校園法制宣傳活動方案6篇

時間:2023-03-03 作者:loser 策劃書

通過制定活動方案可以使我們在活動中獲取經(jīng)驗(yàn),通過活動方案的制定可以使我們的活動有個目標(biāo),下面是范文社小編為您分享的校園法制宣傳活動方案6篇,感謝您的參閱。

校園法制宣傳活動方案6篇

校園法制宣傳活動方案篇1

一、活動目標(biāo)

為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防未成年人違法犯罪,促進(jìn)未成年人德、智、體全面發(fā)展,,學(xué)校將通過一周的法制宣傳教育體驗(yàn)活動,使學(xué)生在活動中了解《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)法律知識,提高學(xué)生的法制觀念和法制意識,推動學(xué)校法制建設(shè)的進(jìn)程。

二、活動時間

20__年10月27日-11月27日

三、參與活動人員

全校師生

四、活動安排

1、通過學(xué)校晨會課和《顧中之聲》廣播向全校師生宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,使學(xué)生了解《預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)法律知識,提高法制觀念和法制意識。

2、請__區(qū)法制教育輔導(dǎo)中心的益慶堂老師作題為《學(xué)好法律知識,增強(qiáng)免疫能力》——學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》輔導(dǎo)報告。

3、召開一次“遵紀(jì)守法從我做起”為主題班會:以班為單位,緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實(shí)際,選擇發(fā)生在學(xué)校周圍的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論。通過本次主題班會,對學(xué)生集中進(jìn)行一次遵紀(jì)守法預(yù)防違法犯罪的教育。(11月20日前將主題班會材料交政教處)

4、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的全校性的黑板報評比。(11月7日評比)

5、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的電腦小報或手抄報制作評比(預(yù)備、初一、初二年級11月14日前將5副作品交政教處)

校園法制宣傳活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

20xx年“12·4”是第一個國家憲法日,也是第xx個全國法制宣傳日。為紀(jì)念憲法日,更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)xx教基〔20xx〕xx號精神,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

二、活動主題

xx。

三、時間安排

20xx年12月1日至12月10日

四、宣傳重點(diǎn)

在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

五、成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校專門成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。

組長:

副組長:

組員:

六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(duì)(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級拍照)

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

七、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

(二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

校園法制宣傳活動方案篇3

一、活動主題

20__年全國“12·4”法制宣傳月活動的主題是:“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會和諧”。

二、時間安排

從20__年12月4日開始到12月10日。

三、普法活動內(nèi)容

1、要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,深入開展“加強(qiáng)法制宣傳教育,促進(jìn)社會矛盾化解”主題宣傳活動,開展法制進(jìn)社區(qū)普法維權(quán)宣傳教育引導(dǎo)活動,加強(qiáng)廉政法律法規(guī)宣傳教育,通過社區(qū)普法依法治理,讓居民學(xué)法、懂法、守法、用法。

2、動員轄區(qū)單位和商店有l(wèi)ed電子廣告屏打上法制教育宣傳口號進(jìn)行滾動播放,擴(kuò)大轄區(qū)法制宣傳教育的影響力。

3、在轄區(qū)網(wǎng)格巡查中廣泛開展法制宣傳活動;制作12.4全國法制宣傳欄,以《憲法》和居民相關(guān)的法律法規(guī)宣傳為載體開展法制宣傳。

4、開展網(wǎng)格“送法進(jìn)社區(qū)”,由單位向社區(qū)居民贈送法律書籍、法制宣傳圖片等。

5、舉辦一次社區(qū)普法講座,針對居民群眾喜聞樂見的法律法規(guī)進(jìn)行普法講座。

6、開展法律進(jìn)社區(qū)援助困難群體志愿活動,在活動期間邀洪山鎮(zhèn)司法所律師進(jìn)西鳳社區(qū)為居民群眾開展法律法規(guī)咨詢,由律師義務(wù)為需要法律扶助的居民開展法律訴訟指導(dǎo),寫訴狀等。

校園法制宣傳活動方案篇4

班會主題:

踏好青春的每一步

活動目的:

加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

活動意義:

通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立社會主義法治國家的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。

主要內(nèi)容:

一、班主任談話導(dǎo)入

給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動學(xué)生們的心靈。

解釋違法犯罪兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

二、班主任提出問題,學(xué)生討論交流

班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。

讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

列舉青少年犯罪的自身原因

案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律

以小組為單位進(jìn)行法律知識問答。

三、班主任組織學(xué)生集體宣誓

班主任提出殷切希望

我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量。

活動小結(jié):通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?,F(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實(shí)的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

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校園法制宣傳活動方案篇5

為了加強(qiáng)學(xué)校法制管理,提高教師和學(xué)生的法律意識,依法治校。我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)批示和有關(guān)文件精神。在校內(nèi)大力開展法律法規(guī)宣傳和學(xué)生學(xué)法活動,使教職員工和學(xué)生懂法、守法、依法辦事。

一.領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校內(nèi)的法制教育非常重視,成立了以校長為首的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員

二.教育實(shí)施過程

1. 新生入學(xué)后,首先對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,利用學(xué)校集會、班會學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的有關(guān)制度。讓學(xué)生明白,怎樣做才能做一個合格的中學(xué)生。

2. 利用政治課教學(xué),學(xué)習(xí)法律與道德的關(guān)系,社會生活中的法律:《未成年人保護(hù)法》,《環(huán)境保護(hù)法》,一般違法和嚴(yán)重違法、《國旗法》等法律法規(guī)、收到了較好的效果、使學(xué)生知法、懂法、守法。

3. 聘請專業(yè)法律人員講解有關(guān)法律常識。本期我校聘請了消防隊(duì)指導(dǎo)員到校講授消防法律常識,聘請了交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到校講授交通安全法規(guī),提高全校師生的消防意識和交通安全意識。

4.學(xué)校利用墻壁、板報、宣傳欄、展覽室張貼《交通法》、《消防法》、《未成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等宣傳畫,開設(shè)法律知識專題講座,培養(yǎng)學(xué)生知法、守法、護(hù)法、用法的自覺意識。

本期,我校的法制教育活動,開展的轟轟烈烈,有組織,有計(jì)劃,有具體內(nèi)容和實(shí)施過程,大部分學(xué)生知法、懂法、守法,校風(fēng)校紀(jì)良好。

校園法制宣傳活動方案篇6

??為了進(jìn)一步貫徹《黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》,加強(qiáng)對青少年的思想道德建設(shè),實(shí)現(xiàn)我?!坝每茖W(xué)發(fā)展的教育觀,創(chuàng)環(huán)境育人的特色學(xué)校”這一新目標(biāo),我校始終堅(jiān)持將德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位,只有解決了學(xué)生的思想問題,其它各項(xiàng)學(xué)校工作就可順利開展。今年我校調(diào)整德育領(lǐng)導(dǎo)班子后,始終牢記一句話:“有了愛,就有了一切”。以“愛”的教育作為德育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。逐步確定了“以德立校,以德治校,以德興校”的認(rèn)識高度,形成了“有新意、有力度、有實(shí)效”的德育工作思路,“抓教育、抓活動、抓示范”的德育工作方法和“接觸―理解―發(fā)現(xiàn)―引導(dǎo)―推動”的德育工作程序,學(xué)校德育工作走上了“分時期、有重點(diǎn)、分層次、成系列”的科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,出現(xiàn)了前所未有的新局面?,F(xiàn)將前段工作總結(jié)如下:

??一、寓德育于管理之中,規(guī)范加靈活。

??1、建立健全三個層面的隊(duì)伍,加大德育工作的力度。

??建立健全一支務(wù)實(shí)的德育工作隊(duì)伍是搞好德育工作的前提,為了使德育工作卓有成效,我校成立了三個層面的德育隊(duì)伍。一是以校長為首,教導(dǎo)主任和團(tuán)總支書記、年級組長為核心的德育管理隊(duì)伍。二是以班主任、心理輔導(dǎo)教師、政治教師為骨干的德育實(shí)施隊(duì)伍。三是以學(xué)生會干部為橋梁的德育督查隊(duì)伍。形成了一個立體化、網(wǎng)絡(luò)化的德育工作格局,有效地推動了我校各項(xiàng)德育活動的開展。

??2、充分發(fā)揮各類組織的優(yōu)勢和家長作用,實(shí)現(xiàn)兩個結(jié)合。

??我校成立了家長學(xué)校。還有保衛(wèi)小分隊(duì),衛(wèi)生督查隊(duì),紀(jì)律檢查小組等,充分發(fā)揮各類組織的輻射作用和家長影響力。進(jìn)一步狠抓兩個結(jié)合:校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,形式與內(nèi)容相結(jié)合。成立了家長委員會、家長學(xué)校,班主任經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系與交流。其次學(xué)校還長期聘任了一批有經(jīng)驗(yàn)的心理輔導(dǎo)員,讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課堂,變單一的談話到班集體教育。根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、思想特點(diǎn),開展多種多樣的校內(nèi)外活動。各班與班之間經(jīng)常有乒乓球賽、足球賽、籃球賽。每周一次升旗儀式,培養(yǎng)了學(xué)生人集體榮譽(yù)感、無私奉獻(xiàn)精神和助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。

??3、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生自治,讓學(xué)生自己教育自己。

??良好班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,關(guān)鍵在教師,而落實(shí)在學(xué)校德育工作的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育。使學(xué)生成為管理自己的主人。進(jìn)行學(xué)生自律,加強(qiáng)學(xué)生會功能,是我校今年德育工作又一亮點(diǎn)。學(xué)生?;张浯?,食堂就餐,各班衛(wèi)生情況,教師辦公室衛(wèi)生檢查評比,還有學(xué)生違紀(jì)事件如:抽煙、爬圍墻、亂拋紙屑等都由學(xué)生會干部值日檢查。這樣推進(jìn)了學(xué)生“自主管理、自我教育”。并且還確立了學(xué)生日常管理的德育評價體系,對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評價,使學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中自己約束自己,有效地促進(jìn)了學(xué)生由看管型向自覺型轉(zhuǎn)變。

??4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

??(1)校園制度文化建設(shè)

??在校園文化建設(shè)中,我校要求達(dá)到“四化”(綠化、美化、凈化、道路硬化),“九有”(有國旗、有校訓(xùn)、有宣傳櫥窗、有文明鏡、有文明監(jiān)督崗、有警示牌、有校園文化教育內(nèi)容、校園文化教育活動、有校園文化建設(shè)評比表彰),并用制度和措施將校園文化建設(shè)的內(nèi)容量化和細(xì)化,使之更具有可操作性。在此基礎(chǔ)上先后制定了《諭興中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》、《諭興中學(xué)安全教育十不準(zhǔn)》、《班主任工作制度》、《班級管理?xiàng)l例》、《文明衛(wèi)生制度》、《愛護(hù)公物制度》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度》等。這些措施的制定和落實(shí),使校園文化建設(shè)邁向了規(guī)范化、制度化軌道,有力地推動了精神文明的建設(shè)。

??(2)校園物質(zhì)文化建設(shè)

??學(xué)校是育人的場所,是社會主義精神文明的陣地,有一個舒適幽雅的教學(xué)環(huán)境,教師能安心教、學(xué)生能愉快學(xué),其“潤物細(xì)無聲”的效果不言而喻,所以,作為學(xué)校必須營造良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境。

??幾年來,我校多方籌措資金,改造校園環(huán)境;校園內(nèi)的宣傳窗制作精美;別具一格的休閑小路、花園、草坪令人賞心悅目。學(xué)校的綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交,樹木與花卉并存,盆栽與地栽互補(bǔ),大片綠化與小景布置結(jié)合,使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時,學(xué)校醒目的標(biāo)語、校訓(xùn)、名人名言、專欄板報布局得當(dāng),美觀大方,又是一道美麗的風(fēng)景線。綠地布局合理,花草配置得當(dāng),整個校園洋溢著高雅、和諧、健康、向上、創(chuàng)新的氣息,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、村民群眾的高度贊揚(yáng)。

??我校在投入大量資金進(jìn)行學(xué)校環(huán)境建設(shè)的同時加強(qiáng)對師生的規(guī)范養(yǎng)成教育,做到春有花、夏有蔭,秋有果、冬有青,營造了“一草一木都說話,一磚一石皆育人”的良好環(huán)境。創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育宣傳欄;張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語。琳瑯滿目的文化設(shè)施,使校園充滿了濃郁的文化氣息。現(xiàn)代化教育設(shè)備不斷完善。這些高品位的校園環(huán)境為推動我校校園文化建設(shè)步入新的臺階顯示出越來越大的作用和威力。

??(3)校園精神文化建設(shè)

??多年來,我校圍繞“以正確的信念引導(dǎo)學(xué)生,以科學(xué)的理論武裝學(xué)生,以高尚的人格感召學(xué)生,以豐富的知識哺育學(xué)生”的育人目標(biāo),以“事業(yè)為重的敬業(yè)精神,吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的務(wù)實(shí)精神,銳意改革的創(chuàng)新精神”為主題的校園精神,已經(jīng)成為校園文化的靈魂和核心,并成為我校校園文化的精髓。特別是近幾年來,在全校師生員工的共同努力下,形成了全面發(fā)展、管理有方、積極進(jìn)取、求新務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),“用科學(xué)發(fā)展的教育觀,創(chuàng)環(huán)境育人特色學(xué)校”的辦學(xué)特色基本形成。

??二、寓德育于教學(xué)之中,堅(jiān)持一個滲透。

??德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分認(rèn)識到課堂在德育工作中的重要性,要求:教師從“愛”字出發(fā),用“嚴(yán)”字要求,用“變”字看人,用“好”字落實(shí)。既教書又育人,把德育工作貫穿到日常教育教學(xué)中,一則加強(qiáng)思想政治課,二則利用班會及時引導(dǎo),班主任、班干部及時總結(jié)每天、每周、每月本班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,各項(xiàng)競賽情況,利用表揚(yáng)、鼓勵的武器,規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,三則課堂教育滲透德育。

??三、寓德育于活動之中,使學(xué)生體驗(yàn)綠色生活。

??寓德育于活動之中,讓學(xué)生在活動中受到教育,在活動中受到啟發(fā),在活動中受到鼓舞是提高德育工作實(shí)效性的有效途徑。基于此點(diǎn),我校德育領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞“培養(yǎng)民族精神,增強(qiáng)誠信教育,加強(qiáng)養(yǎng)成教育”三個重點(diǎn),為切實(shí)做好未成年人思想道德教育,開展了一系列豐富多采的活動。

??1、傳統(tǒng)性活動。

??我們利用一年一度的清明節(jié)、植樹節(jié)、五四青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等等進(jìn)行了各種不同形式、不同內(nèi)容的校園文化教育。通過“國慶xx周年愛國主義歌詠會”、國旗下講話及德育基地進(jìn)行愛國主義教育。

??2、時代性活動。

??近年來,我們開展了“黨在我心中”、“遠(yuǎn)離毒-品,珍愛生命”、“支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、“為同齡人就學(xué)募捐”、“講文明樹新風(fēng),爭文明學(xué)校、文明班級和文明學(xué)生”、“反xx警示教育”等系列活動。通過這些活動,使學(xué)生受到了極大的教育,涌現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù)、可歌可泣的事跡。

??3、趣味性活動。

??我們先后開展了“兩讀一評(讀書、讀報、影評)活動”、“三熱愛(愛我祖國、愛我家鄉(xiāng)、愛我諭中)知識競賽”、“國情知識競賽”、“校運(yùn)會”、“廣播操比賽”“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“國慶60周年愛國主義歌詠會”等活動,開拓了第二課堂,發(fā)展了學(xué)生的特長,保證了學(xué)校興趣小組活動的經(jīng)常開展。

??德育工作成效大,新風(fēng)新尚處處“開”?!奥穬袅?,草綠了,窗亮了,文明禮貌多了,諭興中學(xué)的孩子大變樣了?!边@是周邊居民對我校的新評價。樹木蔥蘢,鳥語花香,經(jīng)多年的建設(shè),我校已初步建設(shè)成花園式學(xué)校,我們堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園的建設(shè),我校的精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育工作將會更上一層樓。滄海橫流方顯英雄本色,面對新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們諭中人將不斷開拓進(jìn)取,勵精圖治,譜寫更加燦爛輝煌的教育篇章。