一本書的讀后感500字5篇

時間:2024-02-10 作者:dopmitopy 讀后感

通過寫讀后感,我們可以表達自己對作品的贊賞和批評,分享我們的觀點和感受,通過讀后感,我們可以更加敏銳地捕捉故事中的暗示和隱喻,增強閱讀的深度,范文社小編今天就為您帶來了一本書的讀后感500字5篇,相信一定會對你有所幫助。

一本書的讀后感500字5篇

一本書的讀后感500字篇1

寒假里,我看了這本書,當合上這本書時,我卻久久不能忘懷。這本書就是《綠野仙蹤》。

這是一個怎樣動人心魄的故事?。」适轮?,小女孩多蘿西和她的小狗托托被可怕的龍卷風帶到了一個美麗又神秘的國家。在那里,他結(jié)識了想要得到智慧的稻草人、想要獲得一顆心的鐵皮人,以及想要變得大膽的獅子。他們?yōu)榱烁髯缘睦硐牒驮竿Y(jié)伴而行。這一路并不順利,但艱難困苦并沒有打垮他們……而是讓他們團結(jié)起來,攜手共渡難關(guān)。這一旅途中,讓他們學會了愛,得到了智慧和勇氣,最終實現(xiàn)了他們各自的愿望。

看了這本書,再回過頭來看看我自己,自己是有很多愿望和理想,可是一遇到什么困難就先會想到退縮,不能勇往直前,一遇到什么艱難困苦,就會先自己打垮自己……所以,今后我要向多蘿西以及她的伙伴們學習,遇到困難先想辦法,而不是先退縮,遇到什么艱難困苦不要自己先打垮自己……

?綠野仙蹤》這本書被稱為美國的《西游記》。該書的作者萊曼·佛蘭克·鮑姆是美國著名的兒童文學作家?!毒G野仙蹤》就來自于他為兒子講述的一個故事。

這部童話的風格與格林、安徒生完全不同,是一部輕松而又開心的童話。而且它文筆流暢,描寫的生動有趣,刻畫的生動逼真。正因為如此,它才成為了美國公認的最偉大的兒童文學家之一。

現(xiàn)在,就讓我們再次翻開這本書,跟多蘿西一起去那個美麗的城市,經(jīng)歷一場奇異的冒險吧!

一本書的讀后感500字篇2

想必,當人們看到這篇文章時,都會想到那故事里的人物英雄——保爾柯察金。當我讀完時,我已熱淚盈眶,文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概,他為了拯救自己的祖國他放棄了一切,全心全意的為拯救自己的中國而努力。他每天從晚上忙到早晨,中間只有短短的幾分鐘休息,每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好!”他因為過多的忙碌而使自己雙目失明,他雖然雙眼失明,可他仍忘我工作,想到這里,我實在羞愧不已。

我們現(xiàn)在生活在一個富裕,一個和平的年代,一個吃穿都不用愁的年代,可為什么古代的人都比我們刻苦呢?我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了,在家里被媽媽寵,在學校被老師寵,我們又怎樣能夠?qū)W習好呢?可我們也不用灰心,我們也不是什么都學不好的,在學校里,同樣的學生,看著一模一樣可為什么在學習上的差異這么大,有優(yōu)生,有中等生,有差生,他們都受著大人們的嬌寵,可差別卻那么大呢?想來想去,還是我們不用功,只有我們的學習態(tài)度端正,在課堂上認真聽講,認真學習才能學習好。而我現(xiàn)在卻是一個中等生。語文,英語老考不好,數(shù)學還行,在此之前我的考試非常不好,而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后,我決定要認真學習。

我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視,大部分都是讀書與寫作文,我希望我的努力不會白費,在即將到來的畢業(yè)考試中,我能考一個滿意的成績,我將會為我的努力而沖刺!我,即使不能達到保爾柯察金那樣,但意志也要向他靠攏一些,人活著,不是來享受的`,而是讓你來奮斗,來拼搏,來向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾柯察金那樣,努力學習,為我的期末考試而奮斗!

一本書的讀后感500字篇3

?教人幸福地生活》一書,剛題目時我的理解是這本書是寫了一些如何讓人生活的快樂、幸福的書,在接下來的閱讀中才發(fā)現(xiàn)這種理解是錯誤的,這本書是從教育的角度出發(fā)寫了如何在教授學生知識的過程中讓學生和自己感受到幸福。

書的作者是留美教育管理學碩士劉暢,她曾經(jīng)留學美國和日本,現(xiàn)任北京海淀區(qū)海淀學區(qū)黨總支書記、校長,中關(guān)村第一小學校長。斷斷續(xù)續(xù)的閱讀中,我開始漸漸理解作者的思想。比如:圍繞三個“真正”,書中給出的答案是:

真正的教育:應該是讓孩子在取得成績的時候不驕不傲,在遇到挫折的時候不氣不餒,學會客觀、樂觀地面對成敗榮辱,為他們打下一塊堅定的人生基石。

真正的成功教育:教育從本質(zhì)上來說是一種自主行為,只有喚起“人”自主成長意識并培養(yǎng)其自主成長的能力,才能算是真正意義上的成功教育。

真正的素質(zhì)教育:比爾蓋茨在接受記者采訪時,面對這一問題,他說在幼兒園里學到了平等,學到了尊重別人,學到了謙讓,學到了禮貌,學到了許多做人的準則。因此,真正的素質(zhì)教育還是做人的教育,“做人”永遠是教育的重心。

總結(jié)劉校長的三個“真正”,讓我們更加清醒地認識到:教育的最高境界是自我教育、自主成長。成人是成材的前提。要讓學生成人,首先應該從引導學生做一個健康、文明、美好的人兒做起。從根本上說,一切的成功都是做人的成功,一切的失敗都是做人的失敗。

一本書的讀后感500字篇4

今天,我向大家介紹一本書,書名是《青鳥》,這是比利時作家,莫里斯·梅特林克寫的。看完了這本書,我的心靈也隨之探索旅行了一遍,從光神宙宇開始,他們就一直在尋找一只青色的鳥,為之奔波探尋。

書中迪迪和麥迪是兄妹倆,在光神的指導下,千辛萬苦尋找青鳥的歷程。他們一路上盡力了許多事情:可怕的夜宮中的五道大門;恐怖驚魂的墓地之旅;神奇的光神宙宇的見聞;難以置信的青孩子的`世界;以及幸福家園中的見聞。在最后,我才知道,這只是一場夢,一場尋找幸福的夢之旅。

合上這本書,心里不由得拂想聯(lián)篇,最終讓我深思到其實幸福一直陪伴在我身旁!每次,聽見父母們的表揚,我會幸福;在我擁有了向往已久的書時,我會幸福;在我吃上媽媽煮的美味佳肴時,我會幸福??傊腋>褪窃谀慵毤毱肺兜娜粘I钪悬c滴時就有的,不信你也仔細回味一下。

我微笑著再次翻看《青鳥》的時候,我已深深體會到了什么叫做幸福。它就是一口平淡的水,當別人口干舌燥時,你給予他一杯水,你就可以知道什么是幸福;它就是伸一只手,當別人不小心倒在地上,你伸手扶他一把時,你就可以知道什么是幸?!?/p>

當你知道什么是幸福,當你擁有了幸福,你就會特別的快樂,有了快樂你才能感受并且知道真正的幸福是什么滋味。真正的幸福,會讓人的心暖暖的,回想起來香香的,講述起來甜甜的。

一本書的讀后感500字篇5

暑假,我看完一本葉圣陶爺爺寫的短篇小說《稻草人》??赐炅诉@本書后,我的心情很沉悶,故事中所描寫的稻草人雖然只是用稻草扎成的一個草人,插在莊稼地里,用來驅(qū)趕麻雀,但卻是一個充滿愛心,一心想幫助那些受苦受難的人們。

?稻草人》這本書里講述了3個故事,給我印象最深的是第2個故事,書中描寫到稻草人看見了一個漁婦為了給生病的孩子煮碗魚粥,正在撈魚,兒子咳的很厲害,吵著要喝水,漁婦正在捕魚,沒辦法給他燒水,只好從河里舀了碗河水給他喝,沒想到,小孩咳的更厲害了。漁婦好不容易捕到了一條鯽魚,把鯽魚裝在了木桶里面,放在了稻草人的邊上。鯽魚請求稻草人放了它,可是稻草人是假人,無法動彈,鯽魚以為稻草人不愿救它,就決定自己的事情自己解決,于是它在木桶里面拼命的跳著,想逃出來??吹竭@里,我想到了很多,我和小男孩同樣是孩子,可卻有著天大的差別,他生病了,想喝口熱水的愿望都無法實現(xiàn),而我天天大魚大肉的吃著還是感到不滿足,同時這個故事也告訴了我們,那時的社會是多么的黑暗,人們都吃不飽,穿不暖,多么可憐,多虧有了解放軍叔叔,用自己的鮮血和生命,換來了我們今天的美好生活。所以我們更應該珍惜眼前幸福的生活,好好讀書,天天向上,長大后建設(shè)我們偉大的祖國,讓我們的子孫后代都能幸??鞓返纳?。