有關(guān)電的讀后感參考6篇

時(shí)間:2023-11-05 作者:betray 讀后感

讀后感可以幫助我們更好地理解世界和人性,提高人際關(guān)系的處理能力,讀后感是一個(gè)記錄我們在閱讀過程中的情感和體驗(yàn)的方式,范文社小編今天就為您帶來了有關(guān)電的讀后感參考6篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

有關(guān)電的讀后感參考6篇

有關(guān)電的讀后感篇1

?愛的教育》這本書是意大利亞米契斯寫的,以日記的形式,記錄了意大利小學(xué)生安利柯在四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,總是挺身而出幫助弱小的同學(xué);有聰明懂事的德羅西,雖然他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,家庭也有富有,但他從不因此而驕傲;有勤奮好學(xué)的斯代地,他不善言辭,卻有著非凡的毅力;還有堅(jiān)強(qiáng)懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔……這里洋溢著父母子女間的親情、師生之間的深情、同學(xué)朋友之間的友誼,還有小小少年的愛國之心。

書中的故事,對我印象最深的是《新同學(xué)》,柯拉西是從五百英里以外的卡拉布里亞轉(zhuǎn)學(xué)到我們這兒來的,大家都熱情地送給他各種各樣的小禮物,都互相關(guān)心,互相照顧,沒有讓他感覺到自己是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的外地人,都像在家鄉(xiāng)一樣。這突然讓我想起一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”讀后感·是啊,全世界都需要愛,每個(gè)人都離不開愛,愛就在我們的身邊,父母對孩子的愛、親人和朋友之間的愛??墒俏?,有時(shí)還對媽媽百般挑剔,嫌?jì)寢屝量嘧龅娘埐瞬缓贸?,嫌?jì)寢寚Z嘮叨叨真麻煩,嫌爸爸總說我學(xué)習(xí)不認(rèn)真;可是我,有時(shí)對同學(xué)不理不睬,同學(xué)有困難,我不去幫助,同學(xué)傷心了不知道安慰……

讀了《愛的教育》,我知道了,我應(yīng)該有一顆會(huì)感恩的心,我應(yīng)該去善待身邊人給我的那么多的愛。

有關(guān)電的讀后感篇2

我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》系列。書的作者是楊紅櫻阿姨。我看的這部書是《開甲殼蟲車的女校長》。

看完這本書后,我覺得楊紅櫻阿姨很理解小孩子的想法和心思。她很會(huì)和小孩子溝通,交流。她寫的我都愛看,因?yàn)樵谒膱D書中,可以感受到很多小孩子的想法和心思是和我一樣的。我非常同意一些馬小跳的想法和做法??此龑懙臅杏X自己就在那個(gè)畫面中,寫得很真實(shí)。

你看書中這樣寫道:“安靜!安靜!”秦老師非常生氣,“看看你們的樣子,毫無進(jìn)取之心,現(xiàn)在我先來征求征求你們的意見,愿意九點(diǎn)鐘上學(xué)的同學(xué)請舉手!”讓秦老師更加生氣的是全班至少有五分之四的同學(xué)舉了手。沒有舉手的同學(xué)并不是不想九點(diǎn)鐘上學(xué),而是因?yàn)樗麄儠?huì)察言觀色------秦老師的表情告訴他們,她不愿意學(xué)生九點(diǎn)鐘上學(xué)。我認(rèn)為,同學(xué)們肯定會(huì)想遲點(diǎn)上學(xué)。你看,這不都是我們小孩子的想法和心思嗎?

親愛的小伙伴們,你們以后要多看楊紅櫻阿姨寫的書哦!我很想和你們交流我的想法和感受。我相信這會(huì)非常有趣的!

有關(guān)電的讀后感篇3

我們有著像烏塔一樣的年齡,卻從來沒有過這樣的經(jīng)歷。家里的長輩都很愛我們,不讓我們獨(dú)自去旅行。更有一些長輩怕我們過馬路受到一些傷害。我們知道長輩們是愛我們的,但是可以讓我們按照自己的想法去闖一闖。如果成功,就收獲了成功的喜悅;如果失敗了,就吸取教訓(xùn),收獲了經(jīng)驗(yàn),以后可以做得更好。就如同烏塔一樣,她的爸爸媽媽也很愛她,也害怕她在旅途中遇到危險(xiǎn),但是她的爸爸媽媽還是支持她的旅行,相信她會(huì)成功,這種對孩子的信任支持,難道就不是一種愛嗎?在中國,我們常常會(huì)聽到這樣的新聞:一個(gè)著名大學(xué)的大學(xué)生,因?yàn)樯畈荒茏岳矶煌藢W(xué)。那么這樣的家長是愛孩子還是害孩子呢?

當(dāng)然,要讓父母相信我們的想法,我們也要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,就好像烏塔一樣為了這次旅行準(zhǔn)備了三年,了解了這些國家的各種信息。

我們需要認(rèn)識(shí)生活真正的魅力,我想對長輩們說:“請您放開手,讓我獨(dú)自前進(jìn)?!蔽蚁雽ψ约赫f:“請做好充分的準(zhǔn)備,隨時(shí)出發(fā)?!?/p>

有關(guān)電的讀后感篇4

讀書鉆研學(xué)問,當(dāng)然得下苦功夫。為應(yīng)考試、為寫論文、為求學(xué)位,大概都得苦讀。陶淵明好讀書。如果他生于當(dāng)今之世,要去考大學(xué)或考研究院或考什么“托福兒”,難免會(huì)有些困難吧?我只愁他政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不能及格呢,這還不是因?yàn)樗安磺笊踅狻薄?/p>

我曾挨過幾下“棍子”,說我讀書“追求精神享受”。我當(dāng)時(shí)只好低頭認(rèn)罪。我也承認(rèn)自己確實(shí)不是苦讀。不過“樂在其中”并不等于追求享受。這話可為知者言,不足為外人道也。

我覺得讀書好比串門兒“隱身”的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門,翻過幾頁就升堂入室;而且可以經(jīng)常去,時(shí)刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質(zhì)。不問我們要拜見的主人住在國內(nèi)國外,不問他屬于現(xiàn)代古代,不問他什么專業(yè),不問他講正經(jīng)大道理或聊天說笑,都可以挨近前去聽個(gè)足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言,也不妨淘氣地笑問“言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子”,他如果生在我們同一個(gè)時(shí)代,會(huì)不會(huì)是一位馬列主義老先生呀?我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊,聽他和一位朋友談話;也可以對斯多葛派伊匹克悌的《金玉良言》思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事,也可以領(lǐng)教當(dāng)代最?yuàn)W妙的創(chuàng)新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機(jī)或言不入耳,不妨抽身退場,甚至砰一下推上大門--就是說,拍地合上書面-誰也不會(huì)嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由!

壺公懸掛的一把壺里,別有天地日月。每一本書-不論小說,戲劇,傳記、游記、日記,以至散文詩詞,都別有天地,別有日月星辰,而且還有生存其間的人物。我們很不必巴巴地趕赴某地,花錢買門票去看些仿造的贗品或“栩栩如生”的替身,只要翻開一頁書,走人真境,遇見真人,就可以親親切切地觀賞一番。

說什么“欲窮千里目,更上一層樓”!我們連腳底下地球的那一面都看得見,而且頃刻可到。盡管古人把書說成“浩如煙?!?,書的世界卻真正的“天涯若比鄰”,這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。佛說“三千大千世界”,可算大極了。書的境地呢,“現(xiàn)在界”還加上“過去界”,也帶上“未來界”,實(shí)在是包羅萬象,貫通三界。而我們卻可以足不出戶,在這里隨意閱歷,隨時(shí)拜師求教。誰說讀書人目光短淺,不通人情,不關(guān)心世事呢!這里可得到豐富的經(jīng)歷,可認(rèn)識(shí)各時(shí)各地、各種各樣的人。經(jīng)常在書里“串門兒”,至少也可以脫去幾分愚昧,多長幾個(gè)心眼兒吧?我們看到道貌岸然、滿口豪言壯語的大人先生,不必氣餒膽怯,因?yàn)樗麄儽救思依锉M管沒開放門戶,沒讓人闖入,他們的親友家我們總到過,自會(huì)認(rèn)識(shí)他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車馳過巴黎賽納河上宏偉的大橋,我看到了棲息在大橋底下那群撿垃圾為生、蓋報(bào)紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒,只因?yàn)槲以侥莻€(gè)地帶去串過門兒啊。

可惜我們“串門”時(shí)“隱”而猶存“身”,畢竟只是凡胎俗骨。我們沒有如來佛的慧眼,把人世間幾千年積累的智慧一覽無余,只好時(shí)刻記住莊子“生也有涯而知也無涯”的名言。我們只是朝生暮死的蟲豸(還不是孫大圣毫毛變成的蟲兒),鉆入書中世界,這邊爬爬,那邊停停,有時(shí)遇到心儀的人,聽到愜意的話,或者心上懸掛的問題偶有所得,就好比開了心竅,樂以忘言。這“樂”和“追求享受”該不是一回事吧?

有關(guān)電的讀后感篇5

列那是一只聰明絕頂卻又狡猾無比的狐貍,他是動(dòng)物王國里的一位男爵。雖然在別人眼里他狡詐奸猾而又阿諛奉承,但是我喜歡他——一只可愛、智慧的小狐貍列那。

列那的出現(xiàn),是因?yàn)橄耐夼c亞當(dāng)一起敲了神棒。在后來的日子里,列那裝死騙取了魚販的魚;憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖;用計(jì)謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣、貴族……作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽,揭露了宗教人士的虛偽,為我們介紹了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)。

但是最令我感動(dòng)的是:列那狐答應(yīng)他的孩子送他一個(gè)禮物,但是他不知道該送什么好。后來列那為獅王在怪獸手里找到寶物,但只是一個(gè)破盒子,國王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子,孩子因?yàn)檫@個(gè)盒子會(huì)發(fā)出小鳥的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子,是多么溫馨的場面!

這時(shí)我想:其實(shí)愛不一定表現(xiàn)在物質(zhì)上,往往精神上的感動(dòng)更讓人滿足。陪伴、擁抱、理解比買禮物等更可貴!

有關(guān)電的讀后感篇6

這個(gè)暑假,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《一棵長著耳朵的樹》,這本書是童話,有很多。童話,使我感悟最深的是《北方的狼》。

這個(gè)童話了說的是一只來自北方的狼,為了那美麗的傳說而穿過曠野和黃沙,來到南方,他富有正義感,在漸漸看清了南方狼王的自私、兇殘、野蠻的性格后,為了自己的愛情,為了自己心愛的母狼離開這個(gè)令自己厭煩的地方,它像狼王提出了“挑戰(zhàn)”。雖然他勝利了,但是狼王用骯臟的手段,騙他進(jìn)了陷阱,但是,他最后也“寧為玉碎,不為瓦全”,他寧愿果斷慷慨地吞下“死神之花”,也不愿忍辱含垢地茍且偷生!

它令我敬佩!想想自己,我哪有那只北方的狼的勇敢、不畏強(qiáng)大。我很膽小,就是見著一只蟑螂,也會(huì)尖聲大叫;我很膽小怕事,連告密也怕被同學(xué)報(bào)復(fù)。與它來說,我實(shí)在是太渺小、太渺小了。

它為了自己的理想、愛情而奮斗,而那只南方的狼王則自私自利、暴戾……令我痛恨

這本書讓我懂得了要做一個(gè)像那只北方的狼的人,要勇敢、不畏強(qiáng)大、要為自己的理想而奮斗;不要做像南方的狼王一樣的人,不要自私自利、暴戾。我一定會(huì)做一個(gè)像那只北方的狼的人!