三顧茅廬讀后感600字6篇

時(shí)間:2024-12-30 作者:loser 讀后感

大家在寫讀后感時(shí),常常會(huì)提到自己的經(jīng)歷,通過寫讀后感,我們能夠更好地理解作者的意圖,下面是范文社小編為您分享的三顧茅廬讀后感600字6篇,感謝您的參閱。

三顧茅廬讀后感600字6篇

三顧茅廬讀后感600字篇1

?三國演義》是我國四大名著之一。在其間,記載了許多廣為流傳的故事,如官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三氣周瑜、空城計(jì)……其中,讓我感觸最深的,就是"三顧茅廬"了。

"三顧茅廬"主要講了徐庶為了探望老母,臨走前向劉備推薦了臥龍先生。司馬微再次推薦諸葛亮后,劉、關(guān)、張三兄弟三次拜訪諸葛亮,終于將諸葛亮請出山,重扶漢室的故事。

故事中,關(guān)羽說:"兄長兩次親往拜謁,其禮太過矣!想諸葛亮有虛名而無實(shí)學(xué),故避而不敢見。兄何惑于斯人之甚也?"張飛說:"哥哥差矣!量此村夫,何足為大賢?今番不須哥哥去,他如不來,我只用一條麻繩縛將來。"從這二人話中,可以看出關(guān)、張二人不懂尊重人才、禮賢下士。相反,劉備反對這種心態(tài)。他叱責(zé)關(guān)、張二人,用齊桓公欲見東郭野人,五反而方得一面的故事教誨他們要對人才求賢若渴。

在劉玄德三次誠心誠意的拜見下,終于見到了孔明,并邀請他出山輔佐自己,為重扶漢室打下了堅(jiān)固的根基。

我一直在想,當(dāng)初劉備如果聽了關(guān)、張的建議,放棄了諸葛亮,三國時(shí)期的這段歷史還會(huì)這樣發(fā)展嗎?劉備還會(huì)成為西蜀皇帝嗎?還會(huì)有魏、蜀、吳三分天下的格局嗎?

凡成大事者,不一定要精通天文地理,不一定要滿腹經(jīng)綸,也不一定要有萬夫不當(dāng)之勇,但一定要善用人才,要讓人才"烏鵲南飛,繞樹三匝,有枝可依"。

三顧茅廬讀后感600字篇2

在四年級的語文課本中,有著一則三國時(shí)期著名的歷史故事——《三顧茅廬》。故事的內(nèi)容大家都耳熟能詳,在這兒就再老生長談一次吧。

故事講述了當(dāng)初三國時(shí)的賢主劉備一心想要讓當(dāng)時(shí)的軍事奇才諸葛亮歸于自已的帳下,但先前兩次去了諸葛亮都外出游玩去了,可是求賢若渴的劉備依然堅(jiān)持第三次請諸葛亮出山,但是兩個(gè)弟弟卻十分生氣,認(rèn)為這諸葛亮實(shí)在太囂張了,而劉備則狠狠訓(xùn)斥了他們一頓。當(dāng)他第三度來到臥龍崗時(shí),諸葛亮終于回到了自已的住處,但卻在午睡。過了許久,他終于醒來了,后為劉備的禮賢下士所感動(dòng),與劉備談?wù)撥娛戮謩莺髿w于劉備麾下。

這則故事強(qiáng)烈的體現(xiàn)出了劉備的禮賢下士與求賢若渴,為了賢才幾次三番地請求、拜訪。在我們的生活中,可能并不會(huì)去拜求輔佐自已的軍師,但是肯定需要去請教自已的老師,同學(xué)或伙伴。也許你去請教時(shí)別因?yàn)闆]有空而不理睬你,這時(shí),千萬不要如張飛一樣沖動(dòng),只要稍等片刻,等到他有了空再請教也不遲。當(dāng)然,如果找不到要教求的人,也不用像劉備一般,大可去尋找別的導(dǎo)師。

在我們身邊。生活中,有許多我們可以請教的人,“不能則學(xué),不知?jiǎng)t問?!庇惺裁床欢牡胤奖銘?yīng)去請教他人,請教時(shí)十千萬不能急躁,要如劉備一般,不急不躁。要心平氣和,不可蠻橫地去請教別人,不然別就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)“冒失鬼”而不給你答案,所以一定得慢慢來,若遇上能人,即使“三顧茅廬”也沒有關(guān)系。

三顧茅廬讀后感600字篇3

?三國演義》里桃園結(jié)義,三顧茅廬,草船借箭,七擒孟獲……這些經(jīng)典故事依舊耳熟能詳,我深深被劉備三顧茅廬請諸葛亮打動(dòng),讓我體會(huì)到真誠相待的難能可貴。

話說諸葛亮是世間難得一人才,劉備一心想請諸葛亮協(xié)助自己統(tǒng)一國家。一天,劉關(guān)張三人來到隆中,但諸葛亮不在,他們只好失望而歸。第二次他們又到了草屋,書童說諸葛亮被人請走了。但是劉備沒有放棄,他們第三次來到隆中,劉備步行前往。剛好諸葛亮在午睡,劉備便等諸葛亮醒來,一起討論國家大事。諸葛亮見劉備三顧茅廬,誠心誠意,便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè)。

是什么能讓諸葛亮感動(dòng)的,想必是劉備的真誠。他用實(shí)際行動(dòng)向諸葛亮證明自己是真心希望他能出山協(xié)助他干一番大事業(yè)的。有了作文/三顧茅廬的真誠才有后面諸葛亮報(bào)答劉備知遇之恩,為劉備出生入死,三分天下。

真誠在生活中會(huì)收獲很多,就可能被深深記住。補(bǔ)習(xí)班里豆豆是個(gè)愛哭的女孩,只要舞蹈老師動(dòng)作大一點(diǎn)她就哭,最后都不愿意進(jìn)班級。下課后我偷偷跑出來坐在豆豆邊上,安慰豆豆不要害怕,實(shí)際上我們都會(huì)有點(diǎn)疼,打開了就不疼了。豆豆剛開始還有點(diǎn)膽怯,但在我一次又一次的鼓勵(lì)加油下,看到我如此真心誠意的幫助,她終于克服困難。我們成了無話不談的好閨蜜,一起玩,一起學(xué)習(xí),一起克服困難,互幫互助。

古人說:“以誠學(xué)習(xí)則無事不克,以誠立業(yè)則無業(yè)不興”,真誠是人的立足之本,是一個(gè)人的重要品質(zhì)。生活中家長、老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要真誠,真誠待人,真誠處事。

三顧茅廬讀后感600字篇4

看過《三國演義》的人一定記得一個(gè)典故——三顧茅廬。

這個(gè)典故講的是三國時(shí)期,劉備經(jīng)過徐州瑯邪郡陽都縣(今山東沂南縣)時(shí)聽說人稱“臥龍”的諸葛先生就住在此地的山中,劉備就前去請他出山。可第一去因諸葛亮不在家而回,第二去冒著大雪又因已外出而回,第三去終因劉備的真誠打動(dòng)了諸葛亮,請除了這位隱居山林的臥龍先生。如果我們大膽想像,如果劉備只去了一次就沒再去了,就請不出則為臥龍先生,也就不能成就一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。“精誠所至,金石為開”,就是劉備這真誠的.力量讓僅是一般的諸葛先生所被打動(dòng),助劉備一臂之力,興復(fù)漢室。

諸葛亮咋北伐魏國時(shí)在給后主劉禪的信中說:“臣雖布衣,卻被先帝三顧于茅廬之中,甚是感動(dòng),愿孝臣子之忠,今日北伐,興復(fù)漢室天下?!笔鞘裁醋屢淮P龍如此忠誠于蜀國呢?是劉備的真誠。真誠?我聽到有人感嘆了,劉備的真誠怎能讓一代臥龍如此忠心?這還要從頭說起。三顧茅廬之時(shí),第一去時(shí)就讓張飛十分不快,心想:“小小諸葛村夫何必要大哥親自來請,由我?guī)兹藢⑺麕蛠砑纯?第二去時(shí)是大雪封山,馬都走不了了,而劉備卻執(zhí)意要去,最后還生病了。第三去時(shí)正是劉備.關(guān)羽和張飛的結(jié)拜紀(jì)念日。正是這些事,才讓我龍先生諸葛亮出了山,稱了臣。劉備不光對諸葛亮真誠,還對別的人真誠,張飛.關(guān)羽.趙云.諸葛亮……這些不都是很好的例子嗎?

如果你真誠,身邊總會(huì)有俠肝義膽的好朋友,如果你可以為朋友兩肋插刀,朋友也后對你真誠。所以我們應(yīng)該對人.對朋友真誠,做人就做真誠的人。

?第1篇】

諸葛亮是一個(gè)家喻戶曉的名字,他有膽有識(shí)、才智過人,是劉備的得力軍事家。但在劉備邀請諸葛亮的時(shí)候,就發(fā)生一件令我感動(dòng)的事,那就是《三顧茅廬》。

三國戰(zhàn)亂時(shí)期,諸葛亮住在隆中,劉備十分敬仰諸葛亮。曾兩次到他家去拜訪,但恰好諸葛亮兩次都不在,當(dāng)劉備第三次去諸葛亮家時(shí),諸葛亮正好在午睡,劉備不急不躁,在諸葛亮家門口等了兩三個(gè)小時(shí),直到諸葛亮醒了才去迎接。

第一次讀完這個(gè)故事,我就被劉備那種沉著冷靜的做事風(fēng)格感動(dòng)了。他沒有叫諸葛亮醒來,也沒有放棄請諸葛亮的決心。我想:“諸葛亮之所以選劉備做他的都督,就是因?yàn)閯溆杏鍪吕潇o、求賢若渴和虛心接受的優(yōu)秀品質(zhì)?!?/p>

從這以后,諸葛亮和劉備各顯神通,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,一起抵抗侵略軍。

?第2篇】

今天我們開始學(xué)習(xí)《三顧茅廬》這一課,講的是:劉備兩次想請諸葛亮出山,實(shí)現(xiàn)自己統(tǒng)一中國的大業(yè),但是連人都沒有見著。

春天到了,劉備打算第三次到隆中去,可是關(guān)羽張、飛都不同意,張飛說:“這次用不著哥哥去,他如果不來,我就把他捆來見哥哥?!眲渖鷼獾恼f:“你一點(diǎn)也不知道尊重人才,這次你就不要去了!”張飛答應(yīng)不在無理,他們才一起上路。

這一次,劉備他們見到了諸葛亮,諸葛亮分析了群雄紛爭的形式,劉備聽了茅塞頓開。

劉備對關(guān)羽張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣??!”

通過學(xué)習(xí),我懂得了一個(gè)道理:做什么事情都要有耐心;真誠待人;要想得到別人的尊重,就要技高一籌;合作伙伴很重要。

關(guān)于三顧茅廬讀后感200字

三顧茅廬讀后感200字??

在老師的帶領(lǐng)下,我們讀了四大名著之一——《三國演義》?!度龂萘x》主要講的是三國時(shí)期魏,蜀,吳,之間的戰(zhàn)爭最終晉國奪取天下的故事。

這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我記憶最深刻的是劉備?!度櫭]》中劉備三次去請諸葛亮。第一次,劉備帶著禮物來找諸葛亮。恰巧這天,諸葛亮不在,劉備失望而回。正值隆冬時(shí),劉備又去請諸葛亮,半途中下起了大雪。張飛讓劉備等雪停了再走,劉備說:“頂著大雪去正是想讓諸葛亮知道我的誠意啊。你要怕冷就先回去吧?!庇谑撬麄兝^續(xù)趕路。到了臥龍岡時(shí),諸葛亮的弟弟諸葛均說:“我二哥被朋友邀去游玩兒了?!眲錈o奈,只好留了一封信,告辭了。不久,劉備就來拜訪諸葛亮。童兒說:“先生在家,但還在午睡?!眲渚鸵恢钡鹊街T葛亮睡醒和他暢談天下大事。

這個(gè)故事使我懂得了只要不放棄,不氣餒,堅(jiān)持到底就可以獲勝。

三顧茅廬讀后感200字二

? 三國演義 》中有簡單而又重要的文章,那就是三顧茅廬。

劉備因?yàn)橥ㄟ^徐庶的推薦,前兩次到隆中去拜訪諸葛亮,想請他出山,但就是見不到諸葛亮。但是劉備仍然沒有放棄,通過第三次恭恭敬敬地拜訪,冒著雪在門口等諸葛亮醒來,終于見到了諸葛亮。而諸葛亮被劉備的誠意感動(dòng)了,同意出山與劉備共圖大業(yè),而劉備得到了不可多得的人才 。

我開頭說簡單,是因?yàn)檫@是簡短易懂的文章,重要是因?yàn)閯涞玫搅酥T葛亮。我認(rèn)為諸葛亮是三國時(shí)期最有智謀的人,諸葛亮的幾條計(jì)謀是家喻戶曉的,例如火燒赤壁,草船借箭,空城計(jì)等。用劉備自己的話說就是有如魚兒得到了水。也為以后三分天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。諸葛亮投靠了劉備,就等于投靠了明主,因?yàn)閯涫莻€(gè)仁德至善,弘毅寬厚,求賢若渴的人。

我十分欽佩劉備,因?yàn)樗活櫶鞖獾?惡劣,不聽別人的勸告去請求諸葛亮出山。而且即使前兩次沒有結(jié)果,劉備也沒有放棄,最后終于達(dá)到了目標(biāo)。當(dāng)時(shí)張飛和關(guān)羽都勸劉備放棄,可是如果當(dāng)時(shí)劉備真的放棄了,沒有諸葛亮的蜀國會(huì)這么順利嗎?這就讓我知道,做什么事都要有目標(biāo),有毅力,不要魯莽,遇到挫折也不要放棄,其實(shí)有時(shí)能不能成功就在你的一念之間。

不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會(huì)成功。

三顧茅廬讀后感200字三

三國時(shí)期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請他出山幫劉備打天下。前兩次,因?yàn)橹T葛亮不在,落了空,第三次終于拜見到了這位臥龍先生,在劉備的真誠邀請下,諸葛亮覺得劉備是真心誠意的,于是便隨他一起出山,開拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說:“我得到諸葛亮,就像魚兒得到了水啊!”

讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長嘆:真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。

有了真誠,朋友就會(huì)真誠對待你,朋友就會(huì)成為我們最好的傾訴對象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂成長的伙伴。只要真心誠意地對待每一件事,成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。記得有一次競選班干部,我認(rèn)為在演講時(shí)只要隨便說一點(diǎn)就行了,而其他的同學(xué)都經(jīng)過精心準(zhǔn)備。演講時(shí),別的同學(xué)都講得很好,打動(dòng)了許多同學(xué)和老師,而我僅說了幾句,沒有體現(xiàn)我競選的真誠,那一次,我落選了。第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真準(zhǔn)備了演講稿,競選時(shí),我說得繪聲繪色,贏來了一片掌聲,我成功了——真誠幫助我贏得了成功。

劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動(dòng),他愛才、尊才的品格也令我久 久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時(shí),讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠,讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。

我們在學(xué)習(xí)成長過程中,要相互尊重、相互愛護(hù),培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),努力成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,用真誠成就自己的一生。

三顧茅廬讀后感200字四

三顧茅廬讀后感三國時(shí)期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請他出山幫劉備打天下,三顧茅廬讀后感。前兩次,因?yàn)橹T葛亮不在,落了空,第三次終于拜見到了這位臥龍先生,在劉備的真誠邀請下,諸葛亮覺得劉備是真心誠意的,于是便隨他一起出山,開拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說:“我得到諸葛亮,就像魚兒得到了水啊!”·讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長嘆:真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠,朋友就會(huì)真誠對待你,朋友就會(huì)成為我們最好的傾訴對象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂成長的伙伴,讀后感《三顧茅廬讀后感》。只要真心誠意地對待每一件事,成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動(dòng),他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時(shí),讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠,讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們在學(xué)習(xí)成長過程中,要相互尊重、相互愛護(hù),培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),努力成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,用真誠成就自己的一生。

三顧茅廬讀后感200字五

? 三國演義 》中有簡單而又重要的文章,那就是三顧茅廬。

劉備因?yàn)橥ㄟ^徐庶的推薦,前兩次到隆中去拜訪諸葛亮,想請他出山,但就是見不到諸葛亮。但是劉備仍然沒有放棄,通過第三次恭恭敬敬地拜訪,冒著雪在門口等諸葛亮醒來,終于見到了諸葛亮。而諸葛亮被劉備的誠意感動(dòng)了,同意出山與劉備共圖大業(yè),而劉備得到了不可多得的人才 。

我開頭說簡單,是因?yàn)檫@是簡短易懂的文章,重要是因?yàn)閯涞玫搅酥T葛亮。我認(rèn)為諸葛亮是三國時(shí)期最有智謀的人,諸葛亮的幾條計(jì)謀是家喻戶曉的,例如火燒赤壁,草船借箭,空城計(jì)等。用劉備自己的話說就是有如魚兒得到了水。也為以后三分天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。諸葛亮投靠了劉備,就等于投靠了明主,因?yàn)閯涫莻€(gè)仁德至善,弘毅寬厚,求賢若渴的人。

我十分欽佩劉備,因?yàn)樗活櫶鞖獾膼毫?,不聽別人的勸告去請求諸葛亮出山。而且即使前兩次沒有結(jié)果,劉備也沒有放棄,最后終于達(dá)到了目標(biāo)。當(dāng)時(shí)張飛和關(guān)羽都勸劉備放棄,可是如果當(dāng)時(shí)劉備真的放棄了,沒有諸葛亮的蜀國會(huì)這么順利嗎?這就讓我知道,做什么事都要有目標(biāo),有毅力,不要魯莽,遇到挫折也不要放棄,其實(shí)有時(shí)能不能成功就在你的一念之間。

不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會(huì)成功。

三顧茅廬讀后感600字篇5

諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,三國時(shí)期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家和發(fā)明家。他料事如神,才識(shí)過人,一生鞠躬盡瘁死而后已,是我最崇拜的歷史人物之一。這樣一位能人才俊,為何會(huì)對劉備如此忠心耿耿、肝腦涂地呢?這就要講我講最喜歡的一篇文章—《三顧茅廬》了。

諸葛亮在蜀國時(shí)留給后主劉禪的信中說過:“臣雖布衣,卻被先帝三顧于茅廬之中,甚是感動(dòng),愿孝臣子之忠,今日,興復(fù)漢室天下”,相信看過《三國演義》的人們都知曉這個(gè)故事?!度櫭]》講述了東漢末年,曹操為得到劉備的謀士徐庶,就謊稱徐庶的母親病了,讓他立刻去許都。徐庶臨行前向劉備推薦了諸葛亮,并稱自己與他相比猶如駑馬并麒麟、寒鴉配鸞鳳。于是,劉備先后三次來到隆中,拜訪諸葛亮。最后劉備用自己的謙恭和誠意打動(dòng)了諸葛亮,終于在第三次相邀中得到了諸葛亮的效忠。

是什么讓一代人杰的臥龍心甘情愿俯首稱臣并三十年忠心耿耿、勵(lì)精圖治呢?我想最最重要的是劉備的真誠。真誠即真實(shí)誠懇,坦誠相待以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。古人說:“以誠學(xué)習(xí)則無事不克,以誠立業(yè)則無業(yè)不興”,可見“誠”對一個(gè)人來說是多么重要的品質(zhì)。

諸葛亮是一個(gè)曠世奇才,本可以盡擇天下雄主,又或閑云野鶴悠然一生。但他卻因?yàn)閯涞摹罢\”而忠心輔佐,為了報(bào)答這份知遇之恩,與劉備出生入死殫心竭慮,在歷史的長河中譜寫出一個(gè)個(gè)至今讓我們耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

由此可見,真誠能夠讓我們的身邊充滿朋友,讓我們的力量變得強(qiáng)大。所以我們要學(xué)會(huì)真誠,真誠待人、真誠處事,在真誠中創(chuàng)造自己的明天。這是我從《三顧茅廬》中品味、收獲的真諦!

三顧茅廬讀后感600字篇6

讀了課文t;三顧茅廬>,我懂得了一個(gè)道理;謙恭好學(xué)方能成就大器。這篇文章講的是劉備屈尊三顧尋訪臥龍,孔明隆中對策縱談天下。此后劉備從亡命將軍變?yōu)橐环窖U雄,諸葛亮也開始了他叱咤風(fēng)云的政治生涯。從占據(jù)荊州到白帝托孤,肝膽相照,心神無二,被后世視為君臣信賴的典范。

然而,時(shí)至今日,每每讀到t;三國演義>中那段精彩的三顧茅廬,在慨嘆的同時(shí),又想到了另外一點(diǎn);求賢之道。求賢的方式很多,燕昭王廣羅賢士,借的是物質(zhì)條件,曹孟德召納能臣,憑的是三次頒布t;求賢令>,這些雖然都是求賢,但三顧茅廬卻技高一籌。劉備三顧,獲得了諸葛亮的感恩之心,所以即便后主劉禪如何昏庸,諸葛亮也鞠躬盡瘁,死而后已,與其讓大德大賢之士懷著試一試的心理主動(dòng)上門,不如像劉備,深謀遠(yuǎn)鷺慮的選擇親自拜訪,求賢。

三軍易得,一將難求。千里馬總是將自己的能隱蔽起來,而不去被賞識(shí)與重用的地方,也是枉費(fèi)了日行千里的本領(lǐng),與眾馬有何不同?而有謀之士,總是善于憑借外物成就自己的偉業(yè)。周文王為了消滅殘暴的商紂王,到處訪賢求能,最終遇見了姜尚,聽了他對治國安邦的一番見解,心悅誠服,請他到王宮,在文王死后輔佐武王伐紂,一舉滅商,姜太公用智慧成就了自己平凡的一生。

任何時(shí)代。任何范圍內(nèi),總會(huì)有一些賢能的人,這些賢才如果能擁有合適的舞臺(tái),能充分的發(fā)揮自己的聰明才智,一定會(huì)為國家和人民多做事情,生活在技術(shù)發(fā)達(dá),物欲橫流的時(shí)代,我們更需要擁有一份善于求賢的心,無論在任何地方,任何時(shí)候只要是比自己強(qiáng)的人哪怕是路邊的乞丐,垃圾邊的撿菜人,都可以從他們身上找到一般人所沒有的優(yōu)點(diǎn),正如師說所云:“是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也?!敝挥袚碛幸粋€(gè)謙恭好學(xué)的心,才能成就人生的春天!