2024寒假工作總結(jié)通用6篇

時(shí)間:2024-03-02 作者:Surplus 工作總結(jié)

工作總結(jié)是我們不斷提升自己的機(jī)會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和發(fā)展方向,隨便寫的工作總結(jié)一眼就能看出來,為了自己將來有更好地發(fā)展,工作總結(jié)一定要認(rèn)真寫,以下是范文社小編精心為您推薦的2024寒假工作總結(jié)通用6篇,供大家參考。

2024寒假工作總結(jié)通用6篇

2024寒假工作總結(jié)篇1

告別溫暖的寒假,我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。20xx年寒假,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,以“安全、溫馨、健康、快樂”為主題,引導(dǎo)未成年人繼續(xù)踐行“做一個(gè)有道德的人”,扎實(shí)有效地開展工作,使學(xué)生度過一個(gè)歡樂而有意義的寒假。

一、思想重視、組織活動(dòng)有力。

1、學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定學(xué)校寒假工作意見,確保了寒假活動(dòng)的順利開展。

2、學(xué)校通過召開校務(wù)會(huì)、班主任會(huì)議、教師會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)寒假工作的意見,層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全校教師對(duì)開展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。1月17日召開了校務(wù)會(huì),落實(shí)寒假計(jì)劃的制定、實(shí)施以及寒假工作的過程管理、總結(jié)等工作。1月17日下午召開了全體教職工會(huì)議,使大家充分認(rèn)識(shí)假期工作是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,全體教職工都要積極參與寒假工作,在寒假中要遵紀(jì)守法,尊老愛幼,嚴(yán)禁教職工參與和封建迷信活動(dòng)。1月19日上午召開了全體班主任會(huì)議,樹立“放假不放教”的觀念,要求大家切實(shí)開展好假期家訪工作,特別要關(guān)心學(xué)困生、特殊家庭學(xué)生,及時(shí)了解他們的假期生活。

二、增強(qiáng)法制安全意識(shí),做遵紀(jì)守法小公民。

在散學(xué)典禮上,法制副校長(zhǎng)陸賽鋒警官作法制教育的講座,讓學(xué)生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定,知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能,培養(yǎng)了學(xué)生自我保護(hù)的技能。學(xué)校大隊(duì)部還舉行了“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,儀式上,大隊(duì)長(zhǎng)徐曼向全體伙伴們提出了讀書倡議,并作了活動(dòng)的安排。最后校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,他表彰了這個(gè)學(xué)期師生各級(jí)各類獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)期四好少年、學(xué)習(xí)積極分子,提出了寒假活動(dòng)的主題、內(nèi)容、要求和具體安排,并向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了《寒假活動(dòng)告學(xué)生家長(zhǎng)書》及“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,使廣大家長(zhǎng)知曉學(xué)校寒假工作的要求和安排,贏得家長(zhǎng)的理解和支持。

三、家訪情況及慰問貧困學(xué)生情況:

在假期中,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)分別慰問了12名貧困學(xué)生,發(fā)放圖書、學(xué)習(xí)用品累計(jì)人民幣1325.60元整。1月29日又對(duì)5名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了家訪,并送上了團(tuán)縣委的春節(jié)慰問金。學(xué)校6名班主任共對(duì)105名學(xué)生進(jìn)行各種形式的家訪活動(dòng),形式有qq平臺(tái)、路遇、上門家訪等,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的67%。他們了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)實(shí)際情況,讓學(xué)生們感受到了社會(huì)的溫暖。

四、圍繞主題,積極開展活動(dòng)

20xx年寒假,我校緊緊圍繞“安全、溫馨、健康、快樂”為主題,扎實(shí)有效地開展工作,為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。

1、“敬老愛老,四好少年在行動(dòng)”。1月20日上午,學(xué)校彩虹中隊(duì)海豚小隊(duì)的8名小志愿者,在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到社區(qū)敬老院,打掃衛(wèi)生,張貼喜慶的窗花,和老人們聊天。其次,大隊(duì)部還號(hào)召隊(duì)員們?cè)诩倨诶飯?jiān)持每日為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事,累計(jì)基本能堅(jiān)持共有 102 人;過年向爺爺奶奶說一句祝福的話,累計(jì) xx0 人,增強(qiáng)了學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母意識(shí)。好人好事共 97 件,有幫助小伙伴輔導(dǎo)作業(yè)、有幫助鄰居帶小孩等等。

2、“真情傳祝福”行動(dòng):形式有寄賀卡、打電話、發(fā)短信等,累計(jì)送老師 22 條;送長(zhǎng)輩 56條;送伙伴 31 條;送親戚 44 條,給災(zāi)區(qū)小朋友寫慰問信共25 封。開學(xué)初學(xué)校還對(duì)各班收集的祝福語進(jìn)行了評(píng)比。

3、四至六年級(jí)學(xué)生創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)” 共收到 63 份。評(píng)選出優(yōu)秀作品8份。

4、“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動(dòng)。學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為此次活動(dòng)提供各方面的支持和保障。為了讓學(xué)生能夠積極參與假期閱讀活動(dòng),在散學(xué)典禮上,由大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書倡議,并下發(fā)讀書倡議書宣傳學(xué)校的讀書活動(dòng),和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取讓更多的家長(zhǎng)參與其中,支持孩子的閱讀并創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭閱讀氛圍。利用學(xué)校圖書室資源,向?qū)W生發(fā)放閱讀書籍,人手一本,并在假期里定期開放圖書室,開放日為:1月27日、2月7日。在寒假里要求每位學(xué)生制定好個(gè)人閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書名;準(zhǔn)備一本讀書摘錄筆記本,并在讀書摘錄本上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目、主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。在全校范圍內(nèi)開展讀書行動(dòng),其中三至六年級(jí)學(xué)生認(rèn)真做了讀書筆記,認(rèn)真撰寫誦讀體會(huì),收到較優(yōu)秀的體會(huì)文章29篇;能和爸爸媽媽一起每天堅(jiān)持誦讀經(jīng)典10分鐘的同學(xué)共有48人。開學(xué)后兩周內(nèi)學(xué)校還將舉行以下系列比賽:低年級(jí)“好故事”講故事比賽;中年級(jí)“好文章”中美文誦讀;高年級(jí)“讀后感”作文競(jìng)賽; “假期讀書筆記”評(píng)比活動(dòng);(中高年級(jí)) “我們的節(jié)日”讀書手抄報(bào)評(píng)比;(四—六年級(jí)) “書香家庭”、“寒假讀書小明星” 評(píng)比活動(dòng);走近中國館知識(shí)競(jìng)賽。

寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績(jī)!

2024寒假工作總結(jié)篇2

從離開學(xué)校到加入,又渡過了緊張、充實(shí)而繁忙的一個(gè)月。這一個(gè)月雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí),感覺自己在各方面都成長(zhǎng)不少。在此,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境和發(fā)展的平臺(tái)。

7月份,我正式進(jìn)入大三班做配教老師,在陳老師的帶領(lǐng),我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,本月未開展主題教學(xué)活動(dòng),針對(duì)我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,為本班幼兒進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備。7月_日汪園對(duì)本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)查,從測(cè)查結(jié)果看,90%的幼兒對(duì)于語言智能、空間智能、安全知識(shí)等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如:孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚)。測(cè)查效果沒有上一次好,原因在于測(cè)查前沒有針對(duì)幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。

二、區(qū)域活動(dòng)

本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格,讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動(dòng)。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,我們會(huì)給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,所以區(qū)域活動(dòng)基本由陳老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé),區(qū)域規(guī)劃表有時(shí)不能按原計(jì)劃進(jìn)行,我個(gè)人對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)觀察也不夠,需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。

三、保育工作

本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,提醒幼兒及時(shí)更換衣服,多喝水。從7月_日起,幼兒開始服用涼茶,只有xx因自己帶藥沒有喝。本月新進(jìn)了1個(gè)新生xx,她在情感方面適應(yīng)能力較好,能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,不會(huì)拿筷子,需要我們多關(guān)注。

四、家長(zhǎng)工作

因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行助教。我們通過電話的形式與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng)。

本月家園聯(lián)系手冊(cè)的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的發(fā)展。

班級(jí)工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),更離不開我們和諧環(huán)境的營(yíng)造,在此,要跟我們大三班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。

2024寒假工作總結(jié)篇3

實(shí)習(xí)目的:

通過三個(gè)月實(shí)習(xí)試用期,了解廠區(qū)生產(chǎn)流程,為本職hr工作打好基礎(chǔ);通過本部實(shí)習(xí)。了解hr方面在廠區(qū)的工作范圍,并接手相關(guān)人事管理崗位工作,同時(shí)有對(duì)hr方面的自己看法。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

實(shí)習(xí)部門:制造一部、制造二部、制造三部,人力資源部。

工作范圍:招聘、培訓(xùn)并參與考核。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

一:11月初進(jìn)入公司報(bào)道后,我就按照實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)入廠區(qū)實(shí)習(xí),人力資源部有事時(shí)也回本部幫忙。

第一個(gè)月主要是了解廠區(qū)三個(gè)部門的生產(chǎn)流程,了解和熟悉廠區(qū)環(huán)境。接手人力資源部人事管理員崗位的工作。

在這一個(gè)月中我走遍三個(gè)部門,較深入的了解了各部的生產(chǎn)流程,現(xiàn)把了解的生產(chǎn)流程做如下匯報(bào):

制造一部分為配料過程和制粉過程。配料過程又細(xì)分為領(lǐng)料、除銹、破碎/切割、稱重,檢驗(yàn)、熔煉,檢驗(yàn)等程序;制粉過程又細(xì)分為鑄片、氫碎、粗粉攪拌、氣流磨、細(xì)粉攪拌,檢驗(yàn)等程序。經(jīng)過這些程序后就進(jìn)入制造二部。制造二部主要分為成型工段和燒結(jié)工段,成型工段又細(xì)分為,稱粉、壓制、等靜壓、剝油、檢驗(yàn)等程序;燒結(jié)工段又細(xì)分為裝爐、燒結(jié)、檢驗(yàn)、入庫等工序。經(jīng)過這些二部工序后進(jìn)入三部加工工段,細(xì)分為領(lǐng)料、磨加工、去污烘干,檢驗(yàn)等工序。之后就進(jìn)入包裝車間。在對(duì)三個(gè)部門的生產(chǎn)流程詳細(xì)的了解的同時(shí),我又詳細(xì)的了解了本公司輝煌的歷史,驕人的業(yè)績(jī)和肩負(fù)的使命。同時(shí)也明確了企業(yè)的組織框架。

進(jìn)入企業(yè)后,來到人事管理員的崗位上時(shí)。本崗位人員早已離職。雖有文字交接。但全面接手仍有很多困難,在自己的努力和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,順利的得以接手,并相應(yīng)的步入正軌。

二:經(jīng)過一個(gè)月廠區(qū)部門的實(shí)習(xí),在第二個(gè)月我進(jìn)入本部門人事管理員崗位。

這時(shí)正是恰逢經(jīng)濟(jì)危機(jī)好轉(zhuǎn)。我們的公司訂單逐步增加,企業(yè)產(chǎn)量相對(duì)增加。這樣各部門對(duì)一線工人的需求量增加。在人資部韓經(jīng)理的正確指導(dǎo)下,充分利用自身專業(yè)特點(diǎn)在我們通常的廣告招聘、人員招聘、內(nèi)部晉升選拔、從應(yīng)屆生中招聘、人才市場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)招聘等手段中,根據(jù)崗位所需人員進(jìn)行重點(diǎn)傾側(cè)。例如,對(duì)于一線工人,我們通常采用人才市場(chǎng)招聘,并輔助網(wǎng)絡(luò)招聘、人員招聘、廣告招聘等;而對(duì)于管理層,主要采用網(wǎng)絡(luò)招聘,并輔助人才市場(chǎng),專場(chǎng)招聘,甚至獵頭等方式;而對(duì)于一些需培養(yǎng)崗位,我們主要從應(yīng)屆生中招聘,輔助網(wǎng)絡(luò),專場(chǎng)招聘,人才市場(chǎng)等方式。也正于此。我們?nèi)速Y部根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求參加x大學(xué)201x年應(yīng)屆畢業(yè)生雙選會(huì)。并協(xié)助高科參加x科技大學(xué)稀土學(xué)院專場(chǎng)招聘會(huì),取得了良好的效果。

從我自身崗位工作來講,在招聘到錄用的一系列流程中,我們要樹立企業(yè)用工的規(guī)范性,這樣不僅有利于企業(yè)形象樹立,而且有利于減少用工風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然這一點(diǎn)我們企業(yè)本身比其他企業(yè)做的相對(duì)較好。特別是新勞動(dòng)合同法出臺(tái)后。各種相應(yīng)的細(xì)節(jié)更是體現(xiàn)尤為重要。當(dāng)然北方地區(qū),特別是工人這個(gè)群體,人們的法律意識(shí)不是很強(qiáng),但誰又能保證每個(gè)上崗的人都不關(guān)注,如有關(guān)注的人,必然會(huì)存在相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。

所有這個(gè)流程每個(gè)細(xì)節(jié)都尤為重要。針對(duì)我們這個(gè)流程,有些協(xié)議簽署不具有太多實(shí)際意義。比如保密協(xié)議不需每個(gè)人都簽署,只需設(shè)計(jì)這方面的人員即可,實(shí)習(xí)協(xié)議,主要針對(duì)來我廠實(shí)習(xí)人員。而相對(duì)崗位的實(shí)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)協(xié)議又不是很適合。如果每個(gè)人都簽署,既浪費(fèi)資源,又不具有實(shí)際意義。

對(duì)于培訓(xùn),從幾次培訓(xùn)看來,企業(yè)部分人員對(duì)培訓(xùn)重視不夠,我們的個(gè)別管理者、部分骨干人員和普通工人,對(duì)待培訓(xùn)就是以應(yīng)酬的心理對(duì)待。不把培訓(xùn)看做再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。認(rèn)為只要干好本職工作就萬事大吉,卻不知思想決定行動(dòng),觀念改變?nèi)松?。沒有再學(xué)習(xí)的能力,很難跟上企業(yè)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步。這需要我們加強(qiáng)培訓(xùn)重視程度,規(guī)范化培訓(xùn)體系。當(dāng)然也要選定好培訓(xùn)課程。這項(xiàng)工作是個(gè)長(zhǎng)期的過程。

對(duì)于考核,現(xiàn)在企業(yè)提倡組織扁平化管理,而我們…公司談不上模具性組織扁平化管理,因到201x年1月25日統(tǒng)計(jì)人數(shù)為413人,現(xiàn)階層管理基本符合管理要求。而對(duì)于寬帶式薪酬體系卻被廣大企業(yè)的人們逐步認(rèn)識(shí)到,這種薪酬體系能夠有效的實(shí)現(xiàn)企業(yè)人員合理化運(yùn)用,在行政與技術(shù)方面達(dá)成一個(gè)共贏點(diǎn)。無論從馬斯洛需求層次理論,還是現(xiàn)代管理思想,以及斯蒂芬.羅賓斯的管理理念。每個(gè)管理者,特別是每個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者都知道薪酬激勵(lì)在員工管理中的重要性。當(dāng)然每種方式都不能一條腿走路,否則難走多遠(yuǎn)。

三個(gè)月的大家庭生活,深刻感觸到“誠信下的責(zé)任”的寓意,收獲了很多。同時(shí)也知道了自己的相對(duì)不足。這是我需要不斷努力去增進(jìn)的目標(biāo)。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個(gè)融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的關(guān)系,感謝同事們對(duì)我的包容與支持,感謝老總一直對(duì)我的信心。更感謝人資部韓經(jīng)理,管勞資的孟姐對(duì)我細(xì)心的指導(dǎo)。我會(huì)努力工作,虛心學(xué)習(xí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指引下,鑄就企業(yè)輝煌,展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采!

2024寒假工作總結(jié)篇4

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生寒假工作要求的精神,全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,結(jié)合我校學(xué)生寒假生活特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)、學(xué)校、家庭各方面的積極因素,利用、開發(fā)和挖掘各種教育資源,組織了學(xué)生在寒假中開展各種有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng),使廣大師生度過一個(gè)“安全、健康、愉快、充實(shí)”的假期?,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好假期的各項(xiàng)工作

1,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過程管理。各班按要求建立了師生通訊網(wǎng),假期中保證了通訊暢通,使得各項(xiàng)工作順利傳達(dá)到每位師生。

2,做好家長(zhǎng)工作。通過《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,向廣大家長(zhǎng)介紹學(xué)校的假期活動(dòng),明確提出了家長(zhǎng)在學(xué)生校外教育中的責(zé)任。鼓勵(lì)和提倡家長(zhǎng)閱讀《家庭教育》教材,提高家長(zhǎng)的家教水平,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,確保學(xué)生自身安全。

3,加強(qiáng)宣傳教育。結(jié)合宣傳、落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,在假前以全校集會(huì)、班級(jí)交流學(xué)習(xí)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)等方面的教育,尤其是強(qiáng)化了安全教育。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,確保學(xué)生的人身安全。

4,落實(shí)《學(xué)校安全暫行規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校安全工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班,每天有一位教師值班,每天有一名領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,晚上由學(xué)校的男教師值班,值班教師認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)交接班,假期中學(xué)校財(cái)產(chǎn)無損失。

二、假期活動(dòng)豐富多彩

(一)利用假期,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)和教科研水平

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織干部、教師深入學(xué)習(xí)政治理論和法律知識(shí),提高教師政治覺悟和法律意識(shí),結(jié)合工作實(shí)際,融進(jìn)教材,融進(jìn)課堂。

2,扎實(shí)做好基礎(chǔ)教育課程改革拓展工作。認(rèn)真反思過去一年的實(shí)驗(yàn)工作,做好分學(xué)科的和學(xué)校的階段性總結(jié)。同時(shí)將省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)的調(diào)研評(píng)估、考試與評(píng)價(jià)制度改革的探索、校本課程建設(shè)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等作為今后課改的重點(diǎn),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任、政策、經(jīng)費(fèi)到位,依靠廣大教師,動(dòng)員社會(huì)有關(guān)方面支持、參與課改。

3,組織好教師的假期活動(dòng),按照區(qū)教體局、街道教研室的統(tǒng)一部署,組織相關(guān)教師按時(shí)參加課改的各學(xué)科培訓(xùn),確保出勤率和培訓(xùn)質(zhì)量,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念,積極拓展、延伸課改實(shí)踐和成果,組織教師研討、提出研究性學(xué)習(xí)課題,提高對(duì)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)能力。

4,廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務(wù)品牌,豐富服務(wù)內(nèi)涵。深入開展“愛心結(jié)對(duì)幫扶”、“萬名教師訪萬家”活動(dòng),把假期作為教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問題。假前干部、教師與困難家庭學(xué)生建立了結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,假期中對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和文化補(bǔ)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自信,增進(jìn)師生感情,密切了家校聯(lián)系。

(二)開展健康文明的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

1,大力弘揚(yáng)和培育民族精神。春節(jié)是學(xué)生感受中華民族文化、民族精神和民族共享天倫的美好時(shí)刻。學(xué)校結(jié)合時(shí)機(jī),給學(xué)生布置了寫日記、寫文章、拍照片及尊老愛幼、禮讓助人、搜集春聯(lián)等實(shí)踐作業(yè),讓他們從中感受民族文化,實(shí)踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2,學(xué)生在假期中每天堅(jiān)持收聽收看新聞、閱讀報(bào)刊、了解國際、國內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)大事,開展“每天記一條好新聞”活動(dòng)。開放學(xué)校的圖書室,要求每個(gè)學(xué)生在假期中必須讀完一本書,并根據(jù)所讀的書本寫出讀后感。積極組織學(xué)生參加“誠實(shí)守信,做文明學(xué)生”讀書教育活動(dòng),把誠信教育落實(shí)到教育實(shí)踐中。

3,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育的研究,利用假期對(duì)學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查研究,認(rèn)真分析目前學(xué)生上網(wǎng)的狀況,引導(dǎo)學(xué)生正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜集、分析、處理信息,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,提高自覺抵制不良信息影響的能力,增強(qiáng)青少年的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)普法意識(shí)。

4,做好新學(xué)期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,假期中制定出新學(xué)期工作計(jì)劃,抓好教師備課,要求教師在假期中備好兩周的課,假期中學(xué)校準(zhǔn)備好了備課微機(jī)室,新學(xué)期實(shí)行微機(jī)備課,并做好新學(xué)期開學(xué)前的所有工作。

按全工作在每時(shí)每刻,人可以放假,但安全工作永遠(yuǎn)不能放假,我們只有時(shí)刻把安全工作擺在第一位,安全保衛(wèi)工作才可能是堅(jiān)不可破的銅墻鐵壁。

2024寒假工作總結(jié)篇5

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛國主義精神,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時(shí)機(jī),特組織學(xué)生寒假在假期進(jìn)行以“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生假期生活,促進(jìn)學(xué)生愛國愛黨的熱情。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月29日至20xx年2月20日

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):陸文奇

副組長(zhǎng):沈鵬、朱葉華

組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員

四、活動(dòng)總結(jié)

東城小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐主要呈現(xiàn)以下特色:

1.早布置,早落實(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視寒假社會(huì)實(shí)踐工作,早在開學(xué)初就將此項(xiàng)工作納入學(xué)年計(jì)劃。1月份,雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測(cè)查,但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開會(huì)議,擬定寒假實(shí)踐活動(dòng),細(xì)化各項(xiàng)工作要求,將工作落實(shí)到位。尤其在接到上級(jí)通知,因?yàn)橄卵┒∠麑W(xué)生休業(yè)式的情況下,德育組緊急召開會(huì)議,在短時(shí)間內(nèi)將寒假活動(dòng)要求印發(fā)到位,與學(xué)生的《成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》一起讓家長(zhǎng)帶回,從而使工作得到了落實(shí)。

2.多途徑,多類型

本次寒假,東城小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這個(gè)主題,并以為為中心工作在高段年級(jí)重點(diǎn)落實(shí)。除此之外,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也呈現(xiàn)了多樣化的特點(diǎn),有安全類的編制家庭火災(zāi)逃生圖,有科技類的走進(jìn)科技館,科學(xué)校研究,還有的少先隊(duì)員在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí),少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實(shí)踐的足跡。學(xué)校合唱團(tuán)和藝術(shù)體操隊(duì)的隊(duì)員們則更為榮幸,去北京參加“魅力校園”全國校園春晚的節(jié)目錄制,并獲得金獎(jiǎng)!

(全體參加錄制節(jié)目的學(xué)生合影)

3.重過程,重反饋

德育活動(dòng)的教育意義要體現(xiàn)在實(shí)施過程中。學(xué)校在向隊(duì)員們布置任務(wù)時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了讓學(xué)生注重過程,以照片、視頻等方式記錄自己真實(shí)而富有教育意義的片段。許多少先隊(duì)員們?cè)谏辖坏幕顒?dòng)感受中抒發(fā)了他們的愛國愛黨熱情,強(qiáng)化了他們的安全意識(shí),促進(jìn)了他們奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

開學(xué)伊始,學(xué)校德育組、大隊(duì)部在及時(shí)收齊學(xué)生活動(dòng)資料的同時(shí)廣泛開展評(píng)比反饋,并結(jié)合大隊(duì)部雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)對(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀小組和個(gè)人。讓學(xué)生付出之后有回報(bào),讓他們嘗到了收獲的喜悅。

五、主要活動(dòng)落實(shí)與反饋

1.尋訪黨員活動(dòng)——備受教育

本次寒假,學(xué)校在要求每個(gè)少先隊(duì)員在個(gè)人完成尋訪活動(dòng)的同時(shí),積極鼓勵(lì)高年級(jí)隊(duì)員組建活動(dòng)小組,開展了團(tuán)體性、立體化的教育活動(dòng)。截止20月20日學(xué)生報(bào)到當(dāng)日,以累計(jì)收到學(xué)生寒假社會(huì)時(shí)間表1000余份,收到寒假社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)30余份,在學(xué)校層面進(jìn)行了評(píng)比,并擇優(yōu)向上級(jí)部門選送。

(假日小隊(duì)正在尋訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)

在科苑校區(qū)的開學(xué)典禮上,學(xué)校特邀老黨員原九堡小學(xué)校長(zhǎng)、全國優(yōu)秀教師慎祖佩老師開展講座和采訪活動(dòng)。慎老師為人的謙虛,待人的真誠,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,都深深地感染了現(xiàn)場(chǎng)的師生。

(全國優(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生)

2.安全實(shí)踐活動(dòng)——校內(nèi)外結(jié)合

寒假期間東城小學(xué)每位同學(xué)都完成了兩項(xiàng)安全實(shí)踐作業(yè):認(rèn)真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災(zāi)逃生圖。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的生命安全教育,并將這項(xiàng)工作從校內(nèi)向校外延伸。尤其是繪制家庭火災(zāi)逃生圖這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛參與,收到了500余份學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與繪制的逃生圖。

作為此項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)和深化,在開學(xué)典禮上,東城小學(xué)兩校區(qū)分別邀請(qǐng)了火警和交警來校開展講座,舉行了別開生面了消防演習(xí)。實(shí)踐與活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合使得安全教育深入人心。

(救火車到場(chǎng),消防員現(xiàn)場(chǎng)說法)

(交警叔叔在向全校學(xué)生宣傳交通法規(guī))

(師生一起疏散)

3.感恩活動(dòng)——傳遞祝福

為慶賀中國新年的到來,學(xué)校印制了5000張賀年卡。寒假期間,學(xué)校德育組認(rèn)真籌劃,充分利用這次機(jī)會(huì)開展了感恩教育,讓每個(gè)同學(xué)把賀年卡寄給自己認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人。許多同學(xué)認(rèn)真地在賀年卡上寫上祝福語,把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等,傳遞祝福的同時(shí),也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障,讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。

4.科技教育活動(dòng)——體現(xiàn)特色

為結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)“科藝并舉,全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假去進(jìn)行科學(xué)研究,撰寫小研究報(bào)告。許多學(xué)生積極響應(yīng)這樣活動(dòng),開展了水的循環(huán)、植物對(duì)空氣的研究等各種項(xiàng)目的研究,還有部分學(xué)生因?yàn)檠芯啃枰皆L了科技館、圖書館請(qǐng)教專業(yè)人員,查閱相關(guān)資料。通過此項(xiàng)活動(dòng)使科技、環(huán)保教育落到實(shí)處。

(隊(duì)員參觀科技館,進(jìn)行植物生長(zhǎng)研究)

六、活動(dòng)反思

德育工作千頭萬緒,但本著對(duì)學(xué)生發(fā)展有益的原則,學(xué)校德育工作者及全體教師在本次寒假社會(huì)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展現(xiàn)全員德育的風(fēng)采。各項(xiàng)活動(dòng)布置到位,有序開展。成效顯著。

當(dāng)然由于學(xué)校地處偏僻、家長(zhǎng)觀念薄弱、外地學(xué)生多等因素的制約,本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也存在部分活動(dòng)參與率低,活動(dòng)縱深不夠,活動(dòng)延續(xù)性無法保障等不足之處,需要我們今后的工作中亟待改進(jìn)。

2024寒假工作總結(jié)篇6

白云飄,傳說留在過去,落葉睡在地上,孕育著一個(gè)希望的誕生。_ _年冬天,這是我在實(shí)達(dá)的第一個(gè)寒假。美麗的世達(dá)承載了我成為一名光榮的白人士兵的夢(mèng)想。人生的意義是自己定義的。為了給自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過程又不是所有課本都能給出的,他在短暫的寒假后來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)才學(xué)醫(yī)半年的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院最基礎(chǔ)的護(hù)理工作做起。來醫(yī)院的時(shí)候,我覺得新鮮,什么都怕,雖然我也是作為病人來過的。

我在鏡子里,穿著干凈的白大褂,戴著白帽子,戴著口罩。想想我第一次穿白大褂的驕傲,堅(jiān)定自信還活!

看似簡(jiǎn)單的護(hù)理工作讓我開始著急。原來的自信沒了。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊跟隨他們,年輕的護(hù)士耐心地向我講解護(hù)理知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了他們的護(hù)理?xiàng)l款和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病人,做四項(xiàng)檢查(血壓、體溫、脈搏、體重),熟練掌握血壓、體溫的測(cè)量方法,嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后;七對(duì):到床號(hào)、姓名、藥名、濃度、劑量、方法和時(shí)間),并為患者準(zhǔn)備液體。

終于有機(jī)會(huì)練習(xí)了,想著護(hù)士告訴我的操作要領(lǐng),拿著止血帶,膠布,碘酒來到病房。笑著:“阿姨,該打針了!”我給病人綁了止血帶,用碘酒消毒,然后拿起針小心翼翼地扎進(jìn)病里。