切忌將在工作報告中提出的建議或意見當(dāng)作請示,要求上級指示或批準(zhǔn),工作報告是針對我們工作情況進行記錄的書面報告,范文社小編今天就為您帶來了學(xué)校招生工作報告8篇,相信一定會對你有所幫助。
學(xué)校招生工作報告篇1
為貫徹實施省、市、縣“陽光招生”政策,確??h城區(qū)學(xué)校秋季招生工作平穩(wěn)有序,__縣高度重視、及早部署、規(guī)范程序“四舉措”確保城區(qū)學(xué)校招生工作平穩(wěn)有序推進。
抓好宣傳、及早部署,在“疏導(dǎo)”上想思路。針對近年城市化進程的步伐加快,加上易地移民搬遷的有序推進,城鎮(zhèn)人口不斷增加等,為了規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生工作,確保公平、公正、公開進行,縣教育局多次組織城區(qū)學(xué)校校(園)長召開招生工作會議,研究方案、講明紀(jì)律、落實責(zé)任。同時,引導(dǎo)正確的輿論方向,借助縣政府網(wǎng)、__教育微信等媒體,于7月13日及早發(fā)布《__自治縣城區(qū)中小學(xué)幼兒園20__年招生工作方案》公告。同時,安排龍津、峨嶺教辦以及縣直學(xué)校在學(xué)校招生方案,積極宣傳招生政策,確保適齡幼兒、兒童、少年入學(xué)。
壓實責(zé)任、部門聯(lián)動,在“合力”上聚力量??h教育局、街道辦事處、街道教辦、街道派出所、城區(qū)學(xué)校成立了專門的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。明確了學(xué)校校(園)長為“第一責(zé)任人”,切實履行責(zé)任。同時,積極爭取各站、辦的配合,強化部門聯(lián)動,廣泛調(diào)研,通過聽取意見,改進工作思路,推動城區(qū)學(xué)校劃片招生政策落地。
嚴(yán)格程序、操作規(guī)范,在“公正”上下功夫。全縣各校按照公開、公平、公正的原則,規(guī)范招生秩序,全面推行招生工作招生計劃公開、招生辦法公開、招生政策公開、報名時間公開、錄取時間公開。招生學(xué)校嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行《招生工作方案》。各中小學(xué)嚴(yán)格落實“五個不準(zhǔn)六個嚴(yán)禁”。
加強監(jiān)督、追責(zé)問責(zé),在“嚴(yán)格”上作要求??h教育局規(guī)定,招生學(xué)校必須按《20__年城區(qū)中小學(xué)幼兒園招生工作方案》執(zhí)行,對于違規(guī)招生,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
目前城區(qū)學(xué)校招生工作完成了登記手續(xù),秋季招生工作平穩(wěn)有序。
學(xué)校招生工作報告篇2
x年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:
一、x年上半年招生工作過程回顧
(一)打響招生工作“x”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而x年年末至20_年初也不例外。在x年年年末的時候,我x地回顧了x年年的招生工作運作過程,詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進行進而x出招生過程的“x”。x年年x月份率先帶領(lǐng)一批進行回訪x,20_年的招生第一槍就這樣打響了,做到“x”的第一步。
(二)深入“x”,摸清“x”,詳細繪制出“x戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶x印制的x招生x材料和筆記本x我所負責(zé)的x地區(qū),嚴(yán)格以x做好x工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時間x各個x的詳細數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸到達“知彼”。
(三)打好“x持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“x戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的x工作,充分借助x這一現(xiàn)代溝通手段,利用x、x、x、x與x、x、x、進行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識,展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。
(四)全力進行“x”:抓住契機,以x為切入點,全力準(zhǔn)備好20_年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在x的時候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與x的這一局面,“x”,以x大會為形式,吸引x到現(xiàn)場,徹底改變x的傳統(tǒng)營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
二、取得的點滴成績
(一)20_年x地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人。
(二)20_年全院錄取的考生文理科分出自我所負責(zé)的x地區(qū),其中文科分為x分,錄取專業(yè)是x、理科分為x,錄取專業(yè)是x。
(三)20_年x地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
(四)20_年所負責(zé)的x總報名人數(shù)突破50人。
(五)20_年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
三、招生工作經(jīng)驗和策略
(一)充分利用x的先進科學(xué)溝通手段:在過去一年x咨詢解答的基礎(chǔ)上,進而豐富x宣傳戰(zhàn)術(shù),經(jīng)過豐富x戰(zhàn)術(shù),把x咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建x和x的結(jié)合;x的定時、定量、定質(zhì)發(fā)送;x的良好運用等等
(二)鉆研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好x工作:x工作要以x為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做x工作更是招生實踐中一切以x為中心的訴求點。例如:平時與x的溝通,包括與x的溝通都至關(guān)重要。
(四)明白細節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改善。例如:如何應(yīng)對x,針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自我的招生x技巧。
(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會開墾“x試驗田”。例如:自我所負責(zé)的各個地域的x方法應(yīng)不一樣,進而自我所負責(zé)地域各個x方法不一樣,以至于自我所負責(zé)地域x的x方法到達不一樣。
(六)吸取團體智慧的結(jié)晶,提煉團隊精華:_說的好:人多力量大,我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,我們應(yīng)當(dāng)從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意團體中各個成員的工作x方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學(xué)會傾聽,相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
四、下一步招生工作計劃
(一)做好x工作,提高錄取新生的報到率。
(二)充分利用x這一契機,x20_年招生工作x。
(三)安撫x,做好x工作,穩(wěn)定x,為建設(shè)和諧學(xué)校、創(chuàng)立品牌學(xué)院盡一份自我的綿薄之力。
(四)做好20_年的招生x工作。
五、工作的一點感悟
我認(rèn)為我們x人員應(yīng)當(dāng)研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)x。
綜上,這些只是我20_年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!
學(xué)校招生工作報告篇3
今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,可是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?,所以作為此項工作的負?zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今日的成績,不是一個人的功勞,要感激給我們做招生指導(dǎo)的教師們,使我學(xué)到很多知識,下來之前的每堂課教師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領(lǐng)作用。
招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是經(jīng)過朋友了。
對于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點:
第一:注重宣傳
應(yīng)對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我主要對各個學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,可是不是每個人都發(fā),我會到班級介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,和我們學(xué)校的教職工團隊,讓他們明白我們學(xué)校教師對每個學(xué)生負責(zé)的態(tài)度。經(jīng)過自我的努力,會得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還經(jīng)過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了必須的作用。
第二:拓寬渠道
在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再經(jīng)過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,可是,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自我的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表資料是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”并且我們還舉行了一個小活動,即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣能夠增加同學(xué)們填表的進取性,并且效果也是十分的完美。同時,和教師合作也能快速取得效果,因為大部分同學(xué)對教師比較信任,相信教師介紹的學(xué)校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。
第三:加強溝通
在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情景,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫忙他們,讓他們認(rèn)識高考,認(rèn)識成考,認(rèn)識我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地應(yīng)對高考,發(fā)揮自我的水平,這樣讓同學(xué)明白我是在幫忙他,讓他們明白我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)隨時跟他們堅持聯(lián)系,或者直接幫他們在x找份工作,便于隨時明白他們的信息。在他們回來以后,能夠第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,可是,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。
對于招生過程中的困難我給予部分提議:
在招生過程中會遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時候,他們不認(rèn)真聽你說,你應(yīng)當(dāng)改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎樣回答他,你也不要誠實的說:“我不明白”。這樣也不好,你應(yīng)當(dāng)說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。
在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:
第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的`安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學(xué)校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有必須的警戒心理。
第二,在他們來到學(xué)校以后,對于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,明白他們?yōu)槭裁磿羞@樣的心理,針對不一樣情景給予解答。其實大部分來學(xué)校的學(xué)生,都會認(rèn)識我們學(xué)校,明白我們學(xué)校的性質(zhì),明白我們學(xué)校的優(yōu)勢,對于這樣的學(xué)生,我們要催他們早點繳費,然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們明白幾年以后他們會取的本科文憑,在大學(xué)里能夠?qū)W到很多。
第三,在他們交了學(xué)費以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫忙,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個專業(yè)的情景,讓他們抓緊時間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽儯麄儠χ鴮ξ覀兊摹?/p>
總結(jié)以上各點,我認(rèn)為招生是個學(xué)習(xí)的過程,要多想他人學(xué)習(xí),異常要向有經(jīng)驗的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫忙的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)能夠讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。
學(xué)校招生工作報告篇4
__年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門的大力支持下,面對招生政策的重大調(diào)整和日益激烈的招生競爭,順利完成了招生任務(wù),全年共招收各類學(xué)歷教育學(xué)生63531人,再創(chuàng)歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責(zé)和德、能、勤、績、廉等方面進行。
一、德。
樹立和落實科學(xué),努力建設(shè)和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有良好的職業(yè)道德。法律意識較強,遵紀(jì)守法。
二、能。
注意加強招生政策學(xué)習(xí),__年是江蘇省實施新高考方案的第一年,適應(yīng)招生改革需要,對招生業(yè)務(wù)工作極為熟悉,能夠指導(dǎo)全系統(tǒng)開展招生工作。立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展,增強機遇意識,憂患意識,銳意改革創(chuàng)新。
三、勤。
有較強事業(yè)心和責(zé)任感,工作態(tài)度端正,工作積極主動,不辭辛勞,任勞任怨,每天堅持提早到辦公室,經(jīng)常加班加點。熱愛本職工作,愛崗敬業(yè)。
四、績。
__年除認(rèn)真做好生源預(yù)測,計劃編報,專業(yè)設(shè)置,招生宣傳,招生錄取等常規(guī)工作外,還重點做了以下工作:
1.研究新方案,規(guī)范招生行為
__年新高考改革方案正式公布后,組織各辦學(xué)點召開專題會議,圍繞“應(yīng)對新方案,了解新規(guī)范,研究新政策,制定新措施”的議題,解讀08方案,提出工作要求,規(guī)范招生行為。制定《江蘇城市職業(yè)學(xué)院__普通本科、高職(???遠程錄取實施方案》和《招生章程》。
2.集中錄取平穩(wěn)圓滿
教育部在__年全面實施“密鑰工程”,錄取安全端登陸與密鑰進行綁定。根據(jù)這一變化,我院所有辦學(xué)點必須集中在南京錄取。為此,準(zhǔn)備了錄取機房,配備專用錄取計算機,安裝調(diào)試好軟件,保證數(shù)據(jù)下載、處理和上傳安全、平穩(wěn),圓滿完成錄取工作,得到了省考試院的表揚。
3.多渠道結(jié)合,廣泛發(fā)動宣傳
為了廣泛發(fā)動生源,擴大宣傳范圍。我們在校園網(wǎng)上公布招生簡章和信息,作為我院宣傳的統(tǒng)一口徑;在教育部陽光高考信息平臺、省教育廳主頁、省考試院網(wǎng)站和江蘇招生考試網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站上開辟我院專屬板塊,介紹學(xué)院基本情況、專業(yè)設(shè)置并接受考生咨詢;組織力量制作了招生宣傳片,填報志愿前在教育電視臺連續(xù)播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學(xué)點招生宣傳材料。參加招生咨詢會,首次統(tǒng)一集中布展,聲勢浩大,場面非?;鸨?,收到了較好的宣傳效果。
4.成人招生取得重大突破
__年教育部對高校成人招生方案作了調(diào)整,我們抓住機遇,一方面爭取教育主管部門在計劃和政策上的支持,一方面積極組織生源,扎實工作,超計劃完成了成人錄取工作,脫產(chǎn)新生占全省各高校四分之一。
5.認(rèn)真做好“專轉(zhuǎn)本”工作
一是根據(jù)省教育廳有關(guān)文件,把做好“專轉(zhuǎn)本”選拔推薦工作作為學(xué)生服務(wù)重要內(nèi)容,認(rèn)真組織安排及時通報情況;二是高度重視“專轉(zhuǎn)本”工作對高職(???招生工作的積極影響,把我院“專轉(zhuǎn)本”情況作為招生宣傳工作的亮點。
五、廉。
樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,貫徹執(zhí)行“八個堅持、八個反對”,在招生錄取全過程中嚴(yán)格執(zhí)行各項政策規(guī)定。廉潔自律,克己奉公。
學(xué)校招生工作報告篇5
這一年對我來說是特殊的一年,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下,自今年4月份起我被任命為大劉孝子幼兒園園長,20xx年我校從破舊的校舍改建為新校舍,占地面積達1632.48平方米,建筑面積達592平方米。
回首一年的工作,更多的是肩負的那一份責(zé)任,堅持正確的辦園方向,以促進幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作得到了家長和社會的一致好評。現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下:
一、校園建設(shè)
在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長樂園。 這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開的,不論是項目的爭取,資金的統(tǒng)籌,新校舍得規(guī)劃,還是工程的招標(biāo)、施工,都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。施工過程中我積極與施工單位、村委會、電力部門協(xié)調(diào),做好舊房拆遷、施工用電、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作,在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理、監(jiān)督下,工程的質(zhì)量得到了保證,工程的進度也按期完成。時間緊任務(wù)重,大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時間,美化、綠化校園。他們整平了校園, 張貼了標(biāo)語,布置了教室,創(chuàng)造了濃濃的教書育人環(huán)境。
二、幼兒園招生 新學(xué)校建好了,家長和孩子們期盼的幼兒園終于開始招生了,生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳 “愛心獻幼兒、放心給家長、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,各村貼招生簡章,利用附近村的喇叭進行廣播,張貼招生宣傳資料。在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,共招入新生80多人,超出了原定計劃,解決了學(xué)生分流的問題。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。
三、安全方面
安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,由此我特意安排了一位主抓安全的教師,在過去的幾個月中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。安裝監(jiān)控,做到監(jiān)控?zé)o死角;認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件;明確到安全責(zé)任,在思想上對安全工作有一個高度重視。 時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對園內(nèi)設(shè)施、大型玩具、線路等進行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意 外而走失。再就是課間、游戲 、入廁、 室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。 責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
安全課:提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基矗我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
四、工作方面:
結(jié)合幼兒園的各項規(guī)章制度,根據(jù)我園的實際情況,教師們每天都提早入園二十分鐘,教師們都能認(rèn)真遵守工作時間,對待本職工作盡職盡責(zé),都以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使我最欣慰的是聽到家長們的回應(yīng),我知道了長期的堅持和努力換得了家長們的滿意和放心。
五、教學(xué)方面:
1.教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)進度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,結(jié)合我園自身具備的現(xiàn)有條件,模仿恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動,使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識,達到寓教寓樂的目的;使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能培養(yǎng)自強的 精神;
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀,回來之后我深有感觸,根據(jù)本園的實際情況,自己動手制作了室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計等。并從幼兒的年齡特點出發(fā),力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,相互鼓勵,相互交流,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
七、保教方面
我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
八、家長方面
我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步 、成長、 特 長 、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園了解,促進家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 、去探討、去努力。我園為解決部分家長中午沒有時間接送幼兒這一難題,設(shè)立了幼兒食堂,得到了家長的好評。
以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。 20xx年我園將以提高保教質(zhì)量為中心,不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,彰顯我的辦園特色。
學(xué)校招生工作報告篇6
20__年,在全體教職工的共同努力下,我校共招收新生898人,其中,靈活學(xué)制350人;全日制548人,注冊人數(shù)470人,各種原因退學(xué)58人,初二學(xué)生未注冊的20人。下面,就20__年招生工作做如下總結(jié):
一、教職工完成招生情況
1、非專職人員招生情況:我校非專職招生人員共179(招辦人員除外),今年共招新生328人。其中有81人完成了全年的招生任務(wù),超額完成招生任務(wù)的有45人。在這里,對上述完成、超額完成招生工任務(wù)的同志提出表揚。除此之外,招生突破0的有23人,招生仍然為0的有82人
2、專職人員招生情況:今年我校專職招生人員14人,共招生220人,其中趙可臣招33人,徐中順招28人,劉士成招26人,姜微13人,其他人員也都超額完成了招生任務(wù)。
二、招生工作舉措
1、早動手,早謀劃,搶抓先機。
為保證招生工作的高效推進,通過分層召開座談會及時、全面做好招生工作摸底,結(jié)合形勢任務(wù)需要,對招生人員、招生政策、招生渠道、招生宣傳工作超前謀劃、適當(dāng)調(diào)整、搶抓宣傳及招生先機。在原有招辦人員的基礎(chǔ)上增加了王文章、高嵩、高勇、趙雪明、張重陽、田玉明六名同志作為專職招生人員。
2、改變了傳統(tǒng)的招生模式。
探索試行由劉士成主任及徐忠順組成的學(xué)校指派的招生新模式。劉士成同志同志主動承擔(dān)25人的招生指標(biāo),徐忠順同志主動承擔(dān)24人的招生指標(biāo)。這兩名同志經(jīng)過艱苦卓絕的努力,超額完成了所承擔(dān)的招生數(shù)額。新的招生模式的嘗試,旨在從傳統(tǒng)的招生模式中探索新路,尋求更加符合當(dāng)前形勢的新的科學(xué)合理的招生方法,待機會成熟,逐步在全校內(nèi)推廣實施。
3、探索靈活多樣的招生渠道,招收靈活學(xué)制的學(xué)生。
由于我校是國家改革發(fā)展示范性學(xué)校,所以教育部要求我校每年招生不低于800人。眾所周知,目前職業(yè)學(xué)校的招生受方方面面的制約,我校要想完成國家的800人招生標(biāo)準(zhǔn),難度很大。為此,學(xué)校決定,采取靈活多樣的招生模式,在努力招收全日制學(xué)生的基礎(chǔ)上,積極與企業(yè)聯(lián)合招收靈活學(xué)制的學(xué)生,由學(xué)校和企業(yè)共同招生、共同授課。經(jīng)過努力,學(xué)校與企業(yè)已經(jīng)完成了313人的靈活學(xué)制招生,并成功注冊。靈活學(xué)制的招生,屬于學(xué)校新的招生模式,由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。在靈活學(xué)制的招生實施中,孫玉杰主任做了大量工作,就業(yè)處的李宏同志及劉宏凱同志主動承擔(dān)了學(xué)生信息錄入、建檔、學(xué)生證辦理等工作,在這里,對上述三名同志提出表揚。
4、提升學(xué)校辦學(xué)層次,努力與高校對接。
年初,由于種種原因,我校在與__工程職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院“3+4”銜接辦學(xué)中出現(xiàn)了問題,高校決定取消與我校的銜接辦學(xué)。這就意味著我校將失去高層次辦學(xué)的機會,更會失去在教育局的地位。事情出現(xiàn)后,曲校長高度重視,發(fā)動各種關(guān)系,尋找各種門路,絞盡腦汁,經(jīng)過不懈努力,終于與__工程職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院達成銜接辦學(xué)3+4的協(xié)議。此舉,扭轉(zhuǎn)了我校辦學(xué)的被動局面,在提高學(xué)校辦學(xué)層次、社會知名度上起到了舉足輕重的作用。經(jīng)過全校教職工的共同努力,我校今年的3+4圓滿完成招生計劃。在與高職學(xué)校的對接合作中,我校采取了兩種合作模式。一種是與__化工學(xué)院采取的銜接辦學(xué),招收__地區(qū)應(yīng)屆中考分?jǐn)?shù)在150分以上的考生,中考前考生填報志愿,由__市招辦統(tǒng)一錄取,經(jīng)過全校教職工的努力,我校銜接辦學(xué)的80個計劃一次性錄滿;另一種是與__電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院及__工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué),招收__省范圍內(nèi)的應(yīng)屆中考分?jǐn)?shù)在120分以上的考生。由于本地區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)?;旧隙奸_展了銜接辦學(xué),對合作辦學(xué)模式存在認(rèn)識不足,概念不清等,所以,本地區(qū)內(nèi)開展合作辦學(xué)的學(xué)校微乎其微,我校招辦緊緊抓住機會,加大了對合作辦學(xué)的招生力度,經(jīng)過努力,完成了90人的合作辦學(xué)的招生指標(biāo),為我校順利完成全年招生計劃奠定了基礎(chǔ)。
5、招辦內(nèi)勤服務(wù)意識有所增強,服務(wù)質(zhì)量有了較大提高。
招辦內(nèi)勤從日常值班到節(jié)假日值班到來訪客人接待及業(yè)務(wù)解答、矛盾化解至錄取轉(zhuǎn)段等都做出了大量工作。玄殊、田雨、李嬌陽犧牲了很多休息時間,風(fēng)雨無阻,準(zhǔn)時到學(xué)校值班。由于她們細致的工作,今年,招生爭議明顯減少,在此,對三位同志提出大會表揚。
6、加大了宣傳工作力度。
(1)與公交公司合作,在我市主要公交線路上安插10臺公交車進行報站宣傳;
(2)在都市110交通電臺上集中進行了中高職銜接及合作辦學(xué)廣播宣傳;
(3)在《都市新報》對學(xué)校辦學(xué)、教學(xué)、招生、就業(yè)及管理工作等進行了全面的、整版整月宣傳;
(4)在江城晚報的大力支持下,我校出版了多篇宣傳我校辦學(xué)特色及辦學(xué)實力的新聞報道,擴大了學(xué)校在社會上的影響力;
(5)與《江城日報》合作,制作了報考指南,并發(fā)到了每一名考生手里;
(6)在__市電視臺新聞綜合頻道整月播放我校的辦學(xué)特色;
(7)在都市110廣播電臺,我校主管招生的領(lǐng)導(dǎo)接受記者采訪,就3+4、3+2招生情況及如何科學(xué)報考、科學(xué)選擇學(xué)校等進行了解答;
(8)充分利用職教宣傳月及活動周的有利契機,通過邀請合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生家長來校參觀、現(xiàn)場介紹及加大新聞媒體報道等多種形式大力宣傳我校;
(9)利用初三學(xué)生聽力考試的契機,抽調(diào)23名老師深入各考點宣傳;
(10)抓住中考填報志愿學(xué)生家長會的機會,我校安排十六組人員深入到各中學(xué),在家長會上直接宣傳我校,其中,九中、三十中、雙吉中學(xué)、孤店子中學(xué)、樺皮廠中學(xué)效果;
(11)利用校長座談會的機會大力宣傳我校。徐忠順、劉士成于五月中旬在梅河口組織了校長座談會,我代表學(xué)校參加了座談,共有梅河口市的13名大校中學(xué)校長參會。通過座談,有利地宣傳了我校的辦學(xué)特色及辦學(xué)實力;
(12)我校的信息中心為每一名職工制作了宣傳片,利用微信平臺大力宣傳學(xué)校。
三、幾點體會
1、合理規(guī)劃,科學(xué)布局。俗話說站得高才能望得遠,運籌帷幄之中,才能決勝千里之外。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在今年的招生工作中突出重點,牢牢把握大方向,在科學(xué)布局普通班招生的前提下,突出了對3+4、3+2、2+3的工作力度,從政策引領(lǐng)到真抓實干,從經(jīng)費投入到人員保障,無不體現(xiàn)出打招生翻身仗的決心,從而實現(xiàn)了3+4和3+2__地區(qū)一次性100%投檔錄取的雙百可喜局面,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和兄弟學(xué)校的驚羨。
2、政策護航,保障有力。今年,教育局制定了一系列有利于職業(yè)學(xué)校招生工作的有利政策,首先嚴(yán)格控制高中錄取分?jǐn)?shù)線,使中考低于300分的畢業(yè)生必須走入職業(yè)學(xué)校大門;其次,規(guī)范了報考志愿的填寫,將3+4及3+2列入提前批錄取,且堅決不允許退檔,這有利地保證了錄取后學(xué)生入學(xué)的數(shù)量;最后,市招辦服務(wù)意識明顯增強,在錄取、補錄等工作上給予了大力配合。
3、全員參與,眾志成城。人人皆言招生苦,一談?wù)猩嫒缤?。職業(yè)學(xué)校的招生的確艱難,但是,我們?nèi)粝肷婧桶l(fā)展,就必須直視困難,就必須樹立“明知征途有艱險,越是艱險越向前”的挑戰(zhàn)思想。實踐證明,我們機電人做到了,在今年的招生大戰(zhàn)中,全體機電人集思廣益,每個人都千方百計的發(fā)動各種關(guān)系,尋求各種辦法,使用各種手段,有的人甚至低三下四的去懇求,目的只有一個,那就是把學(xué)生招來,這種精神是對事業(yè)執(zhí)著的愛,是滿滿地正能量。我分管招生工作一年,在這一年中我無數(shù)次的被感動:親眼目睹劉世成、徐忠順為了打開梅河口的招生局面,忍著病痛大碗喝酒,喝完嘔吐不止,其狀之慘,不忍直視;趙可臣同志為了招生,風(fēng)里來雨里去,不辭辛苦,不計報酬;高宇同志為了多招學(xué)生無數(shù)次的徘徊于學(xué)校與十八中之間,無數(shù)次的失眠輾轉(zhuǎn)以淚洗面……例子很多,舉不勝舉,總之,全員一心,其利斷金,相信我們學(xué)校以后的招生會越來越好。
4、突出重點,服務(wù)到位。今年,學(xué)校的各個處室都能夠做到一盤棋,在教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面與學(xué)校的招生工作都能做到無縫對接,配合緊密。
四、存在的問題
1、無論是專職招生人員還是非專職招生人員招生的技巧性、科學(xué)性還有待提高。
2、招生人員對于學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、招生政策、聯(lián)辦學(xué)校合作模式等掌握不夠,認(rèn)識不清,業(yè)務(wù)不熟練。
3、專職招生隊伍中還存在等靠思想,自主創(chuàng)新能力薄弱,主觀能動性不強。
學(xué)校招生工作報告篇7
學(xué)校的前身湖北經(jīng)濟管理大學(xué)創(chuàng)辦于1984年,上世紀(jì)九十年代就已發(fā)展成為一所擁有文、理、藝、工、商、法等門類齊全的綜合性高校。改革開放初期,經(jīng)濟學(xué)專家伍新木等一批武漢的專家、學(xué)者云集學(xué)校,使湖北經(jīng)濟管理大學(xué)得以汲取名校名家之文化滋養(yǎng),為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。1999年,國家教育部批準(zhǔn)在湖北經(jīng)濟管理大學(xué)基礎(chǔ)上建立長江職業(yè)學(xué)院,成為湖北首批舉辦高職的院校。經(jīng)過27年的發(fā)展,招生規(guī)模在不斷擴大,現(xiàn)有高職在校學(xué)生12000余人。招生與就業(yè)指導(dǎo)處深入貫徹落實_,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展綱要的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略和主要任務(wù),按照“圍繞發(fā)展抓招生,抓好招生促發(fā)展”的工作思路,扎實開展工作,著力推動學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校又好又快發(fā)展提供強有力的保障而努力。一、堅持貫徹學(xué)校黨委精神,開創(chuàng)與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)、與新時代相適應(yīng)的工作思路,努力再創(chuàng)高峰。
堅持貫徹學(xué)校黨委精神,為招生工作的開展確定方向和保障。近幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,根據(jù)我校規(guī)劃主要有兩個方面:一是以“辦好應(yīng)用型大學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用型人才”為發(fā)展主線,主要體現(xiàn)在“人才培養(yǎng)”、“學(xué)科建設(shè)”、“專業(yè)建設(shè)”、“師資隊伍建設(shè)”等改革和發(fā)展任務(wù)之中,應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位是培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力和創(chuàng)新精神強、職業(yè)素質(zhì)高,能適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才,保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量,實現(xiàn)校內(nèi)評價與社會評價的統(tǒng)一;二是以“落實辦學(xué)定位、創(chuàng)建特色高職”為行動綱領(lǐng)?!稗k好應(yīng)用型大學(xué)、培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的關(guān)鍵是要落到實處,落實到學(xué)校的各項工作中去。這一行動綱領(lǐng)既強調(diào)了對我?,F(xiàn)有辦學(xué)定位的堅持與落實,也明確了我校此階段的發(fā)展目標(biāo)指向。學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,在校生規(guī)模和經(jīng)費投入是保障發(fā)展的基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合實際情況,招生與就業(yè)指導(dǎo)處明確了“圍繞發(fā)展抓招生,抓好招生促發(fā)展”的工作新思路。
二、堅持以“_”為指導(dǎo)思想,確定以理論指導(dǎo)實踐,實踐修正理論,理論實踐相結(jié)合的工作方法,努力開拓新局面。
“_”的指導(dǎo)思想體現(xiàn)了國家和省教育規(guī)劃綱要的基本精神,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)實踐_活動的基本共識,也體現(xiàn)了接受教育部高職教學(xué)合格評估調(diào)研的思想收獲。指導(dǎo)思想在表述上既體現(xiàn)尊重歷史的繼承性,也具有面向未來的創(chuàng)新性,符合學(xué)校新的發(fā)展階段的總體思路和戰(zhàn)略選擇,必將引領(lǐng)我校在發(fā)展中再創(chuàng)輝煌。
近幾年,隨著高職教育的發(fā)展,市場需求的變化,招生政策由“自主招生”向“計劃招生”發(fā)生轉(zhuǎn)變;招生工作由“高校市場”向“學(xué)生市場”發(fā)生轉(zhuǎn)變。供需關(guān)系的逆轉(zhuǎn)讓招生工作方向也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變。嗅聞市場信息,把握時代命脈,根據(jù)市場需求找準(zhǔn)工作的切入點,確保工作重點。經(jīng)過幾年的摸索,招生與就業(yè)指導(dǎo)處確定了“以人為本”的工作方法。
三、堅持“以人為本”,積極深入各地市、縣級高中。創(chuàng)新以面向?qū)W生,服務(wù)老師為目的工作新形式,努力構(gòu)筑友好橋梁。
黨的_報告提出:_核心是以人為本。以人為本是黨的_以來黨中央突出強調(diào)的一個重要思想和基本要求。我們始終堅持“以人為本”的重要理論,把依靠老師作為開展工作的根本前提,把和老師交流作為開展工作的根本途徑,把尊重老師作為開展工作的根本準(zhǔn)則,把為了考生作為開展工作的根本目的。歷年來,招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅持深入到各地方高中,要求對已有的聯(lián)系老師要加強溝通,對有變化的要主動建立新的關(guān)系。在具體落實中必須做到腿勤、手勤、口勤;始終堅持以老師為重點溝通對象,準(zhǔn)確的傳達我校辦學(xué)思路和辦學(xué)特色,讓更多的學(xué)生能夠全面的了解我校。招就處注重把老師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起,為老師提供交流的平臺,多次舉辦“美術(shù)聯(lián)考研討會”。邀請關(guān)系老師來校座談,探討藝術(shù)發(fā)展的方向,美術(shù)聯(lián)考命題的分析等等;還注重感情的培養(yǎng):在老師生日時我們及時送上祝福,新年來臨時我們送上賀卡,老師遇到困難時我們盡力幫助解決。處處體現(xiàn)“以人為本”的工作方法。多年來,和我校保持合作關(guān)系的老師達300多人,平均每年輸送學(xué)生2000余人。今年來校人數(shù)達到10人以上的高中有137所,占總高中量的24%,到校人數(shù)總和達2527人,占湖北總?cè)藬?shù)的61%。中學(xué)老師對我校生源的穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。招生工作隨著市場的變化也在不斷適應(yīng)和改進,招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅持“以人為本”的重要理論,和高中老師之間建立了深厚的感情,鞏固了一批“了解長職,幫助長職,愿意和長職共同發(fā)展”的高中老師。
四、堅持樹立“發(fā)展為了職工,發(fā)展依靠職工,發(fā)展成果職工共享”的_,動員全校師生參與招生,建設(shè)以學(xué)校為主體的宣傳隊伍,努力拓寬招生渠道。
學(xué)校始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好教職員工的根本利益作為我校一切工作的出發(fā)點和落腳點,學(xué)校發(fā)展的根本目的是為了學(xué)校職工,學(xué)校發(fā)展根本動力要依靠職工,兩者之間相互依存。招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅持樹立“發(fā)展為了職工,發(fā)展依靠職工,發(fā)展成果職工共享”的_,動員全校師生參與招生。努力拓寬招生渠道。歷年來,招就處多方動員,并得到響應(yīng)。各部門主動抽調(diào)精兵強將配合招生。各院系積極支持,動員在校學(xué)生回母校幫助學(xué)校宣傳,參與的學(xué)生一年比一年多,使我校的招生簡章遍及全省各個角落。全校上下一片和諧,招生工作開展的紅紅火火。
五、堅持“統(tǒng)籌兼顧”,構(gòu)建以“媒介”,“定位”,“投入”等多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的立體宣傳體系,努力樹立學(xué)校良好形象。
在新的招生形勢下,學(xué)校要在高職院校激烈的競爭中實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn),就要堅持科學(xué)的發(fā)展觀,必須發(fā)展自己的品牌,有了品牌才能立足于市場。而品牌的創(chuàng)建和確立離不開宣傳為其造勢。無論是品牌的建設(shè)過程,還是品牌的知名度提升,宣傳都起著重要的作用。宣傳是推進和維護學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局中不可缺少的工具。招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅持“統(tǒng)籌兼顧”多方位的媒介宣傳。在實際工作中注重強化意思,注重戰(zhàn)略,避免誤區(qū)幾個發(fā)面著手,構(gòu)建了一套完整的宣傳體系。
1、中心意識。招生與就業(yè)指導(dǎo)處在思想上確立以宣傳為中心地位,時刻把宣傳作為第一要務(wù)。思想上準(zhǔn)確定位,措施上及時到位,工作上迅速上位,效果上確保到位。一切工作緊緊圍繞宣傳工作,確保為其做好服務(wù)。
2、市場意識。招生與就業(yè)指導(dǎo)處立足于學(xué)校全局,用市場的眼光觀察和分析問題,從市場需求的角度去審視。有較強的市場敏銳性和鑒別性,透過復(fù)雜的現(xiàn)象揭露事物的本質(zhì)。準(zhǔn)確的判斷出事物的性質(zhì)和發(fā)展趨勢。招就處通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)宣傳上升空間明顯,學(xué)生在了解學(xué)校時首先會通過網(wǎng)絡(luò)。因此我們將以往以《招生考試》為主,《e21》網(wǎng)站為輔的宣傳格局進行調(diào)整。加大e21的網(wǎng)站的宣傳,及對學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。在高校千遍一律的宣傳模式中,我們尋求新的突破,積極和各大媒體加強溝通,建立聯(lián)系。并組織了一批校園學(xué)生記者,發(fā)現(xiàn)學(xué)校新聞。通過記者朋友把我校有特色、有價值的新聞及時的發(fā)布到各大報刊。通過新聞報道提升學(xué)校的知名度。
3、責(zé)任意識。招生與就業(yè)指導(dǎo)處明確了宣傳工作就是經(jīng)濟工作,必須要有強烈的責(zé)任心,要一切以學(xué)校的利益為重點。堅持學(xué)習(xí),嚴(yán)格制度。招就處在廣告經(jīng)費有限的前提下,本著務(wù)實的態(tài)度,通過對市場分析和準(zhǔn)確的定位,選擇了一批投入小,效果好的宣傳媒介。
招生與就業(yè)指導(dǎo)處通過提高認(rèn)識,準(zhǔn)確的宣傳定位,嚴(yán)格的工作管理等多方面協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌兼顧,形成高效的立體的宣傳網(wǎng)絡(luò)。力爭以最小的投入獲取最大的收獲。全面提升學(xué)校的良好形象。
六、堅持“和諧發(fā)展”的_,以加強隊伍建設(shè),提高工作效率為目的,努力提升團隊?wèi)?zhàn)斗力。和諧發(fā)展內(nèi)涵的本質(zhì)是共同發(fā)展,只有關(guān)系和諧,才能實現(xiàn)共同發(fā)展。
它既明確了目標(biāo),又明確了實現(xiàn)目標(biāo)的途徑。招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅持和諧發(fā)展的_,努力打造一支“有靈魂,有思想,有責(zé)任,有激情,有能力”的和諧團隊。要和諧發(fā)展,首要條件是人與人的關(guān)系和諧。但不是沒有原則的為了和諧而妥協(xié),不是為了和諧對歪風(fēng)邪氣視而不見,不是為了和諧對損害學(xué)校利益的事情不制止,和諧的前提條件是制定完善的規(guī)章制度:優(yōu)秀團隊的建設(shè)必須有嚴(yán)明的紀(jì)律與一批非常遵守紀(jì)律的職工,一支有嚴(yán)明紀(jì)律和良好作風(fēng)的隊伍是做好一切工作的基礎(chǔ),堅持不懈的抓好紀(jì)律不是階段性的臨時工作,必須貫徹始終,決不放松。招生與就業(yè)指導(dǎo)處緊抓五個必須:必須做到不假公濟私,必須做到不弄虛作假,必須做到不欺上瞞下,必須做到不損害學(xué)校利益,必須做到不影響團隊和諧。通過這些手段打造一支素質(zhì)高,作風(fēng)硬的隊伍;創(chuàng)造良好的工作環(huán)境:在工作中,招就處提倡幫、扶、帶。遇到困難集體扛,遇到榮譽相互讓,遇到危險搶著上。在生活中,大家相互關(guān)心。誰家有困難大家一起幫助解決,誰家有高興的事也主動和大家一起分享;每年國慶期間,大家組織在一起旅游,露營等。經(jīng)過努力大家共同創(chuàng)造了一個和諧的環(huán)境;樹立共同的工作目標(biāo):樹立共同目標(biāo),建立團隊目標(biāo)完成的使命感。將個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,增強凝聚力,招生與就業(yè)指導(dǎo)處每年都根據(jù)計劃明確工作目標(biāo),大家圍繞目標(biāo)一起探討具體實施方案,在討論過程中碰撞出工作的激情,工作的智慧,工作干得得心應(yīng)手;提供廣闊的發(fā)展空間:招生與就業(yè)指導(dǎo)處強調(diào)必須將學(xué)習(xí)貫徹始終,做到學(xué)以致用,學(xué)習(xí)工作相結(jié)合。通過學(xué)習(xí),提高個人執(zhí)行能力,對解決工作中的困難得心應(yīng)手。通過學(xué)習(xí),提高個人的思想覺悟,對社會的理解,對政策的理解,對工作的理解得到提高。個人綜合素質(zhì)提高了,發(fā)展空間更大了,現(xiàn)在大家除了本職工作還兼任基礎(chǔ)課老師,就業(yè)指導(dǎo)課老師等等,成為雙師型人才,無論是招生工作還是教學(xué)工作都有自己的一片天地,實現(xiàn)了自我價值的體現(xiàn),發(fā)展空間更廣闊。
要和諧發(fā)展,其次是共同進步。通過大家共同的努力,招生與就業(yè)指導(dǎo)處實現(xiàn)了一年上一個新臺階的可喜成績:20_年到校人數(shù)3600人,20_年到校人數(shù)3700人,20_年到校人數(shù)3800人,20_年到校人數(shù)4200人。這一系列的數(shù)據(jù)說明招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅持“和諧發(fā)展”的_的指導(dǎo)思想是完全科學(xué),可行的。招生與就業(yè)指導(dǎo)將繼續(xù)將這一思想貫徹下去,與教職員工共同進步,與學(xué)校發(fā)展共同進步。
學(xué)校招生工作報告篇8
在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院上下堅定信心攻堅克難,凝心聚力再創(chuàng)佳績,圓滿完成了我院20__年招生工作任務(wù)。現(xiàn)將今年招生工作總結(jié)匯報如下:
一、20__年招生工作面臨的主要形勢
今年學(xué)院的招生工作形勢嚴(yán)峻、競爭激烈,主要呈現(xiàn)以下幾個特點:
(一)生源總量下滑趨勢持續(xù)
今年江蘇省高考人數(shù)為474895人,比20__年減少2.49萬,繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢,下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機。
(二)本科擴招持續(xù),棄填志愿考生依然量大
今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,本科錄取計劃增長了約8%,到了高職(專科)招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿,進一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。
(三)提前單招計劃增加,院校競爭加劇
今年我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655人,計劃漲幅達88.5%;實際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。今年全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,高考錄取率達84.7%,再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計劃之間矛盾在今年顯得更為突出,院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,海外直通車和國際合作辦學(xué)項目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分?jǐn)?shù)較低”的考生,導(dǎo)致我院部分有效生源流失。
(四)學(xué)院收費標(biāo)準(zhǔn)高于其他公辦院校
我院是全省唯一一所公辦高收費院校,15000元/年的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)是招生宣傳的瓶頸。考生及家長已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費、高收費即民辦”的傳統(tǒng)思維,對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認(rèn)同感。在現(xiàn)場咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中,涉及辦學(xué)性質(zhì)、收費問題的仍然占到50%以上。
二、20__年招生主要工作回顧
面對日益嚴(yán)峻的招生形勢,全院上下堅定信心、迎難而上,科學(xué)謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。
(一)盡早制定了詳實、可行的招生工作實施方案
20__年10月學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實施方案,方案確立了今年招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機、重點突破”的原則,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了監(jiān)察機制,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進個人深入招生宣傳第一線。
(二)全面、客觀、準(zhǔn)確地收集20__年招生資訊
學(xué)院招生就業(yè)處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國及江蘇生源情況,認(rèn)真研究提前自主招生和注冊入學(xué)等改革措施對學(xué)院招生帶來的影響,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費情況,以《招生資訊》的形式及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報準(zhǔn)確信息,為制訂學(xué)院20__年招生總體方略打下了基礎(chǔ)。
(三)科學(xué)合理確定20__年省內(nèi)外各級各類分專業(yè)招生計劃
為在生源緊張的形勢下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)模基本不變,學(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時研究論證,科學(xué)合理地確定20__年對口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計劃數(shù)量,面向中職和面向普高注冊入學(xué)專業(yè)與計劃招生數(shù),以及普通類專業(yè)文理科比例。
(四)進一步優(yōu)化宣傳組織,構(gòu)建立體化招生宣傳體系
今年按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實效、重在現(xiàn)場咨詢”的原則進一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。
一是加強網(wǎng)站建設(shè),強化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問量達到三萬余人次,網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次,電子郵件答復(fù)200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來校參觀考生和家長800余人次。
二是及時更新學(xué)院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢恢宏,充分、及時反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。
三是針對高效媒體、有效對象,安排了適量的媒體廣告,擴大學(xué)院的影響。
四是動員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區(qū)各級各類的現(xiàn)場招生咨詢宣傳會414場,咨詢、登記意向考生近100000余人次。
五是做好“點對點”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯(lián)系特定分?jǐn)?shù)段考生25.6萬余人次,寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20000余件。
六是切實做好院、系宣傳資料的編印,完備宣傳人員的宣傳材料配臵。編印、發(fā)放宣傳用品34.5萬余份,直接影響考生及家長9.6萬余人次。
通過這些有針對性的宣傳,增加了學(xué)院的知名度,提高了考生及家長對學(xué)院的認(rèn)可度,取得了良好的效果。
(五)及早充實地區(qū)宣傳組,充分發(fā)揮地區(qū)宣傳組作用
在過去幾年組建地區(qū)宣傳組經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,招生就業(yè)處加強協(xié)調(diào),及早優(yōu)化和充實各地區(qū)宣傳組人員,20__年地區(qū)宣傳組的教工隊伍擴大至200多名。組織展開多輪培訓(xùn),使每個宣傳人員成為招生工作的行家里手。采取目標(biāo)責(zé)任制和組長負責(zé)制,擴大宣傳組負責(zé)人的權(quán)限。提供充足的經(jīng)費保障,學(xué)院提前預(yù)支給各個地區(qū)宣傳組活動經(jīng)費近200萬元(20__年提前預(yù)支60余萬元)。在招生工作各階段,特別是關(guān)鍵的時間節(jié)點,及時召開推進會加強地區(qū)宣傳組的指導(dǎo)和交流,從而確保了地區(qū)宣傳組工作有序、高效地推進。
(六)進一步改進了學(xué)生志愿者組織培訓(xùn)工作
學(xué)生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量。學(xué)院團委牽頭組織選拔,各系和各地區(qū)招生宣傳組積極配合,進一步提高了今年學(xué)生志愿者的素質(zhì)。院團委于20__年底前就著手選拔優(yōu)秀學(xué)生,采取分時段、分層次的培訓(xùn)方式,及時明確工作任務(wù)和要求,采取有效的激勵措施,同時加強了對學(xué)生志愿者的管理考核。
(七)找準(zhǔn)目標(biāo)中學(xué),切實加強生源基地建設(shè)
通過逐個走訪目標(biāo)中學(xué)、完善生源地獎勵辦法、與生源地建立聯(lián)系制度、發(fā)送生源地學(xué)生喜報、分送明信片或小禮品,特別是兩次“百所中學(xué)進校園”活動,大大擴大了生源基地范圍,充分發(fā)揮了生源基地在招生工作中的基礎(chǔ)保障作用,為今年招生工作取得全面勝利打下了堅實的基礎(chǔ)。
(八)進一步完善了獎勵政策,體現(xiàn)目標(biāo)、責(zé)任、權(quán)利的統(tǒng)一學(xué)院在20__年11月初就出臺了既有目標(biāo)任務(wù),又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎勵辦法。獎勵辦法的原則是“注重實績、獎勵先進”,充分提高了各地區(qū)宣傳人員和各系的工作積極性。
(九)加大了對口單招類、藝術(shù)類(美術(shù))專業(yè)招生宣傳力度根據(jù)對口單招類、藝術(shù)類專業(yè)考試較早、考點相對集中的特點,由各地區(qū)組組成宣傳小分隊,嚴(yán)格把握考試時間節(jié)奏,加大中職學(xué)校宣傳范圍和力度,分三輪奔赴各考試點和目標(biāo)中學(xué)開展宣傳工作,為對口單招、藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生打下了堅實的基礎(chǔ)。
(十)精心組織新生報到征詢和接待工作,竭盡所能提高新生報到率
為使來之不易的招生成果得到最終體現(xiàn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門就錄取新生的電話征詢、新生報到接待事宜召開專題會議進行研究布臵。各系、各地區(qū)組通力配合,不厭其煩、耐心細致地做好每一個被錄取新生的溝通聯(lián)系、答疑解惑工作,像連云港、淮安、徐州等地區(qū)組都有為一個猶豫不決新生來校報到打了幾十個動員說服電話的案例。學(xué)院對迎新工作也做了充分的準(zhǔn)備,制定了詳細的新生報到接待方案,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系部和職能部門負責(zé)人悉數(shù)參與現(xiàn)場新生接待工作,展現(xiàn)了我院熱情、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓新生找到了“回家”的感覺,新生家長十分滿意和放心。
三、20__年招生主要結(jié)果解析
在全院領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工共同努力、艱苦卓絕的工作下,今年招生工作取得了意料之外的佳績,超額實現(xiàn)了既定的目標(biāo)。主要數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果解析如下:
1.錄取規(guī)模創(chuàng)造新紀(jì)錄
20__年我院招生計劃4300,實際錄取4149,計劃完成率為96%,比20__年提高了11個百分點。在今年全省高考生源下降5.2%、本科計劃持續(xù)增加、我院收費標(biāo)準(zhǔn)居高不下的情況下,我院取得這樣的計劃完成率實屬不易,非??少F。
2.報到新生實現(xiàn)新突破
因為收費較高等原因,歷年來我院的新生報到率一直徘徊在80%左右。20__年我院的新生報到率達85.17%,實現(xiàn)了新的突破,這是學(xué)院上下堅定信心、凝心聚力、攻堅克難的結(jié)果,也是近幾年我院改革發(fā)展成績卓越、形象快速提升后產(chǎn)生的正效應(yīng)。
3.基地建設(shè)促進新發(fā)展
各地生源基地(中學(xué))建設(shè)在今年取得飛速發(fā)展,為20__年我院招生獲得成功打下了堅實的基礎(chǔ)。20__年到校新生10人以上的重點生源基地中學(xué)達140所,比20__年增加了51所;僅鹽城地區(qū)、徐州地區(qū)分別就有29所、20所,這也是這二個地區(qū)到校新生數(shù)能分別達到657、557的重要原因。連云港市東海外國語學(xué)校一所中學(xué)錄取考生48人,報到44人,幾乎達到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分別到校新生40、35個,成為所在縣區(qū)的“生源大戶”。
20__年重點生源基地學(xué)生報到情況
計劃分布形成新格局為更好地應(yīng)對普高生源持續(xù)下降的嚴(yán)峻形勢,20__年我院審時度勢,在招生計劃編制、投放上作出了多樣化嘗試,適當(dāng)增加了對口單招類招生專業(yè)和計劃,進行了普高類、中職類注冊入學(xué)試點,穩(wěn)定了藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生規(guī)模,少量增加了外省招生計劃的投放,形成多類試點、多點投放的新格局,較好地分流了普高生源下降對我院目標(biāo)規(guī)模的負面影響。
四、20__年招生工作主要體會
雖然今年的招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是在招生實踐中我們也有很多體會,值得我們思考,值得我們在明年的招生工作和其他工作中加以借鑒。
(一)學(xué)院黨政的堅強領(lǐng)導(dǎo)與各級領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范是關(guān)鍵
學(xué)院黨委行政將招生工作視為關(guān)系學(xué)院生死存亡的最重要的大事來對待,在工作的前期規(guī)劃、實施過程、經(jīng)費預(yù)算、人員組織等方面都給予充分指導(dǎo)和有力保障。在院領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我院爭取到單招計劃增加、注冊入學(xué)試點等扶持政策。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還親臨各地招生咨詢會現(xiàn)場,全程指導(dǎo)并參與咨詢服務(wù)工作,極大鼓舞了宣傳人員的斗志。學(xué)院夏成滿書記、陸國平院長多次深入職能部門、錄取工作現(xiàn)場調(diào)研指導(dǎo),多次召開專題推進會議、督查會議,分析形勢、處理難題,牢牢把握住招生工作的正確方向。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在招生宣傳的關(guān)鍵時期,日夜兼程趕赴南京、徐州、連云港、鹽城、揚州、泰州、南通等地招生宣傳現(xiàn)場看望在一線奮戰(zhàn)的教職員工,送去院領(lǐng)導(dǎo)的慰問,進行招生宣傳現(xiàn)場指導(dǎo)。
絕大部分中層干部能夠顧大局、舍小家,以招生工作為重,克服各種困難,身先士卒,靠前指揮,全身心投入各地宣傳工作中。
(二)招生團隊的使命感和責(zé)任意識是基??
面對今年招生的嚴(yán)峻形勢和艱巨任務(wù),不少教職工視學(xué)校為己家,以招生為己任,拋棄了看客與旁觀者的心理,紛紛主動請戰(zhàn)。在今年的招生宣傳工作中,大家比往年更加敬業(yè)、更加投入,想出了更多的奇招妙招,時間節(jié)奏的把握更加精準(zhǔn)、恰到好處。各組師生不懼高溫酷暑、冷臉白眼,扎實工作,腳步踏遍了江蘇每一個縣市、每一個目標(biāo)中學(xué)。
各個招生宣傳組的同志們身上都展現(xiàn)著“主人翁精神”,充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感,在困難面前不退縮,在工作需要時候義無反顧,這種寶貴的精神財富是我院招生工作及其它工作成功的基礎(chǔ)。
(三)院內(nèi)順暢的互動機制與隨行督查是保障
在招生工作方案實施過程中,實行階段性指導(dǎo)、動態(tài)信息反饋和進展督查制度,發(fā)揮了指導(dǎo)、服務(wù)和督查促進作用。招生工作督查小組安排專人聯(lián)系每一個地區(qū)宣傳組,出臺了多期督查簡報,在宣傳、錄取、報到各階段,學(xué)院、系部、地區(qū)宣傳組之間形成順暢的互動機制,既為學(xué)院分析形勢、及時決策提供了可靠依據(jù),也使各系、宣傳組在工作中“學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)”,營造了“比、趕、幫、超”的良好氛圍。
(四)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、社會美譽度增加是根本
近年來,在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人才培養(yǎng)工作水平長足發(fā)展,在各個領(lǐng)域均取得了不俗的成績,特別是江蘇省高校和諧校園、省級示范性高職院校建設(shè)單位的取得,標(biāo)志著我院改革發(fā)展已進入快車道,學(xué)院整體實力邁入全省高職院校前列,學(xué)院的知名度、美譽度快速提升,考生、家長、社會對我院的認(rèn)可度越來越高,這為20__年的招生工作提供了強有力的基石。
(五)系部更名、專業(yè)調(diào)整、計劃設(shè)臵多樣性等戰(zhàn)略調(diào)整是重要手段
根據(jù)20__年我院招生工作所面臨的嚴(yán)峻形勢,審時度勢,緊貼市場熱點,在系部名稱、新增專業(yè)、單招專業(yè)計劃增加、注冊入學(xué)試點等多方面進行了戰(zhàn)略調(diào)整,及時將計算機工程系更名為物聯(lián)網(wǎng)工程系,新增了工程造價、移動通信技術(shù)、機械制造與自動化三個專業(yè),對口單招增加了三個招生專業(yè)、360個招生計劃,首次申請進行了注冊入學(xué)試點7個專業(yè)500個計劃。各系積極與企業(yè)合作,擬定9個專業(yè)540個工學(xué)交替崗位,解決了部分經(jīng)濟困難學(xué)生填報我院的后顧之憂。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段。
(六)為加強生源基地建設(shè)所開展的“百所中學(xué)進校園”活動是重要抓手
20__年12月、20__年4月學(xué)院專門組織了二次“百所中學(xué)進校園”活動,有200余所目標(biāo)中學(xué)的300多位領(lǐng)導(dǎo)和老師來學(xué)院訪問,讓他們進一步了解了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,感受到我院的精神風(fēng)貌,進一步增加了認(rèn)同感,同時建立了友誼、聯(lián)絡(luò)了感情。這兩次活動是促進各地生源基地飛速發(fā)展的重要抓手,為20__年我院招生獲得成功奠定了基礎(chǔ)。
(七)即將恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費的利好預(yù)期是助推劑
今年招生期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通過艱苦努力,爭取到“我院有望在20__年恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費”的利好消息,極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區(qū)組紛紛通過面對面咨詢、電話溝通、短信互動、qq群發(fā)布等多種渠道,廣為發(fā)送,動員和鼓勵適分考生抓住難得的機遇報考我院??梢哉f,恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費的利好預(yù)期,是提高我院考生報考率、新生報到率的巨大助推劑。
五、20__年招生工作主要問題剖析
綜觀20__年的招生工作,我們認(rèn)為還有以下問題值得深思:
(一)各地區(qū)不平衡顯現(xiàn),地區(qū)差異擴大
今年江蘇16個大市當(dāng)中,完成或超額完成年度招生任務(wù)的地區(qū)有7個,鹽城(205.31%)、連云港(141.5%)、泰州(168.18%)、鎮(zhèn)江(158.33%)、徐州(153.78%)、揚州(106%)、宿遷(100%)。
錄取新生報到率,最高的比最低的高出了15個百分點;適分考生占比,最高的與最低的之比達2.9:1。
(二)招生計劃有效性和新生報到率尚有提高空間
今年我院4300個招生計劃,實際共錄取4149名新生,招生計劃完成率為95.79%,尚有181個招生計劃未完成;錄取新生中實際報到3508,錄取報到率為85.17%;年度計劃有效性為81.58%,累計有792個招生計劃浪費。對比兄弟院校,特別是大部分公辦高職院校的平均水平,我們還有差距。
20__年度招生計劃完成情況
(三)新生生源質(zhì)量尚處低位
20__年我院錄取新生文化成績平均分
從表中可以看出,我院錄取新生的文化課成績尚處于低位,對我院的人才培養(yǎng)工作上水平、出成果支撐不夠;與兄弟院校,特別是公辦高職院校相比,還有50分左右的差距。
六、20__年招生工作的初步設(shè)想
今年招生大戰(zhàn)的硝煙尚未散盡,20__年招生戰(zhàn)役其實已經(jīng)啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢,確定符合實際的目標(biāo),提出行之有效的措施,才能在明年的招生戰(zhàn)役中立于不敗之地。
(一)形勢初步研判
1.全國及江蘇生源下滑趨勢不可逆轉(zhuǎn)并將長期存在。我們江蘇省20__的高考生源數(shù),預(yù)計在今年47.5萬基礎(chǔ)上再下降2.5萬左右,到20__年江蘇考生將只有37-35萬左右。而江蘇20__、20__年的高招計劃都安排在41萬左右,僧多粥少,江蘇出現(xiàn)生源與計劃倒掛現(xiàn)象不日將現(xiàn)。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下,我院如何保持應(yīng)有的份額并爭取有所擴大,同時積極尋求新的學(xué)生來源,力爭使學(xué)院事業(yè)規(guī)模維持在安全范圍內(nèi),全院上下必須做好付出更大努力和持續(xù)增收節(jié)支、艱苦奮斗的準(zhǔn)備。
預(yù)計江蘇會在高招計劃規(guī)模調(diào)控、加大對口單招計劃數(shù)量、擴大注冊入學(xué)范圍、部分高校進行整合等方面出臺新的舉措。
2.省外高考生源也是逐年下降,但區(qū)域性的生源報考趨向值得我們在招生計劃安排、宣傳投入上倍加留意。
(二)招生任務(wù)目標(biāo)建議
從我院可持續(xù)科學(xué)發(fā)展的要求和招生實際形勢考慮,建議明年基本保持招生計劃規(guī)模不變,到校新生目標(biāo)4000人。著力提高學(xué)院知名度和美譽度,在學(xué)院收費標(biāo)準(zhǔn)有望恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)利好的刺激下,著力提高考生報考率、新生報到率和新生質(zhì)量。
(三)招生工作措施建議
在借鑒兄弟院校招生工作成功經(jīng)驗、總結(jié)自身不足的基礎(chǔ)上,建議:1.科學(xué)確定專業(yè)招生計劃及文理科分布、區(qū)域布局、考生類型結(jié)構(gòu)。各專業(yè)應(yīng)盡早加強市場調(diào)研,加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),綜合分析新生調(diào)整專業(yè)、入學(xué)報到及畢業(yè)生就業(yè)情況,科學(xué)提出明年專業(yè)招生建議計劃。
2.強化對學(xué)院整體宣傳工作的組織,多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績,增加學(xué)院正面影響力。尤其是如果我院恢復(fù)公辦收費,更要加大宣傳力度,扭轉(zhuǎn)社會各界、特別是各生源中學(xué)老師、考生及家長對我院高收費的印象。
3.進一步加強生源基地建設(shè)。回顧總結(jié)近二年各地區(qū)招生宣傳的實際成效,根據(jù)學(xué)院招生政策的變化采取不同方式建設(shè)維護生源基地中學(xué),在激烈的生源競爭中保持基地份額,拓展基地效果,以保證各地區(qū)有穩(wěn)固的、基本的考生來源。
4.在恢復(fù)公辦收費的前提下,制定全面提高生源質(zhì)量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學(xué)優(yōu)勢,凝練我院辦學(xué)特色,研究制定高分考生報考我院的激勵政策,提高我院生源質(zhì)量。
我們堅信,有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時度勢、攻堅克難,在明年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!