工作計劃可以用來分配工作量,確保任務(wù)在合理時間內(nèi)完成,工作計劃有助于我們提前準備和規(guī)劃項目所需的資源,下面是范文社小編為您分享的班主任工作計劃最新6篇,感謝您的參閱。
班主任工作計劃篇1
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。
一、班級情況分析:
經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。
二、主要工作和具體措施:
(一)工作要點
1.班干部隊伍建設(shè)
2.加強個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)
(二)具體措施
1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、罵人。
②進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。
③進行安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。
④進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.安排班級活動
3.營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng)。
(2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
班主任工作計劃篇2
一、指導(dǎo)思想:
以黨的精神為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人。
二、具體措施:
(一)幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1, 中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的`生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢、低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。
3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基矗。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
(二)、鼓舞學(xué)生信心
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范。
2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動家,要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”
(三)、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是問題生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2、深入推進“百千萬讀寫工程”,培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,以提高他們的口語表達能力及寫作能力。
3、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差的要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。
4、加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。
(四)、加強班級管理
1、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo)、修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué);平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作息情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間、勤動腦、勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們有力地管理班級。
3、格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心仔細的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付屢教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
4、以北京奧運會的召開為契機,結(jié)合學(xué)校舉行的重大節(jié)日、紀念日的系列活動,增強學(xué)生對革命傳統(tǒng)的感受和認識。
5、以“我運動、我健康、我快樂”為主題,配合學(xué)校搞好陽光體育運動工作。
總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性
三、工作安排:
9月份:
1、“正班風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)”主題班會——學(xué)習(xí)“文明班級量化考核細則”
2、《青春旋律》校園集體舞學(xué)練
3、學(xué)習(xí)“陽光體育之歌”
10月份:
1、科技模型作品初選
2、“學(xué)會感恩——師長是我的偶像”主題班會
11月份
1、“善待生命、珍愛生活”午休安全教育
2、《舞動青春》——五*四青年節(jié)歌舞比賽初選
12月份
1、“‘我能、我行、我贏’做一個高素質(zhì)學(xué)生”主題班會
1月份
1、“我最愛戴的教師”評選
2、期末考試總動員
班主任工作計劃篇3
經(jīng)歷過一年豐富而又精彩的大學(xué)生活的我來說,我能深深體會一位剛剛踏入大學(xué)門檻的新生若是沒有一位經(jīng)驗豐富,閱歷深厚的指引者指引,定將會給他們個人造成無法預(yù)測的影響,這種影響或許只是一段時間,或許是人生的后半生。新生引領(lǐng)將是我們作為學(xué)校一份子的責(zé)任,也是我們的義務(wù)所在。為此,我特按照以下方面分別展開,簡述我的工作計劃:
工作范疇
新生到來之際
1.掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實自身
2.熟悉并能回答新生報到的每一個流程(見附表)
3.課室的具體名稱、位置以及圖書館等重要建筑位置,運行時間等情況
4.仔細查閱詳細個人檔案資料,了解具體情況,并作以下工作:對于有突出能力或特長的學(xué)生,做好記錄,以便更好地發(fā)展;對于貧困生及特殊學(xué)生(患有疾病、來自災(zāi)區(qū)),做好記錄;針對貧困生和特殊學(xué)生給予關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵他們自立自強,樹立信心;
新生報到注冊當(dāng)天:
1)注冊前幾天也應(yīng)該要開始注意本班同學(xué)的來校情況,及時接觸到達的學(xué)生。
2)負責(zé)接待家長與新生,并且要主動向他們介紹校園及院系及本專業(yè)的一些主要情況。
3)向新生粗略介紹入學(xué)后各項基本活動安排。保證新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動
4)積極了解新生的各種困難,及時向各級有關(guān)部門反映。
新生教育期間:
新生軍訓(xùn)(鼓勵及教育新生認真軍訓(xùn)、鼓勵新生積極向黨組織靠攏)
軍訓(xùn)中照看好新同學(xué),使他們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。
軍訓(xùn)期間要關(guān)心愛護新同學(xué),尤其是存在困難和身體不好的同學(xué)
有課余時間就多去看看他們的訓(xùn)練,增進溝通。
利用軍訓(xùn),發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué),為班級干部的選拔做好準備工作。
晚間走訪新生宿舍,在生活、學(xué)習(xí)、愛好方面與新生交流,并作好記錄,
傳授自己的一些經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生的性格,給予一定的建議,指引學(xué)生找到大學(xué)的重心
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》及有關(guān)文件,提醒學(xué)生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》有關(guān)條例
正式學(xué)習(xí)期間:
1、及時匯報班級有關(guān)情況,尤其是學(xué)習(xí)、生活和思想上的情況。
2、積極配合開展新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
3、鼓勵班上同學(xué)積極加入本院團總支學(xué)生會等組織,豐富大學(xué)生活。
4、指導(dǎo)班級同學(xué)積極參加院、校開展的各項活動,如院、校運動會等;幫助學(xué)生干部拓寬視野,鼓勵其大膽組織各項班級活動。
5、協(xié)助班長開展班級工作,幫助班長樹立威信,不能過多的干涉班內(nèi)事務(wù)。
7、廣泛開展談心活動,積極做好個別教育與輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)同學(xué)骨干靠攏黨組織
11、進一步做好新生專業(yè)思想工作,并傳授自己的心得體會
班級管理方面
軍訓(xùn)結(jié)束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作(公平、公正、公開)
召開班委會,進行工作指導(dǎo),明確分工責(zé)任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率,做到權(quán)責(zé)明確、精簡高效。
召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法,做好第一屆班委。
對于學(xué)院活動及其他活動進行關(guān)注和指導(dǎo),讓新生獲得更多的了解
組織班委做好班級通訊錄,建立班級q群,方便新生相互間的聯(lián)系;
做好助學(xué)金申請,貧困生的相關(guān)工作,同時注意保密;
引導(dǎo)班委進行辦理“學(xué)生證”、“飯卡”、“火車優(yōu)惠卡”等證件
引導(dǎo)學(xué)生骨干和積極分子向黨組織靠攏,做好團支部的推優(yōu)入黨工作。
思想上,配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育,通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件規(guī)定,讓較多新生早早的樹立入黨的決心,并朝著黨員的標(biāo)準而奮斗。
學(xué)習(xí)
a)學(xué)期開始之初,不斷強調(diào)學(xué)習(xí)重要性。(如英語四六級考證重要性等)
b)組織同學(xué)參加晚修活動,讓同學(xué)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
c)與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得,并傳授好的學(xué)習(xí)方法和心得,解決學(xué)習(xí)問題。
d)做好一幫一互助活動,讓學(xué)習(xí)積極性高學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)成績差的同
e)強調(diào)有關(guān)考試的紀律,告誡新生不要作弊,告知新生現(xiàn)在有一個誠信檔案的記錄,如果作弊會在人生留下難以抹去的污點。
班級活動
根據(jù)實際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野,豐富新生們的課余生活,
積極配合校學(xué)院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好“主題班會”及團組織生活,
積極督促他們開展各項“體育友誼賽”,同時鼓勵學(xué)生積極參加運動會等各種賽事
生活
了解本班同學(xué)的具體情況,及時了解貧困生思想情況,平時給予他們更多的關(guān)心和照顧。
平時多到他們宿舍交流,與同學(xué)提供各種信息平臺,讓他們主動找到自己需要的東西。
正確引導(dǎo)新生們正確對待社團工作,可以傳授自身的社團經(jīng)驗,讓新生合理安排學(xué)習(xí)與工作時間,同時主動與新生取得溝通,解答新生的疑問,并且及時反饋。
宿舍衛(wèi)生:
1.定期去所帶班級的宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生情況,對衛(wèi)生差的宿舍進行督促批評
2.讓生活委員制定相應(yīng)的工作計劃,并且讓生活委員做好班級的宿舍衛(wèi)生工作
工作理念
1、教會學(xué)生,特別是新生孰重孰輕的道理,任何時刻不要本末倒置,學(xué)習(xí)放在首位。
2、教會學(xué)生成為社會人,成為成年人,用社會眼光、、大學(xué)眼光看社會,學(xué)會成熟和成長
3、原則性問題從嚴要求,其他問題靈活處事。
4、開展工作要先禮后兵,必要時要用鐵血政策,樹立群體威信,保護整體利益。
注意的幾個問題
1、覺得自己就是隨帶班級的老大,其他老師都是自會紙上談兵,班主任的話可以不聽。
2、自身學(xué)習(xí)生活和助班工作沖突問題:舍學(xué)習(xí)保助班工作,回避自身發(fā)展問題
3、與領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生的關(guān)系處理:不夠冷靜,不夠聰明,不夠成熟
4、助班的責(zé)任心:缺乏耐心,只有三分鐘熱度,對班級不良現(xiàn)象放任自流
5、助班的工作問題:有偏頗的開展工作,喜歡帶新生搞文體活動,忽視班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);關(guān)心優(yōu)秀新生,對貧困生和內(nèi)向?qū)W生缺乏關(guān)心和足夠重視。
6、助班的品格問題:對某些辛苦的工作經(jīng)常埋怨,在新生面前表現(xiàn)和出來;對領(lǐng)導(dǎo)和老師的某些工作不認同時,出現(xiàn)叛逆情緒,并且不作為。
8、擔(dān)任助班和學(xué)生干部的問題:雙重乃至多重身份導(dǎo)致自己角色混亂,工作混亂,一團糟
9:與本班同學(xué)的關(guān)系:做助班,時間和精力上的分配,導(dǎo)致參與本班活動時間減少,此時,和班級同學(xué)感情出現(xiàn)問題,同時,助班工作的早出晚歸,和舍友的關(guān)系處理也不夠和諧。
10:助班間的關(guān)系處理:出現(xiàn)惡性競爭,在新生面前詆毀其他助班和班級,詆毀領(lǐng)導(dǎo)和老師。
工作方面:
a、軍訓(xùn)工作方面:
1、助理班主任的軍訓(xùn)現(xiàn)場的出勤情況。要求每天每班須有一名助教在場。
2、助理班主任必須在新生軍訓(xùn)開始前15分鐘內(nèi)到達軍訓(xùn)現(xiàn)場,下操后與新生一同離開。
3、預(yù)防和處理現(xiàn)場突發(fā)事件--
如軍訓(xùn)
1.中暑、受傷;
2.思想發(fā)生嚴重波動;
3.打架斗毆、與教官沖突;
4.遲到、早?
b、日常生活方面:
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生問題
2、軍訓(xùn)紀律問題。主要包括軍容風(fēng)紀和生活紀律,嚴肅紀律問題,保證新生
統(tǒng)一著裝;儀表端莊;軍訓(xùn)出勤率;嚴格就寢;防止一切寢室突發(fā)事件的發(fā)生
c、學(xué)習(xí)模范方面:
1、對新生進行思想交流,使其對未來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱情。
2、對新生進行專業(yè)思想教育,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助同學(xué)掌握正確的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在軍訓(xùn)期間督促新生對校、軍歌的學(xué)習(xí)。
d、思想工作方面:
1、協(xié)調(diào)處理好班內(nèi)學(xué)生中的各類問題,順利度過剛進入大學(xué)的混亂期。
2、進行思想教育和道德教育,保護新生身心健康,正確引導(dǎo)新生成長。
班主任工作計劃篇4
一月份是本學(xué)期的最后階段,各項工作接近尾聲,隨著元旦三天假的結(jié)束,復(fù)習(xí)時間屈指可數(shù),為了確保學(xué)生更好地復(fù)習(xí)知識,期末考一個令自己和家人滿意的成績,我特做如下計劃:
一、加強安全防范意識
越是臨近期末,安全工作越是不容忽視,嚴格按照學(xué)校要求,加強學(xué)生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識,增強學(xué)生的安全意識,力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。計劃利用班會形式進行假期安全教育,確保學(xué)生的生命安全。
二、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作。
春節(jié)臨近,學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律都開始懈怠,愛玩愛鬧現(xiàn)象比較嚴重,針對于此,利用課間時間與學(xué)生談心,使其擺正心態(tài),遵守紀律,刻苦學(xué)習(xí)。細心觀察每位學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施預(yù)防和處理。對學(xué)生進行思想教育,挖掘?qū)W生的內(nèi)在動力,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、調(diào)整積極的心態(tài),做好備戰(zhàn)準備。
有條不紊地進行總復(fù)習(xí),做最后的沖刺,帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)地把知識過濾一遍,使學(xué)生做到心中有數(shù),信心十足,爭取期末最好地發(fā)揮。
四、評分并做試卷分析
考試完畢后會進行各年級各科試卷的評分上分以及試卷分析的工
作,要求做到判卷閱卷認真,合分準確,不能大意,試卷分析要得當(dāng),針對實際情況進行分析。
五、評選優(yōu)干和三好學(xué)生。
評分之后要選出班級的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生,要根據(jù)學(xué)校發(fā)的'“新三好學(xué)生”標(biāo)準進行充分地選舉,因為“新三好”實現(xiàn)了評價主體的多元化,改過去由教師說了算了一元化評價為學(xué)生、家長、教師、社會多元化評價,克服了學(xué)生表現(xiàn)多面型,有助于培養(yǎng)學(xué)生表里如一、誠實守信的人格。因此,要重視“新三好”的選舉,嚴格按照規(guī)章辦事,為孩子的美好將來有一個良好的基墊。
六、布置假期學(xué)習(xí)任務(wù)。
12號學(xué)生返校,主要任務(wù)是聽取成績和安排假期及安全事宜。布置假期的作業(yè),切實加強學(xué)習(xí)動機。寒假即將來臨,春節(jié)在向我們招手,希望學(xué)生安全、快樂地度過假期。
班主任工作計劃篇5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級情況分析
本班共有學(xué)生47人,其中男生28人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年半的努力,我班基本上形成了“團結(jié)、活潑”的班風(fēng),集體凝聚力強。在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、本學(xué)期的主要工作
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。一年半下來,原先培養(yǎng)的第一批班干部已經(jīng)很好地能為班級服務(wù)了,因此,從班級的長遠發(fā)展來看,我們應(yīng)該選好第二梯隊,接過第一梯隊的接力棒,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
2、健全“爭當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施?!盃幃?dāng)小明星”制度,已經(jīng)實施一年半了,對于個別學(xué)生來說,可能產(chǎn)生了“審美疲勞”,因此,我不斷地改進制度,增強學(xué)生的競爭感,使這一項措施更為規(guī)范,可行性更強。另外,本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的售后服務(wù)贏得家長們的口碑。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
4、幫助雙困生,溫暖他們,提高他們。對于學(xué)困生,在學(xué)習(xí)上多給予幫助和解答;對于貧困生,在生活上多給予幫助和溫暖。
另外,在這學(xué)期,我還會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
四、工作安排
1、報名注冊
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
3、寒假小結(jié)
4、加強期初行為規(guī)范教育
5、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作
6、校報、班報刊出
7、更新辦公平臺數(shù)據(jù)
8、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單
3月:
2、慶?!叭恕眿D女節(jié)
3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案
4、寫字教學(xué)月評(1)
5、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋
6、植樹節(jié)活動
7、校報、班報刊出
8、家長學(xué)校
4月:
1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋
2、寫字教學(xué)月評(2)
3、排球墊球比賽
4、校報、班報刊出
5、家長學(xué)校
6、口算過關(guān)測試
5月:
1、寫字教學(xué)月評(3)
2、一二三年級語文閱讀競賽
3、學(xué)生身體素質(zhì)測試
6月:
1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋
2、慶祝六一兒童節(jié)
3、校報、班報刊出
4、寫字教學(xué)月評(4)
5、期末考試
6、各類評比
7、休業(yè)式
班主任工作計劃篇6
本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任高一347班的班主任,經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認識,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下:
一、學(xué)生情況分析
我班是高一年級的18個平行班之一,現(xiàn)共有55名學(xué)生,其中男生25名,女生30名,大部分來自于城關(guān)地區(qū)。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好,沒有生活特別困難的學(xué)生。因此,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學(xué)自律較差,應(yīng)是本學(xué)期班級紀律工作的重點。
在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。
二、班級管理的初步設(shè)想
高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時,班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。
作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是:做學(xué)習(xí)的主人。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱,學(xué)習(xí)特點,切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的'課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵。
為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),我還準備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”,它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀律等各方面的情況,讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。
建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。
本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù),就是怎樣使7位沒有達到一中錄取分數(shù)線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。這一工作打算分三步進行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個學(xué)生,入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣,來到一中,所有的人都是從零開始,學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上鼓勵他們,從行動上指點他們,特別是要從紀律上嚴格要求他們,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,追求“家校合一”的教育效果?/p>
另外,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈,肯定會給學(xué)生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗,如果這個問題在高一能加以預(yù)防,到高二高三就比較好辦。針對這個問題,在入學(xué)教育時,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴厲警告學(xué)生,高中的三年,沒有什么男性女性之分,大家都是中性,來到一中,考上理想的大學(xué)是唯一的目標(biāo)。如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的:一中決不會聽之任之的。我還想就這個問題,專門安排一次班會課,
高一(3)班學(xué)生的來源和結(jié)構(gòu)也許是九個平行班中最復(fù)雜的。從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,短短的十多天,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個班的工作而努力。