能夠?qū)懗隽钊藵M意的讀后感,說(shuō)明你對(duì)文章一定有了深刻的理解,優(yōu)秀的讀后感可以及時(shí)記錄我們內(nèi)心的情感,路路文書網(wǎng)小編今天就為您帶來(lái)了風(fēng)箏和線讀后感600字通用6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
風(fēng)箏和線讀后感600字篇1
人生漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期,卻亦轉(zhuǎn)瞬即逝,過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),回首歲月終究會(huì)成為回憶。被追逐的風(fēng)箏,風(fēng)箏的故事,和那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是阿富汗夜空中最閃耀的星。
阿富汗的政治變革,這個(gè)時(shí)代的兵荒馬亂,必會(huì)造就一批生生不息的人,盡管生命如此脆弱,如此飽經(jīng)滄桑,卻仍舊生而不息。合上最后一頁(yè)時(shí),整個(gè)世界都很靜,暮色漆黑,心里卻沉甸甸的……
一部偉大的作品,大概不在于他表達(dá)了什么,而在于它沒有說(shuō)出來(lái)的部分。仆人哈桑和少爺阿米爾,還清晰記得那年夏日,阿米爾用廚房的小刀在樹干上刻下他們的名字:“阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹”,這是純真的詮釋,是孩童間的天真無(wú)邪,似一縷靜緩的溪水。他會(huì)給他念書,盡管目不識(shí)丁,但那份熱情經(jīng)久不息,我喜歡哈桑說(shuō)的那句話“日光還足夠亮堂,我們可以多念一個(gè)故事,多讀一章”,這句話像一抹暖陽(yáng),照亮我,洗滌我,帶給我力量,引領(lǐng)我前進(jìn)。
孩童時(shí)光總是無(wú)邪爛漫,但也是如易破碎的午后斜陽(yáng)。我能夠想像得到阿米爾想要得到父愛的那份心情,因嫉妒而別扭的心。能感受年少的他偷偷躲在小巷處權(quán)衡榮譽(yù)、友情,和那被懦弱吞噬顫抖的心。在那傾盆大雨的黑夜,拐角處的窺視,那陰冷的小巷,站在死胡同末端的哈?!磺腥鐗?mèng)魘般,一場(chǎng)夜色,卻成為了空氣碎片,時(shí)刻侵襲著那一幕。
風(fēng)箏也許連著的是快樂(lè)和悲傷,也許連著的是沉甸甸的過(guò)往,或是那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,但那條成為好人的路和起飛的風(fēng)箏一樣,是孤獨(dú)、是焦慮、是一次次搖晃、是一次次顛簸;也是不畏懼、勇敢嘗試、不輕易言敗。人性的路,大概亦是如此,尋找內(nèi)心的風(fēng)箏,尋找那份屬于自己的溫暖和港灣,去迎接那散落在我們生活每一個(gè)角落的絢麗陽(yáng)光。
時(shí)針、分針、秒針,我們無(wú)所畏懼的活著,愛著,用生命的熱度追尋著那個(gè)風(fēng)箏。也許故事結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚,但走上了成為好人的路,便是幸福的!不虛度光陰,不留遺憾,不被懦弱侵蝕,無(wú)悔這份歲月。
風(fēng)箏和線讀后感600字篇2
落寞、不甘,釀就童年的過(guò)錯(cuò)。童年的記憶,良知的譴責(zé),驚人的真相……你回到了那條再次成為好人的路!
好人是否有好報(bào)?《追風(fēng)箏的人》一書中那個(gè)老實(shí)善良忠誠(chéng)的兔唇男孩哈桑,他是好人這毋庸置疑,即使遭到了背叛,面對(duì)阿米爾少爺?shù)恼_陷,他再次選擇了包容。這樣的好人,最后卻落得凄慘的下場(chǎng)。也許有人會(huì)說(shuō),阿米爾少爺奮不顧身救出哈桑的兒子,正是對(duì)哈桑善良的回報(bào)??墒枪5母赣H同樣也是對(duì)主人忠心耿耿的老實(shí)人,他的好報(bào)呢?一輩子視若生命的兒子卻是別人的,妻子的拋棄,最凄慘的事情都降臨到這個(gè)好人身上。我不禁深思好人真的都會(huì)有好報(bào)嗎?
對(duì)于文中哈桑和阿米爾童年時(shí)追風(fēng)箏的場(chǎng)景,起初我并不理解哈桑為什么總是能準(zhǔn)確無(wú)誤地追到風(fēng)箏,作者想表達(dá)給我們的是什么,讀完后我才恍然大悟,哈桑追的風(fēng)箏不僅僅是天空上肉眼可見的風(fēng)箏,也是阿米爾一直在心中追尋的無(wú)形的風(fēng)箏,童年的哈桑就已經(jīng)能準(zhǔn)確無(wú)誤地追尋到它。哈桑不是看影子,“他就是知道”因?yàn)楣T缭绲鼐妥呱狭四菞l成為好人的路,不曾迷茫。反觀阿米爾那時(shí)還在迷惑,徘徊,內(nèi)心還在劇烈地掙扎,很久以后他才追尋到那只在他心靈上空飄忽不定的風(fēng)箏。正如童年哈??偸悄軒е⒚谞栒业斤L(fēng)箏一樣,成年后的阿米爾也終在哈桑的帶領(lǐng)下找到了那只自己的風(fēng)箏。我想阿米爾說(shuō)的.“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!笔峭高^(guò)索拉博對(duì)哈桑說(shuō)的,是替童年的自己說(shuō)的。
書中跌宕起伏的情節(jié)和個(gè)性鮮明的人物形象深深地吸引了我,我很長(zhǎng)一段時(shí)間里都在哈桑的不幸,和阿米爾的蛻變中沉浮,阿米爾負(fù)了哈桑,阿米爾的父親負(fù)了阿里,我想阿米爾比他父親更讓人敬佩,阿米爾勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并努力彌補(bǔ),而他的父親從未把阿里當(dāng)作朋友。起初,他對(duì)仆人兒子和自己兒子一樣甚至更多的疼愛,我被他的重情重義感動(dòng),那時(shí)我以為他是把阿里當(dāng)做好朋友,才對(duì)哈桑視如己出。當(dāng)阿里提出離開的的時(shí)候,他拼命地挽留,原來(lái)留的是哈桑,不是阿里。如果他把阿里當(dāng)作朋友,就不會(huì)有哈桑,就不會(huì)和阿里的夫人上床,他不如阿米爾。我更喜歡阿米爾,在他心中哈桑是朋友,是獨(dú)一無(wú)二的摯友。
我常常想追風(fēng)箏的人到底指誰(shuí)?他所追逐的僅僅是那只藍(lán)風(fēng)箏嗎?追風(fēng)箏的既是哈桑也是阿米爾,只不過(guò)哈桑追逐的那只斷線的藍(lán)風(fēng)箏,追尋是他心心念的阿米爾少爺?shù)臉s耀。而阿米爾去追尋的那只風(fēng)箏則承載得是良知,是童年一直困擾著他問(wèn)題的答案,追尋的是內(nèi)心的無(wú)愧與釋然,是對(duì)哈桑遲來(lái)的回饋。我們也是追風(fēng)箏的人,在不同的路上,追尋著自己的風(fēng)箏。
風(fēng)箏和線讀后感600字篇3
從我們誕生的一刻起,從我們踏上人生旅途的一刻起,我們開始選擇。那些無(wú)窮的選擇將會(huì)與你一起走向漫長(zhǎng)的人生道路。
就像追風(fēng)箏的人一樣,我們每個(gè)人的心中都有一只漂亮的風(fēng)箏,它有時(shí)是理想,有時(shí)是希望,有時(shí)也是人格。我們既然選擇了它,便要無(wú)悔地去追,追的同時(shí),也要對(duì)自己的判斷負(fù)責(zé),否則,它將會(huì)成為終生的遺憾、悔過(guò),即便是自責(zé),也無(wú)法彌補(bǔ),只有加倍的去補(bǔ)償,去贖罪。
在《追風(fēng)箏的人》種,講述了一位阿富汗富家少爺阿米爾與一起長(zhǎng)大的仆人哈桑情同手足。然而,一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘的事,當(dāng)時(shí)阿米爾選擇了逃跑,在事后令他感到痛苦,他逼走了哈?!赡旰蟮乃麩o(wú)法原諒自己當(dāng)時(shí)的背叛,再度踏上故鄉(xiāng),希望為好友盡最后一點(diǎn)力,但在同時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)謊言,兒時(shí)惡夢(mèng)再度重演,阿米爾做出了重大的選擇……
背叛往往是一瞬間的決定,但救贖卻是一條漫長(zhǎng)的路。兩者之間通常會(huì)夾雜著一個(gè)詞:后悔。因?yàn)檫^(guò)去的永遠(yuǎn)都是過(guò)去,無(wú)論如何也無(wú)法挽救,所以后悔就是人心靈上的一種責(zé)怪。
當(dāng)今社會(huì),在追求進(jìn)步,在追求人上人的同時(shí),我們也會(huì)迷茫,迷茫著四周,我們?cè)撊プ鍪裁??該如何面?duì)不斷的選擇?該怎樣在選擇中讓自己的心靈無(wú)悔?一個(gè)左右為難的選擇,在一瞬間的決定中已經(jīng)決定了自我的命運(yùn),但在同時(shí),一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折也將再次改變命運(yùn),這是唯一一條能從背叛再次踏上好人的路,也是唯一一個(gè)加以補(bǔ)償?shù)霓k法。但這種機(jī)遇并不多,重要的是對(duì)自我選擇的無(wú)悔。
風(fēng)箏只有一只,勇敢的追吧,去追回自己的理想!但也不要忘記,面對(duì)偶遇的選擇,不要愧對(duì)人格,讓心靈無(wú)悔!
風(fēng)箏和線讀后感600字篇4
阿米爾無(wú)疑是最典型的追風(fēng)箏的人,他的人生從未搭救好友哈桑開始,發(fā)生了翻天覆地的變化。棄好友而去,愧疚的種子一直埋在阿米爾的心里,慢慢長(zhǎng)成一棵遮天巨樹,遮住心底的陽(yáng)光。一直生活在陰影里的阿米爾,在不斷的懊悔中發(fā)現(xiàn)了自己心中的風(fēng)箏,那是代表善良的贖罪。
贖罪的風(fēng)箏掙扎在亂雨狂流的閃電中,正如贖罪的阿米爾行走在坎坷的黑夜里。他無(wú)處安身,跌跌撞撞地?fù)涞乖谒堇?,凄風(fēng)苦雨在耳邊奏起哀歌。
阿米爾摸索著贖罪,摸索著成長(zhǎng),他為曾經(jīng)的懦弱付出了千百倍的代價(jià),那是流血甚至死亡。但阿米爾無(wú)悔,他深深地知道自己曾經(jīng)用階級(jí)歧視的利刃刺傷了善良的哈桑,而哈桑卻冒著失去生命的危險(xiǎn)呵護(hù)著他們的友誼。長(zhǎng)大的阿米爾最終明白,友誼是生命的一部分,他追逐心中贖罪的風(fēng)箏,即使在贖回自己的生命,也是在贖回記憶里哈桑的生命。
二
初升的朝陽(yáng)鋪開一片燦爛的霞光,溫柔的光芒里有一個(gè)身影悄然矗立,一回頭,正是唇角模糊的微笑。
這就是我想象中的哈桑了,善良,溫和,堅(jiān)韌的哈桑。我不知該怎樣描繪這樣一個(gè)少年,他的風(fēng)箏隨著柔風(fēng)飄起,劃起一道道潔白的圓弧,陽(yáng)光跟隨著風(fēng)箏,也跟著哈桑的腳步。在哈桑手里,風(fēng)箏宛如風(fēng)間精靈,溫文爾雅,翩翩如玉,正如輕盈地追逐風(fēng)箏的哈桑。
哈桑是追風(fēng)箏的人,追逐溫暖與光明的風(fēng)箏,他渴望生命的平等,他的存在,像是打破階級(jí)制度一樣的光明。但哈桑更像一只風(fēng)箏,一只代表著生命與希望的風(fēng)箏。
三
讀《追風(fēng)箏的人》,我最大的感觸就是作者對(duì)生命之純粹和本真的描繪。書中無(wú)論是贖罪的阿米爾,還是光明化身的哈桑,都持著一顆敬畏生命的心。在追逐風(fēng)箏的過(guò)程中,他們無(wú)一例外的選擇了尊重生命。
合上書本的時(shí)候,正是 涼 風(fēng)乍起的初秋。于是帶上風(fēng)箏去到一處小山坡,看風(fēng)箏搖搖擺擺在天空的時(shí)候,云絲絲縷縷散開在天際,顯得蔚藍(lán)天空那樣高遠(yuǎn),正是歲月長(zhǎng)河里生命悠悠的模樣。想起書中曲折的故事,有陰惡,有罪案,但生命的蓬勃一直蘊(yùn)在每個(gè)人心中的風(fēng)箏里,就像那只正在飛舞的風(fēng)箏。
箏尾飄搖,帶著生命的輕奇和鄭重。我追逐的旅程,也已經(jīng)開始,前方的路很遠(yuǎn),路盡頭,有鮮花盛開。
風(fēng)箏和線讀后感600字篇5
廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
這是一個(gè)關(guān)于救贖的故事,這是一個(gè)有些殘酷的故事。從最初的哈恩的承諾,到最后主人公完成自我的救贖中,我看到了人性的重生。故事發(fā)生在阿富汗--——
那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上,兩個(gè)小伙伴的故事,確切的說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。作者用細(xì)膩平淡的筆觸,為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背,感強(qiáng)烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事。
?追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者用那淡柔的文字細(xì)膩的便勾勒出了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音。命運(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié),當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……
在書中,哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng),阿米爾卻曾一次又一次的侮辱他,傷害他,甚至是背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字,但次讀者都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒他,因?yàn)閺乃砩现姓凵涑龅恼亲约涸?jīng)有過(guò)的心緒。比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。每一個(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿心嫉妒,但也正是這個(gè)阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎常人的道德感,對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此,在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí),阿米爾一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。
追風(fēng)箏的人,就像我們?cè)谧分鸬哪切┟篮玫南M粯?,有時(shí)我們?yōu)榱藦浹a(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò)而不顧一路荊棘,無(wú)畏向前;有時(shí)我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂,將目光集中在那美麗的“風(fēng)箏”之上,在痛苦中尋找到通向幸福的方向,綻放人性的光輝。
風(fēng)箏和線讀后感600字篇6
“我追?!倍潭痰膬蓚€(gè)字后,這個(gè)故事迎來(lái)了結(jié)局?!蹲凤L(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼所著的長(zhǎng)篇小說(shuō),以溫暖細(xì)膩的筆觸描繪了人性的本質(zhì)與救贖,全篇充斥的復(fù)雜情感曾使多少人潸然淚下。
故事里,阿米爾和哈桑是從小一起長(zhǎng)大的玩伴,不同的是,阿米爾是一個(gè)小少爺,而哈桑只是一個(gè)仆人的兒子。但,“喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟,這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散”。
哈桑很擅長(zhǎng)追風(fēng)箏,他甚至不必抬頭看著風(fēng)箏下落的軌跡,他知道風(fēng)箏將會(huì)落在哪里。也沒有為什么,他就是知道。同時(shí)他也是個(gè)勇敢忠誠(chéng)的孩子,他純真,他善良,他堅(jiān)強(qiáng),他也知道為了他的小主人,他會(huì)拼命地把風(fēng)箏追回來(lái)。
所以在一年一度的風(fēng)箏比賽結(jié)束后,當(dāng)阿米爾要求哈桑幫他追回風(fēng)箏的時(shí)候,哈桑對(duì)獲勝的阿米爾說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!比缓笏D(zhuǎn)身,他追。
但悲劇緊接著發(fā)生了。阿米爾去尋找替他追風(fēng)箏卻久久未歸的哈桑,他最后在一條狹窄的胡同里找到了他——和幾個(gè)常常欺負(fù)他和哈桑的不良少年。他看到他們把哈桑堵在角落里。但他卻躲了起來(lái)。懦弱的阿米爾從不敢在強(qiáng)權(quán)面前奮起反抗,所以在哈桑無(wú)數(shù)次站在他身前保護(hù)他后,在哈桑最需要他的幫助的時(shí)候,面對(duì)強(qiáng)權(quán),他退縮了。
從此以后,面對(duì)哈桑,阿米爾有了一種負(fù)罪感。于是他想盡辦法,他誣陷他,希望能夠趕走他。也許看不到哈桑,能讓他心里的負(fù)罪感減輕。
阿米爾的父親曾試圖挽留,但哈桑還是和他的父親一起離開了。當(dāng)后來(lái)戰(zhàn)火終于燒到了阿富汗,阿米爾也與他的父親一起遷到了美國(guó)。
多年后,在美國(guó),阿米爾考上了本科學(xué)院,還娶了一個(gè)美麗的妻子。但他終究無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛,于是他離開了美國(guó)舒適安逸的生活重回土——戰(zhàn)亂后慘不忍睹的阿富汗。他找到了哈桑的遺孤索拉博,在阿塞夫——當(dāng)年欺凌哈桑的不良少年的領(lǐng)頭人——那里。他要把索拉博帶回美國(guó),他渴望消除自己心上那背負(fù)了整整四分之一個(gè)世紀(jì)的悔恨。于是當(dāng)他再一次面對(duì)強(qiáng)權(quán),他終于站了起來(lái)。
他給予索拉博溫聲細(xì)語(yǔ)的寬慰,以求消除這個(gè)可憐的孩子心中那層厚重的屏障。他和他的妻子帶著索拉博去放風(fēng)箏,并用風(fēng)箏線勾斷了另一只向索拉博挑釁的風(fēng)箏。在風(fēng)箏下落的時(shí)候,他問(wèn)索拉博:“你想讓我為你追回那只風(fēng)箏嗎?”男孩看著他什么都沒說(shuō),但他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
阿米爾笑了起來(lái),他對(duì)索拉博說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!比缓笏D(zhuǎn)身,他追。
也許在這一整個(gè)故事里,風(fēng)箏代表的就是每個(gè)人心中的光明與希望。它可以代表勇敢、忠誠(chéng)、純真、善良、堅(jiān)強(qiáng)……希望我們都能追逐心中的風(fēng)箏,豈能盡如人意,但求無(wú)愧于心。希望我們?cè)谧返斤L(fēng)箏的那一刻,能仰望藍(lán)天,告訴自己,這一生,我活得無(wú)怨無(wú)悔。