通過讀后感，我們可以更加準(zhǔn)確地捕捉故事中人物的性格特點(diǎn)和情感變化，我們?cè)陂喿x中領(lǐng)略到作者所傳達(dá)的獨(dú)特讀后感，范文社小編今天就為您帶來了讀書史的讀后感8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
讀書史的讀后感篇1
作為一名從教二十多年的教師，自知讀書甚少，尤其是教育教學(xué)方面的書籍更是很少涉獵。今年暑假，在學(xué)校要求下，耐下性子開始閱讀常生龍先生的《讀書是教師最好的修行》一書，不想無心之舉卻收獲頗豐。下面僅就我感觸最深的兩點(diǎn)談一談。
一、怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)
雖然素質(zhì)教育已提倡了多年，但是考試制度仍讓我對(duì)分?jǐn)?shù)看得很重，對(duì)于考試經(jīng)常出現(xiàn)的題目我會(huì)反復(fù)講，多次練，即便這樣仍然有不少學(xué)生記不住，考試丟分，我也因此常常責(zé)怪學(xué)生不認(rèn)真，不用心。
讀了《怎樣讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)》一篇，我才明白原來是大腦的自我系統(tǒng)在作怪。得不到學(xué)生自我系統(tǒng)的關(guān)注，無論老師講的怎么賣力，知識(shí)如何重要，老師的講解卻根本無法進(jìn)入他的認(rèn)知系統(tǒng)。因此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是關(guān)鍵，而良好的師生關(guān)系和充滿情趣的講課方式比教材內(nèi)容更重要。
二、如何構(gòu)建以學(xué)生為中心的課堂
習(xí)慣于教師講授為主的教學(xué)方式的我，很想轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生為中心的教學(xué)模式，雖然也多方嘗試，但效果一直不理想。
閱讀了常先生《如何構(gòu)建以學(xué)生為中心的課堂》一文后，我有所頓悟。首先要讓學(xué)生對(duì)每節(jié)課充滿期待；其次將課堂上的話語(yǔ)權(quán)讓位給學(xué)生，注重學(xué)生能力的提高；再者讓坐在教室里的每個(gè)學(xué)生都充分的互動(dòng)交流，而教師要善于把學(xué)生的`注意力轉(zhuǎn)移到課堂參與的氛圍和課堂文化上來，讓學(xué)生與手頭的學(xué)習(xí)內(nèi)容活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的形成。
常生龍先生的這本書將精髓提煉、升華，并融入了自己的思考與實(shí)踐，讓閱讀與工作的有機(jī)結(jié)合。我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真研讀，用其中的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
讀書史的讀后感篇2
暑假，我讀啦一本書叫《駱駝祥子》主要內(nèi)容是以一個(gè)人力車夫?yàn)橹鳎鑼懤伯?dāng)時(shí)舊中國(guó)的黑暗，祥子18歲失去啦父母，只好去城里工作，因?yàn)樯钚枰坏貌蝗プ鋈肆嚪?，最后他還有了自己的新車，他都預(yù)測(cè)好啦，以后他會(huì)開工廠，有很多很多的車，他每一天都很努力，即使有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候他也會(huì)出去載人，但不幸的是他遇到啦，一些可惡的士兵，他被士兵抓去，給他們喂牲畜。幫他們哪一些沉重的東西，祥子恨透啦，那些士兵，
我感覺世界太黑暗，這個(gè)有理想有斗志的少年，最終的下場(chǎng)是如此的慘，整本書，揭示啦那時(shí)候的`時(shí)代是如此的黑暗。
第一章，主要講了祥子攢錢買車的曲折經(jīng)歷。展現(xiàn)了一個(gè)正直，熱愛生活、敢于追求、有骨氣的祥子，寫出了對(duì)舊社會(huì)勞動(dòng)人民的贊美和鼓勵(lì)。在這個(gè)黑暗的舊社會(huì)的情境下，更能突出那些勞動(dòng)人民的純潔善良、勤勞刻苦、勇敢正直的良好品質(zhì)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難道不必這樣嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)祥子的這種對(duì)愿望堅(jiān)持不懈的精神。把這種精神帶到生活中、帶到我們的學(xué)習(xí)中，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)取得非常大的進(jìn)步。非常優(yōu)異的成績(jī)，讓我們現(xiàn)在就學(xué)習(xí)祥子的精神吧。
讀書史的讀后感篇3
我也喜歡讀書，而在我所讀的所有書中，我最喜歡的，也最讓我感動(dòng)的便是《老人與?！?。
?老人與海》講述了老人亞歷山大因?yàn)樯钏龋缴詈２遏~，與一切困難頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事。書中的老人亞歷山大在我心中就是一位“硬漢”。老邁孤獨(dú)的他沒有屈服于兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚、惡劣的氣候和多？的命運(yùn)，充分展現(xiàn)了老人的智慧。剛毅和堅(jiān)忍。老人與自然在這里并非只是單純的征服與被征服的關(guān)系，實(shí)則頗有惺惺相惜、息息相通的意味，就像書中所說：“老頭兒總是把海當(dāng)做一個(gè)女性，當(dāng)做施寵或不施寵的女人，要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢，那是因?yàn)樗椴蛔越?。老人總是保持著樂觀的態(tài)度面對(duì)每一天，即使捉不到大魚也不放棄，任然努力著；在捉到大魚后，堅(jiān)持不懈的與魚搏斗。
老人在與魚的搏斗中也充滿了對(duì)魚的欣賞之情，這是一種人與自然的相通之情，是整本書更加純凈、宏遠(yuǎn)和深邃。雖然大魚在最后被兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚的搶奪中死去，只留下了骨架，而老人也在筋疲力盡中睡去，但那巨大的魚骨架證明了老人的勇敢，堅(jiān)持不懈，即使結(jié)尾是悲傷的，但老人的精神讓我十分感動(dòng)。那是超乎常人的毅力，而老人用他的行動(dòng)證明了一切皆有可能，只要你愿意去努力，愿意為自己的理想、目標(biāo)去奮斗；即使這奮斗的過程中有著許多的艱辛，會(huì)有許多困難，但只要努力去做了，就會(huì)有人肯定你，那么即使在實(shí)現(xiàn)理想上失敗了，但在人們心中，你就獲得了成功。
讀書帶給我們知識(shí)，帶來震撼心靈的感受，我們應(yīng)多讀書，“為中華之崛起而讀書”。
讀書史的讀后感篇4
寒假中，我讀了這本《你在為誰(shuí)讀書》它是一個(gè)ceo為青少年量身制定的人生修煉指南，也可以理解為千百萬(wàn)青少年受益終身的成長(zhǎng)勵(lì)志讀本。而這本書分為4本：《一個(gè)ceo給青少年的禮物》、《成就最好的自己》、《最有效的學(xué)習(xí)方法》、《修煉最完美的.心靈。而且這4本書告訴了我們4個(gè)不同但又意義非淺的道理：
1、 態(tài)度決定成績(jī)、方法決定成敗，視野決定格局、性格決定命運(yùn)！從青少年開始做好人生規(guī)劃是受益一生的事情。只要做好了人生規(guī)劃，并為之奮斗，你一定能成為卓越的人！
2、 創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀念！擴(kuò)展知識(shí)視野！修煉個(gè)性品格！成就你的美好人生！未來的路還很長(zhǎng)，有無數(shù)的險(xiǎn)峰等著你去攀登。只要做到了最好的自己，你就是快樂、健康、對(duì)社會(huì)有用的人！
3、 不能忽略學(xué)習(xí)方法的重要性！時(shí)光流逝，少年不返。下苦功掌握有效的學(xué)習(xí)方法，你不僅會(huì)事半功倍，還將受益終生！
4、 世上沒有一片樹葉是完全相同的，每個(gè)人都有差異。只要你把握了自己人格特征的規(guī)律，克服了不良心理問題和行為習(xí)慣，你一定能成為健康快樂的人！
這是一本很好的書，如果要具體的，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了以后自己細(xì)細(xì)品味吧！真好看！
讀書史的讀后感篇5
等一朵玫瑰的盛放，等一段旅途的終點(diǎn)，等一個(gè)謎底的揭開，等一個(gè)故事的謝幕。
這些所有神秘的情節(jié)，隨著那位來自b612星球的訪客的到來而悄悄開啟。
小王子住在一顆很小很小的星球上——只要他喜歡，稍稍挪動(dòng)一下椅子就能看到一次日落——小王子還擁有一朵玫瑰和三座火山。在他開始旅行之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間，小王子每天的工作就是定期清掃那幾座火山，拔掉猴面包樹危險(xiǎn)的幼苗和照顧他的玫瑰——那株愛美、驕傲，獨(dú)一無二的玫瑰。
某一天清晨，小王子隨著遷徙的候鳥離開了他的星球，開始了漫長(zhǎng)的旅途。小王子一共拜訪了七個(gè)星球，遇到了形形色色的人和物：專制但善良的國(guó)王，虛榮的帽子先生，固執(zhí)的醉酒人，一直做加法的生意人，執(zhí)著的掌燈人，寫書的地理學(xué)家，忠誠(chéng)的狐貍，嬌艷的玫瑰園里千萬(wàn)朵盛放的玫瑰，陪伴了他一年的飛行員……他們是一面面鏡子，折射出千姿百態(tài)的世界——也許很多人都能從中找到自己的影子。
對(duì)小王子來說，地球上有成千上萬(wàn)只狐貍，也有成千上萬(wàn)株玫瑰，但只有一只狐貍是特別的，因?yàn)樗恍⊥踝玉Z化，是他的朋友。也只有一株玫瑰是特別的，因?yàn)樗麑?duì)她負(fù)責(zé)，她是他的玫瑰。僅此而已。狐貍不需要有世界上最聰明的才智，玫瑰不需要有世界上最好看的容貌，就能輕松贏得小王子最誠(chéng)摯的愛。
所以無論你我。如果你是一只等愛的狐貍，你一定會(huì)找到一個(gè)愿意馴化你的人。如果你是一株帶刺的玫瑰，你一定會(huì)找到一個(gè)懂得你小把戲的溫柔的人。如果你是一個(gè)孤獨(dú)的小王子，你一定會(huì)找到一個(gè)肯花一輩子陪你守護(hù)一顆星球的人。所以我們都一樣，雖然過程幾經(jīng)曲折，但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，原來你還在這里。愿在這個(gè)星光燦爛的夜里，有故事的星星能照亮孤獨(dú)前行的你，幫助你遇見那個(gè)命中注定的緣。
圣埃克蘇佩里為所有的孩子和曾經(jīng)是孩子的大人寫了一部童話，寫美了世間的匆忙，點(diǎn)亮了夜空中很多愛笑的星星，也賜予我們關(guān)于b612小行星，關(guān)于小王子，關(guān)于他的玫瑰的所有想象。
也許我能在沙漠中再遇到小王子，也許他會(huì)要求我為他畫一只綿羊，我一定不會(huì)忘記為他的綿羊畫上一個(gè)嘴套，然后聽一段美好的過往，整理人生，整理回憶。
讀書史的讀后感篇6
讀了《綠野仙蹤》這本書，使我回味無窮。這本書寫了美麗、可愛、聰明的小姑娘多蘿茜和她的小狗托托，被一陣狂風(fēng)刮到了一個(gè)陌生的地方。她先遇上了稻草人他希望自己能有一個(gè)腦子。接著又遇上了鐵皮人他想要一顆心。最后遇到了萬(wàn)獸只王獅子他想要膽量。他們成了一群患難的朋友。他們決定到翡翠城去尋找偉大而又善良的澳芝，幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望。經(jīng)過了千難萬(wàn)險(xiǎn)和種種奇遇，大家終于各遂其愿。稻草人得到了腦子，鐵皮人得到了心，獅子得到了膽量，多蘿茜和小狗托托終于回到了自己的故鄉(xiāng)——堪薩斯州，見到了日思夜想的親人。
在生活和學(xué)習(xí)中，我要向小主人公多蘿茜和她的朋友們學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈地精神。書中教導(dǎo)我們要不斷努力，不可以半途而廢。
多蘿西和她的朋友們?yōu)榱俗约旱睦硐耄m然為歷盡了千辛萬(wàn)苦，但最后都達(dá)到了自己的目的。我認(rèn)、鐵皮人、稻草人和獅子要尋找的東西都在他們自己身上，只是他們自己沒有意識(shí)到。多蘿西也是因?yàn)椴恢楞y鞋的力量，才走了那么多的彎路。但是在尋找的過程中他們才能發(fā)現(xiàn)自己的力量，還互相幫助，知道了團(tuán)結(jié)的力量。
人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)ィ谇斑M(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求的精神來面對(duì)各種困難，克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我。
讀書史的讀后感篇7
磨難固然是痛苦的，但是從內(nèi)心里能把磨難當(dāng)成一種祝福，那將會(huì)有不同的效果。
愛默生說過：“偉大人物最明顯的標(biāo)識(shí)，就是他具有堅(jiān)韌不拔的精神，不管環(huán)境變化到何種程度，他的初衷和希望，任然不會(huì)有絲毫的改變，而終至克服障礙，到達(dá)所企望的目的?！睍幸蔡岬竭^這句話，對(duì)這句話我聯(lián)想到了很多很多。何謂“堅(jiān)韌不拔”？在我看來，就是堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)三點(diǎn)足以證明。“堅(jiān)定”顧名思義是指意志像泰山巍然屹立，任狂風(fēng)暴雨，還是糖衣炮彈，依然巋然不動(dòng)?！皥?jiān)持”這是比較難做到的，剛開始都會(huì)是熱血沸騰，最后便奄奄一息，而堅(jiān)持是必須要熱血沸騰到達(dá)終點(diǎn)也不能掉以輕心的?！皥?jiān)強(qiáng)”這是要克服心理上的不自信與恐懼，不可能因?yàn)樯碡?fù)重傷就落荒而逃吧，要有強(qiáng)大的內(nèi)心擊不垮的信心。
磨難對(duì)于我這個(gè)21世紀(jì)少女來說，幾乎不存在，所以磨難同幸福一樣不會(huì)白白降臨到你身邊。但是又想要磨練自己變得堅(jiān)韌不拔的話，必須要想清楚了。如同溫室里的花兒想出去看看大千世界，可一移到室外，就經(jīng)不起風(fēng)雨立刻香消玉殞。所以我們不止要追求美好幸福，也要追求磨難，因?yàn)檫@些苦難，賜予了人們百折不回的堅(jiān)韌性格——這是成功者生命的脊梁。
人生旅途中，有很多像書中楊略那樣的故事。有風(fēng)和日麗，流水青山的佳境，卻也不免有風(fēng)吹雨打、雷電交加的磨難。許多人在困難面前畏縮不前，甚至怨天尤人，覺得上天不公平。其實(shí)他們只是被外象所迷惑了而已。
上天給予我們苦難、磨難，正標(biāo)志著我們是幸運(yùn)兒。因?yàn)樯咸煸谑|蕓眾生中選擇我們?nèi)プ兊脠?jiān)韌不拔，讓我們用堅(jiān)韌不拔去成就偉大業(yè)績(jī)，這是一件多么好的事??！為什么還有人在抱怨呢？我很不解。
思想懦弱的人，常常被災(zāi)難屈服；思想偉大的人，則往往趁機(jī)興起。而且人們最出色的的工作，往往是在逆境下做出的。
讀書史的讀后感篇8
蹬車56年，支教xx年，有這么好的人嗎？有，他就是感動(dòng)中國(guó)20xx年候選人——白芳禮。
農(nóng)歷19xx年5月13日，這位平凡而偉大的老人出生在河北省。他從小沒念過書，一生也不識(shí)幾個(gè)字。
13歲時(shí)，白爺爺離開老家，靠著蹬三輪車糊口。解放后，他成了勞動(dòng)模范。
讓我們想想，13歲就開始騎三輪車賺錢，能承受得住嗎？我們13歲時(shí)，不是要讀初中嗎？而有些少年卻不珍惜寶貴的讀書時(shí)光，只知道吃喝玩樂，整天上網(wǎng)聊天、玩游戲，甚至偷盜搶劫。比比這位老爺爺，真是替他羞愧。
1987年，已經(jīng)七十四歲的白爺爺看到家鄉(xiāng)有的孩子上不起學(xué)，竟做出了令全家人都震驚的決定：捐出多年蹬三輪車積攢下的5000元資助老家的學(xué)校辦教育，為了能讓沒錢讀書的窮孩子上學(xué)，白芳禮老人繼續(xù)蹬三輪車。
為了能救助更多的孩子，白爺爺省吃儉用，甚至摔傷了也不去醫(yī)院看病，強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)蹬車……就這樣，白爺爺整整支教了xx年，一共捐款40余萬(wàn)元，幫助了300多名貧困學(xué)生復(fù)學(xué)，資助了許多的學(xué)校辦教育。20xx年，九十三歲的白爺爺因肺癌而離開人世。
白爺爺，您的事跡令我們感動(dòng)，我將永遠(yuǎn)銘記；您的精神我將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
朋友們，我們都是中國(guó)人，都是龍的傳人。我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)，用勤勞的雙手、聰明的大腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志來創(chuàng)造出美好的明天！
讓我們都來學(xué)習(xí)白爺爺這種不怕艱辛、堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)的精神吧！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更加美好！
