通過(guò)寫讀后感,我們能夠?qū)⒆约旱拈喿x體驗(yàn)具體化,分享給他人,通過(guò)寫讀后感,我們可以將書中的故事與自己的經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái),找到共鳴,范文社小編今天就為您帶來(lái)了《洞》讀后感30字精選7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
《洞》讀后感30字篇1
他們從太平洋出發(fā),首先經(jīng)過(guò)日本海和中國(guó)海,在海底森林打獵,游覽了珊瑚王國(guó),見(jiàn)識(shí)了印度洋的乳白色海,欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經(jīng)過(guò)紅海,從神奇的“阿拉伯隧道”進(jìn)入地中海,經(jīng)直布羅陀海峽進(jìn)入大西洋,見(jiàn)證了人類史前文明,亞特蘭蒂斯的遺址;接著下潛到一萬(wàn)六千米的深海,來(lái)到自由之海的南極,又沿著南美洲車海岸向北,直到北美洲的紐芬蘭島附近,又穿過(guò)大西洋,經(jīng)過(guò)英吉利海峽,最后尼摩艇長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇神秘地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。
這本書中,我最喜歡兩個(gè)人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長(zhǎng)。他們兩人本應(yīng)成為朋友的,但是面對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的復(fù)仇,阿龍納克斯教授是想和平的,所以他們倆最終沒(méi)有成為朋友。也讓教授原來(lái)沒(méi)有打算逃跑變成了計(jì)劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”,確實(shí)這個(gè)詞用在這個(gè)人身上再合適不過(guò)了,他一直都是那么神秘,讓人猜不透。直到這本書寫完了,我都不知道他的真正的名字和下落,還有他和岸上的人發(fā)生了什么。或許尼摩艇長(zhǎng)和鸚鵡螺”號(hào)一樣,對(duì)于生活在陸地上的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的謎題。
?海底兩萬(wàn)里》像一本百科全書,書中故事曲折離奇、充滿懸念、引人入勝,讀來(lái)不但讓人覺(jué)得賞心悅目,也驚心動(dòng)魄,不住的掩卷遐想,為尼摩艇長(zhǎng)日后的命運(yùn)猜想。我想說(shuō),它不愧是一部令人難忘的世界名著。
《洞》讀后感30字篇2
?青銅葵花》是一本很好的書,描寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農(nóng)村,在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了,這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂(lè)。
苦難對(duì)于人來(lái)說(shuō),一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問(wèn)題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì),如果你持一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過(guò),你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。
?青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會(huì)到來(lái)。
《洞》讀后感30字篇3
?愛(ài)的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。這本書里處處洋溢著令人感動(dòng)的愛(ài)。讓我的感受很深。
這本書的小主人公是一位三年級(jí)的小學(xué)生——安利柯。這本書是以日記的形式展現(xiàn)在讀者面前,每月都有一個(gè)故事,稱作每月故事。它主要講了安利柯從新學(xué)年開始一直到一學(xué)年的結(jié)束所發(fā)生的大大小小的事情。洛貝諦舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感動(dòng)的還是恩里科的媽媽。當(dāng)她的孩子生病后,她無(wú)微不至的關(guān)懷著自己的孩子,她可以置自己的尊嚴(yán)于不顧,上街乞討,甚至連自己的命都要搭進(jìn)去了,也不在乎。
恩里科的媽媽是偉大的,我的媽媽也是偉大的。昔日,幼稚的我不理解媽媽的苦衷,不理解“打是親,罵是愛(ài)”的真正含義,當(dāng)母親拖著疲憊的身體回到家時(shí),還要為我生氣,那誰(shuí)還受得了呀!小時(shí)候,爸爸去出差了,媽媽每天都要為了我忙來(lái)忙去,她那么忙,還會(huì)抽出時(shí)間來(lái)檢查我的作業(yè),為了上第二天的課,媽媽每天晚上都要備課,晚上到了十二點(diǎn)鐘時(shí)也還沒(méi)有睡覺(jué),早上到了十點(diǎn)多才有時(shí)間吃早餐,媽媽是多么的忙碌啊!也可見(jiàn),媽媽是多么的愛(ài)我啊!
每個(gè)人都有自己的媽媽,每個(gè)人都感受過(guò)母愛(ài),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。我想:媽媽是上帝賜給我們最珍貴的禮物。是誰(shuí)把我們帶到人世?是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人?又是誰(shuí)給我們不厭其煩地講述人生哲理?是母親。她無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)自己的一生而不圖一絲回報(bào)。當(dāng)我完全感悟了這本書時(shí),我才明白了原來(lái)自己體會(huì)到的母愛(ài)是那么浮淺。
沒(méi)有什么愛(ài)能比母愛(ài)更加偉大,母愛(ài)是大公無(wú)私的、母愛(ài)是不求回報(bào)的、母愛(ài)是奉獻(xiàn)到老的、母愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的、母愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)和衡量的!
《洞》讀后感30字篇4
前幾天,老師教我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫做《詹天佑》。這篇課文主要講了:詹天佑是我國(guó)的杰出愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口的這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。
1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,在修筑的鐵路的工程中,他遇到了種種困難。他常??耧L(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,如果一不小心就會(huì)墜入深谷的工作。這條鐵路在他的主持下僅僅4年就竣工了。這是一個(gè)多么偉大的工程?。?/p>
我覺(jué)得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難,挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。我們常常在學(xué)習(xí)中和生活中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒(méi)有把它給解決。我就有不少例子,如:一天,我的書包被桌子磨破了線。晚上,在明亮的燈光下,我讓媽媽教我縫書包,我先向媽媽要了一根線,一枚針,好不容易才引上了線。因我的書包是人造革做的,很硬,我開始縫時(shí),怎么也縫不動(dòng),急得出了一身大汗。后來(lái)媽媽找來(lái)了“頂針”戴在中指上,太松了,媽媽就用牙齒咬了咬“頂針”,“頂針”往針一頂,?。〔恍⌒陌咽峙鲅獊?lái)了,我痛得就快要哭了,我趕緊跑到沙發(fā)上“靜養(yǎng)”。
我這樣做是不對(duì)的,答應(yīng)了的事要堅(jiān)持完成。今后我會(huì)改掉壞毛病,我會(huì)向詹天佑學(xué)習(xí),做我的榜樣。
我們遇到困難,應(yīng)該要堅(jiān)持下去。
《洞》讀后感30字篇5
早上的花,晚上拾起;十九世紀(jì)末盛開的花,不論是1926年拾起,還是現(xiàn)在拾起,這朵晨曦中美麗的花永遠(yuǎn)留在了我們心中。
魯迅的《朝花夕拾》不僅僅是回憶童年與青年時(shí)光,還有文中那些經(jīng)典人物和他們的一個(gè)個(gè)故事,更深刻的為我們描繪了一個(gè)黑暗的封建社會(huì)。
在讀《瑣記》時(shí),衍太太的“頭號(hào)女反派”形象深入人心;用誘導(dǎo)兒童吃冰,教唆魯迅偷東西后散布謠言,幾件事刻畫了一個(gè)心術(shù)不正、令人憎惡、自私自利、表里不一的市儈形象,在魯迅的一生中,看透了社會(huì)中這樣的許多婦女,如周作人的妻子,她代表了社會(huì)中令人厭煩的心術(shù)不正的人們。在“庸醫(yī)”中更是用諷刺的筆法直接點(diǎn)出了這些并無(wú)高明醫(yī)術(shù)還打著明醫(yī)旗號(hào)謀財(cái)害命的人。
我讀《狗.貓.鼠》時(shí),看似平常的生活瑣事里仇貓的故事都蘊(yùn)含了深刻的意味,作者通過(guò)一系列故事表達(dá)了對(duì)隱鼠的喜愛(ài)與對(duì)貓的憎惡。而實(shí)際上,鼠代表了處處被迫害的底層人民,他們可憐、弱小、無(wú)助;貓代表了那些所謂的“正人君子”,他們欺壓弱者,其次,貓與虎獅同為一派卻一副媚態(tài),對(duì)應(yīng)社會(huì)那就是那些故弄玄虛的扮成弱者惹人同情的強(qiáng)者。
在《藤野先生》中體現(xiàn)了對(duì)日本的失望,尤其是那群造型古怪的清國(guó)留學(xué)生,烏煙瘴氣的厭惡,在前往仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí),更是感受到了侮辱與刺激,再加上“看電影事件與匿名信事件”,導(dǎo)致了魯迅的用筆桿子罵醒國(guó)人念頭的萌芽。
?二十四孝圖》中,用“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等事加上尖銳的筆鋒直擊封建孝道的虛偽腐朽黑暗。
讀《朝花夕拾》讓我看到在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的時(shí)代里,魯迅清醒的洞察了社會(huì)的病態(tài),它飽含了一個(gè)弱國(guó)人民的悲涼與憤慨,在尖銳的文字中喚醒群眾。
靈魂的麻木比體魄的孱弱更可怕,從魯迅決定棄醫(yī)從文起,他的筆就成了鋒利的劍。
讀《朝花夕拾》,這朵晨曦中美麗的花永遠(yuǎn)留在了我們心中。
《洞》讀后感30字篇6
記得小時(shí)候,媽媽說(shuō)我愛(ài)讀書,不過(guò)我那時(shí)候很小,看的大部分都是兒歌與唐詩(shī)。上一年級(jí)的時(shí)候,我在我表哥家的書架里翻來(lái)翻去,發(fā)現(xiàn)了一本書上畫了火車、衛(wèi)星、武器……
上面的插圖深深地吸引了我,我滿懷著好奇心打開了這本書,不過(guò)那時(shí)候我很小,我希望我快些長(zhǎng)大,能讀這樣一本書。
我現(xiàn)在讀四年級(jí)了,我用我的零花錢買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我跑回了家,飛快的打開了書本,津津有味的看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我每天寫完作業(yè)看,上廁所的時(shí)候看,去旅游也看,就是每天睡覺(jué)前也看。不過(guò)就因?yàn)檫@事,爸爸媽媽怕我近視了,這本書被沒(méi)收了,還好我看完了,我心里暗自得意。
過(guò)了幾天我無(wú)意中看到了淘寶網(wǎng)上有十本在一起的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有十種類型,這下我心里直癢癢,我忽然想起只要考前五名,就可以得到獎(jiǎng)品,機(jī)會(huì)來(lái)了,要語(yǔ)文考試了,考完后過(guò)了一天,我排名第五。我喜出望外,連忙告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽雖然只答應(yīng)跟我買,但是沒(méi)說(shuō)讓我看。不過(guò)最近幾天有一次數(shù)學(xué)考試我考了一百分,我不亦樂(lè)乎,爸爸媽媽只得讓我看一個(gè)月,我一下跑到了房間,拿起書就來(lái)看。
短暫的一個(gè)月過(guò)去了,我把書都看完了。書里面講了許多知識(shí),比如說(shuō)航天飛機(jī)怎樣降落,因?yàn)榻德鋾r(shí)和大氣層摩擦起火,所以科學(xué)家制造了特殊的防熱工具——硅纖維瓦。
在讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和其他書籍后,我的語(yǔ)文成績(jī)提升了,我又增加了信心,作文也經(jīng)常貼在墻上給同學(xué)們觀看了。
《洞》讀后感30字篇7
?紅樓夢(mèng)》這本名著很感人,別看我年紀(jì)小,才讀了一遍一至十回,我還真懂得了不少,也時(shí)常掉眼淚?!都t樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族為背景,以圍繞事關(guān)賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場(chǎng)封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭(zhēng)為情節(jié)主線,以賈寶玉和林黛玉這對(duì)叛逆者的悲劇為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)以賈府為代表的封建家族沒(méi)落過(guò)程的生動(dòng)描述,而深刻地揭露和批判了封建社會(huì)種種黑暗和腐朽,進(jìn)一步指出了封建社會(huì)已經(jīng)到了"運(yùn)終權(quán)盡"的末世,并走向覆滅的歷史趨勢(shì)。
賈寶玉有一個(gè)表妹叫林黛玉,她很愛(ài)哭,但很有才華,做詩(shī)、畫畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來(lái),經(jīng)常一起玩耍,兩小無(wú)猜。我覺(jué)得,自己也是一個(gè)樣樣精通的小女孩,愛(ài)好很廣泛,讀書、畫畫,彈琵琶、辦小報(bào)……。呵呵,好像跟林黛玉有些相似,我也很愛(ài)哭,而且,哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。不過(guò),這些應(yīng)該改正,現(xiàn)代的孩子要堅(jiān)強(qiáng)些,不要那么多愁善感。我覺(jué)得,林黛玉在我心里是《紅樓夢(mèng)》里最喜歡的人物,也是最感人的人物!
與其說(shuō)林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因,還不如把責(zé)任軌道萬(wàn)惡的封建社會(huì)以元春為首的封建集團(tuán)無(wú)情的扼殺了寶玉和黛玉之間的愛(ài)情。如果紅樓夢(mèng)真的是曹雪芹親身經(jīng)歷的描述,那么我可以感受到一個(gè)失去至愛(ài)的男人的痛苦。地獄的烈火在身邊燃燒,苦不堪言,使我的思想靜止不前,這不是切膚之痛,卻是切膚之愛(ài)。當(dāng)血淚撒盡的曹公轉(zhuǎn)身面對(duì)不堪回首的歷史怎能不發(fā)出“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的感嘆!
再有就是,妙玉,晴雯之類了。妙玉雖以“檻外人”自稱,然而青春芳齡的她,卻難做到出家人應(yīng)有的置身紅塵外,無(wú)情無(wú)欲清凈無(wú)為。寶玉過(guò)生日,她會(huì)送上粉紅信箋,上面寫著“檻外人妙玉恭肅遙祝芳辰”,寶玉則是經(jīng)岫煙授意回帖“檻內(nèi)人寶玉熏沐謹(jǐn)拜”,這一“外”一“內(nèi)”,看似調(diào)侃,朦朧中也蘊(yùn)涵著幾許情意。可惜寶玉對(duì)妙玉即便有情也是敬重之情居多,偶有世俗之情一閃而過(guò)他也會(huì)當(dāng)作是一種罪過(guò),惟恐褻瀆了圣潔高貴的俏麗女尼。這便是妙玉的悲哀了……