主持詞是主持人演講之時(shí)的靈魂所在，作為一場(chǎng)活動(dòng)的串聯(lián)，主持詞的重要性是不容忽視的，下面是范文社小編為您分享的大學(xué)主持詞范文5篇，感謝您的參閱。
大學(xué)主持詞范文篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家晚上好!!
男：時(shí)光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。
女：流光溢彩，樂舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來(lái)下一季明媚希望。
合：同時(shí)我們也迎來(lái)了我們學(xué)院___系元旦晚會(huì)。
男：首先由我來(lái)介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
女：__________
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：于此同時(shí)感謝_____對(duì)我們晚會(huì)的大力支持
女：我們帶著美好祝愿、帶著未來(lái)的期望，向大家宣布20___學(xué)院___系元旦晚會(huì)。
合：正式開始。
開場(chǎng)舞《along》
男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活，是一組樂曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!
一、《along》
二、突然想起你
男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來(lái)襲，舊雨衣到底放在哪里。
女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。
合：下面有請(qǐng)2號(hào)選手__帶來(lái)歌曲《突然想起你》大家歡迎。
三、海航贊歌
男：接下來(lái)請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《海航贊歌》，朗誦者：__
四、蘆花
女：用形體語(yǔ)言表達(dá)抽象的思想情感，歷來(lái)是舞蹈的追求，也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn)，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。
男：那么趕快請(qǐng)出我們____班__為我們帶來(lái)舞蹈表演《蘆花》。
五、理想情人
六、游戲環(huán)節(jié)
七、gee
男：少女時(shí)代的《gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂顯示出了年輕活力的形象，聽著這樣活潑的音樂，跟隨著這舞蹈，跳起來(lái)，讓你一天都精神滿滿。
女：請(qǐng)大家欣賞__等帶來(lái)的舞蹈《gee》。
八、《雙簧》
女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。
男：步調(diào)一致是勝利的保障。
女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
男：這不，工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。
九、競(jìng)技表演
男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國(guó)特色，是古代中國(guó)民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
女：那么還等什么呢，趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)《競(jìng)技表演》。
十、父親
男：父愛如山，而山，總是沉默的。
女：長(zhǎng)大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。
男：而越來(lái)越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。
女：下面請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的歌曲《父親》。
十一、只想一生跟你走
女：大家再一次掌聲送給我們的李斌。
男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。
女：哦，什么想法?
男：那就是只想一生跟他走.
女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。
男：是嗎?
女：是的，只想一生跟你走是愛情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)__為我們帶來(lái)《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
十二、床前明月光
男：古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
女：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：___。
結(jié)束語(yǔ)：
男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，
女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
女：生命的魅力盡情揮灑，
男：青春的風(fēng)采無(wú)盡綻放。
男：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。
女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。
男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達(dá)未來(lái)的美好彼岸。
合：讓我們祝愿我們的海航越來(lái)越好!我們的學(xué)院越來(lái)越好!我們的____越來(lái)越好!
大學(xué)主持詞范文篇2
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。今天，我們___全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2017年!
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持丙：回首20__年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0__年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，___的師生，沒有闖不過(guò)去的關(guān)、沒有趟不過(guò)去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)___的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：____20__年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___一帶來(lái)的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)___帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎
主持丙：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任__給我們帶來(lái)《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)__朗誦《熱愛生命》
主持?。汗庞杏⑿廴宋?，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，__，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)___給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，____元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見!
大學(xué)主持詞范文篇3
感激周教師這一學(xué)期來(lái)為我們辛勤的傳授課業(yè)知識(shí)以及適時(shí)地講解做人的道理。我們?yōu)槲覀儧]有百分之百地完全理解您授予的知識(shí)而感到懊悔，為我們考試沒能到達(dá)您預(yù)期的期望而感到羞愧，為我們課程設(shè)計(jì)沒能按時(shí)到教室讓您不滿意而感到抱歉。雖然您比較自戀，時(shí)常提起自我過(guò)去的成就，可是我們?cè)诼犇鷶⑹龀删偷倪^(guò)程中能夠體會(huì)到您的閱歷深厚以及我們自身的膚淺。我們會(huì)謹(jǐn)遵您的教導(dǎo)，將您授予的知識(shí)學(xué)以致用，將您告訴我們的人生哲理作為我們?nèi)松缆返闹嘎访鳠簟?/p>
以上載自帥氣的偶的課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書:雖然看上去有點(diǎn)虛假，可是虛假的背后都是不可磨滅的事實(shí)。
休息了一整天，總算調(diào)整過(guò)來(lái)了。帥氣的偶雖然被那幫二百五叫做猛男，其實(shí)身體也不咋地，勞累了就會(huì)浮躁就會(huì)不開心，調(diào)整過(guò)來(lái)了又能夠活靈活現(xiàn)。
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)有幸遇到了眼睛容不得沙子的周教師，他有幾分像我，他嚴(yán)謹(jǐn)、理性還有雷聲大雨點(diǎn)小。這些個(gè)性是我佩服的，但這也造就了我們付出的勞動(dòng)要多一些，不，不是一些，是很多。
第一次熬夜去認(rèn)真的完成如此復(fù)雜的作品，第一次32小時(shí)不間斷的寫說(shuō)明書，第一次不照常規(guī)的按照自我的習(xí)慣去做事情，效率出來(lái)了，可是對(duì)旁人的影響似乎不是很好，那老頭還特地打電話來(lái)罵我混蛋。。。第一次無(wú)視管理在圖書館里吃早中晚飯，第一次聯(lián)系借還如此龐大的工具，第一次像個(gè)臭流氓般的亂收錢，第一次把那周老頭答辯的無(wú)話可說(shuō)，拍我下肩膀笑笑!!這些個(gè)過(guò)程與情感都是那么的真實(shí)讓我回味無(wú)窮。
我是個(gè)浮躁的人，能把簡(jiǎn)單的事情做的十分出色，可是不喜歡做復(fù)雜的事情，這次的課程設(shè)計(jì)一環(huán)扣著一環(huán)，結(jié)構(gòu)緊湊，合理調(diào)配，第一次完成這么件復(fù)雜而有意義的事情自我感覺挺有成就。
感激教師!感激同學(xué)!
大學(xué)主持詞范文篇4
論文到此意味著我三年碩士研究生生涯的即將結(jié)束?；厥走@三年，有太多的人、太多的事值得我眷戀。我很榮幸自我能夠生活在一個(gè)和平的年代里，能夠體驗(yàn)到科技發(fā)展帶來(lái)的新生活。打開電腦，翻開一張張照片，忍不住會(huì)時(shí)常傻笑，感激這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，是它用神奇的魔力將我即將逝去的三年時(shí)光定格在一張張照片上，讓我能夠細(xì)細(xì)回味，盡情欣賞。
漫步在__大學(xué)的學(xué)校里，腳踩著初春即將融化的積雪，看著匆匆行走的_大學(xué)生，我為自我也能夠成為一名吉大人而感到驕傲和自豪。感激__大學(xué)，感激__學(xué)院，你們厚重的大學(xué)文化讓我受益匪淺，“求實(shí)創(chuàng)新，勵(lì)志圖強(qiáng)”的校訓(xùn)激勵(lì)我誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，敢于創(chuàng)新。忘不了圖書館安靜濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;看不夠音樂廳里精彩熱鬧的學(xué)校晚會(huì);玩不夠深冬小西湖上厚厚的白雪。感激命運(yùn)讓我來(lái)到了這個(gè)充滿神奇色彩的學(xué)校里。
感激各位教師的諄諄教導(dǎo)，是你們讓我對(duì)___學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)，是你們?yōu)槲艺宫F(xiàn)了_學(xué)教師不一樣的風(fēng)采。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我異常感激我的導(dǎo)師___教師!三年的時(shí)間里，是您讓我迷茫時(shí)有人傾訴，讓我開心時(shí)有人分享，讓我想家時(shí)能夠嘗到家的味道;是您不辭辛勞地為我仔細(xì)地修改論文，使得我的論文能夠順利完成。真心地感激你們!這些令我終生難忘的、可愛的、可親的、可敬的教師們!
每次回到宿舍總有一種溫馨的感覺，這個(gè)不到20平米的宿舍里承載了太多的歡聲笑語(yǔ)。很難想象這個(gè)不大的宿舍竟能裝下這么多的歡樂。感激你們!我的同窗們，是你們把溫暖塞進(jìn)了這個(gè)寢室，是你們讓我感受到了友誼的珍貴。
真心地感激你們!我敬愛的師長(zhǎng)、親愛的同窗們，因?yàn)橛辛四銈?，我三年的時(shí)光沒有遺憾，因?yàn)槟銈兾視?huì)鼓起勇氣，大步前行，去迎接未來(lái)精彩的世界。
大學(xué)主持詞范文篇5
開場(chǎng)：
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2各位來(lái)賓，
3親愛的老師、
4同學(xué)們，大家：
合：晚上好
1我是來(lái)自xx學(xué)院的xx
2 ……
3 ……
4 ……
1金秋十月 是一個(gè)收獲的季節(jié) 也是一個(gè)展望的季節(jié)
2在這個(gè)秋天 芙蓉湖畔又多了一張張嶄新的面孔
3在這個(gè)十月 廈大校園里又放飛了一簇簇激情與夢(mèng)想
4昨天,你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書的喜悅當(dāng)中
1今天,你們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線上
2祝你們?cè)诮窈蟮乃哪昀镆鈿怙L(fēng)發(fā) 追尋夢(mèng)想
3愿你們?yōu)閺B門大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌
4那么今晚,讓我們相聚在這里歡迎來(lái)自五湖四海 祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子
1今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼
2今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律,演繹喜悅;讓一張張飛揚(yáng)的面孔,舞動(dòng)青春.
3今晚，讓我們相聚在這里 一起把夢(mèng)想放飛向著美好的明天揚(yáng)帆起航!
4現(xiàn)在 我宣布 ******* 五院迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始……1下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……2歡迎你們的到來(lái)……
?感恩的心》
女：感恩，雖然只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但它卻存在在我們心靈的深處，一旦觸動(dòng)，便像潮水般涌來(lái)
男：人生中，我們總能感受到愛的陽(yáng)光的普照
女：生活里，我們時(shí)刻滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
男：多少次帶著無(wú)比的幸福進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
女：多少回含著感動(dòng)的淚花不斷前行
男：那么就讓我們?cè)诖髮W(xué)里一起學(xué)會(huì)用心感受真情，懂得感恩
女：下面請(qǐng)欣賞由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的女生們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
?回家》
男：雖然我們現(xiàn)在在這里歡聚一堂，但卻仍然阻止不了我們這些莘莘學(xué)子們家鄉(xiāng)的思念
女：是啊 走過(guò)的世界不管有多遼闊，心中的思念還是相同的地方;那，就是家鄉(xiāng)
男：在這里，有一首樂曲，為異鄉(xiāng)的游子們帶去了一絲關(guān)?
女：那圓潤(rùn)的音符，澆灌了游子們干枯的心靈
男：下面請(qǐng)***同學(xué)用薩克斯為我們深情演奏的《回家》
?總在我身邊》
女：有這樣一首歌，歌聲傳遞著他們對(duì)身邊那些人的感謝
男：感謝父母——“你讓我依靠讓我堅(jiān)強(qiáng)”
女：感謝朋友——“有你的地方就有陽(yáng)光”
男：感謝辛勤培育我們的老師：“每當(dāng)我需要依靠你，你一定會(huì)在這里”
女：下面有請(qǐng)材料學(xué)院羅天嬋等為我們帶來(lái)的六人合唱《總在我身邊》
?紫竹調(diào)》
男：我覺得中國(guó)古典樂器是圣潔的 可以凈化思想，陶冶情操
女：沒錯(cuò)，“徒聞音繞梁，寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”
男：“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”
女：“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”
男:“雙歌二胡姬，更奏遠(yuǎn)清朝”是二胡帶給我們的“神韻無(wú)窮”
女：接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院民樂隊(duì)帶給我們的民樂器合奏《紫竹調(diào)》
?朋友》
男：有人說(shuō)，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地
女：朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨
男：人生，因?yàn)橛辛酥呐笥训南喟槎@得豐富多彩
女：生命，因?yàn)橛辛擞H密朋友的牽掛而顯得與眾不同
男：《朋友》這首老歌總被人競(jìng)相傳唱，但是今天，它將作為一份讓大家激動(dòng)的迎新賀禮送給我們
女：那么這“送禮”的人又是誰(shuí)呢?
男：下面就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出***
學(xué)院輔導(dǎo)員*** ***學(xué)院輔導(dǎo)員***和***學(xué)院輔導(dǎo)員***為我們帶來(lái)合唱《朋友》
?what i have done》
女：這里有一群對(duì)音樂無(wú)比執(zhí)著的人們
男：從他們的音樂里我們可以聽出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春
女：他們的音樂如林肯公園般活力四射、充滿激情
男：正如他們的名字一樣，我相信他們帶來(lái)的這首歌也將讓我們感受到入“拋物線”一樣 的刺激與震撼
女：那么掌聲有請(qǐng) 學(xué)院的樂隊(duì)”拋物線”給我們帶來(lái)的演唱《what i have done》
結(jié)束：
1今天的夜晚，星光璀璨，流淌著多少激情，多少期盼
2今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想
3今天的我們，舞姿曼妙，用躍動(dòng)的節(jié)拍詮釋明天的美好
4今天的我們，歌聲飛揚(yáng)，為大學(xué)新生活奏響華美的篇章
1珍藏著對(duì)這個(gè)夜晚的回憶
2抱著對(duì)未來(lái)的憧憬與暢想
3帶著對(duì)新生們的期望
4懷著對(duì)廈門大學(xué)日益輝煌的美好祝愿
1我們將從這里出發(fā)，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步
2攜手奮進(jìn)，不懈求索，開始嶄新的拼搏歷程!
3衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)
4下面 ,我宣布,******五院迎新晚
合:到此結(jié)束!
