一篇出色的讀后感，我們可以探討書中的情感沖突和人物選擇的道德困境，寫讀后感可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)作品中的創(chuàng)新和突破，下面是范文社小編為您分享的狼的眼睛讀后感最新8篇，感謝您的參閱。
狼的眼睛讀后感篇1
眼睛，是心靈的窗戶。眼中有著喜怒哀樂，它是五彩斑斕的，眼睛使生活變得有了樂趣。
?帶上她的眼睛》是一部科幻小說(shuō)，輕快的語(yǔ)言中卻略帶悲傷。文中的“我”帶上了一位被困在地底深處而無(wú)法返回的女地航員的“傳感眼鏡”，作者帶著她的眼睛四處游玩。
這位地航員對(duì)這個(gè)大千世界充滿了興趣，對(duì)一花一草，都會(huì)興奮地忍不住落淚，她還要為每一朵花起名字，她還渴望著看到日出日落的每一束光。對(duì)于這樣的行為，作者明顯感到不耐煩，而當(dāng)時(shí)毫不知情的我也深感詫異。而后來(lái)，我的心似乎顫了一下。
一個(gè)人要在地底度過(guò)一生，要度過(guò)一生??！這會(huì)是多么漫長(zhǎng)，多么無(wú)趣??！可卻無(wú)能為力。她再也無(wú)法親眼看到這美好的世界了，于是她珍惜她能看到的一切。正是因?yàn)樗乙矊?duì)這個(gè)世界改變了看法。
作者拋棄灰色世界，他要重新感受這斑斕的世界，珍惜這個(gè)世界。而我們也要在困境中感受光明，尋找光明。既然我們還能在蔚藍(lán)的天空下嬉戲，還能捕捉到美好的事物，那為何不珍惜呢？
上帝賜予我們很多幸福美好的東西，所以我們不應(yīng)消沉，不應(yīng)悲觀，好好珍惜一切，好好使用這雙眼睛，朝氣蓬勃地生活，享受美好的一切。
而對(duì)于那些無(wú)法看到光明的人，也沒有理由說(shuō)世界黯然無(wú)色。海倫·凱勒，雙目失明，雙耳失聰，可她放棄了嗎？她沒有，她努力觸碰光明，因?yàn)樗兄环N不服輸?shù)男拍睢Ｗ罱K，她也成為無(wú)數(shù)人心中的精神導(dǎo)師，銘記于世界渴望光明的人們心中。
珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。愿有朝一日，真的能如劉慈欣先生所想，制造出“傳感眼鏡”，帶上他們的眼睛，讓你我改變對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知，讓灰黑統(tǒng)統(tǒng)消散，看到的皆是海晏河清。
狼的眼睛讀后感篇2
?藍(lán)鯨的眼睛》本書作者的名字叫冰波。這本書講的故事都有：《丁玲玲》、《獅子和蘋果樹》、《一路平安》、《綠音符》、《九葉草》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《神奇的顏色》、《草叢里的演奏家》、《給“大將”補(bǔ)補(bǔ)牙》、《瓦盆里的音樂》、《螢火蟲和螞蚱》、《月夜下的憂傷》、《夏夜的夢(mèng)》。
?藍(lán)鯨的眼睛》主要講了一個(gè)感人的故事，一位年輕人為了幫助一位眼睛得了怪病，視力一天天下降的一個(gè)小女孩，在月黑風(fēng)高的晚上，他無(wú)情的拿釣矛把鯨魚的整只眼睛釣了出來(lái)，藍(lán)鯨感到非常絕望，因?yàn)樗囊簧荚诒Ｗo(hù)自己的眼睛，于是想與人類一絕了斷。他不讓漁民們出海，只要有人在海里，它就會(huì)制造大浪；只要有船在海里航行，它就會(huì)掀翻大船。后來(lái)那個(gè)年輕人明白了事情的嚴(yán)重性，于是當(dāng)著藍(lán)鯨的面，自殺了，這才讓藍(lán)鯨與人類的帳還清。村民們千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要把藍(lán)鯨的眼睛保護(hù)好，不能讓它把眼睛搶走。但是小女孩非常希望能把藍(lán)鯨的'眼睛還給它，因?yàn)樾∨⒄J(rèn)為眼睛是屬于藍(lán)鯨的的，但是藍(lán)鯨一直沒有回來(lái)。而且每天夜晚都悲憤的唱著歌。當(dāng)那位小女孩再也見不到藍(lán)鯨的時(shí)候，小女孩感到很傷心，爺爺這時(shí)才告訴小女孩……藍(lán)鯨已經(jīng)回到了天上，不再存在了。但藍(lán)鯨把這只眼睛送給了你，讓你恢復(fù)視力。
狼的眼睛讀后感篇3
這篇小說(shuō)給我的觸動(dòng)不是知識(shí)能拯救地球不被高級(jí)文明消滅，而是人類的所謂這些文明，在高級(jí)文明看來(lái)那么不以為意。我的天吶，這幫生物還在用那么原始的聲帶震動(dòng)來(lái)交流；我的天吶，這個(gè)星球的聲波傳輸速度還不到每秒10比特；我的天吶，這幫生物的知識(shí)和記憶居然是不能遺傳的！不能遺傳怎么可能進(jìn)化呢，這么低級(jí)怎么可能發(fā)展向前呢？！但是看起來(lái)這么不可思議的事情，或許就是老師存在的意義吧。很基礎(chǔ)的教育，一代一代繼承下來(lái)，從最簡(jiǎn)單的識(shí)字?jǐn)?shù)數(shù)，到慢慢積累獲得更多，如果一個(gè)平凡的生命個(gè)體不依賴于教育，生下來(lái)只能順其自然的野蠻生長(zhǎng)和動(dòng)物沒什么兩樣；也正是因?yàn)橛辛私逃?，才讓人類有涵養(yǎng)，和其它動(dòng)物區(qū)別開，在這個(gè)星球上成為了所謂的高級(jí)生物。
不是教師這個(gè)職業(yè)神圣，而是教育這項(xiàng)事業(yè)真的很神圣。
現(xiàn)在的我作為一個(gè)小小的中學(xué)語(yǔ)文老師，做的就是最不起眼的小工作，我不是圣母，但確實(shí)真心覺得和孩子們的交流是一件有意義的事情。當(dāng)下老師交給學(xué)生的知識(shí)可能會(huì)在未來(lái)忘記，但我希望自己的學(xué)生會(huì)更善良，對(duì)這個(gè)世界會(huì)有更多熱愛，當(dāng)他長(zhǎng)大后，涉獵更廣時(shí)，總會(huì)有些價(jià)值是來(lái)自已經(jīng)忘了的學(xué)生時(shí)代。他也不知道為什么，但就是會(huì)這樣。就像我們還不知道地球在外星高級(jí)生命手下都經(jīng)歷了什么，但就是被眷顧了。
?帶上她的眼睛》是劉慈欣的一部科幻短篇小說(shuō)集，17個(gè)故事目前看完了10個(gè)，今天只是隨機(jī)寫了其中一個(gè)。因?yàn)闆]看過(guò)《三體》，所以這本小說(shuō)是我跟這位大師第一次接觸，在過(guò)程中就邊看邊想說(shuō)，真妙、真驚喜。這位傳說(shuō)中單槍匹馬把中國(guó)科幻提升到世界水平的人，靠的果然不只有想象力。
長(zhǎng)久以來(lái)，我國(guó)的科幻小說(shuō)都充當(dāng)著普及科學(xué)知識(shí)的工具，而理工科背景的劉慈欣，從科學(xué)的角度審視人文，用人文的形式詮釋了科學(xué)?？梢哉f(shuō)，《帶上她的.眼睛》做到了把科學(xué)技術(shù)和人文科學(xué)完美的結(jié)合。
狼的眼睛讀后感篇4
讀完《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千。
一個(gè)勇敢而冒失的年輕人，為了讓一位弱視的女孩重見光明，就將藍(lán)鯨的一只眼睛取了出來(lái)。藍(lán)鯨失去了一只寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了它的心頭。于是，他開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民們。年輕人為了平息藍(lán)鯨的憤怒，獨(dú)自一人乘船出海，以自己的生命，撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，它將眼睛留給了女孩，而那個(gè)年輕人卻再也回不來(lái)了。
讀了這篇感人的童話，也許有人會(huì)認(rèn)為那個(gè)年輕人是自作自受，因?yàn)槟嵌际撬腻e(cuò)。但我并不這樣認(rèn)為。他之所以會(huì)取藍(lán)鯨的眼睛，是因?yàn)樗獛椭⒒謴?fù)視力。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民的時(shí)候，他完全可以一走了之，但他沒有，他選擇用自己的生命來(lái)?yè)嵛克{(lán)鯨受傷的心，用自己的生命來(lái)解除藍(lán)鯨對(duì)漁民們的報(bào)復(fù)。這種獻(xiàn)身的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一則新聞：有位15歲的少年為救4歲女童跳下了冰冷的河水，女童獲救了，可那位少年卻溺水而亡。
我想：那位少年在拯救了別人的時(shí)候，他肯定沒有想過(guò)自己會(huì)不會(huì)犧牲，他心中肯定只有一個(gè)念頭，那就是：我一定要挽救那個(gè)孩子的性命！我不能讓那個(gè)孩子有事！其實(shí)，他自己也還是一個(gè)孩子呀。他見義勇為的獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)為人民所銘記。
狼的眼睛讀后感篇5
前幾天，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，這本書給我的感觸很深，令我受益非淺。
這是一個(gè)感人肺腑的故事，講述了藍(lán)鯨了的眼睛被一個(gè)中年男子挖走了眼睛，藍(lán)鯨的痛苦與憤怒發(fā)起了對(duì)村民的攻擊。而藍(lán)鯨的眼睛落到一個(gè)失明的女孩手里。于是，失明女孩一下子能看見世界了，她非常高興。可是當(dāng)她知道這是藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，就想把眼睛還給藍(lán)鯨。藍(lán)鯨被女孩的善良所感動(dòng)，不顧自己生命有危險(xiǎn)，做出了把眼睛送給女孩的決定。讀到這時(shí)，我被藍(lán)鯨感動(dòng)了，而那個(gè)挖走藍(lán)鯨眼睛的中年男子又以自己的生命洗凈一切污濁的鯨眼。
讀完這個(gè)故事，我感動(dòng)地唏哩嘩啦的，被藍(lán)鯨的大愛所感動(dòng)，被女孩的善良所感動(dòng)，在這個(gè)故事中，我對(duì)藍(lán)鯨那是佩服的五體投地!它最愛自己那純潔的眼睛，但是經(jīng)過(guò)一番波折之后，它卻把自己的眼睛給了那個(gè)女孩!而自己的靈魂正在天上默默地祝福她。我不僅佩服藍(lán)鯨，還佩服女孩，因?yàn)榕⒌玫剿{(lán)鯨的眼睛時(shí)，她能看見光明了，能看到這個(gè)世界了，這對(duì)她是一個(gè)極大的誘惑，可是她最后卻選擇放棄光明，要把眼睛還給藍(lán)鯨，這個(gè)不是所有人都能做到的啊!所以，讀到這里，我喜歡上了這個(gè)女孩。
有人問(wèn)我，讀這本書時(shí)，你最害怕哪一段落講述的事，我回答，我最害怕中年男了挖藍(lán)鯨眼睛的那一段，那時(shí)，我恨不得沖進(jìn)書里暴打他一頓，要不難解心頭之恨。
這本書告訴我們：不要在濫殺動(dòng)物了，因?yàn)榛蛟S有一天動(dòng)物們的憤怒會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚ΑＮ覀儜?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，讓人和動(dòng)物在這個(gè)世界上和平相處。
這就是《藍(lán)鯨的眼睛》這本書帶給我的感觸，那么現(xiàn)在你認(rèn)為這本書好嗎?
狼的眼睛讀后感篇6
你已經(jīng)多久沒有嗅聞過(guò)花香？
你已經(jīng)多久沒有觸摸過(guò)溪流？
你已經(jīng)多久沒有感受過(guò)微風(fēng)？
這一串值得深思的問(wèn)題，你能回答得上來(lái)嗎？《帶上她的眼睛》這本小說(shuō)，它教會(huì)了我要去感知與珍惜美好事物的存在。
“‘落日六號(hào)’的中子材料外殼足以抵抗地心的巨大壓力，而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行五十至八十年，她將在這不到10平方米的地心世界里渡過(guò)自己的余生?！?/p>
她獲救的希望幾乎不存在；
她被永遠(yuǎn)孤獨(dú)地封閉于地心中；
她最后的愿望，是再看看地球上的一草一木，一朵花開，一次日落。
一草一木，一朵花開，一次日落。這些對(duì)我們而言是多么平常的東西！可“她”再也看不到了?！八笔枪陋?dú)的，也是可敬的。她說(shuō)，看著晚霞漸漸消失，夜幕慢慢降臨森林，就像在聽一首宇宙間最美的交響曲。她擁有感受美的能力卻再也無(wú)法實(shí)實(shí)在在地觸及它們。她為偉大的科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，像流星劃過(guò)天際，但天空有她不滅的痕跡。
劉慈欣再次如《流浪地球》和《三體》一樣，在《帶上她的眼睛》一書中為我們濃墨重彩地渲染科學(xué)和自然的偉大力量?！稁纤难劬Α愤@本書主要講述了“我”在太空準(zhǔn)備前往地球旅行時(shí)，順便帶上了一雙“眼睛”（一副傳感眼鏡），最后等“我”回到太空時(shí)，才得知那雙“眼睛”是一艘在航行中失事的地層飛船里的年輕女領(lǐng)航員的，但她卻只能在封閉的地心渡過(guò)余生的故事。
讀完《帶上她的眼睛》這本書，我對(duì)生活的感知如文中的“我”一樣有了改變。日復(fù)一日平淡甚至有些乏味的生活，讓我們對(duì)身邊擁有的一切熟視無(wú)睹。太容易得到的東西，卻往往是最容易被忽視的?？諝?，陽(yáng)光，水，地球上的一草一木，都是我們生來(lái)就有的.。我們無(wú)需費(fèi)力去獲得，我們認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)屬于我們的，甚至于從未思考過(guò)如果有一天我們沒有了他們，我們?cè)撘揽渴裁慈ド妫?/p>
隨著時(shí)代飛快的進(jìn)步，我們的生活過(guò)得越來(lái)越好。但是，任意地開采、破壞、污染、浪費(fèi)等現(xiàn)象也越來(lái)越多了?，F(xiàn)在，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；開著電燈、電視、房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……這樣的現(xiàn)象隨處可見。
讓我們珍惜當(dāng)下的生活，感恩現(xiàn)在擁有的尋常的一切。保護(hù)環(huán)境，因?yàn)榈厍虻馁Y源是有限的，而并非取之不盡用之不竭的。讓我們趁現(xiàn)在還可以做到，一起去盡自己所能，愛身邊的每一個(gè)人吧！
狼的眼睛讀后感篇7
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這篇文章，我知道了：擁有善良，就會(huì)擁有清澈、美麗的眼睛。
這篇文章主要講了：一個(gè)美麗安靜的夜晚，一個(gè)漁民出海得到了藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨很憤怒，并向漁民報(bào)仇。漁民知道錯(cuò)誤，原意用鮮血與生命當(dāng)報(bào)復(fù)。女孩的爺爺為了殺死藍(lán)鯨，把眼睛埋了起來(lái)。女孩不忍心傷害藍(lán)鯨，把眼睛換給了它。最后，藍(lán)鯨把眼睛留給了女孩。而女孩從此也擁有的光明。
這篇文章把我深深的感動(dòng)了，小女孩不怕再次陷入黑暗，失去光明，都要把眼睛還給藍(lán)鯨。而漁民知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)。為了讓其他人不受到傷害，寧愿拿自己的生命當(dāng)代價(jià)。故事里面的每一個(gè)主人公都是有一顆善良的心，所以他們都值得擁有清澈美麗的眼睛。
要像女孩一樣善良的人真的不多，而我課外班就有一個(gè)。她叫昭靜瑕，名字和她人一樣美麗善良，眼睛水汪汪的。因?yàn)樗纳屏迹３１话嗬锬猩圬?fù)，但是她不會(huì)記在心上，而是一而再，再而三的幫助他們。有一次，班里一個(gè)男生忘記帶課本了，靜瑕就借那位男生一起看。那位男生最后被靜瑕的善良大量給感動(dòng)，和她做了很好的朋友。
雖然人的性格不容易改，但我會(huì)盡量像文章中的小女孩或者靜瑕一樣善良的心，改掉以前的壞習(xí)慣!
狼的眼睛讀后感篇8
這是曹文軒推薦的一本書，我看完之后感觸很大。
這個(gè)故事的主角是小女孩和藍(lán)鯨。藍(lán)鯨因?yàn)橐恢谎劬Ρ蝗舜滔聛?lái)，非常憤怒，但還是原諒了那個(gè)人。有時(shí)候，需要寬容，古人有一句話很好，叫“退一步海闊天空”。爸爸告訴我，斤斤計(jì)較最終就只會(huì)走向毀滅。
小女孩呢，她從小失明，意外得到藍(lán)鯨的眼睛后，眼睛恢復(fù)，但她不管自己的眼睛，把藍(lán)鯨的'眼睛還給了藍(lán)鯨。這說(shuō)明，女孩并不自私，還很善良。在書中，她還非常童真，她雖然看不見，但心里有一個(gè)非常溫柔的大海。雖然溫柔被動(dòng)搖過(guò)，但她還是保持童真。
還有一個(gè)人，不是主角，但還是值得一說(shuō)，他就是刺掉藍(lán)鯨眼睛的那個(gè)人。這個(gè)人非常有責(zé)任心，他為了保護(hù)漁民們，不惜在藍(lán)鯨面前付出生命。爸爸媽媽對(duì)我們也一樣，為了我們，他們可以付出一切。但問(wèn)題也是出現(xiàn)在這個(gè)人身上，按書上說(shuō)，這個(gè)人要藍(lán)鯨的眼睛是為了讓女孩的眼睛恢復(fù)，但和女孩沒有任何關(guān)系，有可能是女孩很受人喜歡吧。但為什么只有他出海去取藍(lán)鯨的眼睛呢？這個(gè)問(wèn)題我始終都沒有明白。
我最遺憾的是刺掉藍(lán)鯨的眼睛的那個(gè)人，出海自殺前沒有跟漁民們說(shuō)，導(dǎo)致漁民們差點(diǎn)害死藍(lán)鯨。如果是我，我就和他們說(shuō)好，如果某某時(shí)間沒回來(lái)，就是出事了，也不至于漁民們攻擊藍(lán)鯨。
這本書，告訴了我們很多做人的道理。把人性寫的出神入化，把想象力發(fā)揮的淋漓盡致。
好的習(xí)慣、性格都要從小養(yǎng)成，所有這本書非常適合小孩閱讀。
