創(chuàng)建辦工作計劃8篇

時間:2024-05-23 作者:Brave 工作計劃

通過制定工作總結(jié)可以更好地調(diào)整和改進工作計劃和目標,制定工作計劃可以幫助我們更好地掌握工作的關(guān)鍵節(jié)點和重要任務(wù),下面是范文社小編為您分享的創(chuàng)建辦工作計劃8篇,感謝您的參閱。

創(chuàng)建辦工作計劃8篇

創(chuàng)建辦工作計劃篇1

社區(qū)衛(wèi)生工作是社區(qū)工作的重要組成部分。為鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,更好的服務(wù)群眾,為轄區(qū)居民提供更好的人文居住環(huán)境,以改善和提高人民群眾的生活環(huán)境質(zhì)量。我社區(qū)結(jié)合實際情況,特制定環(huán)境衛(wèi)生工作計劃如下:

一、加強居民區(qū)的日常環(huán)境衛(wèi)生管理工作

認真抓好居民區(qū)衛(wèi)生管理工作,做到每周至少檢查2次,對衛(wèi)生不合格的小區(qū)及時通知物業(yè)管理處讓其整改。做到居民區(qū)內(nèi)無暴露垃圾,無衛(wèi)生死角,生活垃圾當日清除;樓道內(nèi)無亂堆亂放雜物現(xiàn)象,無亂貼亂畫,無小廣告;屬于門前“三包責任制”的單位,嚴格落實“門前三包責任制”。飼養(yǎng)犬類的居民,在外出時,應(yīng)及時清理犬類排泄在外的糞便,不污染環(huán)境。

二、做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作

社區(qū)在加強環(huán)境衛(wèi)生管理的同時,還要做好宣傳工作,提高社區(qū)居民環(huán)境衛(wèi)生意識。社區(qū)強化監(jiān)督檢查,充分發(fā)揮小區(qū)、單位的作用共同配合,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動,提高居民的衛(wèi)生意識。

三、做好“除四害”工作

為了居民的身體健康,預(yù)防蚊蠅、蟑螂、鼠害傳播疾病,我社區(qū)定時定期要開展好滅“四害”工作,認真做到“不漏投”,切實保障滅蟑、滅鼠、滅蚊、滅蠅的效果。

四、強化監(jiān)督

做好檔案管理社區(qū)深入居民小組中對衛(wèi)生工作進行督查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,處理不了上報到有關(guān)部門。明確職責,做好衛(wèi)生工作資料的歸檔工作,為社區(qū)開展衛(wèi)生工作提供依據(jù),確保我社區(qū)衛(wèi)生工作達標。

創(chuàng)建辦工作計劃篇2

西流河一中中學創(chuàng)辦于1949年,座落在__市東邊與武漢比鄰,建校以來,堅持“以人為本、以學生的發(fā)展為本”的素質(zhì)教育之路,以“抓常規(guī)、求質(zhì)量、創(chuàng)特色、促發(fā)展”為辦學指導(dǎo)思想,以“做人求真,治學務(wù)實”為校訓,把創(chuàng)建“綠色學?!弊鳛榫G色教育的載體,與德、智、體、美、勞教育共同融為育人要素,一并納入學校發(fā)展總體規(guī)劃。特別是學校以“終身發(fā)展、主動發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展”五個發(fā)展為抓手,形成了“學校各方面工作整體推進的一體化、教師教育與學生教育的一體化、全面發(fā)展的一體化、課內(nèi)與課外的教育一體化、學校教育社會教育家庭教育的一體化”的教育特色,將可持續(xù)發(fā)展的“綠色學校”理念深入到教育的方方面面,而創(chuàng)建各級綠色學校,則是我校爭創(chuàng)名牌學校,全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分。

一.創(chuàng)建綠色學校的目標

創(chuàng)建綠色學校的目標:創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美”的校園,做到校園建筑布局合理,校園綠化怡人,校園環(huán)境整潔,校園文化濃郁,形成有利于學生學習、生活,有助于陶冶學生情操,凈化學生心靈,提升學生人格,增強人與自然和諧發(fā)展意識的學校文化氛圍。具體而言,包括六大指標,即:綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美性的人文環(huán)境、以生為本的課程環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。

二.創(chuàng)建綠色學校的策略

1.把創(chuàng)建綠色學校與爭創(chuàng)品牌學校有機結(jié)合起來

我們把創(chuàng)建綠色學校作為爭創(chuàng)品牌學校的重要組織部分,在辦學規(guī)劃中得到充分體現(xiàn),使綠色學校的創(chuàng)建工作融入學校的總體工作中。

2.把創(chuàng)建綠色學校與德育工作、課程建設(shè)有機結(jié)合起來

我們堅持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學校的重要支柱,以創(chuàng)建綠色學校夯實德育工作,促進校本課程建設(shè),引導(dǎo)學生在思想、道德、身心、個性得到全面發(fā)展。

3.把創(chuàng)建綠色學校與學校特色教育有機結(jié)合起來

我們堅持把學校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學校的有機補充,給特色教育予綠色的生命,促進學生個體的發(fā)展,充分培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力。

三.創(chuàng)建綠色學校的步驟

我校創(chuàng)建綠色學校的工作,分步實施:

20__-20__年創(chuàng)建鎮(zhèn)綠色學校;

20__年創(chuàng)建市綠色學校;

20__-20__3年創(chuàng)建省綠色學校;

四.創(chuàng)建綠色學校的實施方案

1.構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)

成立創(chuàng)建“綠色學?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

組長:

副組長:

成員:

具體分工:

辦公室:負責制定環(huán)境教育規(guī)劃和計劃、總結(jié)

政教處:負責管理和宣傳教育,學生環(huán)保行為規(guī)范

教導(dǎo)處:負責環(huán)保教學,落實學科滲透,匯編校本環(huán)境教育教材

總務(wù)處:負責校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè),實現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化,學校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。

團委:負責開展系列活動

年級組、教研組:負責教師的培訓、組織師生學習、進行課題研究

領(lǐng)導(dǎo)小組:下設(shè)辦公室,由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護教研室,由各學科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。同時聘請鎮(zhèn)城建同志為校外環(huán)境教育輔導(dǎo)員。

2.提供保障措施

課程保障

學校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中,并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外,將重點建設(shè)“綠色教育”的校本課程。

經(jīng)費保障

必要的經(jīng)費投入是創(chuàng)建綠色學校的重要保障,學校擬將創(chuàng)建經(jīng)費納入學校年度經(jīng)費預(yù)算,以確保綠色學校的創(chuàng)建工作。

控制、處理污染源

重點控制化學實驗室的廢氣、廢液,對校園垃圾進行分類處理。

其他保障

學校將在每學期開設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課,進行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓,各學科滲透環(huán)境教育,積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類培訓進修。

3.創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境

校園:內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美,給人以賞心悅目、生機勃勃、清凈舒適的感覺。

家園:培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。整個學校整潔美觀、環(huán)境幽雅,使師生倍感家庭的親切和溫馨。

學園:學校是學習的場所,不僅要營造優(yōu)美的環(huán)境,更要有人文氣息,使學校成為學園,成為文化氛圍濃厚的學校。

樂園:學習是艱苦的勞動,需要適時調(diào)節(jié),要建設(shè)好健身娛樂等活動場地,供師生活動,使學生在學習之余感到身心愉悅。

4.創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境

5.開發(fā)“綠色教育”課程

根據(jù)有關(guān)部門要求,結(jié)合我校的辦學宗旨,運用系統(tǒng)觀點,分解教育目標,使創(chuàng)建綠色學?;顒又哺凇罢n程開發(fā)”和“學科建設(shè)”上。

基礎(chǔ)型課程:為了幫助學生有一個健康的學習心理,我校開設(shè)“心理健康教育”課;為了培養(yǎng)學生的勞動技能與實踐技能,我校開設(shè)“社會綜合實踐”課。

拓展型課程:充分挖掘?qū)W校教育資源,開設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。

研究性課程:通過教師選題、雙向選擇和自主選題三個階段,結(jié)合課程資源進行二度創(chuàng)新。

五.創(chuàng)建綠色學校效果預(yù)測

通過“綠色學?!钡膭?chuàng)建工作,在以下六個方面達到良好的效果:

1.環(huán)保意識方面:師生的環(huán)保意識明顯增強,使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動。

2.環(huán)保行動方面:通過“綠色教育”,在理論和實踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識和校園的環(huán)境質(zhì)量達到新的層次。

3.人文精神方面:“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學生環(huán)保意識、環(huán)保行為的培養(yǎng),還包括團結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。

4.環(huán)境教育課程化方面:課程化的教育才能持久有效,這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學校通過創(chuàng)建活動,將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合,使這項工作達到課程化的要求。

5.環(huán)境信息資料庫方面:通過網(wǎng)上搜尋、報刊參閱、實踐積累等方式,建立環(huán)境教育信息資料庫。

6.教育成果方面:學校和教師要有創(chuàng)建綠色學校的論文、總結(jié)、校本教材和優(yōu)秀教案。鼓勵并培養(yǎng)學生積極參加有關(guān)環(huán)?;顒拥恼魑谋荣悺⒖萍贾谱?、文藝活動等,為創(chuàng)建綠色學校作貢獻。

我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,我校將由“綠化美化學校”發(fā)展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學?!保k成一所具有本?!叭伺c自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的綠色學校。

創(chuàng)建辦工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹國家通用語言文字法律法規(guī)和方針政策;以語言文字規(guī)范化示范校建設(shè)為目標,大力推進學校語言文字工作;以第十四屆推廣普通話宣傳周系列活動為載體,建立語言文字網(wǎng)站,加大社會宣傳力度;以規(guī)范漢字書寫和經(jīng)典誦讀為依托,提高國民語言文字素養(yǎng)。

二、具體工作

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),建立工作機制

健全學校語言文字工作組織機構(gòu)和管理網(wǎng)絡(luò),確保學校語言文字工作有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專人負責。由此,我們將成立學校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行小組,

1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:趙x

副組長:宋xx 鄭xx

成員:各處室長、各年級級組長、各科組長

同時,制定工作機制和語言文字工作職責,制定創(chuàng)建語言文字工作計劃、方案和總結(jié),制定語言文字工作管理制度和相關(guān)活動的時間和方案。為學校語言文字工作在領(lǐng)導(dǎo)上、制度上提供保障。其次,學校也加強在教育教學和德育方面對語言文字工作的教育和管理,在軟件上進行語言文字規(guī)范化工作的實施和推進,也努力創(chuàng)造好的育人環(huán)境和宣傳平臺。在硬件上為創(chuàng)建語言文字規(guī)范化作出努力。

另外,我們還將進一步完善學校、年級組教研組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負其責,分工明確,扎實有序地開展工作。為深入地開展工作和推動語言文字工作,提升學校人文教育,打下基礎(chǔ)。

(二)立足實際,全面開展活動

教師活動

1、舉行教師鋼筆字、粉筆字基本功競賽。

2、開展中華詩文誦讀活動。以普通話和規(guī)范漢字為載體,以誦讀學習中華優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容,通過多種渠道,采取多種形式,掀起中華經(jīng)典詩文誦讀熱潮。

3、舉行“構(gòu)建有效課堂”教師公開課競賽,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上加大對教師語言文字運用能力的測評。

4、對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查:含教學進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學生評語、成績冊等資料的檢查;

5、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調(diào)查。

學生活動:

1、為了讓普通話成為學校的教學語言、校園語言,學校提出:“人人講普通話、時時講普通話、處處講普通話”的口號,開展“手拉手,共成長”幫輔結(jié)對活動。

2、開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,主要有:

(1)充分利用語文口語交際課和班隊會時間,進行專題的口語交際活動,或由學生自主確定主題,提前準備,進行小型詩歌朗誦會、專題演講等活動,提高學生的普通話和口語交際能力,真正使普通話成為校園語言。

繼續(xù)開展“美文誦讀”活動及“博覽群書”讀書活動,讓大量健康優(yōu)美的人類文化精品滋養(yǎng)學生的心靈。抓住“大”字不放,形成讀書長效機制。

①參與面要大。要求從低年級到高年級,以學校帶動家庭,全員、廣泛參與讀書活動。

②閱讀空間要大。要求學生閱讀書籍的面要寬、要廣,要博覽群書。

③閱讀量要大。根據(jù)各學段學生的知識層次和承受能力,各年級學生每天用30—40分鐘時間完成閱讀量。

采取得力措施,抓好配套活動:

①利用語文課、班隊課等時間開展讀書交流活動和美文欣賞課,培養(yǎng)學生高雅的情趣,養(yǎng)成良好的審美觀。

②倡導(dǎo)記讀書筆記,每學期要進行兩至三次讀書筆記展評,使學生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣,激勵學生多讀書、讀好書,使學生在“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的閱讀氛圍中,收到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的閱讀效果。

③進行“美文誦讀”比賽;期末,學校將繼續(xù)進行班級星級誦讀評比活動,評選出校級、班級誦讀小博士和優(yōu)秀親子共讀家庭、優(yōu)秀藏書家庭。

④利用午飯時間,學校廣播站播放《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典。

(3)合理利用每周一節(jié)寫字課,教會學生寫規(guī)范字,練好規(guī)范字。同時開展寫規(guī)范字比賽,利用學校櫥窗和班級墻報等陣地展出,創(chuàng)設(shè)濃厚的寫規(guī)范字的氛圍。

(4)繼續(xù)開展“珍愛母語、共同行動——為城市美容”啄木鳥社會實踐活動。我們將不定期組織開展小學生社會用字調(diào)查活動,以街面為重點,查找繁體字、錯別字和不文明用語,為單位、主要街區(qū)道路門頭廣告用語用字使用規(guī)范,創(chuàng)設(shè)規(guī)范的'語言文字環(huán)境做貢獻。

(三)齊心協(xié)力,鞏固語言文字示范校

我校將充分利用社會的各種資源和宣傳陣地,在校園里張貼標語和宣傳畫,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等,倡導(dǎo)學校師生寫規(guī)范字、說普通話。要求師生在課堂教學、師生集會、日常交流等教學和日常生活中通用普通話。同時開展寫規(guī)范字比賽、每班推普板報評比、朗誦比賽、讀書活動,總之,我們將結(jié)合學校實際開展有特色有創(chuàng)意、生動活潑的活動,鞏固好語言文字示范校的成果。

創(chuàng)建辦工作計劃篇4

學科

創(chuàng)建項目

國學誦讀特色班

已取得成效

分析

通過這幾天對學生的了解發(fā)現(xiàn)展班內(nèi)的背誦氛圍比較濃郁,班級中大部分學生對背誦的積極性較高。,能達到要求的背誦量,背誦時有一部分學生還能做到態(tài)度自然大方,深情并茂。學生平均積累了60首古詩,12個優(yōu)美片段,10個名言警句,國學經(jīng)典……有些學生還能將這些積累恰當?shù)倪\用到自己的習作中。

存在問題分析

1、背誦中有丟字,加字,錯背的現(xiàn)象。

2、部分學生背誦時態(tài)度不夠自然,聲音太小,缺乏感情。

3、個別差生的背誦的積極性和主動性不強。

本學期創(chuàng)建

目標

1、通過對大量國學經(jīng)典作品、古詩詞的吟誦和記憶,鍛煉并提高學生的記憶力,激活并發(fā)展學生的思維力。并帶動學生良好學習習慣的養(yǎng)成和自學能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生扎實的語言表達能力和鑒賞能力,提高學生的人文素養(yǎng)。

2、背誦數(shù)量:背誦數(shù)量古詩差生20首,中等生、優(yōu)生25——40首。國學經(jīng)典片段5——10個。

3、背誦內(nèi)容:《樓臺詩韻》、《超級閱讀》《國學課堂》

主要創(chuàng)建策略(措施方法)

1、提出背誦要求:態(tài)度自然大方,聲音響亮,吐字清楚;語音、語調(diào)、重讀、停頓等處理恰到好處。必須做到有感情背誦,背出詩的韻律與節(jié)奏。

2、告訴學生背誦 “三要”:心要專——專心致志、不可分心;眼要準——仔細看準、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢。

3、課間活動時,按自愿組合的團隊做游戲,并練習背誦。

4、進行背誦比賽:利用班隊課進行背誦成果展示,評選出班內(nèi)的背誦能手給予獎勵激發(fā)學生的背誦積極性。

5、注意背誦內(nèi)容的平時及時復(fù)習鞏固,加強對差生的背誦能力的指導(dǎo),主要采取“一幫一”的幫扶背誦法。

6、在指導(dǎo)背誦時注重對學生背誦時態(tài)度的自然大方,吐字清晰,背誦的準確率、背誦的感情指導(dǎo),背誦的效率要高。

7、每天回家復(fù)習10分鐘,和家長一起讀、背,營造濃厚的家庭誦讀氛圍

8、加大檢查督促的力度,要不定期的檢查學生的背誦。采取老師檢查,小組長檢查,同桌檢查,家長檢查等形式,隨時檢查督促學生背誦。

9、對在背誦活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學生給予表揚、頒發(fā)獎狀獎勵,鼓勵學生不斷提高吟誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量。

班級開展

特色活動安排

周次

主題

活動設(shè)計

講解有關(guān)背誦的一些科學的方法

激發(fā)背誦興趣

1、教師出示一首詩要求學生在5分鐘之內(nèi)背誦,看看誰先背會。

2、學生談?wù)勛约罕痴b的方法。

3、老師講解幾種比較科學的背誦方法,這次要求學生選擇運用老師講解的背誦方法仍然在5分鐘內(nèi)背誦,看看這次的背誦效果。

4、教師總結(jié)

背誦競賽

1、古詩句接龍競賽。

2、按春夏秋冬的季節(jié)來背誦古詩,

3、背誦積累的片斷。

4、背誦國學經(jīng)典。

5、背誦名言警句。

6、評選班內(nèi)的“背誦之星”7、為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。

背誦手抄小報展示

1、將每個學生的背誦手抄小報分別展示在自己的桌子上,學生輪回展覽,評出優(yōu)秀者。

2、在后黑板展示評選出的優(yōu)秀小報。

3、教師總結(jié)

背誦成果展示

1、以小組展示分別以古詩,三字經(jīng),片段,言語,名言警句,歇后語來展示。

2、配樂背誦:古詩,片段。

3、表演背誦。

4、全班背誦:國學經(jīng)典。

創(chuàng)建辦工作計劃篇5

根據(jù)xxx鎮(zhèn)街道辦事處文明創(chuàng)建規(guī)劃和社區(qū)20xx年工作計劃,xxx社區(qū)已向縣文明辦申報創(chuàng)建省級文明社區(qū),特制定xxx社區(qū)創(chuàng)建省級文明社區(qū)計劃。

創(chuàng)建文明社區(qū)的任務(wù)目標

(1)社區(qū)教育深入持久,居民思想道德素質(zhì)不斷提高。

結(jié)合群眾的思想實際,以理想信念為核心,開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和形勢政策教育,引導(dǎo)人們堅定對建設(shè)有中國特色社會主義的信念,堅定對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,堅定對黨和政府的信任。開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)居民愛祖國、愛志丹、愛社區(qū),齊心協(xié)力共建美好家園。開展公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,在社區(qū)內(nèi)形成助人為樂、團結(jié)友善、扶貧濟困的新型人際關(guān)系和良好道德風尚。開展以宣傳科學知識、科學思想、科學精神和科學方法為內(nèi)容的科普活動,引導(dǎo)人們崇尚科學、反對迷信、抵邪教,形成科學、文明、健康的生活觀念和生活方式。開展思想政治工作,研究和探索新形勢下社區(qū)思想政治工作的基本規(guī)律、方式方法和運行機制,把思想政治工作的任務(wù)落實到社區(qū)和各項工作之中。

(2)社區(qū)文化生活豐富,居民精神需求得到滿足。

加強文化陣地建設(shè),建立社區(qū)文藝廣場、體育活動場所、市民文明學校,為活躍居民文體活動創(chuàng)造條件。充分開發(fā)社會文化、體育資源,本著自愿互惠原則,開放駐區(qū)單位文化體育活動場所,實行資源共享。發(fā)展廣場文化、樓院文化、家庭文化,開展群眾喜聞樂見、自娛自樂、健康向上的文體活動,遏制不良文化在社區(qū)的傳播。

(3)社區(qū)服務(wù)體系健全,居民生活方便有保障。

建立社區(qū)服務(wù)中心,發(fā)展方便居民的供水、供電、供氣、購物、郵電、清潔等公共服務(wù),發(fā)展面向老年人、兒童、殘疾人、社會貧困戶、優(yōu)扶對象的社會救助和福利服務(wù),發(fā)展面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)。建立社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生所站,發(fā)展預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計劃生育等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。建立社區(qū)志愿者組織,發(fā)動社區(qū)居民發(fā)揮各自特長和優(yōu)勢,開展群眾性的互幫互助活動。不斷推動社區(qū)服務(wù)向社會化、網(wǎng)絡(luò)化、產(chǎn)業(yè)化的方向發(fā)展。

(4)社區(qū)治安狀況良好,居民安居樂業(yè)。

建立社區(qū)社會治安綜合治理工作網(wǎng)絡(luò),完善群防群治體系,發(fā)動群眾共同維護社會穩(wěn)定。嚴厲打擊各種違法犯罪活動,掃除黃賭毒等各種社會丑惡現(xiàn)象,凈化社區(qū)環(huán)境。加強矛盾糾紛排查調(diào)處工作,積極疏導(dǎo)和化解各類矛盾糾紛,把矛盾糾紛解決在社區(qū),解決在萌芽狀態(tài)。積極落實各種社會治安防范和管理措施,做好防火、防盜、防自然災(zāi)害、防破壞“四防”工作,保障居民人身和財產(chǎn)安全。加強對流動人口、刑釋解教人員和有不良行為青少年的教育管理,預(yù)防和減少違法犯罪。積極開展法制宣傳教育,建立健全規(guī)范居民行為的各項規(guī)章制度,引導(dǎo)社區(qū)居民增強法律意識,自覺遵紀守法,并積極同各種違法犯罪行為做斗爭。

(5)社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美,居民具有良好生活空間。

搞好社區(qū)綠化,公共綠地植物種類豐富多彩。搞好社區(qū)凈化,有健全的保潔隊伍、保潔制度,實行垃圾袋裝化、日產(chǎn)日清,無廢氣、廢水、廢渣、噪音污染,無非法廣告,無蚊蠅孳生地。搞好環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),社區(qū)內(nèi)交通、環(huán)衛(wèi)、照明等設(shè)施齊備完好。組織居民積極參與社區(qū)環(huán)境建設(shè),認領(lǐng)、認種、認養(yǎng)樹木、綠地,自覺打掃并維護樓道衛(wèi)生,不亂停亂放、不亂貼亂畫、不亂堆亂扔、不亂搭亂建、不隨地吐痰,愛護花草樹木和公共設(shè)施。

(6)社區(qū)管理體制健全,居民享有優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)。

建立健全社區(qū)黨組織,充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用,團結(jié)和帶領(lǐng)居民關(guān)心社區(qū)建設(shè)、參加社區(qū)公益活動、維護社區(qū)穩(wěn)定、共建美好家園。建立健全包括社區(qū)居民代表會議、社區(qū)居民委員會、社區(qū)協(xié)商議事委員會在內(nèi)的社區(qū)居民自治組織,宣傳國家的法律、法規(guī)、政策,維護居民的合法權(quán)益,組織居民自我管理、自我教育、自我服務(wù),引導(dǎo)居民依法履行義務(wù),組織居民參與精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動。

創(chuàng)建辦工作計劃篇6

一、目標和任務(wù)

創(chuàng)建文明行業(yè),培養(yǎng)和建成行政執(zhí)法和社會服務(wù)示范窗口,在全市執(zhí)法系統(tǒng)爭先進位。創(chuàng)建文明單位,攻堅克難,堅持硬件和軟件同步發(fā)展,鞏固成績,繼續(xù)保持位次靠前。

二、工作計劃

一是在長效管理上有新突破。從組織領(lǐng)導(dǎo)機制到協(xié)調(diào)配合機制,從工作行動機制到督促檢查機制,從保障機制到激勵機制等,不斷改進完善,與時俱進,實現(xiàn)精神文明建設(shè)靠制度機制保障健康運行、深入發(fā)展,不斷夯實創(chuàng)建機制基礎(chǔ);加快推進數(shù)字城管平臺建設(shè),大力開展環(huán)境綜合整治工作,積極推行智慧城市管理,推進生活垃圾分類收集和廢舊物資回收工作,從源頭抓起,減少城市生活垃圾的產(chǎn)生量,形成“污染者付費”的理念,提高人居環(huán)境質(zhì)量;落實“門前三包”責任制,強化企、事業(yè)單位和全體市民參與環(huán)境保護的責任意識。

二是堅持以人為本的創(chuàng)建理念。時時處處把群眾的滿意度作為評判創(chuàng)建工作的依據(jù),在城市建設(shè)和管理中,傾注人文關(guān)懷,切實把市民的利益放在心上,把創(chuàng)建工作的著眼點放在為民辦好事、辦實事上,從小處著眼,從細微處入手,從市民最關(guān)心的事情抓起,認真解決市民亟盼解決的建筑噪音污染、渣土亂傾倒、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生等問題,使創(chuàng)建工作真正做到貼近生活、貼近實際、貼近百姓,使市民成為創(chuàng)建工作的受益者,從而使市民主動關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、自覺參與創(chuàng)衛(wèi),充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造力。

三是繼續(xù)加大宣傳發(fā)動力度。加大城市管理工作的宣傳力度,發(fā)揮新聞媒體的宣傳報導(dǎo)作用,強化市民的城市意識、環(huán)境意識、公德意識;廣泛發(fā)動所有機關(guān)單位、部隊、人民團體、企業(yè)以及全社會方方面面的力量,積極參與,協(xié)同作戰(zhàn),做到人民城市人民建、人民城市人民管;實施創(chuàng)建宣傳發(fā)動工作,在新聞媒體設(shè)立創(chuàng)建欄目(節(jié)目),做到“電臺有聲、電視有像、報紙有文”。在市區(qū)和主要出入口,利用電子屏幕、公益廣告宣傳創(chuàng)建,在全社會營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,促進創(chuàng)建工作深入開展。

創(chuàng)建辦工作計劃篇7

為切實鞏固創(chuàng)建文明衛(wèi)生行業(yè)、文明單位的成果,全面推進“三個文明”建設(shè),加快醫(yī)院改革發(fā)展,樹立醫(yī)院的良好形象,抓好“十一五”開局戰(zhàn),再創(chuàng)今年文明衛(wèi)生行業(yè)和文明單位,現(xiàn)制訂20xx年創(chuàng)建工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

20xx年,醫(yī)院創(chuàng)建文明衛(wèi)生行業(yè)、文明單位的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中、五中全會和市委十屆八次全體會議精神,全面推進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),不斷提高廣大醫(yī)護員工的整體素質(zhì),切實加強服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的自覺性。以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為突破口,強力推進“六城同創(chuàng)”活動,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,以加強和改進作風建設(shè)為核心,以提高文明程度和黨員干部的文明素質(zhì)為目標,共創(chuàng)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展新業(yè)績。

二、創(chuàng)建目標

20xx年底,全院95以上的職工進入文明職工行列;

社會綜合滿意度達到85以上,保持xxx市文明行業(yè)、文明單位的稱號,爭創(chuàng)xxx市文明行業(yè)、文明單位。

三、主要工作任務(wù)

1、進一步加強創(chuàng)建文明衛(wèi)生行業(yè)、文明單位的組織領(lǐng)導(dǎo)。

醫(yī)院將及時調(diào)整和充實創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員,明確各自的職責分工,組織大家學習國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市、江蘇歷史文化名城、江蘇園林城市、文明行業(yè)、文明單位的創(chuàng)建要求,建立工作目標責任制,定期或不定期進行創(chuàng)建工作檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,邊查邊改。至少每半年召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,交流情況、分析問題、研究對策。

2、以“創(chuàng)衛(wèi)”為突破口,強力推進“六城同創(chuàng)”。

切實加強社會主義精神文明建設(shè),深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,大力弘揚新時期xxx城市精神,使之真正成為全市人民“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的強大思想動力。圍繞“六城同創(chuàng)”和新農(nóng)村建設(shè),有針對性地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,積極倡導(dǎo)健康文明、積極、向上的生活方式,努力提高城鄉(xiāng)整體文明程度。

積極響應(yīng)市委市政府的號召,以“創(chuàng)衛(wèi)”為突破口,強力推進“六城同創(chuàng)”。圍繞“創(chuàng)衛(wèi)”工作的目標任務(wù),要抓緊籌劃、倒軋時點,細化分解,定部門、定任務(wù)、定標準、定時間、定責任,切實做到事事有人抓、環(huán)環(huán)有人管、橫向到邊、縱向到底。要統(tǒng)一思想、凝聚人心、振奮精神,最大限度地發(fā)揮主觀能動性,培育全體醫(yī)務(wù)員工的道德觀念和創(chuàng)建意識,有的放矢地抓,開展創(chuàng)建回頭看活動,真正把過去在創(chuàng)建中存在的問題解決好,逐一落實整改措施,加大創(chuàng)建考核和獎懲辦法,鼓勵先進,鞭策后進,努力提高社會效益和經(jīng)濟效益。

3、深入開展“塑造新形象”活動。

認真開展院務(wù)公開工作,凡屬群眾關(guān)注的熱點問題如工作職能、機構(gòu)設(shè)置、辦事程序、收費項目及標準等,都繼續(xù)及時向群眾公開;

凡屬廣大職工關(guān)心的評先、職務(wù)調(diào)整、崗位變動、考核獎勵等切身利益問題,都要及時在院內(nèi)予以公開,主動接受社會各界和群眾的監(jiān)督。及時處置群眾來電、來訪、來信,認真解決群眾反映的熱點問題,通過努力能夠解決的突出問題。及時辦理各種來文、來函,確保工作高效、規(guī)范運轉(zhuǎn)。

4、扎實加強行風建設(shè)。

5、切實抓好黨風廉政建設(shè)

各黨支部要切實加強廣大黨員干部、醫(yī)務(wù)員工的思想作風建設(shè),模范執(zhí)行民主集中制原則,建立健全一系列的內(nèi)部辦事程序和工作規(guī)則。堅持和完善黨風廉政建設(shè)責任分工制,主動深入第一線,及時幫助基層解決具體問題,將可能存在的人為因素控制在最低限度,解決在萌芽中。

6、切實改進工作作風,著力提高群眾滿意度

認真抓好政治學習,教育和引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員增強服務(wù)中心、服務(wù)大局的自覺性,強化依法行政觀念,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,以加強和改進醫(yī)院作風建設(shè)為核心,以提高醫(yī)院文明程度和黨員干部的文明素質(zhì)為目標,努力簡化辦事程序、規(guī)范辦事原則,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)效能。嚴格執(zhí)行五條禁令,一切從人民的利益出發(fā),主動熱情服務(wù),樹立廉潔高效的.良好形象,為構(gòu)建醫(yī)院和諧環(huán)境而努力。

四、主要措施

1、落實領(lǐng)導(dǎo)責任制

創(chuàng)建文明衛(wèi)生行業(yè),文明單位是時代發(fā)展的需要,是加強三個文明建設(shè)、提高社會效益和經(jīng)濟效益的要求。醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建工作中務(wù)必要抓好責任制的落實,一級抓一級,努力防止和糾正一手硬一手軟的現(xiàn)象,把創(chuàng)建工作的各項任務(wù)分解到科室、分解到人、落到實處。

2、建立內(nèi)部考核制

建立健全考核制度是落實創(chuàng)建工作的有力措施。要建立考核機構(gòu),明確考核標準,落實考核人員,建立個人考核檔案,并將考核結(jié)果與評先、評優(yōu)掛鉤,真正發(fā)揮考核機制的激勵作用。

3、增強長效管理機制

創(chuàng)建文明衛(wèi)生行業(yè)、文明單位不是一朝一夕的工作,而是一項長期工作,需要用科學的管理方法來加強管理,用時代發(fā)展的要求來規(guī)范工作,用提高人員的文明素質(zhì)為抓手,用改善服務(wù)態(tài)度,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為落腳點,不斷擴大創(chuàng)建成果,真正把創(chuàng)建文明衛(wèi)生行業(yè)、文明單位工作推向一個新臺階。

創(chuàng)建辦工作計劃篇8

為進一步開展和推動創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”活動,使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去,同時更好地提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,推動我校教師業(yè)務(wù)水平的提高,特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育。以“練過硬崗位本領(lǐng),樹青年崗位形象,創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心,深入開展“巾幗建功”活動,充分發(fā)揮女教師在學校中的.作用。積極上進,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,為人師表,精益求精,開拓創(chuàng)新,樹立21世紀教師光輝形象。

二、創(chuàng)建目標

為使我校女教職工工作逐步達到規(guī)范化、制度化,我校以“愛事業(yè),比工作;愛學校,比奉獻;愛學生,比成果”為目標,在女教職工中積極開展“達標創(chuàng)優(yōu)”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創(chuàng)建平臺,使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領(lǐng),提升崗位業(yè)績,樹立文明的崗位形象,全心全意為學生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)。

三、工作重點和措施

(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發(fā)展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結(jié)合,加強政治理論學習,積極開展學習與實踐活動,使“科學發(fā)展觀”真正落實到日常業(yè)務(wù)工作中,進一步提升服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。

(2)開展專業(yè)知識及相關(guān)技能培訓,進一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。舉辦課改研討活動,提高全校教學科研水平。通過開展優(yōu)秀論文、隨筆征集等活動,總結(jié)教育教學經(jīng)驗,提升教育教學水平。

(3)立足崗位比貢獻,爭創(chuàng)巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設(shè),激勵教師奮發(fā)進取,發(fā)揮群體優(yōu)勢,為進一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽,提高教師教育教學水平,爭創(chuàng)巾幗文明崗。

四、具體活動內(nèi)容

1、組織教職工學習各類文件和指示精神,提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。

2、加強對青年教職工的培養(yǎng),開展青年骨干教師結(jié)對培養(yǎng)活動,做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。

3、組織教職工參加慶三八活動,協(xié)助少先開展幫助貧困地區(qū)學生捐款助學;

4、組織教職工參加技能比武大賽活動,并借此機會進一步推動女教職工學習業(yè)務(wù)、比技能的高潮;