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國防法心得體會1500字篇1
國防教育有明確的目的和深遠(yuǎn)的意義。國防教育質(zhì)量直接影響到公民的國防觀念和國民素質(zhì),從根本上關(guān)系到國防的強(qiáng)弱與國家的安危。
一、國防教育的目的
國防教育是以增強(qiáng)公民的國防觀念、掌握國防知識、樹立愛國情感和強(qiáng)化國家安全意識為目的,是有組織、有計劃、有規(guī)范內(nèi)容和特定形式的教育活動?!秶澜逃ā返?條規(guī)定:“國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑?!备鶕?jù)這些規(guī)定,可以把國防教育的目的歸結(jié)為四個方面的內(nèi)容:第一,通過國防教育,提高公民的國防觀念;第二,通過國防教育,使公民掌握必要的國防知識;第三,通過國防教育,增強(qiáng)國民保衛(wèi)國防的責(zé)任;第四,通過國防教育,強(qiáng)化公民的國防安全意識。其中最主要的是增強(qiáng)公民國防觀念。公民有了明確而強(qiáng)烈的國防觀念,就能夠把自己的切身利益與國家的安危緊密聯(lián)系在一起。國家的安全受到威脅,公民就會自覺地迸發(fā)出保衛(wèi)國家的強(qiáng)烈意識。反之,如果公民缺乏國防安全意識,就會把國家安危當(dāng)做與己無關(guān)的事情。當(dāng)國家面臨外部侵略時,國民可能麻木不仁,視而不見。
要實現(xiàn)國防教育的目的,政府必須負(fù)起國防教育責(zé)任。國防教育從根本上講,是關(guān)系到國家安危和民族凝聚力的教育。雖然政府鼓勵國民自覺地進(jìn)行國防教育,但是,這項活動在本質(zhì)上卻是國家或政府行為。如果一個國家把關(guān)系到自身安危的重大活動,當(dāng)做國民自發(fā)的行為,那么,這個國家的安全遲早會遇到危機(jī)。為此,江澤民早在上海工作期間,就指出過,通過政府組織、軍隊配合、輿論宣傳、學(xué)校教育等一系列措施,使全民國防教育走向社會化、制度化。只有在政府組織下,通過制度約束,有計劃、有措施地開展國防教育,才能實現(xiàn)增強(qiáng)公民國防觀念,加強(qiáng)國防力量的目的。
縱觀世界各國,凡是負(fù)責(zé)任的政府,都把國防教育列為重要的政府活動,并以法律形式規(guī)定下來。例如,美國國會于1958年8月頒布的《國防教育法》,闡述了美國關(guān)于國防教育的基本政策,規(guī)定了聯(lián)邦政府對國防教育的具體計劃,包括國防教育基金計劃、國防學(xué)生貸款計劃、地區(qū)專業(yè)教育計劃等,并規(guī)定了每年完成各項計劃的指標(biāo)。美國國會將該法的制定視為美國教育史上最重要的發(fā)展之一,它是美國聯(lián)邦政府督促、協(xié)助各州政府教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)國防教育的基本法律依據(jù)。
我國政府也非常重視國防教育活動。李鵬在七屆人民代表大會一次會議的《政府工作報告》中提出:“在人民群眾中廣泛進(jìn)行國防教育,提高國防觀念?!秉h的第十三次代表大會的政治報告中也強(qiáng)調(diào):“應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)國防教育,提高人民的國防觀念?!背它h和國家領(lǐng)導(dǎo)人在許多重要講話中強(qiáng)調(diào)國防教育的重要性之外,還于2001年4月28日,由第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議通過了《中華人民共和國國防教育法》。該法規(guī)定:“國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,……自覺履行國防義務(wù)?!痹谶@里,已經(jīng)非常明確地以法律形式。表明了“國防教育”是“國家行為”。也就是說,國家為了國防安全,需要設(shè)立專門的國防教育機(jī)構(gòu),提供必要的國防教育經(jīng)費,并有計劃、有目的地開展國防教育活動。有了法律保證和政府行為,國防教育的目的才能實現(xiàn)。
二、國防教育與國防觀念
通過各種形式的教育,增強(qiáng)國防觀念,是國防教育的重要意義所在。增強(qiáng)公民國防觀念,既是國防教育的目的,又表現(xiàn)為國防教育的意義:
國防觀念,是公民對國防與自身利益的關(guān)系以及自己對國防的責(zé)任的認(rèn)識。國防觀念包含了三層內(nèi)容:第一層是公民是否認(rèn)識到自己的根本利益;第二層是公民是否認(rèn)識到自己對國防負(fù)有的責(zé)任與義務(wù);第三層是公民是否愿意為履行國防義務(wù)奉獻(xiàn)自己的一切。
國家的安危關(guān)系到每一個公民的生存與安寧。國家安全,需要有鞏固的國防。有鞏固的國防,才會有國家的安全,國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整才有保證。有這個前提下,公民個人的利益才有可能得到保障。這是客觀事實。問題在于,公民對于這個客觀事實是否有基本的認(rèn)識。
江澤民指出:“只要有國家,就要有國防”。有國防就要有人承擔(dān)國防責(zé)任,這個責(zé)任屬于全體公民。公民對國防負(fù)有法定的義務(wù)。國家的安全靠 全體公民負(fù)責(zé)。每一個公民都有保衛(wèi)國家安全的責(zé)任。對這種法定責(zé)任的認(rèn)識程度,構(gòu)成了公民國防觀念的重要內(nèi)容。
公民的國防觀念有強(qiáng)與弱之分。能夠充分認(rèn)識到國家安全與自身利益的關(guān)系以及懂得自己所應(yīng)該承擔(dān)的國防責(zé)任,是國防觀念強(qiáng)的表現(xiàn)。反之,看不到國家安全與個人利益的關(guān)系,缺乏保衛(wèi)國家的責(zé)任意識,是國防觀念弱的表現(xiàn)。
國防法心得體會1500字篇2
今天下午進(jìn)過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因為過分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進(jìn)行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上,社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機(jī)整體,國防只有成為這個有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識,加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思?!保虼?,我們要加強(qiáng)我們的國防意識,盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
國防法心得體會1500字篇3
進(jìn)入大學(xué),第一次得到最大的鍛煉應(yīng)該是軍訓(xùn)生活了,短暫的十天左右卻將人的意志力、身心都得到了巨大的提高。軍訓(xùn)生活結(jié)束了,下面來分享下我的軍訓(xùn)心得體會。
能夠順利的在高考中突出重圍走進(jìn)大學(xué)的校門我無比興奮。我想在大學(xué)里得到鍛煉。黨軍訓(xùn)開始的時候我跟同學(xué)們一切不如了大學(xué)訓(xùn)練營,開始接受訓(xùn)練。
80后大多數(shù)都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始軍訓(xùn)的時候感覺特別不適應(yīng),訓(xùn)練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓(xùn)練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅韌不肯認(rèn)輸?shù)奈乙恢眻猿至讼聛?,在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求,托強(qiáng)時手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來,汗流多了,適應(yīng)了,也就不覺得累了。 還能從中體會軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),從中尋找樂趣。
軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀(jì)律嚴(yán)明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅強(qiáng),這種苦與累可能我以后永遠(yuǎn)不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信,軍訓(xùn)之后的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰(zhàn),不論任務(wù)多么嚴(yán)峻,我一定會堅持下去完成任務(wù)。
軍訓(xùn)同時也是一個團(tuán)隊訓(xùn)練,刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊,行進(jìn),端槍,放水壺,我們處處統(tǒng)一行動,我們相互關(guān)心,相互指導(dǎo),交流流經(jīng)驗,讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶于每個十三連人的心中,十三連是整個二營的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽(yù),我們也因此而感到自豪!
團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利!在未來的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。
國防法心得體會1500字篇4
古往今來,世界上一切主權(quán)國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強(qiáng)化公民的國防意識。在當(dāng)今的和平時代,國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題,隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化,現(xiàn)代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓?!?/p>
國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安,國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗的總結(jié),是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價值關(guān)系的深刻認(rèn)識。但是,對這種價值關(guān)系的認(rèn)識程度,在一個國家內(nèi),在全體公民之間,情況是很不平衡的。有的認(rèn)識深刻一些,有的認(rèn)識膚淺一些,有的甚至根本沒有認(rèn)識。
對國防的認(rèn)識和理解也應(yīng)是這樣。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認(rèn)識它的重要性。因此,在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育,才能使人們居安思危,認(rèn)識國防對于我們每個人的價值作用和必要性,從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。
一般地說,當(dāng)外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認(rèn)識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過著安居樂業(yè)生活的時候,則容易出現(xiàn)輕視國防,甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣,健康對于每一個人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時,卻并不覺得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。
黨的十六大提出了到本世紀(jì)中葉實現(xiàn)祖國富強(qiáng),人民富裕,民族復(fù)興的宏偉目標(biāo).實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),要求我們在堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時,大力加強(qiáng)國防建設(shè),使國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,并為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供堅強(qiáng)有力的安全保證.制定國防教育法是增強(qiáng)全民國防觀念,建設(shè)和鞏固國防的需要。
先哲說:“憂先于事者,不及于憂;事至而憂者,無憂及事?!敝袊臍v史一再證明,人們在任何時候都不可沒有憂患意識?!肮湃舜髽I(yè)成,皆自憂患始?!?/p>
回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路。進(jìn)入二十一世紀(jì),我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時候,必須清醒地看到,當(dāng)今世界雖然總體上形勢趨向緩和,但天下還很不太平,國防力量對比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對此,我們絕不能放松警惕?!秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì),促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現(xiàn)和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。黨的十六大明確提出依法治國和建設(shè)社會主義法制國家的精神和要求,《國防教育法》的頒布和施行對于推動依法治國這一宏大工程也有積極的推動作用和深遠(yuǎn)的歷史意義。
“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也。”古往今來,每個國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置。在學(xué)習(xí)生活中搞好國防教育,增強(qiáng)人民的國防意識,不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國防過程中的重要內(nèi)容,而且也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的客觀需要。
不少人可能都讀過法國作家都德寫的著名小說《最后一課》。這篇作品描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學(xué),因為在即將開始的異國統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了,學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘,生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。上述事實說明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防,如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的機(jī)會和條件。
增強(qiáng)全民族的國防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的根本點在于強(qiáng)化國家利益觀念,國家利益觀念是國防觀念的核心。開展國防教育,可以使公民樹立起牢固的國家利益觀念,心系國家之強(qiáng)盛,關(guān)注國家之興衰,進(jìn)而為了國家的利益發(fā)揮自己的各方面的力量,為了國家的利益戰(zhàn)斗在最前線。
國防教育也是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的“黏合劑”,在全體公民中廣泛、深入、持久地開展國防教育,可以使全民族的國防精神得以發(fā)揚,公民的使命感的責(zé)任感得以增強(qiáng),公民的愛國主義、革命英雄主義和民族傳統(tǒng)美德不斷地完善,使整個國家和民族形成堅不可摧的精神長城。
國防教育的重點在于推動和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神,而且有利于開闊人們的思路,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識,可以改善國民的智能結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會社會主義精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國民國防意識的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn),其中組織青年干部進(jìn)行國防教育是一個十分有效的途徑.根據(jù)《國防教育法》的規(guī)定,2001年起每年9月第三個星期六為全民國防教育日,這是由全國人大以立法的形式為國防教育設(shè)立的全國性的宣傳教育日,足以證明國防教育的重要性.今天我們學(xué)習(xí)《國防教育法》,以實際行動響應(yīng)黨和國家提出的對全民加強(qiáng)國防教育,普及國防知識的號召,加強(qiáng)干部隊伍的國防教育,增強(qiáng)全民國防意識,提高履行國防義務(wù)的自覺性,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。
國防法心得體會1500字篇5
軍訓(xùn),一個能給人無形的壓力的字眼,一個能影響人一生的字眼,一個很多人都向往的字眼。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合口哨音,但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。
還記得在第一次軍訓(xùn)會操比賽時,由于站軍姿時我的雙臂沒有夾緊,教官一下就把我的胳膊拽起來了,第二天被教官罰面對太陽站軍姿,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不過估計在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢,而立正又是作為一名軍人的基本動作。趁著教官巡視后排的時候,向上瞟了一眼。那個可恨的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風(fēng)姑娘也迫于太陽的強(qiáng)大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬物竟都是如此的現(xiàn)實,心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時間一秒一秒地過去(軍訓(xùn)時間幾乎都是以秒為單位),整個身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺,腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,馬上又下了要堅持到底的決心。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。
燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上,經(jīng)過半個小時的漫長等待,第二次軍訓(xùn)會操比賽結(jié)束。我們得了第一名,喜悅涌上心頭,莫名的感動也隨之而來,腦海里不時地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調(diào),但是這歌聲清晰地留在我的記憶里,因為團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這40幾個陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這二天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊精神的重要。
在我們感到疲憊休息的時候,總能看到教官搞笑的一面,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。
國防法心得體會1500字篇6
軍訓(xùn)過后我有以下感受:
一、“團(tuán)結(jié)就是力量”
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”。總之,團(tuán)結(jié)是大道理,不團(tuán)結(jié)就沒道理。
二、苦中作樂
真正的快樂是苦中作樂。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經(jīng)歷,感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂,苦中作樂的精神。我也更加懂得了,真正的快樂并不是一種物質(zhì)滿足,也不是一種簡單的樂觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多,但他們的人生體驗卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬卷書,行萬里路。
三、面對挫折
軍訓(xùn)時,我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸?/p>
國防法心得體會1500字篇7
?軍歌嘹亮》 秋風(fēng)送爽,我滿懷著青春的激情走進(jìn)了我的大學(xué)。
秋風(fēng)拂過,體育場上綠浪滔滔,我們正在訓(xùn)練場上接受著大學(xué)第一課——軍訓(xùn)的考驗。
太陽下,操場上。一身迷彩服,齊步走,正步走,站軍姿,唱軍謠。奔跑的身影,揮灑 的汗水,都在訴說著目前正在進(jìn)行的軍訓(xùn)生活。即使我們汗流浹背,手腳麻木,我們?nèi)匀徽J(rèn) 真面對,堅持訓(xùn)練。20 多天的軍訓(xùn),教會了我們什么是堅持,什么是吃苦耐勞。
黨的提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡 導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀?!皭蹏⒕礃I(yè)、誠信、 友善”,這次的軍訓(xùn)讓我對這八個字有了深刻的體會和認(rèn)識。第一天,看到教官步伐整齊的 向我們走來,站在旁邊一起聽國歌看著冉冉升起的國旗,熱血沸騰。操場上,教官們頂著炎 炎烈日大聲吶喊,細(xì)心教導(dǎo),一遍遍演示,幫我們一個個修正姿勢,綠色的帽子下是不比我 們少的汗珠,他們是軍人,他們竭力地完成國家、組織交給自己的任務(wù),不在困難面前有一 句抱怨,履行著軍人的天職,他們的敬業(yè)精神感動著我們。敬業(yè) —— 就是做好自己的本職 工作,今后我要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成。通過這么多天的軍訓(xùn), 同學(xué)們之間漸漸熟了起來,剛來學(xué)校的生疏感漸漸淡了,以后我們會更熟悉,以后我們要在 一個集體里一起生活學(xué)習(xí)四年,只有彼此真誠,友善待人,才能建立起珍貴的友誼。軍訓(xùn)仍 在繼續(xù),每天晚上我們和其他連坐在一起拉歌,我們鬧著教官唱歌,和教官也有了越深的感 情。軍訓(xùn)的日子又苦又累,我們互相幫助,距離在拉近,成長在繼續(xù),尊敬師長,聽從教 育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂的友善之心 社會 主義核心 價值觀是中國 特色社會 主義的主流意 識形態(tài), 是公民思想道 德建 設(shè)的 核心,是當(dāng)代 青年正確 的價值取向, 我們作為 大學(xué)生,毫無 疑問要樹 立社會主 義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。訓(xùn)練場上,教官、老師和我們以我們的 愛國之心、敬業(yè)之舉、誠信所表和友善之為感染和鼓舞著彼此,用自己的實際行動踐行和彰 顯社會主義核心價值觀的真正內(nèi)涵。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,團(tuán)結(jié)友善,強(qiáng)身衛(wèi)國的軍訓(xùn)精神會長存在我們心中。
“團(tuán)結(jié)就是力量 ~ ” ,訓(xùn)練場上拉歌如雷,此起彼伏,我們的軍歌嘹亮。
國防法心得體會1500字篇8
當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個暑假,滿懷憧憬邁入中學(xué)大門時,迎接我們開學(xué)第一課的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而,校命不能違,當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時,儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé),恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動作。這些動作看似簡單,但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時地找出錯誤的動作,然后幫我們糾正,爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩后張,雙眼平時前方,腳后跟并攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發(fā)麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們,再苦再累堅持下來就是勝利。于是,我們憑著堅強(qiáng)的意志堅持了下來。
白天的操場上有我們訓(xùn)練的的步伐,陣陣洪亮的號聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我們集中來到操場的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時的教官又成了我們音樂老師,他的聲音圓潤渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學(xué)習(xí),努力奮斗。
三天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了,每個班正在接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛的綠色,統(tǒng)一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的口號,無不訴說著我們的驕傲。回想起,剛開始練齊步時,如果其中有一個人慌了手腳,整個隊伍錯亂不齊,那么受罰的不僅是個人,還有整個隊伍。所以我們練習(xí)時必須要和隊友對齊,邁出腳步劃一,才能體現(xiàn)出軍人那種團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的訓(xùn)練態(tài)度。團(tuán)結(jié)就是力量,正是我們每位同學(xué)在軍訓(xùn)中發(fā)揚集體主義精神,才有此時完整的演繹。此時此刻,我為自己的成為2012年龍港實驗中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后,我會愛自己的班,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相關(guān)心,共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束,也是我們初中生活的開始。在這次軍訓(xùn)中,我感覺收獲很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會一帆風(fēng)順,但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為,三年如一日的堅持自己的夢想!