

3、負責主持人培訓(xùn)(學生兩名)和主持人發(fā)言稿(x)

4、獎狀書寫人(xx)

5、新隊員入隊儀式中,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學生自己佩戴

6、舞臺會場布置(xx)

(六)、各班班主任負責本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

八一節(jié)活動方案策劃篇4

一、指導(dǎo)思想:在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識,引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1.時間:4月23日——28日

2.地點:各班

3.參加對象:全體教師和幼兒

4.活動負責人:各班班主任教師

5.活動內(nèi)容:

小班活動:

1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

中班活動:

1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。

大班活動:

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。

2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

三、注意事項:

1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設(shè)計的形式上交保教處。

八一節(jié)活動方案策劃篇5

一、活動主題:

天京百貨/時尚佳城特惠周,瘋狂五一送不停,來這里購物,送超值大獎。

二、活動時間:

4月27日—5月3日

三、活動目的:

生機盎然的季節(jié),五一黃金周,為滿足廣大消費者的節(jié)日消費需求,擴大市場份額,提升天京百貨/時尚佳城的美譽度,開展此次營銷活動。

四、活動氛圍布置:

賣場各堆碼圍裙更換成“瘋狂五一送不?!钡恼w形象,凸顯氛圍。超市原門楣更換成瘋狂五一送不停的門楣。

西門懸掛“天京百貨/時尚佳城向廣大勞動者致敬”的7m橫幅一條。外購拱門一個。

五、活動內(nèi)容:

五一贈券瘋狂送:4月27日—5月3日在天京百貨/時尚佳城購物單票達51元,送五元超市提貨券,購物單票達102元送十元,依此類推,封頂5張,團購批發(fā)除外,現(xiàn)金券不兌現(xiàn),不找零,4月27日—5月3日在天京百貨/時尚佳城使用有效。

非常五一大換購:4月28日—5月1日在天京百貨/時尚佳城購物單票達51元,加一元可換購雞蛋一斤,單票限換一份,每天各限二百份,兌完為止。

五一晚市,黃金1元:5月1日晚19:30—20:30一元錢在天京百貨/時尚佳城雞蛋8枚洗衣,洗發(fā)水,可口可樂,5月1日一元錢當黃金使!詳見店內(nèi)當晚pop廣告。

六、五一大放價,天京大抽獎:

激情夏季,傾情抽獎:4月20日至5月3日期間:顧客在天京百貨一次性購物滿28元(時尚佳城滿88元)即可獲得抽獎券一張,多買多送,可參加我們5月3日舉行大型抽獎活動(詳情請見公告)

獎項設(shè)置:

特等獎:46寸液晶平板電視機一臺1名。

一等獎:tcl冰箱一臺2名。

二等獎:tcl洗衣機一臺3名。

三等獎:tcl落地風扇一臺20臺(每周抽)四等獎:5l調(diào)和油一瓶30瓶(每周抽)五等獎:10卷紙巾一條:50條(每周抽)。

七、費用預(yù)算:

五一氣氛裝飾:3000元。

五一贈券瘋狂送:3500元。

非常五一大換購:2000元。

晚市黃金一元:1000元(限量購買,控制費用)。

抽獎費用:20000元。

海報費用:10000元。

八一節(jié)活動方案策劃篇6

為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風采。xx鎮(zhèn)中心小學行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶?;顒?。此時具體方案如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

組長:

副組長:

組員:

二、活動時間:

xx年4月23日下午1:30開始

三、活動地點:

xx中心小學校園

四、參加人員:

全鎮(zhèn)教職工

五、活動內(nèi)容:

文藝表演

六、活動主持人:

七、活動要求:

1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確?;顒有Ч瑢W校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節(jié)目外其他每間學校準備一個節(jié)目,此時參加表演的隊員要準時到位參加表演。

八、活動獎項設(shè)定:

一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

特別交待:

一、部分學校節(jié)目類型安排表(見下表1)

二、各校節(jié)目報名表(見下表2)

三、評委、后勤工作安排:

1、活動評委:

2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。

八一節(jié)活動方案策劃篇7

一、活動目的

為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

二、活動時間

5月1日14:00—17:00;

三、活動形式

卡拉ok歌唱比賽。

四、活動地點

公司大會議室。

五、活動內(nèi)容

1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品。(14:00-14:30)

2、先進代表講話、董事長致辭。(14:30-15:00)

3、歌唱比賽。(15:00-16:30)

4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

六、活動程序

4月xx日已通知形式下發(fā)公司各部門,xx日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始。

七、活動組織機構(gòu)

(一)主辦部門:綜合辦公室。

(二)活動總指揮:xxx。

(三)活動策劃及主持人:xx。

(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表。

(五)后勤、物品采購及綜合支持:xxx。

八、活動宣傳

對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;

九、活動單位

xxx全體成員。

十、獎項設(shè)置

一等獎:1名獎金500元;二等獎:2名獎金200元,參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀念品。

十一、活動費用預(yù)算

比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預(yù)計400元;

飲料、瓜子、花生:400;

總計:1700元。

八一節(jié)活動方案策劃篇8

一、活動目的

為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題

“一個也不能少”。

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排

x年x月x日。

四、組織方法

1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在x月x日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

1、評委:每班選兩名家長當評委,于x月x日聯(lián)系好,并報到x老師處。x月x日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:x。

2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:x。

3、獎品:x月x日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:x。

4、收尾:x月x日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責人:xx。

5、所需物品及采購:化妝品:x;書畫用品:x;其他活動用品采購:x。

6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:x。

七、活動流程

本次活動共分為兩部分:

x月x日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

x月x日晚上7:30,進行文藝匯演。

(后附節(jié)目單)

八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則

1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排

非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。