新學期高二年級工作計劃6篇

時間:2023-06-13 作者:Monody 工作計劃

工作計劃制定好以后我們需要認真檢查, ,工作計劃是對將來的工作任務而事先安排的,范文社小編今天就為您帶來了新學期高二年級工作計劃6篇,相信一定會對你有所幫助。

新學期高二年級工作計劃6篇

新學期高二年級工作計劃篇1

轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、學情分析

我班本學期共有__人,其中女生__人,男生__人,男女比例比較協(xié)調(diào)。經(jīng)過二年級上期半年的學習生活后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

二、本學期工作重點

1、安全教育

班主任應強化學生安全意識,堅持安全第一,落實安全措施,著重進行防水、防電、防火、防毒、防爆、防騙、防盜、防病和防攻擊等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、心理健康、安全常規(guī)等知識教育,在以下諸方面開展具體的安全教育。

2、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《明德學校學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《明德學校學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓,教給學生待人接物的基本禮儀。

3、讓班干部鍛煉中成長,培養(yǎng)一支小干部的隊伍,參與班級管理

(1)班干部分工明確,各負其責。班主任手把手教具體的工作方法。(2)每兩周舉行一次班干部會議,指導班干部的工作方法,班干部談談自己在工作中遇到的問題,大家一起想辦法解決。(3)制定班干部、課代表分層負責制。(4)全班同學和任課老師一起監(jiān)督班干部,好的隨時表揚、肯定,不足的地方隨時提出整改方法,要求班干部改正。

4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓,班規(guī)。

班訓:文明團結勤奮向上

班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑主動學習會思考大聲發(fā)言不可少團結友愛交朋友身心健康才會好清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事排隊集合快靜齊從我做起愛集體

利用品德課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。利用感恩主題班會,教育孩子懂得感恩,學會感恩。

5、班級紀律:

課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,積極組織本班學生上好大課間,使學生既健體又受教育。同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理,做到高高興興上學,平平安安回家

6、衛(wèi)生

a、明確衛(wèi)生要求

個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。儀表大方,每天穿校服,佩戴好??ê图t領巾。

班級衛(wèi)生:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整潔,抽屜無雜物、灰塵每天兩次分派值日生清掃,

b、責任到位,人人負責。

在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。班上共__名同學,開學我就制定衛(wèi)生值日表,讓每位同學度能在班級中發(fā)出一份熱,做好班級小主人。

7、做好后進生的轉化工作

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

針對上述情況,轉化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

8、加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理總而言之,“給孩子們一個金色的童年?!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

新學期高二年級工作計劃篇2

一、指導思想:

認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,以愛國主義教育為主線,用汶川大地震、北京奧運會、改革開放30年所凝聚的中國精神引領,攜“抗震救災英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行,大力加強青少年思想道德教育,夯實基礎工作,進一步完善組織建設、隊伍建設;以心理健康教育為突破口,以德育教育平臺為陣地,牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育觀;以校園文化建設為依托,以行為習慣的養(yǎng)成教育為切入口,繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實踐、達標爭章活動,求實創(chuàng)新、與時俱進,為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長服務,真正到達育人的目的。

二、工作重點

(一)、實抓師德師風建設。“崇高的師德是實施素質教育的根本保證”,師德師風建設是學校提高教育教學質量的關鍵。透過組織教師學習十七大精神、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育相關的法律法規(guī)、抗震救災中教師英雄事跡及身邊師德典型等,從而規(guī)范教師的教育行為和工作方式,激發(fā)教師構成不斷錘煉師德的內(nèi)在需求,引導教師充分展現(xiàn)教師的生命之愛、理性之愛、創(chuàng)造之愛和榜樣之愛。

(二)、加強常規(guī)教育。愛國主義教育是學校德育工作的主旋律,也是學校的常規(guī)教育活動,本學期,各中隊應加強對學生的愛國主義教育,透過每周一的升旗儀式及國旗下講話,每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑,對學生進行愛國主義、群眾主義和革命傳統(tǒng)教育,突出學校教育的主旋律。

(三)、狠抓學生養(yǎng)成教育。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的基礎。本學期,各中隊要全面認真落實養(yǎng)成教育,重點推進學生課堂學習習慣、寫字習慣和禮貌禮貌習慣,確定各自的落實計劃、要求和檢查辦法,扎扎實實推進養(yǎng)成教育的進程,要求年級教師,要把養(yǎng)成教育的資料、要求認認真真的貫徹在課堂上、學習中,教師要經(jīng)常檢查指導,督促學生養(yǎng)成。利用升旗儀式、板報宣傳、廣播、班隊會等形式進行宣傳,努力營造學校養(yǎng)成教育的氛圍。

(五)、切實加強少先隊工作。各中隊要加強對學生的教育和管理,并開展豐富多彩的活動。透過廣播、板報的形式宣傳學生的良好風尚,切實做好學生的值日工作,要從檢查資料、形式和結果上創(chuàng)新務實,充分發(fā)揮少先隊的教育管理作用。認真準備好國慶節(jié)、建隊日、元旦的慶?;顒?,讓全體少先隊員得到優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

(六)、加強年級文化建設。良好的年級文化是一種無形的巨大的教育力量,對學生健康成長具有不可替代的重要作用。各中隊應重視班級環(huán)境文化建設,力爭使班級環(huán)境做到“四化”,即:凈化、綠化、美化、教育化,到達環(huán)境育人的目的。

(七)、熱愛祖國語言文字。應充分發(fā)揮學校在普及普通話中的基礎作用,教育師生熱愛祖國文字,在全體師生中開展第11屆推廣普通話宣傳周(20__年9月14日-20日)活動,開展好“三個一”活動,即做一場國旗下的講話、出一期宣傳語言文字工作的專題板報期刊、開展一次“啄木鳥在行動”的活動,對周圍用字進行查錯糾錯大行動;開展好“中華經(jīng)典詩文誦讀活動“,透過誦讀,教育學生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

新學期高二年級工作計劃篇3

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、學生概況(略)

二、管理目標

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。

5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

三、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設立兩套班干部隊伍,每周交換進行工作,對于學生的日常行為,班干部做日常工作,在放學時間進行一日總結。老師根據(jù)總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟一塊語言語文學習園地,展示學生的學習收獲;再設一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學習星、文明星、工作星,根據(jù)一周評價,張貼照片進行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

4、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚可加一星。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結換崗。每兩周進行班干部工作評價,由學生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調(diào)整,換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的`方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

新學期高二年級工作計劃篇4

一、指導思想:

本學期繼續(xù)以學校的工作計劃為依據(jù),結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。

二、班級概況:

經(jīng)過一年的學校生活,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,因此我利用各種途徑進行宣傳教育。

三、各方面的工作:

1、加強學生的德育管理、形成良好的班風:

⑴、我利用班會課和主題班會配合班風“明禮、守紀、誠實、好學”進行各種教育,防止不良思想萌芽。

⑵、抓好學生早上、中午回校后的讀書、溫習的習慣。

⑶、利用墻報、學習園地、標語等,大力加強班級文化建設,營造良好的文化氛圍,努力提高學生的品行意識。

⑷、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每個星期一的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。

⑸、建立和健全完善的班級科學管理制度,繼續(xù)實行“看誰得獎多”的加扣分制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學都可加分在每個星期一的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

⑹、每學期普訪一次,密切與家長配合,共同教育學生。

2、抓好學生的學風建設:

⑴、有目標才有動力。學期初,我與學生制定具體的學習目標,在學科測試中實施達標進步獎,凡是達到目標就有獎,以激勵更好的各層次的學生,掀起勤奮好學的熱潮。

⑵、培養(yǎng)學生自覺復習、按時完成作業(yè)和預習的良好學習習慣。

(3)、抓好尖子生的培養(yǎng)和中下生的輔導補漏工作。

(4)、學習上開展“每星期比一比”評出一個不缺交作業(yè)且質量較好的優(yōu)秀小組的活動,以及實行小組長負責制、實施“以好帶差”結對子的互幫互學活動。

⑹、定期開展寫字比賽,培養(yǎng)學生寫字習慣,提高學生寫字速度。

3、其他方面:

⑴、培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,搞好早、午、晚的衛(wèi)生。

(2)嚴格要求學生做好廣播操和眼保健操。

(3)重視學生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

具體安排:

三月份1、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;

2、對學生進行食品衛(wèi)生安全教育;

4、3.8開展“我為媽媽做家務”活動;

四月份

1、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;

2、對學生進行交通安全教育。

3、組織學生復習,準備迎接期中考試;

五月份

1、組織學生復習,準備迎接期中考試;

2、慶?!拔濉⒁弧眹H勞動節(jié);

3、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;

4、對學生進行校內(nèi)安全教育。

六月份

1、組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

2、開展學生朗讀比賽活動;

3、對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。

七月份

1、期末考試,評定學生的學業(yè)成績,做好試卷分析。

2、做好暑假工作安排,發(fā)放通知書,對學生進行假期安全教育,上好暑期安全教育一堂課。

新學期高二年級工作計劃篇5

一、指導思想

本學期我繼續(xù)擔任二年級(2)班的班主任,還是以學校的工作計劃為依據(jù),結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。

二、班級概況

經(jīng)過一年半的學校生活,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,因此我利用各種途徑進行宣傳教育。

三、各方面的工作:

1、加強學生的德育管理、形成良好的班風:

⑴、我利用班會課和主題班會配合班風“明禮、守紀、誠實、好學”進行各種教育,防止不良思想萌芽。

⑵、抓好學生早上、中午回校后的讀書、溫習的習慣。

⑶、利用墻報、學習園地、標語等,大力加強班級文化建設,營造良好的文化氛圍,努力提高學生的品行意識。

⑷、選拔培養(yǎng)好班干部,實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每個星期一的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。

⑸、建立和健全完善的班級科學管理制度,繼續(xù)實行“相互監(jiān)督”的獎罰制度,凡在校內(nèi)亂扔垃圾、在班內(nèi)亂吃零食的給予一定的懲罰,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學都在每個星期一的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

⑹、每學期普訪一次,密切與家長配合,共同教育學生。

2、抓好學生的學風建設:

(1)、有目標才有動力。學期初,我與學生制定具體的學習目標,在學科測試中實施達標進步獎,凡是達到目標就有獎,以激勵更好的各層次的學生,掀起勤奮好學的熱潮。

(2)、培養(yǎng)學生自覺復習、按時完成作業(yè)和預習的良好學習習慣。

(3)、抓好尖子生的培養(yǎng)和中下生的輔導補漏工作。

(4)、學習上開展“每星期比一比”評出一個不缺交作業(yè)且質量較好的優(yōu)秀小組的活動,以及實行小組長負責制、實施“以好帶差”結對子的互幫互學活動。

⑹、定期開展寫字比賽,培養(yǎng)學生寫字習慣,提高學生寫字速度。

3、其他方面:

(1)、培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,搞好早、午、晚的衛(wèi)生。

(2)、嚴格要求學生做好廣播操和眼保健操。

(3)、重視學生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

具體安排:

三月份

1、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;

2、對學生進行食品衛(wèi)生安全教育;

4、3.8開展“我為媽媽做家務”活動;

四月份

1、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;

2、對學生進行交通安全教育。

3、組織學生復習,準備迎接期中考試;

五月份

1、組織學生復習,準備迎接期中考試;

2、慶?!拔?、一”國際勞動節(jié);

3、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;

4、對學生進行校內(nèi)安全教育。

六月份

1、組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

2、開展學生朗讀比賽活動;

3、對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。

七月份

1、期末考試,評定學生的學業(yè)成績,做好試卷分析。

2、做好暑假工作安排,發(fā)放通知書,對學生進行假期安全教育,上好暑期安全教育一堂課。

新學期高二年級工作計劃篇6

教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學生。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質、科學文化素質、教育理論素質、技能素質、身心素質、風度儀表等,同時還必須具備教師職業(yè)道德素質。當今社會對中學教師也提出了更高的要求,進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質修養(yǎng),適應教育改革發(fā)展和全面推進素質教育的需要,我認真尋找自己身上的不足,有計劃、有步驟地全面提升自己的綜合素質。現(xiàn)結合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃:

一、業(yè)務水平方面:

1、經(jīng)常閱讀有關教育的報刊雜志,學習最新的教育基本理論、教科研基本知識,樹立正確的教育觀。加強個人的再學習,勤讀書,勤思考,勤總結。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導平時的教學工作,提高自己專業(yè)知識水平。

2、樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。

3、積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結構。不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記。

4、積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及培訓活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。

5、認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。加強理論學習,提高認識,努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質。

6、更新教育觀念,樹立服務育人的觀念,關心愛護學生,尊重學生,與家長建立良好的關系。

二、思想素質方面:

1、思想素質:應具有科學的世界觀和積極的人生觀,具有科學的教育思想。

2、政治素質:要有堅定的政治信仰,堅持四項基本原則,自覺擁護和執(zhí)行黨的各項方針政策;要有政治理論的素養(yǎng)。自覺學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想,堅持鄧小平理論,提高自己的精神境界。全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責任心,改進工作作風,嚴格要求自己,不斷提高自身素質。

3、職業(yè)道德:

(1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

(2)對待學生:熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。

(3)對待教師集體:要熱愛集體,團結協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。

(4)對待自己:要學而不厭,勤于進取;為人師表,嚴于律已,嚴謹治學。

總之,良好的開始,是成功的一半。我將嚴格執(zhí)行提升計劃的要求,不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務能力,拓寬知識面,提高實際教學水平與研究能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。加強學習和研究,進一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,讓組織放心,讓家長滿意。