申請書的目的是為了讓對方了解我們的需求，并且愿意給予我們所需要的支持，申請書可以用來展示申請者如何與機會的愿景和使命相契合，下面是范文社小編為您分享的留校的申請書精選7篇，感謝您的參閱。
留校的申請書篇1
尊敬的各位學校領導和各位老師：
你們好！
我是機械學院數(shù)控專業(yè)17級的學生xxx。今天在這里，我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。作為我們母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，如果能夠順利留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，這無疑將是我此時最大的夢想！
在此，非常感謝學校領導和老師們三年來對我的`栽培和關愛。學校不僅僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的依戀情節(jié)，讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
我個人相信我能夠勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，到校報到生到達二十七人；在零七年的基礎上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領導的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！透過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的管理潛力，活動組織策劃潛力和人際交往潛力；同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動，修養(yǎng)身心。
我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校。但是，我絕對不會產生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學校爭光！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
留校的申請書篇2
尊敬的學校領導：
您好！
我叫某某，是計算機專修網絡05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始，我就決心按照學校的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信，精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學習上，我刻苦努力，愛貓撲。愛生活完成了學校開設的所有課程，每科成績都達到合格的標準，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
此外，通過一年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的工作能力。
一年過去了，母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規(guī)，優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛學校事業(yè)。同時，我也深深的知道，離做一位實驗員的標準還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領導批準！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
留校的申請書篇3
尊敬的院領導和老師們：
我是來自09出版2班的劉安娜，即將面臨畢業(yè)，心情有點惆悵，也充滿啦感恩之情。感謝學院和老師在這三年里給啦我這么多的機會，讓我不斷學習，從而不斷認識自己的不足，不斷地進步。
當我收到學院擬聘兩名辦公室工作人員的時候，心里十分激動，突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師，教師，對于我來說，那是一份情。自小學至今，每一個階段都有一個不斷激勵我，讓我難忘的教師。有曾經在我無助的時候給我安慰，有曾經在我失足的時候給我鼓勵的，對于他們我充滿感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠的事”。至今有這樣一個機會，我希望自己能牢牢抓住。
在深職院近三年里，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺，并且提升啦個人能力。 在大一期間，我擔任辦公室助理，在此過程當中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學會啦，細心，按時，主動關注問題提出問題并且解決問題，低調做人，高調做事。在此期間，協(xié)助老師處理大學生醫(yī)保，助學貸款，困難補助，獎學金，并且協(xié)助老師上傳下達，收集資料文件等等。
同時還參與啦“啟明星耀和平愛心支教”行動，在此過程當中積極做調研，關注后進學生，并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
在大二期間，通過重重的競選，我成為啦一名助理輔導員，在帶領10傳播2班的時候，與他們進行交流，在其中與他們共同成長，相互學習，及時向老師反饋信息，并且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動，努力學習專業(yè)知識，在“中國包裝創(chuàng)意設計大賽”當中獲得三等獎，在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學金和二等獎學金。
此外，在7月份，我加入啦大運會志愿者的大家庭里，在10月份，再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務當中。
我的成長，與學院、領導、老師、同學是分不開的，是大家給啦我施展的舞臺。剛來深職，我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學院的一點一滴的工作，我較熟悉學院以至學校的工作流程，并且對于媒體二字有獨特的感情，不管是09、10還是11級的學生們，我就感覺他們的每一件事情都與我相關，我想這是一份責任感，時常我會在微博或者日志中提起，我愛媒體學院，這是一個我成長的和?？康母蹫场?/p>
選擇留校，是因為我最初的夢想，并且我喜歡教師這個行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會在這方面不斷發(fā)展。
請學院和老師接受我的申請！
申請人；劉安娜
留校的申請書篇4
尊敬的領導：
您好！
今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書，作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是此時最大的夢想。
xx醫(yī)學院是一所充滿朝氣的學校，在學校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實，這是每一位生活，工作在xx醫(yī)學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學院除滿腔熱情外，更看重的是自己的素質和能力。
在高中與大學生活中，我長期擔任著班長和文體委員，在老師同學的幫助下，使我具備良好的心理素質，較強的班級管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學院貼吧"，在我的管理下，貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝方面較有特長，并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦一場我的個人演唱會。
三年過去，母校的領導，老師，同學，一草一木都給我留下深刻的`印象，母校嚴格的校訓，校規(guī)，優(yōu)良的校風，教風，學風，更是給我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力比較強，所以我決心做一位教師，同時，我也深深地知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一位教師的標準還有很大差距，但是我相信"萬丈高樓平地起"，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續(xù)保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學校各項建設，為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智，希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我一定會竭盡全力在工作中取得好成績！
最后，祝愿xx醫(yī)學院，在各位領導的英明指導下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學府！
此致
敬禮
留校的申請書篇5
我叫，是計算機專修網絡05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始，我就決心按照""的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以"忠誠，守信，精進"的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學習上，我刻苦努力，愛貓撲。愛生活完成了學校開設的所有課程，每科成績都達到合格的標準，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
此外，通過一年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的工作能力。
一年過去了，母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規(guī)，優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的.力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛學校事業(yè)。同時，我也深深的知道，離做一位實驗員的標準還有差距，但是我相信"萬丈高樓平地起"，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領導批準！
此致
敬禮
申請人：
20xx年9月
留校的申請書篇6
尊敬的領導:
您好！
我是化材學院11無機非金屬材料工程（1）班的王亮，我申請暑期留校住宿，懇請領導批準。我申請留校有以下幾條原因。
首先，我想要考研。轉眼間，我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好，帶著對未來的希冀，我決定考研。其實，留給我奮斗的時間已經不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年，我要學習的東西實在太多。自學《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學統(tǒng)計》，要學習《高等數(shù)學》、考研政治、英語、專業(yè)課程。我深感留給我學習的時間已經不多了，所以我倍加珍惜暑期的時間。因此，我申請留校住宿，認真學習，過一個奮斗的暑假。
第二，我想在這里思考自己的路，提升自己的思想深度，大學之道，在于明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業(yè)成績，但更應該有自己的思考。思考自己的人生，思考人，思考事，思考社會，思考它們之間的關系。因此，我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校，看自己喜歡看的書，增強自己的文化素養(yǎng)，寫一些文章，思考自己的路。
第三，我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此，我可以邊做兼職，邊學習。家教工作，每天一兩個小時，既不耽誤學習的時間，也能給我暑期生活提供一點經濟幫助。
暑期留在學校，沒有家里舒適的空調，沒有美味可口的飯菜，沒有家人朋友的陪伴。也學會很熱，也許會很苦，也許會很孤單。但是，我始終很贊同這么一句話：舒適和安逸是給死人的！我想在這里過一個奮斗的暑假，過一個思考的暑假，過一個在孤獨中狂歡的暑假。 暑期留校住宿期間（20xx年07月09日-20xx年09月01日），我將服從學校的安排，遵守學校的管理規(guī)定。在此期間，我個人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔，與學校、老師無關！
最后，我再次懇請領導老師批準我暑期留校住宿的申請，我也相信領導老師會批準我的申請的，因為我相信學校始終是支持和鼓勵學生成長和發(fā)展。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年07月04日
留校的申請書篇7
院長：
您好！
我叫xxx，女，今年二十一歲，中共預備黨員，是xx學院英語系xx班學生。在面臨畢業(yè)分配之際，我申請留校擔任輔導員。
從九八年至今，我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學院度過了六年時光。在領導的培養(yǎng)、老師的教育、同學的幫助下，我由一個懵懂無知的小姑娘，成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書；系團委副書記；院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長；曾榮獲“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號；曾榮獲“數(shù)學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”；我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學社、普通話協(xié)會吸收為會員。
回想過去，我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時，我父親因病去世，爺爺哭瞎了雙眼，奶奶中風偏癱，母親目不識丁，兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里，又能繼續(xù)上學，我只好舍棄高中，填報能夠走讀的仙桃?guī)煼?。那時，我母親開小賣部，每天放學回家，我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來，我只有咬緊牙關硬撐著；遇到風雨，我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘，欺騙我。在上當受騙中，我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中，我學會了微笑接待，熱情服務。一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養(yǎng)成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王，打架罵人是家常便飯，學習成績差極了。父親逝世后，我苦口婆心地開導他，認真細致地輔導他，積極熱情地鼓勵他，每天陪他熬到深夜十一、二點。經過一段時間的共同努力，大弟終于徹底醒悟。去年，他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中，我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學，我肩上的擔子就輕松了，就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。
我生活在這樣的一個家庭里，能讀書是十分不易的，所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說，學習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。
我在家里養(yǎng)成了幫忙的習慣，所以不論在哪里，一見別人有困難，就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生，那些外地新生，人生地不熟，我就主動到車站去接他們，幫他們拿行李，引他們報名，找寢室，帶他們熟悉學院的環(huán)境，了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良，待人真誠的好同學，所以在首次班干部選舉會上，一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家，我就找些開心的話題逗他們；有些同學生活能力較差，我就盡我所能幫助他們；同學之間有了矛盾，我盡力去調解；班上差什么東西，我馬上去買。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細算，用一分錢辦二分事，因此大家對我非常信任。我是走讀生，又經常幫媽媽上街打貨，有些同學就托我到銀行取錢，連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費，班上有個同學賴著不交，還煽動別的同學也不交，胡攪蠻纏，到系里，到院財務處鬧。領導老師做工作，她們還故意對著干。系領導找到我，要我來做工作。我先是自己帶頭交，接著約那些學習積極分子交，然后對這個同學曉之以理，動之以情，終于說服了這個釘子戶，為英語系的收費問題做了一點貢獻。
