實用的讀后感是要結合故事情節(jié)的，隨便杜撰是沒有意義的，寫讀后感是沒有太多局限性的，讀后感類似于議論文的一種，范文社小編今天就為您帶來了伊索寓言鵝和鶴讀后感參考7篇，相信一定會對你有所幫助。
伊索寓言鵝和鶴讀后感篇1
我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理，比如《狼來了》讓我明白了一貫說謊的人，即使有時說了真話，也沒人信了。《狐貍和葡萄》讓我明白了有些人無能為力，做不成事，卻偏偏說時機還沒成熟?！断s和狐貍》讓我明白了一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。
現(xiàn)在我給大家講一個故事吧！故事大體是這樣的：秋天到了，螞蟻在田里不停地搜集谷粒，貯存過冬的食物，屎殼郎看見了，嘲笑螞蟻這么傻，也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點也不理睬它。到了冬天，大地一片荒涼，什么食物也找不到，屎殼郎走到螞蟻那里討食，螞蟻對它說：“如果我勞動時，你不是笑話我，而是也去準備食物，現(xiàn)在就不會挨餓了?！弊x了這個小故事，我的感受是即使在太平舒適的日子里，人們也需要未雨綢繆，早作打算。這個故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。
在《伊索寓言》這本書里，還有很多有趣的故事呢，如：《兩個背包》、《農夫和蛇》、《公牛和小?！贰ⅰ侗憋L和太陽》、《蚊子和?！贰?/p>
伊索寓言鵝和鶴讀后感篇2
今天，我讀了《伊索寓言》這本書，從這本書中，我明白了許多道理，接下來就讓我向你們介紹一下這本書吧！
?伊索寓言》這本書的作者是伊索，他是公元前6世紀的人，古希臘著名寓言家。伊索本來是奴隸身份，曾被轉賣多次，但因為富有智慧，聰穎過人，最后才獲得了自由，為人們講述寓言故事，并深受希臘人民的喜愛。
在《伊索寓言》這本書里的世界中，是豐富和多元的，其中包含了古代希臘人民豐厚的生活經驗，文化智慧以及那時候多姿多彩的世態(tài)萬象，具有豐富的勵志精神。書中揭露了人性中許多致命的弱點，如背信棄義，貪得無厭、撒謊等等的故事。對于這些弱點，伊索表達了自己那深深的憂慮，并向那些具有這些弱點的人類發(fā)出了自己的忠告。除此之外，這本書還為人們提供了許許多多的恒古不變，放之四海而皆準的人生經驗，處事真理和生活的智慧。
我的介紹到這里就完了，如果你覺得被我的介紹所打動了的話，那么你們快點去買這本書吧，因為它可以教給你許許多多的道理。
伊索寓言鵝和鶴讀后感篇3
?伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀伊索寫的。里面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的映像。
一名車夫推著貨車往前走。突然，車輪陷入了很深的車轍中，再也無法前進了。車夫一籌莫展，傻呆呆的站在那里，
高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到后，對車夫說：“
你自己不自力更生，盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里，我想：這個車夫真沒用，這么簡單的事還要依靠大力神。
其實，我有時也喜歡依賴別人。又一次我的紅領巾找不到了。我翻遍了我的房間，可還是沒找到。我想：反正我的紅領巾也舊了，還是再去買根新的吧!可自己又懶得去，就讓爸爸給我去買，爸爸不但沒給我買，竟還罵了我一頓。但讀了這個故事后，讓我明白了一個道理：一個人遇到困難，自力更生，是解決困難的最好的辦法。
今后，我我不能再像車夫那樣依靠別人，做一個有出息的人!
人的生命是有限的，而知識是無限的。讓我們去利用短暫的生命去好好的“品味”這部《伊索寓言》吧!
伊索寓言鵝和鶴讀后感篇4
狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。
就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來說吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事，那是進行賽跑。剛開始跑，兔子一溜煙就無影無蹤，可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半，心想：反正這場比賽我肯定能贏，那就等等烏龜，我睡一覺!終于，烏龜爬到了終點。
也許兔子醒來后會與烏龜理論：“你沒有贏，因為我在睡覺。如果我不睡，那贏家就是我!”你既然知道你不睡就會贏，那你為什么還要睡?
我覺得故事里的兔子和我真是很相似，做事不腳踏實地，自我感覺良好，總覺得自己是最厲害的，一定能行，最后輸?shù)迷┩?。我很小的時候讀這篇故事，就十分羨慕烏龜，因為烏龜本來是要輸?shù)?，可正巧碰上兔子沒把它放在眼里，睡它一會兒吧，才贏了。烏龜真是幸運。隨著年齡慢慢增長，我才明白，其實烏龜老老實實地爬，盡自己所能，不放棄，不拋棄，這樣才笑到了最后。這種信念是值得我們學習的。
“宓爾，你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩游戲的我，媽媽喊道?！鞍パ?，反正還有好幾天吶，慢慢來!”我不耐煩了。在國慶節(jié)假期里，還有一天就要開學了，我的作業(yè)一點都沒有動過，每天都玩電腦游戲，媽媽嚷嚷也不管用。結果，開學了，我的作業(yè)落下了好幾樣。哎，我真后悔?？傆X得還有好多天，就像兔子一樣，總以為等烏龜爬過來還有好長時間，所以最后才輸了。這件親身經歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感，眼前的事抓緊做。
其實，故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒，他們都想喝，于是，他們就決定一起畫蛇，誰畫得快，就誰喝酒。一個人早早就畫完了，看看別人都還沒畫完，就給那條蛇添了幾條腿，結果，多此一舉不說，還不倫不類，別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是：自我感覺良好，意氣用事，自作聰明。
?伊索寓言》帶你回到古希臘文明時期，并為你提供取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧!
伊索寓言鵝和鶴讀后感篇5
?伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集，它以簡短的小故事，深刻地總結了人們許多生活經驗和道德教訓，其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的警句，帶給讀者很多樂趣和啟迪。里面有許多精彩的故事：龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺得很精彩的是三頭公牛與一只獅子：從前，在美麗的大草原上生活著三頭公?！t牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴，總是在一起吃草，一起游戲，形影不離。
這天，草原上來了一只獅子，他埋伏在一旁的草叢里，想吃到公牛，就看準機會，朝他們猛撲過去。
三頭公牛早有察覺，見了獅子，馬上圍成了一個圈，用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。
獅子知道憑他一個人的力量，根本不是三頭公牛的對手。他見占不到任何便宜，只好灰溜溜地走了。
公牛們很開心，商量好以后要同心協(xié)力，一起對付獅子。
獅子沒有吃到公牛，很不甘心。他左思右想，終于想出了一個好辦法。
這天，他趁三頭公牛不在一起，悄悄地跑到黑牛的身邊，對黑牛說：“剛才我聽紅牛說，你們三個中他的力氣。那天，要不是他挑了我一下，你好肯定會被我吃掉?！?/p>
接著，獅子又溜到紅牛的身邊說：“黑牛對我說他的力氣，只是沒有機會和你比試罷了?！?/p>
紅牛一聽氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊，對他說：“紅牛和黑牛都說你是膽小鬼，在一起時是他們保護你”。
三頭公牛聽信了獅子的話，互相不服氣，就約定好日子來一比高低?！?/p>
他們爭吵不休，最后生氣地打了起來。
黑牛用尖角頂黃牛，紅牛用后腿踢黑牛，他們都鬧得頭破血流。
這時，獅子跑過來，把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了，美美地飽餐了一頓，并為自己的陰謀得逞而暗自欣喜。
這則寓言告訴人們：團結就是力量，分裂會以失敗而告終。
伊索寓言鵝和鶴讀后感篇6
預言是一個魔豆，雖然不起眼，但能長成蒼天大樹，預言是一根魔杖，雖然很短，但能幫助許多人。語言很美，沒在簡潔，美在內涵，美在語句。
是我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講的是一只蚊子要證明自己的實力，去和獅子比厲害，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子沒毛的地方，左咬一口，右咬一口，獅子氣得把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，舉著喇叭吹出凱旋的號角，驕傲的在空中飛來飛去，一不小心黏在了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了，在臨死的時候，蚊子悲哀地說：“我戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者打敗了?！边@則寓言告訴我們：驕傲是沒有好下場的。
人外有人，天外有天，驕傲自滿的人一定會受到蚊子那樣的懲罰。這則寓言讓我想到一個故事。
那是三年級的運動會的一次長跑比賽。我有點不自信，能跑到第三名就不錯了，可是開跑的過程中，一下子跑到了第二名，這是我很高興，心里頓時充滿了自信，使得讓我接著往下跑，漸漸地，我有點飄飄欲仙了，開始驕傲，就這樣，第三名猛超上來，我有一點傻眼，可等到我想挽回局面時，已為時已晚。雖然我得了第三名，雖然進了前三，雖然起跑時希望是第三。但是我有可能是第二，卻得了前三。
自從讀了《蚊子與獅子》，我明白了驕傲的壞處，我要改變我自己，變得不再驕傲，不在自滿。
在伊索寓言中，還有許多文章告訴我們做人的道理：《兩只青蛙》告訴我們要全面考慮問題；《烏龜與老鷹》告訴我們做事不可勉強；《寡婦與母雞》告訴我們做人不能太貪婪，否則會把眼前的也給失去；《公雞與寶玉》告訴我們自己需要的東西才是最珍貴的——
伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。
伊索寓言鵝和鶴讀后感篇7
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書，它雖然短小，但告訴了我們一個道理?！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD流傳的幾百個諷刺比喻的故事，是后來人們把它收集起來，會在公元前6世紀伊索名下。所以這本書不是伊索寫的。
我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》，講的是：在一次長跑比賽中，兔子與烏龜比賽，兔子自認為自己跑得快，根本就沒把烏龜放在眼里，跑了一會兒就在樹底下睡覺，而烏龜腳踏實地，一步一步地往前爬，靠著它堅強的毅力和耐力終于超過了兔子，到達了終點，等兔子一覺醒來，烏龜早已經贏得了這場比賽。這個故事告訴我們：不能自以為是，驕傲自大，我們身邊很多同學就像這只兔子，有自身的一些優(yōu)勢，不肯踏踏實實做好每一件事，結果一事無成。我還學了《北風和太陽》這篇課文，講的是：北風和太陽比賽，太陽說：“我們比誰能將人們的外衣脫了，誰就贏?！北憋L同意了。北風呼呼地吹著，人們不但沒有脫掉外衣，而且裹得更緊了。可是太陽炙烤著大地，人們紛紛都脫掉了外衣，太陽贏了這場比賽。接著，北風說：“誰又可以讓帆船行駛，誰就贏?！碧栆廊簧l(fā)著它的熱量，可是船卻紋絲不動。
而北風呼呼地吹著，這只帆船快速地向前行駛。這個故事告訴我們：每個人各有各的特長，應該取其長處，補其短處。《伊索寓言》是一本好書，里面的所有故事都值得我們去讀，值得我們去深深地思考，一定會受益匪淺。
