學(xué)校副部門工作計(jì)劃7篇

時(shí)間:2024-02-04 作者:Fallinlove 工作計(jì)劃

通過工作計(jì)劃我們可以更好地預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)工作中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),有一個(gè)明確的工作計(jì)劃可以幫助我們更好地分配工作和責(zé)任,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校副部門工作計(jì)劃7篇,供大家參考。

學(xué)校副部門工作計(jì)劃7篇

學(xué)校副部門工作計(jì)劃篇1

根據(jù)教育股工作要點(diǎn),學(xué)校工作計(jì)劃,深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)二進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和中小學(xué)生新《守則》新《規(guī)范》,依據(jù)《興安盟中小學(xué)德育工作評(píng)估方案》大力弘揚(yáng)和培育民族精神,本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下:

一、工作思路及目標(biāo)

加強(qiáng)我校學(xué)生的愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,進(jìn)一步落實(shí)德育課題研究工作,把我校建設(shè)為德育基地示范校。

二、重點(diǎn)工作

認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)、深化中小學(xué)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。做到全員參與,增強(qiáng)全體職工教書育人的使命感和責(zé)任感。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗(yàn)和不足,分析現(xiàn)狀,努力探求新方法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步健全德育工作制度,建立學(xué)校一把手領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)桂珍(團(tuán)委書記)、根順(政教主任)具體負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作,班主任具體執(zhí)行,任課教職工師以及全體職工密切配合的運(yùn)行機(jī)制,建立后進(jìn)生檔案,對(duì)后進(jìn)學(xué)生結(jié)對(duì)子。切實(shí)做到全員育人,全程育人。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有計(jì)劃、有目的地開展各類教育活動(dòng),把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)德育工作的重要途徑,不定時(shí)地去接受各方面的教育。請(qǐng)派出所的同志上門宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),從關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)出發(fā),做到知守、懂法、守法。讓學(xué)生多參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐,在勞動(dòng)中磨煉意志。

3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。要組織教職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學(xué)習(xí)和班主任培訓(xùn)的必修課。我校將對(duì)一批班主任進(jìn)行培訓(xùn),讓老教師當(dāng)班主任,青年教師當(dāng)副班主任,努力提高教師職業(yè)道德教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,做到為人師表。

4、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)、班主任工作中,都應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,針對(duì)初中學(xué)生要求,利用活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)專職教師舉辦專題講座,開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。為此,一開學(xué),要求每班班主任把班里有異常行為的學(xué)生排名出來,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),力爭(zhēng)轉(zhuǎn)化每一個(gè)差生,關(guān)愛每一個(gè)差生。

5、切實(shí)加強(qiáng)法制教育。要求學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)教委頒發(fā)的典型案例,通過案例分析,增如學(xué)生的法制意識(shí)。力爭(zhēng)將法制教育經(jīng)?;?、制度化,做到教育與管理相結(jié)合,普及教育與專項(xiàng)治理相結(jié)合,從關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)出發(fā),做到教育、管理、專化工作。

6、積極爭(zhēng)取全社會(huì)共同關(guān)心,各部門通力合作,努力增強(qiáng)綜合教育的能力。繼續(xù)抓好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通。通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日(每月的4日)等多種形式,與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系,普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、成人觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)的作用,齊抓共管,積極開展有利于青少年健康成長(zhǎng)的活動(dòng)。積極開展社區(qū)教育,充分挖掘社會(huì)德育資源。利用雙休日、寒假開展社區(qū)服務(wù),促使學(xué)生接觸自然,了解社會(huì),注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,積極創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

7、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法,加強(qiáng)學(xué)校德育科研工作,切實(shí)提高德育工作的效益。德育工作要講究實(shí)際效果,變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅(jiān)持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來抓,以科研促發(fā)展現(xiàn)代德育工作,要求每位班主任寫一篇探討性的德育工作新課題,并互相交流,努力促進(jìn)德育工作做出成績(jī),創(chuàng)出特色。

三、主要活動(dòng):

9月:抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)中小學(xué)生新《守則》新《規(guī)范》的同時(shí),結(jié)合紀(jì)念長(zhǎng)征70周年開展全校師生演講比賽,以此大力弘揚(yáng)和培育民族精神。

10月:在國(guó)慶節(jié)期間開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)的宣傳,加強(qiáng)愛國(guó)主義革命傳統(tǒng)教育。用vcd光盤播放給全體學(xué)生。具體內(nèi)容《開國(guó)大典》、《三大戰(zhàn)役》、《長(zhǎng)征》等優(yōu)秀影片。

11月:心理健康教育研討會(huì),安全教育月、召開全校性家長(zhǎng)會(huì)

12月:德育先進(jìn)班級(jí)評(píng)比,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行德育評(píng)價(jià)。學(xué)校依據(jù)《興安盟中小學(xué)德育工作評(píng)估方案》評(píng)估并向旗教育局申報(bào)德育工作示范基地先進(jìn)單位。

學(xué)校副部門工作計(jì)劃篇2

一、分工負(fù)責(zé)制度

在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下,院學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

1、主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。

2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

3、在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

4、各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作,部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。

二、思想教育

在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進(jìn)一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向,最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。

1、積極配合學(xué)院的思想政治工作計(jì)劃,使我院學(xué)生干部起到表率作用。

2、舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動(dòng),為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái),培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。

3、加強(qiáng)學(xué)院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開展各類活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,開展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績(jī),努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。

1、利用學(xué)生會(huì)各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),弘揚(yáng)正氣,努力營(yíng)造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍。

2、定期組織各種座談會(huì),有針對(duì)性的開展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問題。

3、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽,提高學(xué)生綜合能力。

四、文體活動(dòng)

通過豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)的課余文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,提高全院師生的身體素質(zhì)。

1、組織開展校內(nèi)活動(dòng),增強(qiáng)全院同學(xué)的素質(zhì)。

2、組織我院同學(xué)參加校運(yùn)會(huì),力爭(zhēng)在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績(jī)。

3、認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會(huì)。

五、生活方面

本學(xué)期學(xué)生會(huì)將聯(lián)合各系(院)對(duì)學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強(qiáng)治理,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)在存在的問題和實(shí)際情況,院學(xué)生會(huì)結(jié)合后勤處,以院學(xué)生會(huì)組織系學(xué)生會(huì)為主體,各系(院)認(rèn)真配合的方法,對(duì)寢室和伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺。

1、組織成立伙食委員會(huì),不定期的對(duì)伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

2、組織成立宿舍治理委員會(huì),對(duì)寢室的住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合考評(píng)。

六、精神文明建設(shè)

本學(xué)期學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)各系間的聯(lián)系,切實(shí)履行“全心全意為全校師生服務(wù)”的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學(xué)的整體素質(zhì),加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

1、通過對(duì)宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出宿舍評(píng)選制度。

2、展開學(xué)生教研工作計(jì)劃,舉辦符合不同年級(jí)需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動(dòng)。

3、探索新的學(xué)生治理機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)建設(shè)的積極性。

七、畢業(yè)生工作

針對(duì)各系(院)的實(shí)際情況,院學(xué)生會(huì)盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位,使xx屆同學(xué)文明離校,并愉快地走上工作崗位。

學(xué)校副部門工作計(jì)劃篇3

為切實(shí)有效地、有目的、有方向地開展工作,做到有的放矢,不做無意義的活動(dòng),特制訂此計(jì)劃。

一、常務(wù)工作

1.解決部門內(nèi)部還存在的一些問題,讓部門成員快速準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)了解這個(gè)部門,讓他們能相互學(xué)習(xí)幫助,學(xué)會(huì)如何與隊(duì)友配合,如何服從團(tuán)隊(duì)指揮,融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)的力量隨時(shí)都能發(fā)揮到極致。

2. 要加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部成員的素質(zhì)要求,發(fā)現(xiàn)個(gè)別成員有不規(guī)范的行為,及時(shí)制止、教育、使其改正。讓錯(cuò)誤的思想毀滅在萌芽狀態(tài)。 注意在平時(shí)有空的時(shí)候,認(rèn)真地培養(yǎng)、提高成員的交際能力和觀察能力、口才能力、應(yīng)變能力、實(shí)干能力。讓他們能在工作的時(shí)候?qū)⑦@些能力熟練應(yīng)用。從眾多的成員中發(fā)掘出有能力、有才華的人,對(duì)他們開展“傳、幫、帶”的工作,這樣才能很好的實(shí)現(xiàn)新老成員的交接工作。盡快讓我部成員加強(qiáng)與其他各部門成員之間的認(rèn)識(shí)和聯(lián)系,能很好的幫助、配合其他部門,協(xié)助學(xué)生會(huì)全體成員更好的開展工作,讓我校學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好。

5. 完善本部門相關(guān)制度,明確部門分工。按期召開部門例會(huì),部署相關(guān)時(shí)期的工作任務(wù)。

二、創(chuàng)新活動(dòng)

創(chuàng)新永遠(yuǎn)是一個(gè)部門持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,本學(xué)期,在努力完成學(xué)校、學(xué)院任務(wù)的基礎(chǔ)上,多開展一些有特色的活動(dòng)。為此,我部將在本部門繼續(xù)完成上學(xué)期未完成的工作計(jì)劃,力求精益求精。

學(xué)校副部門工作計(jì)劃篇4

一、學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)

認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,本著精打細(xì)算,勤儉節(jié)約的原則,對(duì)學(xué)校各種資金的使用,進(jìn)行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報(bào)帳等一系列程序,反映資金的使用情況;完善財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堵塞漏洞,嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用。對(duì)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行“分級(jí)管理,經(jīng)費(fèi)包干,超支不補(bǔ),結(jié)余留用”的辦法,做到量入為出、收支平衡。

二、經(jīng)費(fèi)收入管理

學(xué)校財(cái)務(wù)部門管理以下各項(xiàng)資金:

1、上級(jí)撥入的事業(yè)經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)撥款、基本建設(shè)撥款。

2、上級(jí)撥入的預(yù)算外資金。

3、學(xué)生學(xué)雜費(fèi)收入。

4、各種捐贈(zèng)款項(xiàng)收入。

5、其他雜項(xiàng)收入等。

財(cái)務(wù)部門對(duì)事業(yè)費(fèi)、基建經(jīng)費(fèi)和學(xué)校預(yù)算外收入應(yīng)分開管理,嚴(yán)禁將預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)入預(yù)算外使用。

三、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃管理

1、學(xué)校向財(cái)務(wù)部門提供下年度需要的設(shè)備和主要項(xiàng)目費(fèi)用的開支計(jì)劃,由財(cái)務(wù)部門據(jù)此作出下年度預(yù)算,經(jīng)主管校長(zhǎng)審核。

2、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的當(dāng)年經(jīng)費(fèi)數(shù),安排相關(guān)工作。

3、在經(jīng)費(fèi)使用中應(yīng)堅(jiān)持嚴(yán)格按計(jì)劃用款、??顚S玫腵原則,并自覺接受審計(jì)部門的審計(jì),若確需要更改項(xiàng)目,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。

四、經(jīng)費(fèi)使用管理

1、費(fèi)用報(bào)銷一律先由科室負(fù)責(zé)人簽字后校長(zhǎng)審批,然后到財(cái)務(wù)室報(bào)銷。

2、預(yù)算外的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),應(yīng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度規(guī)定,在領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)的項(xiàng)目和限額內(nèi)開支使用。

3、教職工因公出差借款,由校長(zhǎng)批簽。

4、物資采購人員為各部門購物借款,由總務(wù)部門根據(jù)使用部門提供的采購計(jì)劃數(shù)擬出借款金額,經(jīng)總務(wù)部門負(fù)責(zé)人批簽后,采購人員方可到財(cái)務(wù)部門辦理借款手續(xù),采購設(shè)備的借款金額在5000元以上,須經(jīng)主管校長(zhǎng)批簽。

5、任何人不得因私借用公款。

五、計(jì)憑證、帳票、報(bào)表以及會(huì)計(jì)檔案管理。

1、學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)按照財(cái)務(wù)制度和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真審核各項(xiàng)原始憑證。符合財(cái)務(wù)規(guī)定的開支單據(jù)給予報(bào)銷,不符合規(guī)定的單據(jù),不予報(bào)銷。否則,追究當(dāng)事人責(zé)任。

2、學(xué)校財(cái)務(wù)部門,應(yīng)按會(huì)計(jì)制度對(duì)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng),通過會(huì)計(jì)憑證及時(shí)記帳、算帳。做到日清月結(jié),手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),帳目清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,資料齊全。

3、財(cái)務(wù)部門各經(jīng)辦人員,應(yīng)按崗位要求,按時(shí)向主辦會(huì)計(jì)提供各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支的明細(xì)科目余額表,供主辦會(huì)計(jì)編造會(huì)計(jì)月報(bào)、季報(bào)、年度決算報(bào)表。編造的各種報(bào)表,經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后,報(bào)上級(jí)主管部門。

4、財(cái)務(wù)部門各崗位經(jīng)辦人員,應(yīng)按財(cái)務(wù)檔案管理要求,將會(huì)計(jì)憑證、帳薄、財(cái)務(wù)計(jì)劃、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及有關(guān)開支的經(jīng)濟(jì)文件資料,分類清理、裝訂、編號(hào)、造清單送交主辦會(huì)計(jì)匯總,編造移交清冊(cè),送交學(xué)校檔案管理。

5、財(cái)務(wù)部門除向上級(jí)報(bào)送財(cái)會(huì)報(bào)表外,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映不合理開支和超支的情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管好、用好資金。

六、財(cái)務(wù)監(jiān)督與檢查

1、學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,對(duì)于不執(zhí)行計(jì)劃,違反財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的開支,財(cái)務(wù)人員有權(quán)拒絕付款或報(bào)銷,同時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理。

2、學(xué)校財(cái)務(wù)部門有權(quán)對(duì)學(xué)生財(cái)產(chǎn)、物資的使用和保管部門進(jìn)行財(cái)產(chǎn)、物資的核對(duì)和檢查,以保證國(guó)家財(cái)產(chǎn)、物資的完整和安全。

3、會(huì)計(jì)必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),每月對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用憑證審核一次,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)和糾正。

4、主管校領(lǐng)導(dǎo)每年對(duì)財(cái)務(wù)部門的會(huì)計(jì)憑證、帳薄抽查一次,以保證學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)制度的正確貫徹執(zhí)行。

5、財(cái)務(wù)人員有責(zé)任幫助和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)違反《會(huì)計(jì)法》和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為,經(jīng)指出的不改正的,財(cái)務(wù)人員有權(quán)向上級(jí)主管部門反映。

學(xué)校副部門工作計(jì)劃篇5

伴隨著新學(xué)期的到來,開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,學(xué)生會(huì)的工作也已經(jīng)漸漸的拉開的帷幕,生活衛(wèi)生部的工作也有了新的面貌。我們將在上一年出色的工作情況下繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的完成每一次活動(dòng)任務(wù)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭,而我們生活衛(wèi)生部作為家庭里面的一個(gè)小團(tuán)體,為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部的工作精神,豐富同學(xué)們的課余生活,本學(xué)期我部積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召,積極開展工作,爭(zhēng)取把各方面的工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。因此,我部對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下:

一、隊(duì)伍建設(shè)

開展本部例會(huì)制度,例會(huì)由“部長(zhǎng)說”轉(zhuǎn)變?yōu)椤案墒抡f”,鼓勵(lì)干事多發(fā)言,多展現(xiàn)自己,讓“金子”自己發(fā)光。部長(zhǎng)做點(diǎn)評(píng)、提建議以及做最后總結(jié),將主場(chǎng)放手給干事。

二、文化活動(dòng)

(一)宿舍文化建設(shè)

我部繼上學(xué)期開展的第一屆寢室裝扮大賽后,將舉行傳媒學(xué)院第二屆寢室裝扮大賽活動(dòng)。

活動(dòng)目的:提高宿舍文化,創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

活動(dòng)內(nèi)容:發(fā)揮各寢室特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助”的精神,給同學(xué)們提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己空間的機(jī)會(huì),充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采,參賽寢室在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用睿志的頭腦,靈巧的雙手,點(diǎn)綴出自己的生活空間進(jìn)行一次優(yōu)秀宿舍的評(píng)比活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行表彰。

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,宿舍成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的主要陣地,創(chuàng)造優(yōu)美的宿舍環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,宿舍文化的建設(shè)十分重要,美化宿舍,開展宿舍評(píng)比活動(dòng),對(duì)宿舍文化的建設(shè)起到積極的意義。

(二)生活小常識(shí)活動(dòng)

活動(dòng)目的:豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面,增加生活知識(shí),創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活

活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)以搶答的形式開展,競(jìng)賽問題是生活小常識(shí)知識(shí)及衛(wèi)生檢查條例,問題由簡(jiǎn)單到難。每班派三名同學(xué)組成代表隊(duì)參加比賽,可有一名候補(bǔ)人員。

(三)志愿者服務(wù)隊(duì)圖片展

活動(dòng)目的:通過圖片展宣傳構(gòu)建校園的重要意義,提高大家對(duì)志愿者服務(wù)的認(rèn)識(shí),讓更多的大學(xué)生加入到志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中來。

活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)周末或平時(shí)參加志愿者活動(dòng)的同學(xué)的主要活動(dòng)用圖片或照片的形式進(jìn)行展覽

學(xué)生會(huì)是學(xué)生的組織,我們只有本著一切工作圍繞著同學(xué)的利益以及我校的集體榮譽(yù)為中心原則,才能完成好各項(xiàng)工作,才能得到老師和同學(xué)們的肯定。所以在本學(xué)期,我們生活衛(wèi)生部要盡職盡責(zé)踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,在團(tuán)委老師正確指導(dǎo)及我部人員努力工作之下讓生活衛(wèi)生部部在廣大同學(xué)的肯定中飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

學(xué)校副部門工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞上級(jí)相關(guān)文件工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改善教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究本事、實(shí)踐本事和綜合本事,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。

二、工作目標(biāo)

確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意學(xué)校;

實(shí)施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校;

加強(qiáng)教學(xué)管理,豐富學(xué)?;顒?dòng),辦學(xué)生喜愛學(xué)校;

提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。

三、主要工作

(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,進(jìn)取把愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律,即愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代禮貌的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班團(tuán)體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的教師。努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,完美心靈的塑造者,優(yōu)秀班團(tuán)體的建設(shè)者。

3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛國(guó)主義教育資料系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育。切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn),自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,構(gòu)成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)立德育科研群體。

5、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自我的特點(diǎn),經(jīng)過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步構(gòu)成勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理健康、愛國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的本事。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)職責(zé)制。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測(cè)等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求,構(gòu)成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),開足開齊各門學(xué)科,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅僅要備知識(shí)點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的本事。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,進(jìn)取探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,進(jìn)取創(chuàng)立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。

3、加強(qiáng)課程改革,提高校本教研的實(shí)效。新的學(xué)年,我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點(diǎn)難點(diǎn),力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。加強(qiáng)校本教研,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng),結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評(píng)、議、研中互學(xué)共進(jìn),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要進(jìn)取為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。

5、強(qiáng)化校本研修。以教研組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、團(tuán)體備課的新資料、新形勢(shì)、新措施,切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對(duì)性、實(shí)效性。

(三)后勤工作

1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記,期末清點(diǎn)工作,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入必須要登記。

2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí),堅(jiān)持安全第一思想,不斷提高職責(zé)性和進(jìn)取性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn),對(duì)工作多想一點(diǎn)。

學(xué)校副部門工作計(jì)劃篇7

一、工作目標(biāo)

1、根據(jù)學(xué)校迎接三年規(guī)劃督導(dǎo)和創(chuàng)建上海市和諧校園,推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作任務(wù)和有關(guān)要求,學(xué)校德育工作繼續(xù)推進(jìn)“成長(zhǎng)教育”理念下德育課程建設(shè)工作,完善頂層設(shè)計(jì),形成科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范和相對(duì)穩(wěn)定的教育體系。

2、完成市級(jí)課題《基于“成長(zhǎng)教育”理念下德育課程建設(shè)的實(shí)踐研究》的課題報(bào)告,全面梳理各課程板塊在目標(biāo)、內(nèi)容、載體、途徑、方法和評(píng)價(jià)等方面的研究實(shí)踐情況,推進(jìn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,維護(hù)市行為規(guī)范示范校的品牌。

3、繼續(xù)探索有利于學(xué)校發(fā)展,又最能適合學(xué)生發(fā)展需要、體現(xiàn)班主任特長(zhǎng)發(fā)揮的有效德育載體,不斷創(chuàng)新形式和豐富內(nèi)涵,形成一批具有西校特色的德育課程品牌項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和全面發(fā)展。

4、通過《學(xué)科育人價(jià)值研究》的校本培訓(xùn)項(xiàng)目等,提高學(xué)校全員、全程、全面育人的自覺性;通過班主任梯隊(duì)建設(shè)的規(guī)劃與實(shí)踐,有效提升班主任育人理念與方法的轉(zhuǎn)型與優(yōu)化,打造一支優(yōu)質(zhì)德育隊(duì)伍。

二、主要措施

根據(jù)區(qū)、校對(duì)學(xué)校工作各方面提出的 “夯實(shí)基礎(chǔ)、突出主線、擦亮品牌、攻堅(jiān)克難”的總體要求,本學(xué)期德育工作持續(xù)推進(jìn)德育校本課程的建設(shè)工作。在原有課程建設(shè)平臺(tái)取得成效的基礎(chǔ)上,要以“成長(zhǎng)育人”理念為指導(dǎo),在構(gòu)建“成長(zhǎng)課堂”倡導(dǎo)的“主動(dòng)、分享、快樂”課堂文化上做有益的探索與實(shí)踐,為師生的全面發(fā)展、健康發(fā)展和綠色發(fā)展做好指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)的工作。堅(jiān)持“做好常規(guī)、有所創(chuàng)新、凸顯品牌”的工作思路,以下是本學(xué)期德育課程建設(shè)各課程板塊主要工作上的一些安排和思考。

1、學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成課程,重在有效反饋與指導(dǎo),創(chuàng)建學(xué)生自己的的溫馨教室。

l 學(xué)校行規(guī)點(diǎn)評(píng)制度的落實(shí)和完善:本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)改進(jìn)和完善行規(guī)點(diǎn)評(píng)制度,做到每周五學(xué)生督察員點(diǎn)評(píng)與班級(jí)互評(píng),雙周一次校會(huì)學(xué)生處廣播全校反饋與指導(dǎo)。本學(xué)期創(chuàng)新采用“觀察員”,即對(duì)行規(guī)優(yōu)秀班級(jí)和行規(guī)偏差班級(jí)進(jìn)行持續(xù)一周的觀察,由學(xué)生觀察員來發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和問題,并對(duì)觀察班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋,有利于增強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)間師生的互動(dòng)和交流,分享行規(guī)養(yǎng)成有效經(jīng)驗(yàn)。對(duì)行規(guī)問題比較大的班級(jí),則由學(xué)生處指定老師進(jìn)行跟班觀察,進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo),希望通過這樣的措施,能切實(shí)將行規(guī)教育和指導(dǎo)落到實(shí)處,有實(shí)效。

l班級(jí)“一承諾”行規(guī)項(xiàng)目的推進(jìn):本學(xué)期班級(jí)以行規(guī)“一承諾”為重點(diǎn),各班級(jí)基于學(xué)情和班情自定創(chuàng)建項(xiàng)目,并制定創(chuàng)建規(guī)劃,以點(diǎn)帶面,有序規(guī)范構(gòu)建有班級(jí)特點(diǎn)又符合學(xué)??傮w行規(guī)要求的行規(guī)建設(shè)和評(píng)價(jià)機(jī)制。本學(xué)期學(xué)校層面的共同承諾項(xiàng)目是“規(guī)范和提高室內(nèi)教育實(shí)效”,學(xué)校將通過監(jiān)控設(shè)施及時(shí)督查和反饋室內(nèi)教育的收視情況,師生共養(yǎng)儀式教育的規(guī)范。

l評(píng)價(jià)制度的進(jìn)一步完善和優(yōu)化:班級(jí)評(píng)價(jià)中本學(xué)期將借助升旗儀式、校會(huì)等時(shí)間進(jìn)行“行規(guī)示范班“和”文化特色班“創(chuàng)建成果的展示和評(píng)優(yōu),并進(jìn)行校級(jí)表彰和掛牌;學(xué)生評(píng)價(jià)繼續(xù)優(yōu)化“成長(zhǎng)之星”和“校園之星”的評(píng)價(jià)模式,將結(jié)合“習(xí)慣、堅(jiān)持、責(zé)任、理想”的四個(gè)年級(jí)主題詞,構(gòu)建起比較完善的學(xué)生校園榮譽(yù)系統(tǒng)。同時(shí),在做好校本班級(jí)、小隊(duì)、學(xué)生評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,與區(qū)、市各類各級(jí)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)聯(lián)通,建立一個(gè)梯隊(duì)式評(píng)價(jià)機(jī)制。這項(xiàng)工作也是本學(xué)期德育課程建設(shè)中的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2、德育專題教育課程:持續(xù)推進(jìn),突出重點(diǎn),有所創(chuàng)新

l班會(huì)課課程:繼上學(xué)期完成“成長(zhǎng)的故事”系列活動(dòng),本續(xù)期重點(diǎn)推進(jìn)“成長(zhǎng)的話題:我看課堂里的教與學(xué)”第5、6期的討論,在分析班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校課堂教與學(xué)優(yōu)勢(shì)、不足和改進(jìn)措施的分析報(bào)告的基礎(chǔ)上,整合學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的一些要求,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)良好規(guī)范的養(yǎng)成;本學(xué)期重點(diǎn)做好“成長(zhǎng)的足跡:班級(jí)一特色文化活動(dòng)創(chuàng)建展示(整合學(xué)科育人價(jià)值研究與實(shí)踐)主題班隊(duì)會(huì)的評(píng)比觀摩課,展示班級(jí)行規(guī)建設(shè)、特色創(chuàng)建、班主任學(xué)科育人實(shí)踐的階段成果。

l午間德育廣播課程:繼續(xù)做好繼續(xù)做好音樂、安全、心理健康、時(shí)政等午間廣播活動(dòng),提高收聽質(zhì)量,加強(qiáng)抽查與反饋。

l 升旗儀式課程:本學(xué)期繼續(xù)圍繞“習(xí)慣的養(yǎng)成”教育主題,以值周班級(jí)為主體設(shè)計(jì)和策劃,盡可能讓年級(jí)組、研組、優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生和教師走上舞臺(tái),從各角度展示教育教學(xué)的階段成果、展示優(yōu)秀教師與學(xué)生的風(fēng)采。本學(xué)期在“社區(qū)聯(lián)動(dòng)”方面力爭(zhēng)有所突破。

3、德育實(shí)踐活動(dòng)課程:有所側(cè)重、爭(zhēng)創(chuàng)特色、做強(qiáng)品牌

l做實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)傳統(tǒng)項(xiàng)目:本學(xué)期德育實(shí)踐活動(dòng)主要有:心理健康教育周活動(dòng);各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng);第二屆讀書文化節(jié)活動(dòng);學(xué)期“陽光體育”系列活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)等,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,要在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)做好傳統(tǒng)項(xiàng)目,發(fā)揮教育組、備課組和專業(yè)教師的積極性和主動(dòng)性,力爭(zhēng)在形式和內(nèi)容上有一定的突破,將教育性和趣味性進(jìn)行很好的整合,成為學(xué)生樂參與、真實(shí)踐、有收獲的活動(dòng)。

l爭(zhēng)創(chuàng)德育實(shí)踐活動(dòng)特色項(xiàng)目:本學(xué)期繼續(xù)以大隊(duì)部“做環(huán)保,愛家園”實(shí)踐活動(dòng)為抓手,推進(jìn)培育學(xué)生節(jié)約資源、注重環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。本學(xué)期將在推進(jìn)過程中,進(jìn)一步做好宣傳、實(shí)踐、展示和表彰,并將班級(jí)活動(dòng)擴(kuò)展到家庭、社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任意識(shí)。

l其他德育實(shí)踐活動(dòng):繼續(xù)做好學(xué)生志愿者活動(dòng)和學(xué)生干部培訓(xùn)與實(shí)踐課程,本學(xué)期在這兩個(gè)板塊將依托“社區(qū)聯(lián)動(dòng)”來整體推進(jìn),依靠古美社區(qū)的資源、社會(huì)公益組織的資源、學(xué)校共建單位的資源等,有規(guī)劃的做好“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的系列活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中拓展學(xué)生視野,豐富實(shí)踐內(nèi)容,培育學(xué)生公民意識(shí)。

4、班主任培訓(xùn)課程:構(gòu)建成長(zhǎng)梯隊(duì),提升綜合素養(yǎng),打造優(yōu)質(zhì)德育隊(duì)伍

l積極參與學(xué)科育人價(jià)值校本培訓(xùn):組織班主任積極參加學(xué)校《基于“成長(zhǎng)課堂”理念的學(xué)科育人價(jià)值研究與實(shí)踐》校本培訓(xùn)項(xiàng)目,并依托班級(jí)“一特色”創(chuàng)建、校班會(huì)課程等平臺(tái)做好班主任學(xué)科教學(xué)在育人上的實(shí)踐和收獲。

l主動(dòng)參加每月“學(xué)習(xí)和分享“德育小論壇活動(dòng):本學(xué)期將提供菜單式每月德育小論壇主題,班主任可根據(jù)自己特長(zhǎng)和工作優(yōu)勢(shì)選擇主題進(jìn)行準(zhǔn)備和分享,目前擬定的主題為:2月---3月:“一特色”創(chuàng)建活動(dòng)展示交流;4月:學(xué)科育人案例分享;5月---6月:“成長(zhǎng)的足跡”主題班會(huì)評(píng)比;在對(duì)這些主題的理解和準(zhǔn)備過程中,促進(jìn)班主任及時(shí)總結(jié)班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行校內(nèi)分享和輻射。

l有效構(gòu)建班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)擬定構(gòu)建比較完善的班主任梯隊(duì)建設(shè),目前在區(qū)班主任工作室、區(qū)骨干班主任培訓(xùn)、校特色德育教師的建設(shè)基礎(chǔ)上,將對(duì)全校30個(gè)班主任進(jìn)行五星梯隊(duì)建設(shè),采用依照標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人申報(bào)、學(xué)校審核認(rèn)定的形式開展初步的定級(jí),并做好后續(xù)考核、推優(yōu)等工作,與上一級(jí)評(píng)優(yōu)工作進(jìn)行對(duì)接,以此助推班主任的專業(yè)發(fā)展。

l校本教材的編撰:本學(xué)期完成3—4本

5、家庭教育指導(dǎo)課程:做好常規(guī)、突出校本特色

本學(xué)期機(jī)組規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理,提高家庭教育指導(dǎo)的實(shí)效,積極創(chuàng)建區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

l 日常工作做好:家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂;家庭教育專題網(wǎng)站建設(shè);各年級(jí)階段家長(zhǎng)會(huì)工作;班級(jí)家委會(huì)的建立與運(yùn)行;“家庭教育的責(zé)任與藝術(shù)”每月家長(zhǎng)作業(yè)的設(shè)計(jì)與研討、交流等

l 特色工作做好:繼續(xù)推進(jìn)“責(zé)任與夢(mèng)想”微論壇家長(zhǎng)篇----爸爸(媽媽)的故事;開展一次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng);開展一次“家長(zhǎng)課堂”活動(dòng)等活動(dòng),切實(shí)提高家校溝通的有效性和針對(duì)性。

三、德育相關(guān)工作的推進(jìn)工作(具體工作計(jì)劃另附)

本學(xué)期德育相關(guān)的藝術(shù)、體育和健康教育遵循“夯實(shí)常規(guī)、有所突破”的原則繼續(xù)推進(jìn),每一個(gè)板塊都要根據(jù)三年規(guī)劃的目標(biāo),有序推進(jìn),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的多元發(fā)展、健康成長(zhǎng)做出有效的工作。

1、區(qū)藝術(shù)教育特色校的建設(shè):做好合唱社團(tuán)、管樂社團(tuán)、美術(shù)創(chuàng)意社團(tuán)的建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)、校明星社團(tuán),同時(shí)社團(tuán)要積極參加各類展示和比賽活動(dòng),為校爭(zhēng)光;本學(xué)期做好校第十屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),要精心策劃造作準(zhǔn)備,擴(kuò)大學(xué)生參與面,展示學(xué)生多元才華,豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容,讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)美和樂;學(xué)校的笛子教育特色要有突破,力爭(zhēng)編撰出特色校本教材;

2、區(qū)陽光體育推廣校的建設(shè):繼續(xù)做好廣播操管理、體育課教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)等常規(guī)工作,持續(xù)做好武術(shù)社團(tuán)、踢跳社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)的建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)、校明星社團(tuán);做好運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和培養(yǎng)工作,積極參加區(qū)各類體育項(xiàng)目評(píng)比活動(dòng);本學(xué)期做好校陽光體育長(zhǎng)跑項(xiàng)目、分年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽等活動(dòng),保證學(xué)生“每天一小時(shí)”的運(yùn)動(dòng)

3、市心理健康教育達(dá)標(biāo)校的建設(shè):繼續(xù)做好心理健康教育常規(guī)工作,本學(xué)期圍繞市心理健康示范校的要求開展相關(guān)工作,做好心理教育周活動(dòng),學(xué)生個(gè)案輔導(dǎo)等工作。