優(yōu)秀的讀后感可以吸引讀者去認(rèn)真閱讀書(shū)籍，只有認(rèn)真閱讀相關(guān)的書(shū)籍，我們才能寫(xiě)出吸引人的讀后感，下面是范文社小編為您分享的快樂(lè)吧讀后感推薦8篇，感謝您的參閱。
快樂(lè)吧讀后感篇1
他是王子，身上絢爛奪目，眼睛像清水河畔的紫羅蘭，嘴唇像紅色花瓣。
在以前映入眼簾的是快樂(lè)，是笑與甜，后來(lái)，他看的越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越悲傷，他看到了為生活而擔(dān)憂的窮人，為住處而煩惱的流浪漢……他為了救濟(jì)窮人，把金葉子做的外衣，寶劍上的紅寶石，甚至是藍(lán)寶石眼睛，他都毫無(wú)保留的送給了窮人，但最后他那丑陋的外表讓人們厭惡，被丟進(jìn)熔爐。
他，就是快樂(lè)王子！
快樂(lè)就是開(kāi)心嗎？是幸福嗎？不，快樂(lè)王子的快樂(lè)更在于是奉獻(xiàn)！
他本是一個(gè)華麗的王子，但一個(gè)個(gè)痛苦不堪的窮人映入他的眼簾時(shí)，他是怎么做的？奉獻(xiàn)！他不在乎自己的榮華富貴，將身上的一切，都奉獻(xiàn)給那些需要幫助的人。
這是一種美麗的精神。
他們是好樣的，為了那些生命，身上卻覆蓋著圣潔的白花。不管是憂傷，還是美麗，那就是生活……
快樂(lè)吧讀后感篇2
快樂(lè)王子原本是這個(gè)國(guó)家的王子。他死后，議員們把他鑄成雕像，放在市中心的圓柱上，讓他看著城市里的罪惡。他看見(jiàn)一些貧窮的人，為了幫助他們，他把自己眼睛里的和寶劍上的寶石、身上的金箔都送給了別人，自己卻被熔化了，真感人!
這篇童話給我的感受是：如果大家都能像快樂(lè)王子那樣，為了幫助別人，而犧牲自己，那么地球上會(huì)和諧一片，善良的人會(huì)越來(lái)越多。讓我們一起向快樂(lè)王子學(xué)習(xí)吧!好嗎?
對(duì)了，如果你們想看這本書(shū)，我可以借給你們看哦!!!
快樂(lè)吧讀后感篇3
文中結(jié)束了生之歡愉、死后悲憫世人的王子，絮絮叨叨真誠(chéng)善良的小燕子，俗不可耐趨炎附勢(shì)的大小官員，日夜掙扎難見(jiàn)光明的窮苦人們，共同構(gòu)成的一段故事。
這段故事就像快樂(lè)王子身上的一片金葉子或一粒藍(lán)寶石，曾長(zhǎng)久地在我內(nèi)心某處閃閃發(fā)光。而這一次的重讀，是在喚醒記憶，更是在涂抹新的光彩。
快樂(lè)王子在死后改變了自己的高度，也斷然否定了過(guò)去的自己。他不再快樂(lè)，他很痛苦，因?yàn)樗l(fā)覺(jué)原來(lái)世界并不是逍遙自在的王宮，原來(lái)自己過(guò)去的快樂(lè)是那樣沒(méi)心沒(méi)肺。世界觀的__是可怕的，王子付出的代價(jià)是粉身碎骨。但也許對(duì)他來(lái)說(shuō)，真實(shí)的痛苦好過(guò)虛假的快樂(lè)。
在快樂(lè)王子不再快樂(lè)的生活中，實(shí)際上幫助他人也沒(méi)有給他帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)樗呀?jīng)知道，丑惡太多，貧窮太多，痛苦太多，憂傷太多，他的力量實(shí)在是太有限太渺小了。但他必須做，哪怕個(gè)人的力量再微薄，為別人做一點(diǎn)就比不做好。
在生活中，可能有許多快樂(lè)是因?yàn)闊o(wú)知，因?yàn)殂露?。就如人生中永不能?fù)來(lái)的童年，讓人一生留戀的不就是那份茫然無(wú)知、所以無(wú)畏的快樂(lè)嗎?
可是漸漸長(zhǎng)大了，就必須勇敢地接受生活中的種種痛，寧愿選擇清醒的痛楚，也不要在自己或別人的圍墻內(nèi)麻痹了自己真實(shí)的感覺(jué)。接受，然后面對(duì);改變，或許被改變。
如果你的快樂(lè)是真實(shí)的，請(qǐng)珍惜它，呵護(hù)它，哪怕它像入口即化的冰激淋，甜在舌尖也只一瞬;如果有份痛苦是真實(shí)的，是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的掙扎與痛，那也請(qǐng)珍惜它，呵護(hù)它，哪怕它會(huì)像一把鋸著心靈的鈍刀，痛在心里綿長(zhǎng)而細(xì)密。都是好的，五味俱全才是生活，只要你擁有自己真實(shí)的感受，就是好的。
快樂(lè)吧讀后感篇4
我讀了安徒生寫(xiě)的《快樂(lè)王子》的故事。它講的是在一個(gè)城市的廣場(chǎng)中心，聳立著一座古代王子的雕像，大家把雕像叫快樂(lè)王子。冬天的時(shí)候，有一只掉隊(duì)的燕子在王子的腳下休息時(shí)，看到了王子在哭，原來(lái)是有很多的窮人需要幫助。他懇請(qǐng)燕子幫它吧身上的鉆石和金片都取下來(lái)去幫助窮人，可是自己變得是很難看，被人們推到了，而燕子也因?yàn)榈⒄`了去南方而被凍死了。
我看后覺(jué)得王子和燕子非常的善良，他們樂(lè)于幫助別人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
快樂(lè)吧讀后感篇5
今天，我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》。覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的很生動(dòng)，讓我深有體會(huì)。
快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心，他身上綴滿(mǎn)了純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?？蔀榱藥椭F苦的百姓，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí)，小王子的心怎么也融不掉，人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。
雖然小王子的外表是一座雕像，心也是用鉛造的，但他內(nèi)心深處卻有一顆純真，善良的真心?？墒牵覅s做不到，我怕吃苦，怕付出，平時(shí)，在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練，不愿深入鉆研，所以每次考試成績(jī)都不理想。我希望大家學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的一顆善良的心。
快樂(lè)吧讀后感篇6
寒假期間我有幸讀了《快樂(lè)工作》這本書(shū)，感到受益匪淺。
人的一生，除了吃飯、睡覺(jué)，最主要的事情就是工作了。在人的一生中平均工作時(shí)間是每天九小時(shí)，因此，快樂(lè)的工作不僅關(guān)系到工作質(zhì)量，還與個(gè)人的生活質(zhì)量息息相關(guān)。在一定程度上可以說(shuō)：快樂(lè)工作等于快樂(lè)生活！
讓我談“快樂(lè)工作”，我認(rèn)為恰好是對(duì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年的回顧、反思與總結(jié)。于是，靜下心來(lái)，認(rèn)真讀完《快樂(lè)工作》這本書(shū)，感觸良多。
“快樂(lè)”，是一種讓人感到愉悅、幸福的內(nèi)在情緒。我們常說(shuō)的“工作著是快樂(lè)的”、“健康就是幸福的”通常具有相對(duì)性或針對(duì)性，前者對(duì)下崗或失業(yè)而言，后者是對(duì)身患疾病而言。一般來(lái)講，已經(jīng)擁有工作和健康的人往往體會(huì)不到，所謂“身在福中不知?！薄Ｋ?，每一個(gè)人一定要珍惜已經(jīng)擁有的幸福。
“快樂(lè)”的源泉在于人的內(nèi)心，心快樂(lè)所以感到一切都美好。內(nèi)心能否快樂(lè)取決于一個(gè)人的生存態(tài)度，對(duì)人生觀、價(jià)值觀的正確判斷與價(jià)值取向。
我是六十年代出生、八十年代走上工作崗位的人。每當(dāng)同齡人或同時(shí)代的人聚在一起，大家總會(huì)懷念那個(gè)令人難忘的純真年代。那是一個(gè)空氣良好、沒(méi)有環(huán)境污染、網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)、沒(méi)有失業(yè)、沒(méi)有私家車(chē)、沒(méi)有手機(jī)的年代，那時(shí)的人們生活簡(jiǎn)單、工作勤奮踏實(shí)、做完一天的工作騎著自行車(chē)高高興興地回家，生活清貧，但心里快樂(lè)。
時(shí)代進(jìn)步了，生活發(fā)生了翻天覆地的變化：家電多了，房子大了，生活水平提高了，幸福感、快樂(lè)卻不如從前多了。究其原因，是我們追求的東西多了，忘記了生活本來(lái)的目的。
生活本來(lái)的目的其實(shí)很簡(jiǎn)單：努力工作就是為了更好的生活。理想的生活狀態(tài)應(yīng)該是：過(guò)有質(zhì)量的生活，做修養(yǎng)良好、道德高尚、能夠回饋社會(huì)的人。
工作帶給你的是快樂(lè)還是折磨？這完全可以由自己決定。工作也許很復(fù)雜，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單：調(diào)整心態(tài)，對(duì)工作充滿(mǎn)激情；為成功勾畫(huà)藍(lán)圖；高效做事；建立和諧的人際關(guān)系；具備較高的工作能力；化壓力為動(dòng)力；保持事業(yè)與生活的平衡；在身旁尋找快樂(lè)。
所以，無(wú)論時(shí)代變遷、無(wú)論風(fēng)云變幻，有些東西是永恒不變的。做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人是立身之本，它使你變得內(nèi)心豐富、自信強(qiáng)大；它讓你寵辱不驚、從容淡定，它幫你化解你所遇到的一切不如意，以良好的心態(tài)笑對(duì)生活并享受人生。
快樂(lè)吧讀后感篇7
今天我讀了一本名叫《快樂(lè)王子》的童話書(shū)。
書(shū)的內(nèi)容是講一個(gè)城市中間有個(gè)快樂(lè)王子，他的眼睛是用紅寶石做的，全身鑲滿(mǎn)了純金箔片，手上還有一把劍柄上鑲著紅寶石的寶劍。有一天有只小燕子經(jīng)過(guò)王子的腳下，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)王子在哭，燕子覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)王子為什么哭，王子告訴燕子，他看到有個(gè)窮裁縫正在忍凍挨餓，他讓燕子幫忙把他手中寶劍上的紅寶石取下送給那位窮裁縫，燕子按照王子說(shuō)的話去做了，窮裁縫非常的開(kāi)心。又有一天王子看到了一對(duì)受難的母女，他讓燕子把他的眼睛上的藍(lán)寶石啄下送過(guò)去，燕子不肯后來(lái)快樂(lè)王子一再要求燕子只好答應(yīng)了，王子的眼睛瞎了再也看不到東西了，于是他讓燕子把世上發(fā)生的不幸的事情告訴他，并把他身上的薄金片送給那些受苦受難的人們。從此快樂(lè)王子變的灰暗難看。而那只小燕子也因?yàn)閹椭鞓?lè)王子而誤了去南方過(guò)冬，結(jié)果凍死在王子的腳下。
我喜歡小燕子幫助快樂(lè)王子完成他的愿望的那種樂(lè)于助人的精神，更喜歡快樂(lè)王子犧牲自己換取別人的快樂(lè)犧牲精神，這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。
快樂(lè)吧讀后感篇8
暑假兩個(gè)月的時(shí)間，我?guī)缀踉阡撉僬n、書(shū)法班來(lái)回穿梭，偶爾有時(shí)間拿到我喜歡的書(shū)，我便會(huì)貪婪地啃起來(lái)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我邂逅了《快樂(lè)王子》，當(dāng)我讀到那些觸動(dòng)心靈的文字時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)欲罷不能了
童話《快樂(lè)王子》沒(méi)有太多的優(yōu)美詞句，書(shū)里敘述的是一位快樂(lè)王子，活著時(shí)從不知道憂愁和貧窮是什么，在他死后，被塑成雕像站在城市的上空時(shí)，卻看到了城市中的一切丑惡與苦難。于是，他拜托小燕子把自己身上所有值錢(qián)的東西全送給了窮人。后來(lái)，小燕子被凍死了，快樂(lè)王子也因心碎死去，但他們永遠(yuǎn)地生活在天堂中了。
王子死后所做的一切，深深感動(dòng)了我。是什么讓他和燕子站在了一起？是愛(ài)，是對(duì)弱者的同情心。俗話說(shuō)的好，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！蹦銕椭藙e人，自己同樣也會(huì)感到開(kāi)心。在生活中，我也盡力那么做。
我印象最深刻的，是我?guī)蛿?shù)學(xué)老師的女兒青瑤買(mǎi)書(shū)皮。那一天，我抓緊時(shí)間做好了自己的事情，然后就直奔書(shū)店。那一天書(shū)店沒(méi)啥人，我想正好可以好好挑選一番了。同樣是女生，但是我們性格決然不同，我一開(kāi)始拿了幾張候選的，然后再?gòu)闹刑舫鑫艺J(rèn)為方便、實(shí)用百搭又好看的書(shū)皮買(mǎi)下來(lái)。我清楚的記得那天青瑤拿到書(shū)皮后，那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要給我錢(qián)，我壓根沒(méi)想要，幾塊錢(qián)能買(mǎi)到快樂(lè)，值！
我知道我永遠(yuǎn)無(wú)法跟快樂(lè)王子相提并論，但是，我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)好人，我也愿意帶動(dòng)更多的人。我輕輕地合上《快樂(lè)王子》，靠著窗，我發(fā)現(xiàn)幾對(duì)燕子在不遠(yuǎn)處的電線桿上，自由自在的嬉戲。
