優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告6篇

時(shí)間:2023-10-08 作者:couple 報(bào)告大全

寫(xiě)事跡的時(shí)候一定要突出示范作用,一篇有效的事跡材料能夠產(chǎn)生宣傳典型,推動(dòng)工作的用途,以下是范文社小編精心為您推薦的優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告6篇,供大家參考。

優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告6篇

優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告篇1

2011年7月1日升旗儀式總結(jié)

收獲:

1.體現(xiàn)了總隊(duì)的工作效率與凝聚力,進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)的交流與合作,增進(jìn)總隊(duì)同學(xué)之間的感情。

2.在工作過(guò)程增強(qiáng)了各個(gè)新干部中組織、聯(lián)絡(luò)、實(shí)踐能力。

問(wèn)題:

部分問(wèn)題是由于傳承過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)交流不足,以及部分干部積極性不高或者一些客觀外界原因造成的,相信在下屆活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn),在此就僅作總結(jié)。可以?xún)?yōu)化或解決的問(wèn)題會(huì)提出個(gè)人整改建議,僅供參考

1.此次事跡報(bào)告會(huì)還是沒(méi)有一個(gè)真正意義上的總負(fù)責(zé)人,或者由于各種原因總負(fù)責(zé)人沒(méi)有完全承擔(dān)相應(yīng)工作,導(dǎo)致信息相對(duì)分散混亂,各部門(mén)配合性不高,指導(dǎo)老師工作壓力過(guò)大。

2.各部門(mén)對(duì)活動(dòng)流程了解不足,對(duì)活動(dòng)沒(méi)有整體把握

原因:交流不多或者交流效率不高 解決建議:

1)干事培訓(xùn)時(shí)設(shè)置一課針對(duì)介紹總隊(duì)各項(xiàng)大活動(dòng)及各部門(mén)大致分工與職責(zé)。2)合理設(shè)置籌備會(huì)議次數(shù),召開(kāi)2次全體會(huì)議及3次左右的干部會(huì)議,開(kāi)會(huì)時(shí)條理清楚,先匯報(bào)再討論,思路不要往往被細(xì)節(jié)問(wèn)題帶偏帶跑,部門(mén)內(nèi)部先統(tǒng)一意見(jiàn)再在干部會(huì)議上提出。

3)信息量不大時(shí)可以通過(guò)上網(wǎng)短信電話等形式進(jìn)行溝通交流。3.最后一階段時(shí)間壓的比較緊,工作較繁忙

原因:預(yù)留時(shí)間不足,未考慮到各種限制客觀條件。解決建議:

1)工作安排好預(yù)留量,宣傳,流程設(shè)置等工作可以先行。在活動(dòng)之前只要有創(chuàng)意都可記錄或討論,做到精益求精。

2)安排工作時(shí)提前注意期中考試,干事空閑時(shí)間等客觀條件,保證工作不會(huì)延誤。

3)在與其他組織聯(lián)絡(luò)與合作的過(guò)程中注意督促與跟進(jìn),安排時(shí)間時(shí)做好其他組織與總隊(duì)內(nèi)部人員對(duì)活動(dòng)重視程度不同,工作效率不同的心理準(zhǔn)備。

4.分工不均勻,個(gè)人工作量差距較大

原因:工作安排不夠合理;部分干部積極性不高,部門(mén)籌備會(huì)議沒(méi)有按時(shí)跟進(jìn),導(dǎo)致部分工作分配不及時(shí) 解決建議:

1)各部長(zhǎng)在活動(dòng)之前自行根據(jù)本部門(mén)職能做好本部門(mén)工作安排,組織部與秘書(shū)處整合協(xié)調(diào)后發(fā)還至各部門(mén),各部長(zhǎng)主動(dòng)完成自身工作,不要一味等待工作分配。

2)各部長(zhǎng)開(kāi)好部門(mén)籌備會(huì)議,工作分配合理清晰。

個(gè)人感悟:工作分配時(shí)在現(xiàn)實(shí)狀況中式不容易做到真正均勻的,而且每個(gè)人的特點(diǎn)與工作態(tài)度不同導(dǎo)致適合不同的工作。我們當(dāng)然應(yīng)該相信每一位同學(xué),但每位同學(xué)掌握分寸的能力不同,在干部不一定有時(shí)間和能力處理干事有可能會(huì)犯下的各種錯(cuò)誤的情況下我個(gè)人一般會(huì)選擇謹(jǐn)慎的工作分配方案,更重要的是許多工作是有時(shí)限或者無(wú)法挽回的,而每一位同學(xué)必須要在平時(shí)的工作中表現(xiàn)出他的能力和責(zé)任心,否則單純的在活動(dòng)中要求分工均勻個(gè)人覺(jué)得不夠合理。5.觀眾與嘉賓到場(chǎng)率低,大量離場(chǎng)

原因:報(bào)告會(huì)內(nèi)容較為嚴(yán)肅,各學(xué)院重視程度不同,與校級(jí)組織關(guān)系一般 解決建議:

1)在可能范圍內(nèi)增加串場(chǎng)節(jié)目,在不降低活動(dòng)意義的前提下增加趣味性 2)選擇好大會(huì)時(shí)間,與其他趣味性很強(qiáng)的活動(dòng)錯(cuò)位 3)增加宣傳力度,吸引到更多自愿觀眾 4)將大會(huì)當(dāng)做一次形式政策課

5)下屆秘書(shū)處與各校院級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)人加強(qiáng)聯(lián)系 6.細(xì)節(jié)問(wèn)題

1)需要提前邀請(qǐng)劇院老師安排聲光控 2)臺(tái)本不夠?qū)I(yè),失去原有作用 3)沒(méi)有給嘉賓主持人預(yù)留足夠飲用水 4)嘉賓展示后沒(méi)有引導(dǎo)回座位 5)沒(méi)有安排專(zhuān)門(mén)人員拉好劇院門(mén)簾 在以后的工作安排中會(huì)注意這些問(wèn)題

優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告篇2

此次團(tuán)日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”,眾所周知,優(yōu)秀大學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、能力突出、刻苦鉆研、奮發(fā)上進(jìn),是我們眾多大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。本次活動(dòng)我們請(qǐng)到了數(shù)學(xué)系09級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)一班的謝妮學(xué)姐,并采用訪談的形式對(duì)學(xué)姐進(jìn)行訪談,來(lái)了解學(xué)姐平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活和工作三方面的情況,在訪談中間穿插歌曲、三句半、視頻等節(jié)目,使得氣氛融洽又積極活躍,取得了很好的效果,特別是最后一個(gè)游戲使得此次活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。

通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的青春激情,使得同學(xué)們更加奮發(fā)向前,為還處在茫然狀態(tài)下的同學(xué)們指引了方向,達(dá)到了激勵(lì)教育的目的。也讓同學(xué)們明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生以及如何才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,并為同學(xué)們樹(shù)立了先進(jìn)典型,激勵(lì)了同學(xué)們對(duì)自己人生的正確掌舵,為同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀奠定了基礎(chǔ)。

優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告篇3

今天這次團(tuán)日活動(dòng),讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)?lái)了特別的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的`主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告,我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓,也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級(jí)數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來(lái)我們講述她的大學(xué)生活及故事。

活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛(ài)》,體現(xiàn)時(shí)間的可貴,俗話說(shuō):"一寸光陰一寸金"??!我們要明白時(shí)間的多么的可貴,我們要珍惜。再來(lái)一首我們站起來(lái)的歌曲,讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場(chǎng),這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談,在問(wèn)學(xué)姐一些問(wèn)題時(shí),讓我們感觸很深。比如,問(wèn)"在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué),有沒(méi)有目標(biāo)呢!"學(xué)姐說(shuō)到,在進(jìn)入大學(xué)她有目標(biāo),而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗,就算有挫折,她也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。她本來(lái)是文科生,后來(lái)進(jìn)入數(shù)學(xué)系,這對(duì)她來(lái)說(shuō),就是一直挑戰(zhàn),她也有想過(guò)轉(zhuǎn)系,后來(lái)通過(guò)自己的努力。她還是留下來(lái)了。繼續(xù)留下來(lái)做自己未完成的事。其實(shí),每個(gè)人都有過(guò)厭學(xué)的情緒,有過(guò)這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰(shuí)又能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢!既然"改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢",也許你有過(guò)抱怨,表明,你思考過(guò),你就進(jìn)步了,你如果做了,你就是了不起了。

活動(dòng)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小品后,達(dá)到了高潮,同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學(xué)出來(lái)問(wèn)學(xué)姐問(wèn)題。通過(guò)主持人與學(xué)姐的交談,同學(xué)的提問(wèn),然我們了解到,理解到這次團(tuán)日活動(dòng)的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。

花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候,那么時(shí)間走了,青春沒(méi)了,有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的知識(shí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

本次團(tuán)周日活動(dòng)的主題是"優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告",圍繞主題我們展開(kāi)了一系列的講解和討論?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

首先,主持人開(kāi)場(chǎng)白引出今日的主題,活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。接著主持人請(qǐng)大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻,讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對(duì)視頻,主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法,來(lái)了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),交流想法。最后,全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》,團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。

通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡,從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺(jué)得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì),讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí),也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開(kāi)始,朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義。總之,這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。

優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告篇4

一、活動(dòng)目的:

我們邀請(qǐng)了計(jì)算機(jī)系09級(jí)2班的周亞嵐學(xué)姐來(lái)我班進(jìn)行演講,她是20xx-20xx學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。通過(guò)講述她的個(gè)人經(jīng)歷,即用一件件小事,來(lái)襯托出要成為一名優(yōu)秀大學(xué)生所應(yīng)具備的條件。通過(guò)她的演講,為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣,讓同學(xué)們知道一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的真正含義所在,并懂得如何去實(shí)踐,讓同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的路和未來(lái)的路有自己的思考。

二、團(tuán)日活動(dòng)主題:優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月4日

四、活動(dòng)地點(diǎn):政法系e1b620

五、團(tuán)日活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)解答疑惑、勵(lì)志歌曲表演環(huán)節(jié)、分組討論,模擬辯論賽等。

六、主持人:劉冬云,張茜,田秀萍,梁馨允

七、參與人員:10級(jí)思政班全體成員;特約嘉賓:吳桂鴻老師,計(jì)算機(jī)系09級(jí)2班周亞嵐學(xué)姐

八、活動(dòng)流程:

1.出席活動(dòng)的全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)620教室。

2.團(tuán)日活動(dòng)主持人發(fā)言,講明活動(dòng)的主題及目的,宣布主題團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)始

3.活動(dòng)開(kāi)始,

①首先,主持人開(kāi)篇致辭,引入今晚“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”的.團(tuán)日活動(dòng)主題,歡迎嘉賓與全體成員到場(chǎng)。

②其次,由計(jì)算機(jī)09級(jí)周亞嵐學(xué)姐進(jìn)行演講,并就如何成為一名優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)。

③然后,有彭敏、向有志同學(xué)演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

④隨后,主持人通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于殘疾大學(xué)生勵(lì)志故事,來(lái)吸引聽(tīng)眾,感染聽(tīng)眾,并引起同學(xué)們強(qiáng)烈的共鳴,意在說(shuō)明一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

⑤接著,進(jìn)行了以模擬辯論賽的方式進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,

⑥最后,由班主任對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

九、心得感悟

總的來(lái)說(shuō),這次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備充分,活動(dòng)紀(jì)律良好。存在的一點(diǎn)不足是:板報(bào)設(shè)計(jì)不是很新穎。雖然有瑕疵,但是,班級(jí)中的每一個(gè)成員都積極參與這次團(tuán)日活動(dòng),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)缺席。作為一名優(yōu)秀大學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我們既要有獨(dú)立思考的能力,又要有自主學(xué)習(xí)的能力。還要積極參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng),以獲得全面發(fā)展,同時(shí)要有善良高貴的道德生活。熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。

政法系10級(jí)思政班

20xx年12月4日

優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告篇5

一、活動(dòng)目的:

我們邀請(qǐng)了本系學(xué)姐郭一晴來(lái)我班進(jìn)行演講,她是—xx學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。通過(guò)講述她的個(gè)人經(jīng)歷,即用一件件小事,來(lái)襯托出要成為一名優(yōu)秀大學(xué)生所應(yīng)具備的條件。通過(guò)她的演講,為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣,讓同學(xué)們知道一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的真正含義所在,并懂得如何去實(shí)踐,讓同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的路和未來(lái)的路有自己的思考。

二、團(tuán)日活動(dòng)主題:

優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年11月25日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

經(jīng)濟(jì)系系e2c202

五、團(tuán)日活動(dòng)形式:

現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)解答疑惑、表演環(huán)節(jié)

六、主持人:

李蕾舒靖軼

七、參與人員:

xx級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)系國(guó)貿(mào)3、4班全體成員

八、活動(dòng)流程:

1、出席活動(dòng)的全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)202教室。

2、團(tuán)日活動(dòng)主持人發(fā)言,講明活動(dòng)的主題及目的,宣布主題團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)始

3、活動(dòng)開(kāi)始,

①首先,主持人開(kāi)篇致辭,引入今晚“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”的團(tuán)日活動(dòng)主題,歡迎嘉賓與全體成員到場(chǎng)。

②其次,由11級(jí)郭一晴學(xué)姐進(jìn)行演講,并就如何成為一名優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)。

③然后,有鄧麗卿同學(xué)演唱《一剪梅》。

④隨后,主持人通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于大學(xué)生勵(lì)志故事,來(lái)吸引聽(tīng)眾,感染聽(tīng)眾,意在說(shuō)明一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

⑤接著,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的自由提問(wèn)

九、心得感悟

總的來(lái)說(shuō),這次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備充分,活動(dòng)紀(jì)律良好。存在的一點(diǎn)不足是:形式不是很新穎。雖然有瑕疵,但是,班級(jí)中的每一個(gè)成員都積極參與這次團(tuán)日活動(dòng),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)缺席。作為一名優(yōu)秀大學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我們既要有獨(dú)立思考的能力,又要有自主學(xué)習(xí)的能力。還要積極參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng),以獲得全面發(fā)展,同時(shí)要有善良高貴的道德生活。讓同學(xué)們知道一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的真正含義所在,并懂得如何去實(shí)踐,讓同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的路和未來(lái)的路有自己的思考。

優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告篇6

一、主題團(tuán)日活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,宣傳到位,具體安排。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在開(kāi)展此次團(tuán)日活動(dòng)之前,我支部就擬訂了活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃書(shū),并上交院團(tuán)委。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行分組分工,各組確定負(fù)責(zé)組長(zhǎng),責(zé)任到人。

二、開(kāi)展此次活動(dòng),目的是學(xué)習(xí)身邊一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡。同時(shí),提高了團(tuán)支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了班級(jí)成員的責(zé)任意識(shí)。

xx年xx月24日下午19點(diǎn)30到20點(diǎn)30,主題團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始。在活動(dòng)期間,全體班級(jí)成員積極性很高,精神風(fēng)貌也很好。20點(diǎn)30,我支部成員按照事前安排的'目標(biāo)和任務(wù),成功地完成了此次活動(dòng)。大家都說(shuō);“通過(guò)這次活動(dòng),使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),在聽(tīng)了學(xué)姐的演講以及交流之后,都覺(jué)得受益匪淺,覺(jué)得自己應(yīng)該向這些學(xué)姐學(xué)習(xí),然后認(rèn)真地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,從而將自己素造成一個(gè)實(shí)用型人才”??傊?,大家通過(guò)此次活動(dòng)都感覺(jué)受益頗多。活動(dòng)結(jié)束后,我班團(tuán)支部對(duì)本周團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并向院團(tuán)委匯報(bào)。

此次主題團(tuán)日活動(dòng)雖然收到了很好的效果,使班級(jí)成員充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準(zhǔn)備工作而忽視了活動(dòng)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題:如活動(dòng)期間的紀(jì)律問(wèn)題;活動(dòng)中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請(qǐng)假;活動(dòng)中不要求團(tuán)員佩帶團(tuán)徽等;在活動(dòng)期間出現(xiàn)玩手機(jī)以及蹺二郎腿等違紀(jì)現(xiàn)象。

通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,讓我們大多數(shù)班級(jí)成員都意識(shí)到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢(shì),讓班級(jí)成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說(shuō):人無(wú)完人,金無(wú)足赤。然而,我們現(xiàn)在要做的就是:著眼當(dāng)下,放手拼搏,敢于承擔(dān)。

教育科學(xué)系13級(jí)學(xué)前教育五班團(tuán)支部

xx年xx月25日