讀后感的寫作能夠激勵(lì)我們繼續(xù)進(jìn)行閱讀和探索，寫讀后感能夠提升我們的批判性思維和邏輯分析能力，范文社小編今天就為您帶來(lái)了時(shí)代廣場(chǎng)廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感參考7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
時(shí)代廣場(chǎng)廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇1
蟋蟀是我最喜歡的小昆蟲(chóng)，夏天的夜晚，我經(jīng)常在小區(qū)的草叢里隨著吱吱叫的聲音尋找蟋蟀。我也喜歡我家的小貓，一雙水靈靈的眼睛是那么可愛(ài)。我最討厭的是老鼠，它經(jīng)常做壞事，還咬死了我家院子里漂亮的指甲花。這三種小動(dòng)物卻同時(shí)出現(xiàn)在一本書(shū)里，這本書(shū)就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我讀這本書(shū)的收獲：什么是友情和自由？我懂了。
在一個(gè)大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃，而鉆進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到了冷漠的紐約。不過(guò)它很幸運(yùn)，它用自己的歌聲認(rèn)識(shí)了愛(ài)它的小主人瑪利歐與老鼠塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓。主人瑪利歐的家庭并不富裕，一次,柴斯特不小心把兩美元吃掉了。為了不讓瑪利歐家里損失錢，老鼠塔克把難以割舍的兩美元給了柴斯特。在金錢和友情之間老鼠塔克選擇了友情，如果老鼠塔克和蟋蟀柴斯特之間沒(méi)有真正的友情，老鼠塔克會(huì)把自己愛(ài)之如命的兩美元給柴斯特嗎？原來(lái)，老鼠也是這么可愛(ài)的呀？這改變了我過(guò)去對(duì)老鼠一貫的看法。原本以為只有人類之間才有感情，可動(dòng)物間的感情并不比人類差，更令人感動(dòng)。
蟋蟀柴斯特有很高的音樂(lè)天賦。當(dāng)它震驚了整個(gè)音樂(lè)界，正處于“事業(yè)”的巔峰時(shí)，它思念起了自己原來(lái)生活的大草原。懷念起了那自由自在的美好生活。最后，在亨利貓與塔克鼠的努力幫助下，柴斯特回到了大草原?？赡苡腥藭?huì)疑惑：好不容易等來(lái)了出人頭地的日子，也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟，柴斯特還有什么不滿足的呢?他怎么還會(huì)在事業(yè)巔峰之時(shí)提出退隱呢?柴斯特向往著自由和快樂(lè)，而旁人卻羨慕出名。自由和快樂(lè)才真正是動(dòng)物們追求的目標(biāo)。
這個(gè)故事讓我受益匪淺，世間若沒(méi)有友情那就沒(méi)有了真實(shí)與美好，到處都會(huì)充滿了惡意。一個(gè)人的成就與品德都跟身邊人有著密切的關(guān)系的.。有了美好的友情，可以讓你看清自己，改正種種缺點(diǎn)。有了友情，世間便充滿了歡樂(lè)與溫暖，有了友情，我們會(huì)得到很多益處。所以同學(xué)們，我們要互相幫助互相鼓舞。每人都應(yīng)該有一顆寬容他人的心 。 不要再為了哪一件小事而破壞了你們長(zhǎng)久的友誼也要好好向蟋蟀柴特斯那堅(jiān)持不懈的精神。它來(lái)到這樣一個(gè)冷漠的城市都沒(méi)有放棄，還是一如既往地勇往直前。那么，我們?cè)谟龅饺魏卫щy時(shí)也不能放棄，要勇敢面對(duì)。
同時(shí)我也要呼吁大家，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，動(dòng)物們需要一個(gè)自由的家，一個(gè)自由的世界。愛(ài)它們，就讓它們回到大自然去，愛(ài)它們也同樣要愛(ài)它們的家園，不要去打擾它們的生活。
同學(xué)們，好好讀讀這本書(shū)吧！親自讀一讀 比看別人的讀后感更有感觸 ！
時(shí)代廣場(chǎng)廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇2
今天，我讀完了美國(guó)作家喬治塞爾登的著作《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)中精彩的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀的長(zhǎng)期故事。這只蟋蟀原本生活在草原的一個(gè)樹(shù)樁上。一天，它受到臘腸的引誘，跳進(jìn)了一個(gè)午餐籃里，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。守報(bào)攤的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它，并把它當(dāng)作寵物養(yǎng)了起來(lái)。柴斯特在這個(gè)報(bào)攤里結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓兩個(gè)好友。有一天他們開(kāi)了個(gè)晚會(huì)，塔克鼠跳舞時(shí)撞倒了火柴盒，引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi)，燒掉了瑪利歐一家賴以生存的報(bào)紙和雜志，柴斯特也背上了“縱火犯”的罪名。它為了抵消自己犯下的罪過(guò)，幫助瑪利歐一家恢復(fù)生活，便開(kāi)始鳴唱，吸引路人過(guò)來(lái)買報(bào)紙。后來(lái)，柴斯特憑借著優(yōu)美的歌聲，成為了紐約的一位明星。盡管收獲了無(wú)數(shù)的掌聲和鮮花，可柴斯特還是念念不忘家鄉(xiāng)的自由生活。終于，它下定決心，告別了朋友，踏上了回家之路。
如果讓以為功成名就、聲名遠(yuǎn)播的明星放棄事業(yè)回到家鄉(xiāng)，他會(huì)同意么？當(dāng)然不會(huì)同意。他會(huì)為了金錢和榮耀留下來(lái)。但榮耀仿佛是三明治外面的面包，自由才是“夾心”。當(dāng)柴斯特選擇咬這個(gè)三明治的哪一層時(shí)，它選擇了“自由”。當(dāng)人們背負(fù)著世俗的種種壓力時(shí)，離快樂(lè)的真諦也越來(lái)越遠(yuǎn)了。正如亨利貓說(shuō)的，”如果成名只會(huì)讓它不快樂(lè)，那么成名又有什么意義呢“。
當(dāng)你面臨選擇時(shí)，不要忘記自由和快樂(lè)才是最重要的，請(qǐng)像柴斯特一樣做出勇敢的選擇吧。
時(shí)代廣場(chǎng)廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇3
去年，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。主要講了鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特流浪到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。成名后，它通過(guò)朋友的幫助回到故鄉(xiāng)的故事。
故事中，最讓我印象深刻的是一只名叫塔克的市井老鼠。它在結(jié)識(shí)了柴斯特后，變得開(kāi)朗起來(lái)。生活中，塔克也時(shí)不時(shí)地幫助柴斯特，甚至柴斯特的成名也是它幫助的。然而，功成名就的柴斯特變得十分思念家鄉(xiāng)。塔克在得知這個(gè)消息后，雖然十分不舍，但它還是非常支持。最后還用它一生的積蓄為柴斯特買了一張火車票，讓柴斯特回到了鄉(xiāng)下。
現(xiàn)實(shí)中這種人人喊打的動(dòng)物能為了朋友不惜一切，身為頂端的人類為也應(yīng)該懂得仗義。
塔克的所作所為讓我不禁想起我的同學(xué)——王昱杰。那一天，風(fēng)雪交加。家里人都有事，所以我只能自己坐公交車回家。正當(dāng)我掏著坐車的兩塊錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了。仔細(xì)一看，原來(lái)口袋不知什么時(shí)候破了，錢都掉了出去。當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻：怎么辦，不會(huì)要露宿街頭了吧？這時(shí)，同坐車的王昱杰來(lái)了。他一眼便知道了我的處境。正巧，公交車來(lái)了。王昱杰二話不說(shuō)替我付錢讓我上車?！皦蚺笥?！”我松了口氣興奮道。沒(méi)想到王昱杰竟這么仗義，我的眼眶竟不禁地濕潤(rùn)了。
塔克和王昱杰的行為讓我明白了在任何時(shí)候，你必須要仗義，因?yàn)閯e人也會(huì)在你遇到困難時(shí)伸出援助之手。
時(shí)代廣場(chǎng)廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇4
這幾天我一直在讀一本好看的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》，書(shū)的作者是喬治塞爾登。
這本書(shū)的大致內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒(méi)有想要離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野菜籃里，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了塔克老鼠和一只亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它美妙的歌聲回報(bào)朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了一名震驚整個(gè)紐約的演奏家，然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活，在朋友的'理解和幫助下它回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
我之所以喜愛(ài)這本書(shū)，對(duì)它愛(ài)不釋手，是因?yàn)槲冶惑安袼固亍⒗鲜笏撕秃嗬埶鼈儓?jiān)定的友情所感動(dòng)了。我們都知道，老鼠和貓本身就是一對(duì)天敵，蟋蟀也是怕貓的，它們又怎么會(huì)成為朋友呢？后來(lái)，我才明白，是愛(ài)讓它們走到了一起，是寬容讓它們成為了好朋友，書(shū)中的三個(gè)小動(dòng)物的友誼讓我很感動(dòng)。
我經(jīng)?；孟?，如果自己也有柴斯特、塔克、亨利這樣的朋友就好了，我被欺負(fù)了，就有人幫助我；我心里有什么不愉快，就可以向他們傾訴。我想，連動(dòng)物都知道嘗試著去保護(hù)別人，而不去傷害對(duì)方。我們更應(yīng)該如此，即使同學(xué)間彼此產(chǎn)生了一些矛盾，但只要我們?cè)囍捜?、理解、關(guān)心對(duì)方，也許會(huì)成為好朋友。
我喜歡讀這本書(shū)，但我還要讀更多的書(shū)，來(lái)開(kāi)拓我的視野，豐富我的知識(shí)。
時(shí)代廣場(chǎng)廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇5
我記得爸爸給我買的一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》的書(shū)。剛見(jiàn)到小說(shuō)名字，感覺(jué)一定不怎么樣。大概看過(guò)下介紹，發(fā)覺(jué)講的是三個(gè)小動(dòng)物小伙伴們耗子，貓，蟋蟀中間友情的小故事，?。侩y道說(shuō)貓不容易吃老鼠嗎？帶著這一疑惑，我開(kāi)始了閱讀文章。
一只全名是柴斯特的蟋蟀由于嘴饞而掉進(jìn)野餐籃以后被送到了熱鬧卻內(nèi)心冷淡的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在那里，他結(jié)交了一對(duì)好朋友伯特貓和塔克鼠。在盆友的協(xié)助下，擁有絕佳音樂(lè)天賦的蟋蟀用兩翅彈奏出了迷人的音樂(lè)，接著便一舉成名。正當(dāng)性蟋蟀柴斯特的工作處于巔峰狀態(tài)的情況下，它卻心頭迷失，由于他想念之前在草原上無(wú)拘無(wú)束的日常生活，這才算是他最向往的地方。因此，在塔克老鼠和亨利貓的合作下，蟋蟀柴斯特就遷居到了愛(ài)的故鄉(xiāng)馬薩諸塞州的農(nóng)村。
讀過(guò)這本書(shū)，我明白了一個(gè)大道理：友情是十分寶貴的，如同書(shū)尾《出版社周刊》的一段話：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓貓中間的誠(chéng)摯友情得以溫暖這一冰涼的全球。是的，更是由于友情，全球才越來(lái)越更為幸福。
友情如同一座公路橋梁：伯特貓和塔克鼠原是一對(duì)克星，可便是由于友情，她們居然難以置信的變成了一對(duì)好朋友，同甘共苦，有福同享，而且相互協(xié)助柴斯特開(kāi)啟美好明天的大門口。它在不一樣人種的芥蒂間搭起了一座公路橋梁，讓大家相逢，相識(shí)。
友情又像一把太陽(yáng)傘：在柴斯特一不小心咬爛了兩美金時(shí)，友情讓柴斯特的盆友本來(lái)有點(diǎn)兒摳門的塔克鼠將自身的所有存款找了出去，協(xié)助柴斯特把貧困的瑪利歐一家的那兩美金補(bǔ)上。這，便是友情的主要表現(xiàn)。它讓大家在遭受風(fēng)吹雨打時(shí)，擁有溫暖的庇佑。
友誼也像一面鏡子:當(dāng)切斯特·克里克的工作達(dá)到頂峰時(shí)，他想回到草原?；蛟S全部的人也不了解，但他的最好的朋友，塔克鼠和亨利貓卻挑選了了解他，而且適用他完成了理想。這就是友情，就象一面鏡子，在重要的情況下，照出了誰(shuí)才算是真實(shí)了解你，適用你的朋友。
就是我的讀書(shū)筆記，它是一本精彩紛呈的書(shū)，也是一本讓我看了打動(dòng)的書(shū)，實(shí)際上，友情也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在大家身旁，無(wú)論誰(shuí)，要是讀過(guò)這本書(shū)的盆友，都是記牢那只全名是柴斯特的蟋蟀，記牢那份寶貴的友情，也記牢柴斯特那響亮而風(fēng)韻無(wú)窮無(wú)盡嗚聲。
時(shí)代廣場(chǎng)廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇6
難得在國(guó)慶假期重拾書(shū)香，和四年級(jí)的兒子一起閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，也給我們成年人進(jìn)行了一次心靈洗滌。書(shū)中，一只有著極高音樂(lè)天賦的蟋蟀流落到紐約繁華、嘈雜的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，邂逅大都市的老鼠塔克、流浪貓亨利，還有收容他的白利尼一家，上演了一個(gè)曲折、動(dòng)人、引人深思的故事。
作者打破傳統(tǒng)的觀念，讓貓與老鼠不再是天敵，而是要好的朋友，他們共同幫助蟋蟀柴斯特蜚聲大都市的樂(lè)壇。蟋蟀又用它的音樂(lè)打動(dòng)感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的人們，并幫助貧窮但熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)生活的白利尼一家擺脫貧困、走向幸福生活。而最令我欽佩的是:柴斯特在名聲大噪后,并不驕傲與自豪,而是不禁思念起自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)來(lái)。于是他又回想起在鄉(xiāng)下草場(chǎng)時(shí)快樂(lè)而又甜美的時(shí)光和自由而又閑散的生活，又回想起在故鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,動(dòng)物們靜靜聆聽(tīng)它唱歌的安靜場(chǎng)面。所以,盡管榮耀雖然對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō)是件好事,但是也同樣讓它感到十分疲倦.就如同亨利所說(shuō)的那樣——既然柴斯特的'一生是它自己的,它就應(yīng)該做它自己想做的事,如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?所以面對(duì)榮譽(yù),柴斯特毅然選擇了放棄,而它的朋友和主人對(duì)此也表示了理解。最終,在朋友的幫助下柴斯特帶著太多太多的不舍和無(wú)限的眷戀離開(kāi)了紐約,回到了家鄉(xiāng)。由此看來(lái),榮譽(yù)并不能給我們帶來(lái)快樂(lè),而自由卻能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)和幸福。
這本書(shū)中還有一寫特別出彩的部分，就是中國(guó)人馮賽對(duì)瑪利歐和蟋蟀的幫助，有著至關(guān)重要的作用。在作者的筆下中國(guó)還是帶著神秘東方國(guó)度的色彩，古老的店鋪、傳統(tǒng)的禮儀、精美的手工藝品、美味的中式大餐、還有奇特的生活思想等等，很高興這些情節(jié)的出現(xiàn)，沒(méi)有西方人對(duì)中國(guó)這個(gè)古老國(guó)度的偏見(jiàn)。作為一個(gè)中國(guó)人，也為我們的傳統(tǒng)文化對(duì)世界的影響感到無(wú)比的自豪。這是一本絕對(duì)值得一讀的書(shū)。
時(shí)代廣場(chǎng)廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇7
?時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)，是原美國(guó)作家喬治·賽爾登所著，書(shū)中描寫的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只流浪貓，通過(guò)在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的共同生活所產(chǎn)生的不同尋常的友誼，這種友誼是那么的純潔、高尚，深受孩子們的喜愛(ài)，出版后即佳評(píng)如潮，一直到今天仍風(fēng)行在美國(guó)市場(chǎng)。
蟋蟀——柴斯特，因?yàn)榕既坏囊淮未铄e(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。用它那美妙絕倫的音樂(lè)打動(dòng)了所有的人，讓白尼家的報(bào)攤生意興隆；讓城市變得很安靜，再也沒(méi)有嘈雜噪音。
老鼠——塔克，聰明又樂(lè)于助人的老鼠。為了朋友可以兩肋插刀，甚至把自己一生下來(lái)所有的血汗錢用來(lái)幫助朋友。是柴斯特的一名動(dòng)物朋友之一。
流浪貓——亨利，忠誠(chéng)、憨厚，決對(duì)是一名不可多得的好朋友。而且，在這本書(shū)里它和老鼠塔克，冰釋前嫌，從故人變成了朋友。
三個(gè)動(dòng)物之間，從不同的方向來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)，從相識(shí)到相知，再到相好，經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)，還是依然手牽著手，患難與共，風(fēng)雨同舟。當(dāng)蟋蟀的音樂(lè)事業(yè)達(dá)到最高峰的時(shí)候，也不曾忘記和它在一起的伙伴。但它去很想念家鄉(xiāng)那平靜的生活，它想把它那美妙絕倫的歌聲也讓家鄉(xiāng)的伙伴聽(tīng)聽(tīng)。它渴望那種“自由”，所以，它在它音樂(lè)事業(yè)的巔峰時(shí)，“隱退”。它的朋友還是不顧一切的幫助它，把它送上了回家鄉(xiāng)的列車。
蟋蟀、老鼠和流浪貓的友誼是純潔的、高尚的，另人尚往的。蟋蟀這種喜歡自由、平靜生活的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
