學校的工作報告最新8篇

時間:2024-05-28 作者:Animai 報告大全

在一時期的工作完成后,小伙伴是時候來寫好一份工作報告了,工作上的進展可以通過工作報告來獲取,大家都知道吧,下面是范文社小編為您分享的學校的工作報告最新8篇,感謝您的參閱。

學校的工作報告最新8篇

學校的工作報告篇1

安全工作,重于泰山,為切實學校安全工作,維護正常教育教學秩序,我校召開專門的會議,對安全防火工作做了認真、細致的部署,明確分工,落實了責任。同時結(jié)合學校安全防火工作的具體情況,對學校全面進行安全工作檢查,現(xiàn)將檢查工作報告如下:

一、全面開展工作

1、加強領(lǐng)導,健全組織機構(gòu)

學校首先研究治安安全校園綜合治理工作,加強學校治安安全工作領(lǐng)導,成立了學校安全防火自查工作領(lǐng)導小組:

組長:王世慧

副組長:王正文

成員:陳緒炳郭耀榮惠建明

全體班主任

2、明確要害,確定目標,責任到人

學校安全自查工作領(lǐng)導小組,會同各器材室、專用教室負責人及各班主任,通過認真分析研究,確定學校大門、宿舍樓、低年級教室、為學校安全檢查的重點目標;確定宿舍樓的樓道及鋼門窗、低年級平房教室、校大門前道路為治安保衛(wèi)要害部位。對重點目標,要害部位,全面進行安全檢查,以消除隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

為確保安全自查工作具體落實,將學校安全自查工作落實到人。王正文負責教室安全檢查工作,組織各班主任及各器材室、專用教室負責人進行檢查,楊來玉負責檢查校大門口及門口道路安全,陳緒炳負責宿舍開水房,早餐室安全排查,李長璽負責灶房安全檢查。

3、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強安全防范意識

學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳,組織教師學習《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī),組織學生觀看“防火、交通安全教育光碟”。還利用一切宣傳工具,如在板報中出示防火安全兒歌,在各班班會對學生進行冬季安全知識宣傳,并做好甲流的防控工作,營造冬季安全防范氛圍。由于宣傳教育開展地深入、到位,全校師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。

二、檢查結(jié)果匯報:

1、扎實有效地開展學校安全自查工作:

檢查消防器材。學校對校內(nèi)消防器材進行全面檢修,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。組織人員檢修了宿舍樓及教師辦公室的照明燈,發(fā)現(xiàn)無損壞情況。檢查了學校宿舍樓的樓道、鋼門窗。冬季來臨,用電量增加,容易引起火災,學校對線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進行了檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災。同時對低年級教室進行檢查、評測。并對校大門及門口道路進行了檢查。學校還組織專人對倉庫進行了安全隱患排查工作。后勤部要求門衛(wèi)對平時來客來訪嚴格執(zhí)行來客登記制度。經(jīng)檢查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),學校無一例治安、刑事案件發(fā)生,無一起火災、爆炸等災害性事故發(fā)生。

2、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題:

⑴學校部分路燈不著,建議立即修理。

⑵校門口無交通警示牌,存在交通安全隱患,放學時加強管理。

⑶學校宿舍樓的樓道狹窄,容易造成擁擠。學校加強學生行為規(guī)范教育,上下樓輕聲慢行,進出教室要有序,以免發(fā)生擁擠。

(4)需要為微機室、電教室、灶房配置滅火器4只。

學校的工作報告篇2

根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風險隱患排查整治工作實施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實加強領(lǐng)導,強化督導,狠抓落實,實現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實做好意識形態(tài)工作,進一步凝聚了黨心民心,為學校的發(fā)展營造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)將學校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下:

一、總體趨勢。學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前學校意識形態(tài)工作的主流是好的。學校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作,實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強學校文化建設(shè),弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學習貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據(jù)工作分工,按照一崗雙責要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

抓好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。學校加強校園網(wǎng)絡、微信平臺管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強意識形態(tài)工作主導權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風、革除陳規(guī)陋習等活動,推進家風建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動。擴大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學校設(shè)置信息專干,負責網(wǎng)絡輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡輿情,負責學校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作,及時為領(lǐng)導研判輿情提供依據(jù)。

三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。

四、下一步需要關(guān)注的問題。盡管學校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進一步加強,意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實意識形態(tài)工作。

學校的工作報告篇3

12月29日下午,我校召開了20xx年國有資產(chǎn)清查工作總結(jié)及表彰大會,國有資產(chǎn)管理處處長鄭曉康作了20xx年國有資產(chǎn)清查工作報告,大會表彰了物資設(shè)備與實驗管理處等9個先進集體、機械工程與自動化學院劉永紅等18名先進個人。校長孫衛(wèi)國,副校長何建平、喬哲青,學校國資委成員、各單位資產(chǎn)分管領(lǐng)導、資產(chǎn)管理員、設(shè)備管理員參加了會議。會議由喬哲青副校長主持。

今年7月,我校成立了學校資產(chǎn)清查領(lǐng)導小組,制定了學校國有資產(chǎn)清查工作實施方案,召開了國有資產(chǎn)清查動員暨工作布置大會,正式拉開了20xx年度國有資產(chǎn)清查工作序幕。全校資產(chǎn)使用保管部門、各資產(chǎn)的分類管理部門和歸口管理部門分工負責,各司其職,密切配合,全校47個單位于16月20日前完成了各單位的自查工作,學校核查小組于12月16前完成了對各單位的檢查驗收工作,資產(chǎn)清查工作達到了預期效果。

本次資產(chǎn)清查工作按照誰擁有、誰負責,全面徹底、準確無誤的原則,對20xx年6月30日前的我校所有用于教學、科研、行政辦公、后勤服務等方面的國有資產(chǎn)進行清查。通過清查,進一步摸清了我校家底和資產(chǎn)狀況,為學校加強資產(chǎn)管理提供了條件;進一步強化了師生員工國有資產(chǎn)管理的意識,明確了國有資產(chǎn)的管理責任;進一步完善了資產(chǎn)管理的基本數(shù)據(jù),制定和修訂了國有資產(chǎn)管理的相關(guān)文件,為國有資產(chǎn)管理的常態(tài)化和規(guī)范化奠定了良好的基礎(chǔ);形成了三萬余字的西華大學國有資產(chǎn)報告(初稿),為學校相關(guān)決策和管理提供了依據(jù);建立了一支高度負責、工作勤奮、不計得失的國資管理隊伍。

孫衛(wèi)國校長在講話中充分肯定了20xx年國有資產(chǎn)清查工作的成績,并代表學校向參與本次國有資產(chǎn)清查工作的干部及工作人員表示感謝。孫校長指出,國有資產(chǎn)清查工作對學校的建設(shè)和發(fā)展很重要,國有資產(chǎn)是學校健康發(fā)展的保障,也是學校未來發(fā)展的.基礎(chǔ)。孫校長希望國資處和相關(guān)部門繼續(xù)努力,完善國有資產(chǎn)的相關(guān)手續(xù),并在清理徹底的基礎(chǔ)上,抓住機遇,讓三個校區(qū)的國有資產(chǎn)為學校學科發(fā)展創(chuàng)造條件,保值增值,成為學校發(fā)展的有力保障。

喬哲青副校長強調(diào)國有資產(chǎn)清理只是開始,今后學校還要進一步完善國有資產(chǎn)清理和管理的規(guī)章和制度,要將國有資產(chǎn)清理定期檢查和不定期檢查相結(jié)合、普查和抽查相結(jié)合、自查和抽查相結(jié)合、專項檢查和普通檢查相結(jié)合,進一步加強學校的資產(chǎn)管理,維護資產(chǎn)的安全與完整,確保資產(chǎn)的合理配置和有效利用,防止資產(chǎn)流失,提高資產(chǎn)的使用效益。

數(shù)學與計算機學院副院長陳廣貴、電氣信息學院童錦渝分別代表先進集體、先進個人在大會上作了發(fā)言。

學校的工作報告篇4

20xx年,在縣、局綜合治理領(lǐng)導機構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團結(jié)政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質(zhì)量,起到了保駕護航的作用。現(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下:

一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領(lǐng)導機構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。

20xx年11月,我校對綜合治理的領(lǐng)導機構(gòu)和職能進行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導機構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設(shè)安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。

二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡建設(shè),使學校綜治工作有章可循,有序進行。

綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。

我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。

三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線,繼續(xù)認真創(chuàng)建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。

綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。

我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關(guān)安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學生上網(wǎng)進行排查,發(fā)現(xiàn)學生上網(wǎng)除了對其進行通報批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學生,學校在第12周還進行了《遠離網(wǎng)吧,做合格中學生》的主題班會活動。

五、加強了衛(wèi)生健康和心理健康的教育

我校的夏素青醫(yī)師在軍訓期間與高一學生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負責心理咨詢工作的彭志剛副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話,讓學生有個健康平和的心態(tài)。

學校周邊治安環(huán)境存在的突出問題

1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待進一步解決;學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒,誘發(fā)學生染上不良習氣。

2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學生,用、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。暴力書刊、音像制品主要消費群是學生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學生。隱蔽性強,排查困難,打擊也難以根治。

3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復雜(學校大門右500米內(nèi)一個十字路口和建房工地),減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。

4、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構(gòu)成威脅。

5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的,有的純粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學習,共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學校上早、晚自習,晚上更不在租住屋里學習,而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸?;跓o家長、老師看護管制,這些租住在校園周邊學生出租屋內(nèi)的學生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價值觀尚未定型,由于閱歷和經(jīng)驗不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強,而可塑性強,容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。

6、溺水安全問題。我校離水庫很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。

今后改進和加強的工作方向:

1、我校懇請縣里領(lǐng)導及有關(guān)部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題,希望在十字路口設(shè)交警站崗。

2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

3、盡快解決氣象站黃土下滑問題,填平近處幾個大坑。

4、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。

學校的工作報告篇5

一.學校概況

我們皋埠鎮(zhèn)中學地處城郊,位于紹興市越城區(qū)"銀皋埠",南臨省級風景名勝--吼山,北靠104國道,近枕古運河。學校前身為解放初的樊江小學,1969年始初設(shè)初中班,后曾名樊江中學。經(jīng)過近40年的改造、發(fā)展,從最初占地僅3畝多的"戴帽"初中,發(fā)展成今天的"浙江省示范初中"、"浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校"、"市綠色學校"、"市衛(wèi)生學校""市青年志愿者服務站""市青年文明號"、"區(qū)文明單位",學校規(guī)模也在不斷擴大,現(xiàn)有教職工2800余人,師資力雄厚。學校教育教學設(shè)施齊全,現(xiàn)代教學設(shè)備更趨完備。多功能廳、校電視臺演播室、電腦房、多媒體教室、電子閱覽室、課件制作室、校園網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡管理平臺等現(xiàn)代化教育設(shè)備一應俱全。

90年代初學校加快舊校改造,學校以此為契機,以創(chuàng)建文明學校、示范學校為載體,集中資金和力量逐步建立一流的教育文化環(huán)境,一流的現(xiàn)代教育設(shè)施。學校運用審美化、整體化的觀點進行校園環(huán)境的同步改造和不斷優(yōu)化。匠心構(gòu)思的校園廣場鋼雕,中心花壇和近百米的宣傳長廊,寓美與張力于一體。從1995年開始實施校園綠化環(huán)境教育工程建設(shè),1999年起開展"綠色學校"創(chuàng)建工程?,F(xiàn)校園綠地覆蓋面積35%以上,已有近百種花卉樹木。綠樹成蔭,四季花開,滿園綠色,是莘莘學子的理想學園。20_年底被命名為紹興市"綠色學校"。

二.創(chuàng)建"綠色學校"的一些基本做法

(一)統(tǒng)一思想,進一步提高對創(chuàng)建"綠色學校"活動的認識

我們將綠色學校的創(chuàng)建作為提高辦學品位、拓展并深化素質(zhì)教育內(nèi)涵的重要環(huán)節(jié)。緊緊圍繞"人的全面發(fā)展"這一核心,本著"尊重人和完善人"的宗旨,把可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護的原則、指導思想落實到學校各項活動中去,融入到學校環(huán)境教育的全過程,將知識、踐行和責任有機地結(jié)合起來。

(二).明確創(chuàng)建目標,建立科學的管理機構(gòu)。

明確"以環(huán)境教育為依托,倡導綠色管理,帶動學校素質(zhì)教育水平的整體提高,培養(yǎng)素質(zhì)全面的學生"作為辦學理念,將環(huán)境教育納入教育教學計劃中。在實施過程中學校成立了由校長負責,教務處、政教處、團委、學生會、少先隊、各教研組負責人以及家長、學生代表組成的領(lǐng)導小組。并把環(huán)境教育的具體活動落實到人,責任到人,教務處把好學科滲透關(guān),一線教師負責在學科中實施,政教處、團委、學生會、少先隊負責環(huán)境活動的執(zhí)行與指導,科學課教師負責環(huán)保知識講座,總務處負責校園環(huán)境建設(shè)與管理。采取多層次、多角度,抓結(jié)合、促滲透的措施,全方位地推進環(huán)境教育。

(三).結(jié)合新課程實施,讓"綠色"走進課堂,走近每一個學生。實施環(huán)境教育的關(guān)鍵是教師,基本途徑在課堂。

1.加強了教師的環(huán)境意識,注重提高教師的環(huán)境教育能力。首先。定期對教師進行環(huán)境知識講座,利用網(wǎng)絡,了解新的環(huán)境教育信息。其次,通過課堂教學和教育科研,進行"環(huán)境教育與人的全面發(fā)展"的課題研究,從而提高課堂環(huán)境教育的效果。再次,在學校教育、教學評價體系中,增加了"環(huán)境教育必須有機地滲透在學科教學中"這一指標,保證了環(huán)境教育的持久進行。幾年來,我校教師的環(huán)境教育意識與能力正在不斷增強。

2.充分挖掘課程內(nèi)涵,有機滲透環(huán)境教育。學校堅持全面加特色的辦學目標,有計劃地實施了"滲透式"環(huán)境教育模式的實踐和研究。據(jù)教科室調(diào)查顯示,教師能夠按照教材或《學科教學指導綱要》(課程標準)中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容組織教育,教師對環(huán)境教育的興趣越來越濃;與環(huán)境教育密切的自然學科、社會學科,其環(huán)境教育開展得更好;語文學科隨著課外閱讀延伸,"人與自然""人與環(huán)境"為主題的文學作品、科技類說明文已漸成閱讀主流。

在重視"滲透式教學"的同時,著重采用"案例式教學"。通過案例講座、思辯討論、主題班會、利用學校比較完善的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備以及其他教育媒體,全方位地開展教學活動。提高學生對大自然復雜性、多樣性的認識,培養(yǎng)他們對環(huán)境問題進行調(diào)研、分析、決策的初步能力,為學生營造更多的發(fā)展空間和時間,建立能展示其才能的平臺。

3.探索"綠色活動"綜合實踐課程。結(jié)合新課程實施,已逐步構(gòu)建起包括"人與自然""人與社會""人與藝術(shù)""人與健康""人與網(wǎng)絡""人與創(chuàng)造"等六大版塊為主的課程內(nèi)容。通過活動與交往,讓學生不僅得到真實的情感體驗,而且促使學生為保護和改善環(huán)境作出有效的行動。探索豐富多樣的課程呈現(xiàn)形式,正在開發(fā)"案例式校本綠色課程"。

(四).實施具有校本特色的"綠色德育",提高創(chuàng)建活動和學校德育的實效性。

提高初中學生的環(huán)境意識,不僅表現(xiàn)在現(xiàn)代的環(huán)境理論、時尚的口號里,更重要的是將可持續(xù)發(fā)展的知識技能態(tài)度,體現(xiàn)在學生的世界觀、環(huán)境觀、價值觀和道德行為中。

“綠色德育”是我校今年在市規(guī)劃立項課題《構(gòu)建"綠色德育"體系,提高學校德育效果》中提出的學校管理、德育工作新理念。旨在使"綠色學校"特色的形成、學校德育的內(nèi)容和途徑等方面有所創(chuàng)新,為學生創(chuàng)設(shè)多彩的"綠色平臺",使每一個學生在"綠色活動""綠色實踐"中接受"綠色"的體驗,陶冶美的情操,在和諧中發(fā)展。使學校環(huán)境教育走可持續(xù)發(fā)展之路。

1、樹立"綠色理念",構(gòu)建"綠色德育"網(wǎng)絡。"綠色德育",不是簡單意義上的生態(tài)環(huán)境教育,而是融合了"綠色"所象征的自然、和諧、人文、民主等思想的一種現(xiàn)代德育觀。我們要求每一位教師都應成為"綠色德育"的輔導員,成為"綠色種子"的傳播者,成為"綠色校園"的耕耘者。學校已初步建立起"學校-家庭-社區(qū)"三位一體,"領(lǐng)導-教師-學生"層層互動的"綠色德育"網(wǎng)絡。

2、營造"綠色文化"氛圍,創(chuàng)設(shè)"綠色德育"情境。在舊校改造、硬件環(huán)境建設(shè)過程中,學校運用審美化、整體化的觀點進行校園環(huán)境的同步改造和不斷優(yōu)化。本學期初,更新了所有室內(nèi)外的名人畫像、名人名言標牌,再造了30余米的宣傳長廊(原有60余米),成為校園又一道美麗的風景線,使校園環(huán)境更體現(xiàn)出教育性、藝術(shù)性、科學性和愉悅性。我們還充分利用學生自編自播的天天播出的"校園之聲"廣播站、校"綠苑"電視臺等現(xiàn)代化教育媒體長期進行宣傳,還組織"文化藝術(shù)節(jié)","才藝表演""美化教室""美化寢室"等活動,豐富學生的校園文化生活,同時強化"學會做人,學會生活,學會創(chuàng)造"的輿論導向,努力為每一個學生營造優(yōu)良的校園文化環(huán)境、人際環(huán)境和心理環(huán)境。

3、豐富"綠色體驗",強化"綠色德育"實踐。我們堅持以"學生為本",讓更多的學生參與到實踐中來。著重抓好"五建",突出"五還"即:創(chuàng)建"綠色班級基地"把選擇權(quán)交還給學生;創(chuàng)建"綠色校園基地"把創(chuàng)造權(quán)交還給學生;創(chuàng)建"綠色家庭基地",把宣傳權(quán)交還給學生;創(chuàng)建"綠色社區(qū)基地",把參與權(quán)交還給學生;創(chuàng)建"綠色社會角色基地",把體驗權(quán)交還給學生。政教處、團委、學生會聯(lián)合,通過學期系列"學生自主活動"、"共青團綠地認養(yǎng)"、"環(huán)保志愿者活動"、"小記者校內(nèi)外采風""參與文明社區(qū)創(chuàng)建"等豐富多樣的活動載體,使每一個學生在寬松愉快的心理環(huán)境里,在富有青春朝氣和時代氣息的實踐活動中,不斷強化綠色情感體驗。

4、細化"綠色評價",凸現(xiàn)"綠色德育"效果。在學校管理中,我們把"綠色體驗教育"納入學校教育、教學質(zhì)量評價體系,堅持"人文、自然、和諧、民主"的要求,大膽創(chuàng)新,制訂了既有科學性又有激勵性的綠色評價指標,切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的德育觀、評價觀,進一步規(guī)范"教育常用語""學生評價用語""推廣使用普通話和禮貌用語",建立"相互理解、相互尊重,平等和諧"的新型師生關(guān)系。學校正在開展一系列的"綠色評價"活動,如"綠色班級""綠色寢室""綠色課堂""綠色家庭"的創(chuàng)建和評比,突出團隊精神,營造和諧集體,讓每一個學生在團結(jié)、進取、寬松、和美的環(huán)境中健康快樂地學習生活。

(五).初步探索把"綠色理念"滲透到學校管理。

逐步形成關(guān)于"可持續(xù)發(fā)展學生"的共識。對學校軟硬環(huán)境,包括人、環(huán)境、財物、信息在內(nèi)的教育資源,進行科學管理、合理配置;動員學生、教師、家長、教輔人員都能參與管理和決策的過程,形成愉悅、和諧、民主的教育環(huán)境。扎扎實實地開展創(chuàng)建"省綠色學校"活動。共同營造起更加優(yōu)美的學習生活環(huán)境。

三.對照《標準》自評說明

根據(jù)省教育廳、環(huán)保局有關(guān)文件,對照浙江省創(chuàng)建"綠色學校"考核標準和我校綠色學校的創(chuàng)建實際,自查自評如下:

(一)創(chuàng)建綠色學校的管理(30分,自評30分)

1.學校經(jīng)過二輪的綠色學校創(chuàng)建活動,建立了務實性的環(huán)境教育管理工作小組和爭創(chuàng)綠色學校領(lǐng)導小組。制定了明確的工作職責和工作制度。

2.在學校分年度教學計劃中都以學校工作目標納入計劃中。20_年在成功創(chuàng)建"市綠色學校""省示范初中"的基礎(chǔ)上,又主動規(guī)劃創(chuàng)建省綠色學校,開展環(huán)境教育基礎(chǔ)知識及綠色學校的各項標準的學習培訓,具體措施落實。

3.學校按年度制定環(huán)境教育活動計劃,根據(jù)初中三個年段學生的認知特點出發(fā),選擇與他們密切相關(guān)的學校、家庭及周圍環(huán)境中有代表性的具體環(huán)境問題案例,開展生動有益的教育活動,如環(huán)境科普宣傳、校外考察訪問、環(huán)保知識競賽、綠色志愿者行動、探究性活動等。這些活動都能體現(xiàn)生動性、層次性、直觀性和有效性,從活動中培養(yǎng)學生的環(huán)境意識、環(huán)保能力。由政教處團委以及領(lǐng)導小組對活動進行考核,并納入班級量化考核。是創(chuàng)建活動持久開展。

4.我校從改擴建以來,就把環(huán)境建設(shè)放在首位,一期綠化就投入20多萬元,著力營造校園互動式教育環(huán)境。以塊化與綠帶相結(jié)合的多樣布局,美化、綠化校園。從不同方面、不同角度構(gòu)筑美育效能。綠色資產(chǎn)在不斷增值。有以吼山風景區(qū)果園為主的綠色教育基地和勞動實習基地,建立了校園花木檔案,編制花木名錄,給校園所有花木命名樹牌,成了很好的課程資源。

5.環(huán)境教育與所有的課程有關(guān)。學校積極做好結(jié)合與滲透環(huán)境教育的指導和研究,嚴格執(zhí)行教學計劃,在自然學科、思想政治課、社會學科、語文學科中具體落實環(huán)境教育內(nèi)容。組織環(huán)境教案觀摩、評比。利用校園網(wǎng)絡,暢通信息渠道,共享資源。

6.從1996年來,特別是創(chuàng)建市綠色學校以來,學校更注重資料的積累,原始記錄都歸入學校檔案,集中管理。

(二).創(chuàng)建綠色學校的效果(70分,自評68分)

1.我校的環(huán)境教育主要采用"學科滲透"和"活動結(jié)合"的方法進行,收到了比較好的效果。同時,環(huán)境教育列入學校素質(zhì)教育中,環(huán)境教育內(nèi)容有教案、有說課、有講評,各學科教師積極優(yōu)化教材中環(huán)境教育內(nèi)容,教學中方法靈活、形式多樣學習效果明顯。積極開展環(huán)境教育教研活動。

2.環(huán)境科學是一門綜合性很強的科學,要使學生掌握環(huán)境基礎(chǔ)知識,除了通過有關(guān)課程教學之外,還必須進行深入淺出的培訓和教育。學校多次邀請鎮(zhèn)、區(qū)的有關(guān)行家來校作環(huán)保、食品衛(wèi)生、防疫等專題講座。學校還多次組織了"綠色伴我行""我和環(huán)境""告別陋習"等主題班會,還舉行"我愛校園"的演講、征文比賽,開通"綠苑"校園廣播電視臺。諸多的宣傳教育,促使學生切實掌握環(huán)境基礎(chǔ)知識和環(huán)境保護的基本能力。

3.學校利用"青年志愿者服務站""青年文明號""紹興晚報小記者站"陣地,在校內(nèi)成立了"綠色志愿服務小隊"等環(huán)保社團,團委、學生會成立了"綠苑"之聲廣電臺,自然科學教研組組織了"環(huán)??萍蓟顒有〗M"。創(chuàng)辦〈金牧場〉???期。開展以環(huán)境科學、環(huán)境保護為題材的攝影、繪畫比賽5次,使學生受到豐富多彩的環(huán)境教育。

4.學校強化學生的日常行為規(guī)范教育,"綠色德育"工程的啟動,使創(chuàng)建活動又有了新的抓手。學校一直來開展班級量化考核,綠色班級、綠色寢室評比指定,實施愛校公約、衛(wèi)生公約,美化綠化教室、寢室,把綠色行動與自己的學習生活緊緊的聯(lián)系起來。幾年來的"示范初中"建設(shè),已促使學生良好的環(huán)境、衛(wèi)生、文明意識,環(huán)保行為已漸成風氣。

5.學校布局相對合理,綠化率在35%以上。新教學大樓、綜合樓、餐廳都有設(shè)計部門負責設(shè)計,校園環(huán)境做到了綠化、亮化、美化、凈化。針對學校住校生多的特點,經(jīng)常性地開展節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量分類處理的教育,食堂禁用一次性木竹筷,使用校園"一卡通"。學校設(shè)有四只廢物回收箱。

6.目前學校使用由小舜江水廠輸送的自來水,學校生活廢水均進入排污溝,建有男女廁所10個,水沖式蹲坑。教室、校園一日三掃分區(qū)包潔,在教學樓過道放置垃圾筒,寢室衛(wèi)生一日三查,定期消毒、滅害。學校成立了膳管會,食堂設(shè)施一流,有衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生防疫證,用蒸汽蒸飯,所用鍋爐安全合格,煤煙采用高煙道處理。

(三)創(chuàng)建綠色學校,特色教育、管理創(chuàng)新、獲獎情況(加分部分分值待定)

1.課題研究方面:已立項并正在實施的市級課題《構(gòu)建"綠色德育"體系,提高學校德育效果》,學校課題《綠色學校創(chuàng)建與人的全面發(fā)展》,已取得階段性成果。

2.教師有關(guān)環(huán)境教育論文:涉及到環(huán)境教育的有關(guān)論文區(qū)級以上獲獎累計21篇,在市級以上報刊雜志公開發(fā)表累計7篇,其他教師發(fā)表的文章。

3.學生有關(guān)環(huán)境教育、環(huán)保作品、比賽等獲獎:如以環(huán)保為題材的舞蹈《鶴之舞》獲區(qū)文藝匯演一等獎;柳曉華同學獲省中小學"崇尚科學,挑戰(zhàn)未來"讀書活動征文比賽二等獎,魯雪芳等6位同學在越城區(qū)中小學生"告別網(wǎng)吧,爭做合格小公民"征文比賽中分獲一、二、三等獎;出版了青青校園《銀埠情結(jié)》一書;《紹興晚報》以及??督鹉翀觥分杏嘘P(guān)環(huán)保的作品,累計發(fā)表作品50余篇。學生參加環(huán)保知識競賽、征文等活動獲獎18人次。

4.被命名為20_年"青年文明號"、"青年志愿者服務站"。

學校的工作報告篇6

一、指導思想:

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標:

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1、兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2、組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的'授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。

(三)教育措施

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)

(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)

2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環(huán)境。

7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。

8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。

9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

學校的工作報告篇7

一、自查情況

經(jīng)查,我校安全工作方面存在的問題:

1、個別室舍存在電線裸露;電源開關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象,

2、學生食堂沒有配備相應的滅火器,管理人員對消防設(shè)施的使用知識不熟悉。

3、校門前公路無減速牌、斑馬線;

二、整改措施

為確保校園安全,徹底根除校園火災隱患,學校對自查過程中存在的主要問題,進行了以下幾方面的整改:

1、抓學習宣傳、促認識水平提高。

學校就安全工作,成立了以校長任組長,校委會成員為安全綜合治理領(lǐng)導小組,負責學校綜合治理工作,將綜合治理工作列入學校主要的議事日程,并利用學期中的思想教育周和每周一次的教職工例會時間,集中對全體教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、綜合治理等內(nèi)容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育,綜合治理的重要性,利用校園文化長廊,教室黑板報宣傳安全常識,利用室內(nèi)、樓道空白處張貼安全宣傳標語,利用隊會、每周德育一課活動、班會、演講會的機會對師生進行安全知識、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳,如10月16日下午課外活動期間,政教處組織廣大師生觀看了專題教育片《生命安全高于天》,通過這些形式的宣傳,使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全文明生活、學習環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識,增強了隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山的安全責任意識。

2、健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實到位。

學校依據(jù)中央、省、市及縣教育主管部門關(guān)于綜合治理、校園安全管理、治理校園周邊壞境、創(chuàng)建文明校園的要求,在原先制定的《我校精神文明創(chuàng)建五年規(guī)劃》《學校安全管理制度匯編》的基礎(chǔ)上,又完善制定了《學校綜合治理制度匯編》、《學校消防安全制度》、《學校設(shè)施安全檢查制度》、《學校安全事故責任追究制度》和《學校安全工作機構(gòu)》等一系列安全教育方面的制度及要求,同時對原先有的教學樓、宿舍樓、辦公樓管理使用辦法和制度等進行了進一步修定完善,懸掛上墻的制度有24項數(shù)百條之多,各教學班還根據(jù)各自實際制定了班規(guī)班約,通過這一系列制度的完善、懸掛、宣傳,使全 體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解,安全意識進一步增強,使綜合治理工作的落實得到了制度保障,學校在完善制度的同時,重視了各項制度的貫徹落實,學校黨支部、政教處、總務處重點抓學生德育教育、學生行為習慣的養(yǎng)成、校園各項安全、綜合治理活動的落實,采取責任具體到人,實行目標管理責任制度,各班、與學校簽定目標管理責任書,安全管理教育實行一票否決制,責任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實處,同時,政教處對日常安全、消防、學生日常行為習慣等活動,通過值周領(lǐng)導、教師、學生監(jiān)督崗、學生會檢查員進行全面檢查考核,學校校委會、教務會、政教處、等部門對學校師生的教育教學、生產(chǎn)實習、各種集會活動也進行查評考核。通過上述各部齊抓共管,使各項制度的落實做到了時時、處處、事事有人查,有人抓,有人管,促使學校安全管理工作的全面貫徹落實。并且,學校結(jié)合自身的實際,制定了相應的學生行為安全十條禁令,保證同學們健康成長,十條禁令是:

(1)、禁止在教室、宿舍內(nèi)點蠟燭學習和使用電器設(shè)備;

(2)、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內(nèi)追逐打鬧;

(3)、禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起哄,嚴格按上下樓梯路線行進;

(4)、禁止在上下學路上騎飛車,耍車技,攜帶過多的東西,攜帶同學駕駛機動車輛;

(5)、禁止在放學后在街上溜達,結(jié)伙在校外租住房屋;

(6)、禁止抽煙、喝酒、打架斗毆、進網(wǎng)吧游戲廳;

(7)、禁止攜帶管制器械入校;

(8)、禁止不履行請假手續(xù),擅自出校門;

(9)、禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質(zhì)或農(nóng)藥污染嚴重的食品和飲料;

(10)、禁止亂用藥物,生病服藥時,遵醫(yī)囑;

同時,為保證以上十條禁令落到實處,政教處、值周組、年級組加大了檢查力度,如有違紀者,加倍扣除班級考核分,并對本人給予紀律處分,如造成嚴重后果者,除承擔經(jīng)濟賠償責任外,結(jié)合家長給予批評教育。從而保證十條禁令的貫徹落實,加強了學生的自我防范意識,確保了學生的生命安全。

3、采取八項措施,解決自查過程中存在的安全隱患

(1)、試驗室安裝換氣扇,改變通風不良的現(xiàn)狀,建立建全安全操作規(guī)程,嚴防燃燒、爆炸、中毒事件的發(fā)生。

(2)、加強宿舍樓管理,排查裸露電線和破爛開關(guān)。

(3)、抓防火,整理室堂電線,檢查添置各個地方的消防設(shè)施,能否正常運轉(zhuǎn),并對有關(guān)人員進行操作培訓。

(4)關(guān)于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情,交警部門表示,近期一定安裝到位,決不拖學校安全的后腿

(5)、對同學們廣泛開展安全教育,以提高自身安全防范意識。

會議最后強調(diào),安全無小事,安全工作高于天,安全責任重于泰山,全體師生對安全工作必須要有如履薄冰,如臨深淵,如坐針毯的緊迫感和憂患意識,時刻保持警覺,不能有絲毫的懈怠和厭倦。

總之,學校在今后的教育教學過程中,進一步組織師生認真宣傳省、市、縣有關(guān)安全綜合治理的指示精神,宣傳安全工作的重要性。進一步使全體師生增強安全防范意識,提高思想認識,加強自我防范,同時加強對各管理室、治安管理人員的教育和培養(yǎng),進一步增強其安全責任意識,明確各自職責,要通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施,使學校安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失。

學校的工作報告篇8

晉江市清查辦:

根據(jù)財政部和我市資產(chǎn)清查工作的相關(guān)制度、政策和要求,我單位已全面完成資產(chǎn)清查的主體工作,(同時聘請××會計師事務所對清查結(jié)果進行專項審計),現(xiàn)將有關(guān)資產(chǎn)清查的工作報告如下:

(一)資產(chǎn)清查工作基準日:20xx年12月31日;

(二)資產(chǎn)清查范圍:根據(jù)清查方案的要求,納入本單位清查范圍涉及的具體資產(chǎn)占有使用行政事業(yè)單位、社會團體、企業(yè)化管理事業(yè)單位、停產(chǎn)企業(yè)等;

(三)資產(chǎn)清查工作具體實施情況:各單位如何組織分工,實施資產(chǎn)清查、測量、固定資產(chǎn)重估(無賬面原值)、折價(或按規(guī)定計提折舊)和對資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)異議的處置填報等;

(四)資產(chǎn)清查工作取得的成效。

總體概況:清查前資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)狀況;清查后資產(chǎn)凈損益和賬面固定資產(chǎn)折價減值額;(凈損益和折價減值)經(jīng)申報處理后,本單位資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)狀況(不包括已使用未轉(zhuǎn)房屋建筑物)。具體包括:

1、土地基本情況:清查前、后金額、數(shù)量,土地來源,性質(zhì)及產(chǎn)權(quán)證辦理情況等;

2、建筑物基本情況:清查前、后金額、數(shù)量,產(chǎn)權(quán)證辦理情況等;

3、其他重要固定資產(chǎn)情況。

1、資產(chǎn)損益情況:盤盈、損失資產(chǎn)總量、具體項目數(shù)量和金額(具體見××明細表),并進行原因分析;

2、固定資產(chǎn)折價:固定資產(chǎn)折價后,原賬面值、折價后金額(報表賬面值)、減值額情況。

3、損益和折價減值處理意見:根據(jù)損益原因及行政事業(yè)財務制度,單位對盤盈資產(chǎn)、損失資產(chǎn)和資產(chǎn)折價減值額提出處理和賬務調(diào)整意見。

(三)單位非轉(zhuǎn)經(jīng)資產(chǎn)狀況:出租、出借等資產(chǎn)數(shù)額、年收益及收繳情況,對處投資金額、股比、年收益及收繳情況等。

(四)產(chǎn)權(quán)異議資產(chǎn)情況:數(shù)額、形成原因、現(xiàn)使用狀況、單位處置意見。

(五)已使用未轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)房屋建筑物清查結(jié)果、工程完成時間、結(jié)(決)算情況、未轉(zhuǎn)原因等。

單位分別就資產(chǎn)清查暴露出來的資產(chǎn)和財務管理中存在的問題、原因進行分析,并提出改進措施。

主管部門(公章) ××單位(公章)

主要負責人簽字: 主要負責人簽字: (經(jīng)審核,同意轉(zhuǎn)報) (清查結(jié)果屬實,同意報送)

×年×月×日 ×年×月×日

學校固定資產(chǎn)清查工作報告

根據(jù)《海南省國家稅務局關(guān)于對固定資產(chǎn)進行清查的緊急通知》(瓊國稅發(fā)〔20xx〕235號)文件要求,我局對全局固定資產(chǎn)進行了一次全面清查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

經(jīng)過全面清理檢查,截至20xx年9月30日,我局擁有固定資產(chǎn)共計13969745.85元,具體情況如下:

(一)土地、房屋及構(gòu)筑物類資產(chǎn)總建筑面積9697.18平方米,價款總額10005705.78元。

(二)通用設(shè)備類資產(chǎn)總額3447143.52元,其中:臺式計算機74臺,金額363560元;便攜式計算機26臺,金額182542元;汽車類8輛,金額1254411元;打印機56臺,金額213076元;空調(diào)設(shè)備41臺,金額為220656元;掃描儀38部(包括手持掃描槍),金額104044元;摩托車34輛,金額20xx20元;電動自行車1輛,金額4550元。

(三)專用設(shè)備類資產(chǎn)總額44154.67元,其中:體育設(shè)備 6臺,金額37794.67元;其他專用設(shè)備1臺,金額6360元。

(四)辦公家具、用具類資產(chǎn)總額472741.88元,其中:文件柜3組,金額2150元;保險柜2個,金額11600元;廚房用具5套,金額7520元;沙發(fā)31套,金額69503元;臺、桌類98張,金額205160元;椅凳類56張,金額31230元;其他固定資產(chǎn)3件,金額12372.88元。

(一)成立清理工作領(lǐng)導小組。為扎實開展此次固定資產(chǎn)清理檢查工作,我局迅速成立了以局長為組長、分管財務的局領(lǐng)導為副組長,辦公室、信息中心、監(jiān)察室等部門有關(guān)人員為成員的資產(chǎn)清理檢查工作領(lǐng)導小組,并確定聯(lián)合清理工作方案,確保清理工作有組織、有計劃的開展。

(二)仔細核對相關(guān)賬證。清理過程中,工作小組成員認真檢查各類固定資產(chǎn)登記卡、登記臺賬等賬證資料,核對資產(chǎn)管理卡片與會計賬簿,收集與資產(chǎn)清理有關(guān)的數(shù)據(jù),按卡片、會計憑證、原始憑證有序規(guī)整,核實賬、卡是否一致。

(三)扎實開展實地核查。為重點做好實物清點工作,我局工作組的成員深入各部門,逐一對照固定資產(chǎn)臺賬進行實物清點,并根據(jù)實際情況對臺賬、卡片登記有出入的地方進行修改,對未做登記的固定資產(chǎn)進行補登記,確保帳實相符。

(四)核查資產(chǎn)管理制度落實情況。在清理過程中,我局重點對固定資產(chǎn)的采購、領(lǐng)用、移交和報廢等工作進行自查,檢查固定資產(chǎn)卡片是否及時制作,各部門、人員領(lǐng)用固定資產(chǎn)的手續(xù)是否完備,報廢是否按照規(guī)定手續(xù)進行處理。

通過此次清理檢查工作,我局進一步加強了固定資產(chǎn)的管理,同時也發(fā)現(xiàn)了在管理中存在的問題:

(一)管理信息更新不及時。主要是人員崗位變動時,有的部門未能履行移交手續(xù)或及時告知資產(chǎn)管理部門,導致資產(chǎn)卡片信息更新不及時。

(二)資產(chǎn)調(diào)撥手續(xù)不完備。主要為省局與我局之間調(diào)撥資產(chǎn)的口子多,調(diào)撥手續(xù)不完備,導致部分資產(chǎn)部無法登記入賬,容易造成資產(chǎn)管理上的漏洞。

(三)資產(chǎn)報廢處置不及時。由于固定資產(chǎn)管理員更換較頻,前后工作脫節(jié),導致許多達到報廢年限標準或嚴重損害且無修復價值的固定資產(chǎn),沒有及時處置,致使我局資產(chǎn)賬面價值大,但資產(chǎn)實際使用率不高。

(一)進一步建立和完善固定資產(chǎn)管理制度。針對目前固定資產(chǎn)管理中存在的問題,制定、完善相應的管理制度,建立使用臺賬,進一步明確相關(guān)部門和人員的管理職責;加大對閑置房產(chǎn)的管理力度,定期開展巡查與清掃工作,謹防出現(xiàn)安全隱患。

(二)加強固定資產(chǎn)的跟蹤管理。及時掌握固定資產(chǎn)的存量、增量以及入賬情況,認真做好資產(chǎn)登記管理工作,定期對資產(chǎn)進行盤點,核對賬、卡、物,確保賬賬、賬卡、賬物相符。

(三)及時處置報廢資產(chǎn)。根據(jù)清理檢查結(jié)果,對達到使用年限標準且損毀無用的資產(chǎn),嚴格履行資產(chǎn)報廢審批手續(xù),依法依規(guī)進行處置,進一步提高資產(chǎn)使用效率。